普选高等教育“十一五”国家级规划教材·高校土木工程专业规划教材：地基处理（第3版） pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

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叶观宝，高彦斌 编

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• 工程地质
• 基础工程
• 土力学

出版社： 中国建筑工业出版社

ISBN：9787112108022

版次：3

商品编码：10325474

包装：平装

开本：16开

出版时间：2009-06-01

用纸：胶版纸

页数：240

字数：385000

正文语种：中文

内容简介

《地基基础》内容结合《建筑地基处理技术规范》（JGJ 79—2002）的技术要求，详细介绍了当前国内外各种地基处理技术的概念、加固机理、设计计算、施工工艺和质量检验等内容。这些地基处理方法包括：砂（或砂石、碎石）垫层、素土（或灰土、二灰）垫层、粉煤灰垫层、干渣垫层、加筋垫层、轻质材料垫层（EPS垫层）、强夯和强夯置换、碎（砂）石桩、石灰桩、土（或灰土、双灰）桩、水泥粉煤灰碎石桩、堆载预压、真空预压、灌浆、水泥土搅拌桩、高压喷射注浆、土工合成材料、加筋土挡墙。书中还对复合地基的理论和设计进行了系统的阐述。
《地基基础》可作为土木工程、地质工程、港口与航道工程等专业学生的教材，也可供以上专业从事勘察、设计、施工、监理的技术人员作参考资料。

目录

1 绪言
1.1 地基处理的定义
1.1.1 场地
1.1.2 地基
1.1.3 基础
1.1.4 地基处理
1.2 地基处理的对象及其特征
1.2.1 软弱地基
1.2.2 特殊土地基
1.3 地基处理的目的
1.4 地基处理方法的分类、原理及适用范围
1.4.1 地基处理方法的分类
1.4.2 各种地基处理方法原理简介
1.4.3 各种地基处理方法的适用范围和加固效果
1.5 一些新的地基处理方法
1.6 地基处理方案确定
1.6.1 地基处理方案确定需考虑的因素
1.6.2 地基处理方案确定步骤
1.7 地基处理施工、监测和检验
1.8 地基处理技术发展历史
思考题与习题
2 换填
2.1 概述
2.2 压实原理
2.3 垫层设计
2.3.1 砂（或砂石、碎石）垫层设计
2.3.2 素土（或灰土、二灰）垫层设计
2.3.3 粉煤灰垫层设计
2.3.4 干渣垫层设计
2.3.5 其他垫层
2.4 垫层施工
2.4.1 按密实方法分类
2.4.2 按垫层材料分类
2.5 质量检验
思考题与习题
3 强夯和强夯置换
3.1 概述
3.2 加固机理
3.2.1 动力密实
3.2.2 动力固结
3.2.3 动力置换
3.3 设计计算
3.3.1 强夯法设计要点
3.3.2 强夯置换法设计要点
3.3.3 降水联合低能级强夯法设计要点
3.4 施工方法
3.4.1 施工机械
3.4.2 施工步骤
3.5 现场观测与质量检验
3.5.1 现场观测
3.5.2 质量检验
思考题与习题
4 碎（砂）石桩法
4.1 概述
4.2 加固原理
4.2.1 对松散砂土加固原理
4.2.2 对黏性土加固机理
4.3 设计计算
4.3.1 一般设计原则
4.3.2 用于砂性土的设计计算
4.3.3 用于黏性土的设计计算
4.4 施工方法
4.4.1 振冲法
4.4.2 沉管法
4.5 质量检验
思考题与习题
5 石灰桩
5.1 概述
5.2 加固机理
5.3 设计计算
5.4 施工方法
5.5 质量检验
思考题与习题
6 土（或灰土）桩
6.1 概述
6.2 加固机理
6.3 设计计算
6.4 施工方法
6.5 质量检验
思考题与习题
7 水泥粉煤灰碎石桩
7.1 概述
7.2 加固机理
7.3 设计计算
7.4 施工方法
7.5 质量检验
思考题与习题
8 排水固结
8.1 概述
8.2 加固机理
8.2.1 排水固结法原理
8.2.2 堆载预压法原理
8.2.3 真空预压法原理
8.2.4 降低地下水位法原理
8.2.5 电渗法原理
8.3 设计计算
8.3.1 沉降计算
8.3.2 承载力计算
8.3.3 砂井地基固结度计算
8.3.4 堆载预压法设计
8.3.5 真空预压法设计
8.4 施工方法
8.4.1 排水系统
8.4.2 预压荷载
8.5 现场观测及堆载速率控制
8.5.1 现场观测
8.5.2 加荷速率控制
思考题与习题
9 灌浆法
9.1 概述
9.2 浆液材料
9.2.1 浆液性质评价
9.2.2 浆液材料分类及特性
9.3 灌浆理论
9.4 设计计算
9.5 施工方法
9.5.1 灌浆施工方法的分类
9.5.2 注浆施工的机械设备
9.5.3 灌浆
9.6 质量检验
思考题与习题
10 水泥土搅拌法
10.1 概述
10.2 加固机理
10.3 水泥加固土的工程特性
10.3.1 水泥土的室内配合比试验
10.3.2 水泥土的物理性质
10.3.3 水泥土的力学性质
10.3.4 水泥土抗冻性能
10.4 设计计算
10.4.1 水泥土搅拌桩的设计
10.4.2 水泥土搅拌桩的计算
10.5 施工工艺
10.5.1 水泥浆搅拌法
10.5.2 粉体喷射搅拌法
10.6 质量检验
思考题与习题
11 高压喷射注浆法
11.1 概述
11.2 加固机理
11.3 设计计算
11.4 施工方法
11.5 质量检验
思考题与习题
12 土工合成材料
12.1 概述
12.2 土工合成材料的分类
12.3 土工合成材料的特性指标
12.4 土工合成材料的主要功能
12.4.1 土工合成材料的工程应用
12.4.2 常见土工合成材料产品的用途
12.5 设计计算
12.5.1 作为滤层时的设计
12.5.2 加筋土垫层设计
12.5.3 加筋土边坡设计
12.6 施工技术
思考题与习题
13 加筋土挡墙
13.1 概述
13.2 加固机理
13.3 设计计算
13.4 施工技术
思考题与习题
14 复合地基理论与设计
14.1 复合地基的概念及分类
14.2 复合地基性状
14.2.1 复合地基作用机理
14.2.2 复合地基中桩体破坏模式
14.2.3 复合地基应力特性
14.2.4 复合地基动力特性
14.3 复合地基承载力计算
14.3.1 复合地基承载力概念
14.3.2 复合地基承载力计算方法
14.3.3 规范中两种计算方法的应用
14.4 复合地基变形计算
14.4.1 复合地基变形计算步骤
14.4.2 复合地基固结度计算
14.5 单桩和复合地基载荷试验
思考题与习题
参考文献

