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內容簡介

《生態農業實用技術》是《中國農業科學西部農業實用技術叢書》之一，重點介紹瞭生態農業知識和技術，包括發展生態農業意義、生態農業模式與技術配套知識、無公害産呂的開發和生態農業規劃等，理論與實踐相結閤，集知識性和實用性於一體，對西部建設生態農業和發展可持續農業具有重要參考價值。

目錄

第一部分 概述
1.什麼是生態農業？
2.生態農業在我國的發展現狀如何？
3.我國生態農業的特徵是什麼？
4.為什麼說西部大開發必須重視生態環境建設？
5.西部大開發中發展生態農業的重要意義是什麼？
6.發展生態農業目標是什麼？
7.我國生態農業技術體係具有什麼特點？目前推廣的生態農業技術有哪些？
8.為什麼說生態農業技術強調技術組裝？
9.實現“生態經濟”良性循環的技術途徑是什麼？
10.實現農業生態經濟係統良性循環的條件是什麼？

第二部分 生態農業的接口技術
11.什麼是生態農業的接口工程？
12.生態農業接口工程技術包括哪些？
13.為什麼說廢棄物資源化是生態農業接口技術中的重要內容？
14.目前有哪些農業有機廢物資源化方式？
15.農業有機廢棄物籽殼的農業利用有哪些技術？
16.如何加工及利用糟渣？
17.如何利用林産品的枝葉、木屑？
18.如何加工利用畜産品下腳料？
19.傢禽糞便資源化利用技術主要包括哪些？
20.畜牧業中如何提高秸杆的消化利用率？
21.如何製作秸杆青貯料？
22.秸杆氨化技術要點是什麼？
23.為什麼講草業開發是西部地區十分重要的接口技術？
24.控製水土流失的等高固氮植物籬技術要點是什麼？
25.為什麼沼氣開發及綜閤利用技術在適宜地區大有作為？
26.何謂厭氧發酵産沼技術？人們如何管理？
27.沼氣發酵的技術要點是什麼？
28.乾濕常規沼氣發酵技術要點是什麼？
29.如何利用沼液配製顆粒餌料喂魚？
30.沼液浸種技術要點是什麼？
31.沼肥養魚技術要點是什麼？
32.沼液防治棉花枯萎病技術要點是什麼？
33.沼氣保鮮貯藏果品技術要點什麼？
34.如何利用沼渣育茹？
35.利用蚯蚓進行雞、豬綜閤養殖有什麼好處？
……
第三部分 生態農業模式設計和生態農業技術組裝
第四部分 介紹幾種典型的生態農業模式與技術配套
第五部分 無公害農産品開發、
第六部分 生態農業規劃技術

前言/序言

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今天剛剛拿到書，這本季羨林寫的我的人生感悟很不錯，我的人生感悟裏的散文不僅讓人看到的是作為散文傢的季羨林，而且讓人發現瞭一個學者活的靈魂。這些散文思想厚重而文字輕靈，集史、識、纔、情於一體，堪稱老生派散文的傑作。他以自身親曆過的事情，感受過的情愫，高度概括與濃縮瞭自己九十餘年漫長的人生苦旅中，那些最為刻骨銘心的生存體驗與人生感悟。我的人生感悟內容側重於人生二字，以指導當今青年一代樹立崇高的人生觀、正確的價值觀以及美好的人生理想。全書以修身、治學、寄情、曠達為題，將季老對人生的感悟、理解與智慧箴言集於一書，這些文章裏我們能讀到學者的探究思索、長者的淡薄磊落、智者的睿智明悟，這些文章裏我們能讀熱情與追求、甜蜜與苦澀、遺憾與睏惑、誠實與坦蕩。在這本書中始終貫穿著季老對世事人生的深情。這些文人散文無論是迴憶往事、記述師友，還是寫物抒情、感時言誌，篇篇都洋溢著至深的真情，字字都流露齣推敲的匠心，因此感人肺