精彩书摘

1 绪言
1.1 地基处理的定义
1.1.1 场地
场地（Site）是指工程建设所直接占有并直接使用的有限面积的土地。场地范围内及其邻近的地质环境都会直接影响着场地的稳定性。场地的概念是宏观的，它不仅代表着所划定的土地范围，还应扩大到涉及某种地质现象或工程地质问题所概括的地区。所以场地的概念不能机械地理解为建筑占地面积，在地质条件复杂的地区，还应包括该面积在内的某个微地貌、地形和地质单元。场地的评价对工程的总体规划具有深远的实际意义，关系到工程的安全性和工程造价。
1.1.2 地基
地基（Foundation，subgrade）是指受工程直接影响的这一部分范围很小的场地。建筑物的地基所面临的问题概括起来有以下四方面：
一、强度及稳定性问题
当地基的抗剪强度不足以支承上部结构的自重及外荷载时，地基就会产生局部或整体剪切破坏。它会影响建（构）筑物的正常使用，甚至引起开裂或破坏。承载力较低的地基容易产生地基承载力不足问题而导致工程事故。
土的抗剪强度不足除了会引起建筑物地基失效的问题外，还会引起其他一系列的岩土工程稳定问题，如边坡失稳、基坑失稳、挡土墙失稳、堤坝垮塌、隧道塌方等。
二、变形问题
当地基在上部结构的自重及外界荷载的作用下产生过大的变形时，会影响建（构）筑物的正常使用；当超过建筑物所能容许的不均匀沉降时，结构可能开裂。
高压缩性土的地基容易产生变形问题。一些特殊土地基在大气环境改变时，由于自身物理力学特性的变化而往往会在上部结构荷载不变的情况下产生一些附加变形，如湿陷性黄土遇水湿陷、膨胀土的遇水膨胀和失水干缩、冻土的冻胀和融浣、软土的扰动变形等。这些变形对建（构）筑物的安全都是不利的。

前言/序言

地基处理：保障工程安全的基石 现代土木工程的蓬勃发展，离不开对建筑地基的深入理解与有效处理。无论是摩天大楼拔地而起，还是交通网络四通八达，亦或是城市地下空间不断拓展，其稳固与安全都深深依赖于坚实可靠的地基。地基，作为建筑物与大地之间的连接点，承载着上方结构的全部荷载，其自身的稳定性、承载能力以及变形特性直接关系到工程的成败甚至公共安全。因此，深入研究地基处理技术，掌握先进的地基加固和改良方法，成为土木工程领域不可或缺的关键环节。 地基处理的意义与挑战 地基处理，简而言之，就是通过一系列工程技术手段，改善不良地质条件下的地基性能，使其满足工程结构的要求。不良地质条件，例如软弱土层、液化土、膨胀土、高地下水位、边坡不稳定等，都可能对工程结构的稳定与安全构成严重威胁。若不进行有效处理，建筑物的沉降可能超限，发生不均匀沉降，导致结构开裂甚至倒塌；车辆在不稳定的路基上行驶会面临颠簸和安全隐患；地下结构则可能遭受水淹、土体挤入等风险。 传统的地基处理方法，如换填、夯实等，在某些情况下仍有其适用性，但随着工程规模的扩大、建筑荷载的增加以及对安全性和耐久性要求的不断提高，这些传统方法已显得力不从心。现代地基处理技术正朝着更加精细化、智能化、环保化和经济化的方向发展。这不仅要求我们深入理解土体与水、土体与结构之间的复杂相互作用，更需要掌握多种技术的组合应用，以应对日益复杂的地质环境和工程需求。 地基处理技术概览 地基处理技术种类繁多，可以根据其作用机理和应用场景进行分类。 提高地基承载力与降低沉降： 换填压实法： 通过挖除软弱土层，回填并分层压实较好的土料，以提高地基承载力，减少沉降。此法适用于地基承载力不足但厚度不大的情况。 重物堆载预压法： 在软弱地基上堆放重物，利用重物的压力使土体固结沉降，排出孔隙水，提高土的强度，减少后期施工时的沉降。常用于围海造地、港口码头等大型工程。 强夯法： 利用重锤从高处自由落下，对地基进行反复夯击，增加土体密实度，提高承载力，减小沉降。适用于处理碎石土、砂土、粘性土等。 挤密法（如振冲法、砂桩法、碎石桩法）： 利用振动、挤压等作用，使颗粒状土体（如砂土、粉土）颗粒重新排列，提高其密实度，从而增加承载力，减小沉降。 振冲法： 利用振动机对土体进行振动，并配合注水，使土颗粒重新分布，实现土体挤密。 砂桩法/碎石桩法： 在软弱土层中通过钻孔或挤压等方式形成砂桩或碎石桩，利用砂石的侧向挤密作用和桩体本身的强度，提高地基的整体承载力。 动力固结法： 通过人工震动引起土体颗粒的重新排列，达到挤密土体的目的。 水泥土桩法/固化处理： 将水泥、水等固化材料注入土体，通过化学反应使土体固化，形成具有较高强度的桩体或固化区域，提高地基承载力。 排水固结法（如真空排水固结法、轻质袋装砂井法）： 通过在软弱土层中设置排水通道（如砂井、塑料排水板），并施加一定的荷载或真空负压，加速孔隙水的排出，促进土体的固结沉降，提高土体强度。 真空排水固结法： 利用真空泵抽吸土体中的孔隙水，加速土体的固结。 轻质袋装砂井法： 将装有轻质材料（如砂）的袋子置于土体中，形成排水通道。 改良土体性质： 化学灌浆法： 将化学浆液注入土体裂隙或孔隙中，浆液在土体中发生凝结或反应，填充孔隙，提高土体强度，阻止渗水。 石灰桩法： 将石灰柱打入软弱粘性土中，石灰与土体中的水发生化学反应，生成凝胶状物质，使土体强度提高，塑性降低。 土体搅拌桩法（如水泥搅拌桩、粉喷桩）： 利用专用机械将水泥、粉煤灰、水等固化材料与原地土体进行强制拌合，形成水泥土桩或水泥土墙，提高土体的强度和稳定性。 热力改良法： 通过加热使土体中的水分蒸发，降低土体的含水量，提高其强度。 生物改良法： 利用微生物的作用，改变土体的物理化学性质。 支挡与加固结构： 挡土墙： 用于抵抗土体的侧向压力，稳定边坡或基坑。类型多样，包括重力式挡土墙、悬臂式挡土墙、锚杆挡土墙、桩板式挡土墙等。 土钉墙/锚杆支护： 将土钉或锚杆插入土体，与土体形成复合体，共同抵抗土体侧向压力，适用于基坑和边坡的支护。 桩基工程： 当上部结构荷载较大或地基承载力不足时，采用桩基将荷载传递到深层坚硬土层或岩石中。桩的类型包括摩擦桩、端承桩、复合桩等。 地连墙： 在地下工程施工中，用于防止地下水渗漏和土体塌方，同时也可作为永久性的支护结构。 地下水控制： 截渗墙/帷幕灌浆： 在地下水位较高或需要防止地下水渗漏的区域，通过注浆或设置不透水墙体，阻断地下水的流动。 降水工程： 通过设置集水井、集水明沟等，降低地下水位，为基坑开挖创造有利条件。 地基处理技术的选择与应用 选择合适的地基处理技术，需要综合考虑以下几个方面： 1. 不良地质条件的性质与程度： 土体的类型（砂土、粘土、淤泥等）、含水量、压缩性、强度、稳定性等是选择技术的基础。 2. 工程结构的要求： 建筑物的类型（高层建筑、桥梁、水坝等）、荷载大小、允许沉降量等决定了对地基性能的最低要求。 3. 环境条件： 地下水位、周围环境的敏感程度（如噪音、振动）、生态保护要求等。 4. 经济性与可行性： 技术的成本、施工周期、设备可用性、技术成熟度等。 5. 耐久性与可靠性： 所选技术能否长期有效地发挥作用，确保工程安全。 通常，在实际工程中，往往需要根据具体情况，综合运用多种地基处理技术，形成一套完整的地基处理方案。例如，在软弱地基上建造高层建筑，可能需要先进行排水固结，再辅以桩基或水泥土搅拌桩，以确保结构的稳定与安全。 地基处理的未来发展趋势 随着科技的进步和工程实践的不断深入，地基处理技术正朝着以下方向发展： 智能化与自动化： 利用传感器、大数据分析和人工智能技术，实现地基状态的实时监测与智能调控，提高处理效率和质量。 绿色环保化： 研发和应用对环境影响更小的处理材料和施工工艺，减少能源消耗和污染物排放。 复合与集成技术： 将不同技术优势进行整合，形成更高效、更具针对性的综合处理方案。 新材料的应用： 探索和应用新型固化材料、复合材料等，以提高处理效果和耐久性。 理论研究的深化： 更加深入地理解土体微观结构、多场耦合（水-力-热-化）等复杂作用机制，为技术发展提供理论支撑。 总而言之，地基处理是土木工程中一项至关重要的工作，它直接关系到工程的安全性、经济性和可持续性。随着科学技术的不断发展，地基处理技术将更加精细、智能、环保，为人类创造更美好的建设环境。

评分☆☆☆☆☆

说实话，拿到这本书时，我主要冲着它是“国家级规划教材”的名头去的，以为会比较刻板和教条。然而，实际阅读体验却非常令人惊喜。作者的叙述风格非常沉稳大气，既有学术的庄重感，又不失工程经验的灵活性。书中对不同地基处理方案的优缺点对比分析，非常客观和中肯，没有过度宣传任何单一技术，而是强调“因地制宜”。我尤其喜欢它在介绍新型材料和技术时所保持的谨慎态度，总会提醒读者注意其长期稳定性和环境适应性。这种平衡的视角，让读者在学习先进技术的同时，保持了工程师应有的审慎。这本书的排版和印刷质量也非常好，长时间阅读眼睛也不会太累，细节之处体现了出版社的专业水准。

评分☆☆☆☆☆

这本书的价值不仅仅在于它传授了知识，更在于它塑造了一种严谨的工程思维模式。它不是一本简单的“手册”，而更像是一位经验丰富的大师在耳提面命。通过对大量工程事故案例的分析，书中深入探讨了设计失误和施工控制不当可能导致的严重后果，这种警示作用非常到位。我发现，很多我过去认为理所当然的设计经验，在这本书的检验下，都有了更深层次的理论支撑或反思。它促使我不再满足于套用公式，而是去探究公式背后的力学机理。对于年轻的结构工程师或岩土工程师来说，如果能将这本书的内容融会贯通，无疑能在职业生涯初期就建立起非常扎实和可靠的技术底线，这是任何短期培训都无法替代的。

评分☆☆☆☆☆

坦白说，这本书的深度和广度都超出了我的预期，特别是对于一些理论推导，简直到了教科书级别的严谨程度。我过去在学校里学的地基处理知识点比较零散，很多都是“知道怎么做，但不知道为什么这么做”。但读了这第三版，很多困扰我多年的力学疑问都迎刃而解了。比如关于应力重分布的分析，书中给出了好几套不同的解析模型，并对比了它们的适用范围和精度，这种多角度的探讨，极大地拓宽了我的学术视野。虽然有些部分对于初学者来说可能略显晦涩，需要一定的土木工程背景才能完全消化，但对于我们这些希望在专业领域深耕的人来说，它提供了坚实的理论基石。我甚至把它当作工具书来查阅，很多前沿研究的切入点，都能在这本书的章节末尾找到线索，可以说是连接理论与实践的完美桥梁。

评分☆☆☆☆☆

我特别欣赏这本教材的实用主义精神，它没有沉溺于过时的、已经被淘汰的技术，而是把笔墨主要放在了当前工程界广泛应用且效果显著的成熟技术上。无论是深层搅拌、高压喷射灌浆，还是真空预压和复合地基技术，书中都详细阐述了设计参数的选取原则、施工控制要点以及质量检测方法。我刚接手公司的一个大型市政项目，需要处理大面积淤泥质土层，面对海量的规范和标准，我选择了回归这本书。书中关于现场试验数据如何转化为设计参数的实例分析，简直是教科书式的操作指南。它教会我的不只是“做什么”，更是“如何合理地做决策”，这对于一个项目经理来说，价值无可估量。这本书的编排逻辑非常清晰，每一章似乎都紧密联系着前一章的知识点，形成了一个完整的技术体系。

评分☆☆☆☆☆

这本关于地基处理的教材，内容实在太详尽了，几乎涵盖了所有我想了解的知识点。从基础的土力学原理到各种复杂的处理技术，讲解得深入浅出。特别是对于那些新兴的、高难度的地基处理方法，书中提供了大量的工程实例和详细的计算步骤，这对于我们一线工程师来说，简直是如虎添翼的宝典。我记得有一次处理一个软土地基的项目，遇到了书上描述的那种特殊工况，幸好之前认真研读过这本书，里面的经验总结和案例分析帮我快速定位了问题所在，并采用了最合适的处理方案，大大降低了施工风险。这本书的图表制作也非常精良，很多复杂的力学模型和施工流程图，一看就懂，比起那些只有文字堆砌的旧教材，这本的直观性强太多了。每次翻阅，都能发现新的理解和收获，感觉作者团队在编写这本书时，投入了极大的心血和严谨的态度，真正做到了与时俱进。

评分☆☆☆☆☆

概述

评分☆☆☆☆☆

故意挂科的孩子 　　在一些孩子试图参与太多活动的同时，另一些孩子常常在学校里表现懈怠。能力超强的孩子成绩不佳，有好几方面的原因。她们或许不太在意自己的成绩，抑或是有其他方面的兴趣。有些女孩子学习刻苦，但是成绩仍然不好，于是她们不再继续努力。还有一些女孩子可能将失败的理由归为自己学习不刻苦，她们会对自己说：“是的，可能是我用功不够。”或者，他们为融入群体而屈从于群体的压力，因为抓住一切时机学习，考试考得好，并不总被认为是很酷的事情。 　　不幸的是，青春期的女孩子常常相互批评对方，好让她们面对自己的弱点时感觉更好一些。那些取笑好学生的女孩子通常功课都很吃力。“只有傻瓜才得全A，”她们认为，“可谁愿意当傻瓜呢？” 　　读读下面的故事，看看海利是如何从一个喜欢自豪地将自己的成绩拿给父母看，到为了做给朋友们看而故意挂科的。 　　海利的故事 　　海利在学校里很受欢迎，不过，她大部分时间都和两个最要好的朋友萨曼莎和凯拉在一起。新学年之初，三个人被分到了同一个数学班上，海利觉得很兴奋。海利很在意把学习搞好，因而把大量的时间都花在了功课上。萨曼莎和凯拉的成绩通常都很糟，她们还取笑那些抓紧一切时间学习的孩子，称她们为书呆子或者“马屁精”。现在三个小朋友被分到了同一个班上，海利便试图保守自己分数的秘密，因为她担心两个好朋友知道后会认为她是一个令人讨厌的人。 　　一天下午，老师把判好分的考试试卷发回来了。那次考试真的非常难，所以海利花了一周的时间来复习，即便如此，她仍然害怕看到自己的成绩。当老师终于走到她身边时，她很激动地看到自己得了91分。不过，快乐只持续了很短的时间，因为只得了63分的凯拉也瞥见了海利的得分。凯拉把自己的试卷扔进桌子抽屉里，并一把从海利手中夺过她的试卷。随后，凯拉将试卷高高地举起来，大声嚷嚷着：“瞧，海利成了老师的新宠儿。” 　　凯拉看着海利的眼睛，说：“也许你应该换个离老师更近的位置，我打赌你一定会喜欢的。” 　　问题与思考 　　为什么海利要对朋友保密自己的分数？如果你是海利，你觉得那么做是一种什么样的滋味？ 　　你认为凯拉为什么要那样做？ 　　是否曾有人因你考试得了高分或出色完成了某件任务而让你感到很难受？你当时是如何处理的？ 　　海利的脸一下子变得通红。凯拉应该是海利的第一个好朋友，但是凯拉现在竟然当着全班同学的面取笑她。海利拿眼光扫视座位上的萨曼莎，希望她能站起来向着她说话。可萨曼莎也和其他同学一起，在看她的笑话，海利觉得很丢人。 　　放学后，海利以最快的速度跑回了家。海利把自己关在自己的房间里，呜呜呜放声大哭。海利认为自己的好朋友背叛了她，觉得非常狼狈。当天晚上，海利怎么也睡不着，担心她的朋友们第二天会继续取笑她。第二天上午有数学测验，海利不知道怎么做才能免遭被取笑的命运。海利以前一直不让她的朋友们知道自己的成绩，但是现在，她知道她们会不断寻找理由对她进行骚扰。往常，海利会在晚上复习，但是那天晚上，她一直在看电视，并试图忘记白天发生的事情。 　　第二天上学的时候，海利没有跟萨曼莎和凯拉说话，径直到了自己的座位上。开始答卷前，海利扫了一眼试卷，之后偷偷地看了凯拉一眼，发现凯拉在给萨曼莎递眼神，示意自己对考试一点也不在乎。海利真心希望她和朋友之间的一切都能回到正常状态。尽管许多问题的答案海利都知道，但她还是大多数问题都没有作答。 　　问题与思考 　　你认为海利为什么选择数学测验时不及格？ 　　你认为在朋友背叛之后，海利为什么仍然希望得到她们的认可？ 　　你是否曾经为了融入群体而故意考试不及格?之后你如何看待自己的决定? 　　第二天上午，测验的成绩出来了，海利没有及格。海利把试卷拿给凯拉看。“我想，我现在不可能是老师的宠儿了。”海利耸着肩说。 　　“我也不是。”凯拉一边取笑自己不及格的分数，一边回应道。 　　海利感到松了一口气，知道自己和凯拉又是好朋友了。不过，对这事海利想得越多，就越是对自己感到失望。现在海利已经有了一次不及格的记录，她开始觉得，为了给朋友留下好感而故意挂科，这有点不值当。 　　中午吃饭的时候，海利遇到了凯拉。海利走上前去，问凯拉为什么前天要当着全班同学的面让她下不来台。 　　“我认为我们是朋友，”海利说，“我不是老师的宠儿，我只是学习比较用功而已。” 　　“是吗？随你怎么说。”凯拉说。 　　海利转身离开，心情很是沮丧

评分☆☆☆☆☆

很多根本内容还是没编

评分☆☆☆☆☆

6.3

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水泥浆搅拌法

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在京东上购买商品已经很多次了，图书这是第一次购买，非常棒的购物体验，首先是发货很快，刚下的订单，很快就显示正在配货了，对于网上购物来说，速度很重 要，京东的发货速度令人非常满意。快递的服务态度也非常好，不像有些快递根本不打电话联系你，直接往传达室里一扔就完事了。拿到书后真的是让人出乎意料， 外面是用纸箱包装，然后里面还用塑料泡膜包裹，非常严实，收货那天是下雨天，拆开看后，书籍完全没有收到下雨的影响，完好无损。书绝对是正版这个不用说 了，在京东买东西，你完全不用担心质量问题。高尔基说过：“书，是人类进步的阶梯。”开卷者古来就有，有“五柳先生”那“不求甚解”读法的；也有朱光潜倡 导的“字字推敲，咬文嚼字”读法的；更有王国维所谓的三种读书境界……但终归来看，开卷是有益的，因为开卷既是知识之源，又是古人之鉴，更是修养之法。其 实读书有很多好处,就等有心人去慢慢发现.最大的好处你有属于自己的本领靠自己生存。让你生活活过得更充实，学习到不同的东西。感受世界的不同。 古代的那些文人墨客,都有一个相同的爱好-------读书.书是人类进步的阶梯.读书是每个人都做过的事情,有许多人爱书如宝,手不释卷,因为一本好书 可以影响一个人的一生.那么,读书有哪些好处呢?1读书可以丰富我们的知识量.多读一些好书,能让我们了解许多科学知识.2读书可以让我们拥有"千里 眼".俗话说的好"秀才不出门,便知天下事.""运筹帷幄,决胜千里."多读一些书,能通古今,通四方,很多事都可以未卜先知.3读书可以让我们励志.读 一些有关历史的书籍,可以激起我们的爱国热情.4读书能提高我们的写作水平.读一些有关写作方面的书籍,能使我们改正作文中的一些不足,从而提高了我们的 习作水平.读书的好处还有一点,就是为我们以后的生活做准备.读书的好处很多。读书足以怡情，足以傅彩，足以长才。其怡情也，最见于独处幽居之时；其傅彩 也，最见于高谈阔论之中；其长才也，最见于处世判事之际。练达之士虽能分别处理细事或一一判别枝节，然纵观统筹、全局策划，则非好学深思者莫属。读书费时 过多易惰，文采藻饰太盛则矫，全凭条文断事乃学究故态。读书补天然之不足，经验又补读书之不足，盖天生才干犹如自然花草，读书然后知如何修剪移接；而书中 所示，如不以经验范之，则又大而无当。有一技之长者鄙读书，无知者羡读书，唯明智之士用读书，然书并不以用处告人，用书之智不在书中，而在书外，全凭观察 得之。 　　读书时不可存心诘难作者，不可尽信书上所言，亦不可只为寻章摘句，而应推敲细思。书有可浅尝者，有可吞食者，少数则须咀嚼消化。换言之，有只须读其部 分者，有只须大体涉猎者，少数则须全读，读时须全神贯注，孜孜不倦。书亦可请人代读，取其所作摘要，但只限题材较次或价值不高者，否则书经提炼犹如水经蒸 馏，味同嚼蜡矣。读书使人充实，讨论使人机智，作文使人准确。因此不常作文者须记忆特强，不常讨论者须天生聪颖，不常读书者须欺世有术，始能无知而显有 知。 　　读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，伦理学使人庄重，逻辑修辞之学使人善辩：凡有所学，皆成性格。人之才智但有滞碍，无不可读 适当之书使之顺畅，一如身体百病，皆可借相宜之运动除之。滚球利睾肾，射箭利胸肺，漫步利肠胃，骑术利头脑，诸如此类。如智力不集中，可令读数学，盖演算 须全神贯注，稍有分散即须重演；如不能辨异，可令读经院哲学，盖是辈皆吹毛求疵之人；如不善求同，不善以一物阐证另一物，可令读律师之案卷。如此头脑中凡 有缺陷，皆有特药可医。由此可见读书的好处了 读书养性，读书可以陶冶自己的性情，使自己温文尔雅，具有书卷气；读书破万卷，下笔如有神，多读书可以提高写作能力，写文章就才思敏捷；旧书不厌百回读， 熟读深思子自知，读书可以提高理解能力，只要熟读深思，你就可以知道其中的道理了；读书可以使自己的知识得到积累，君子学以聚之。总之，爱好读书是好事。 让我们都来读书吧.

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编者很有经验，很多内容实用，很推荐

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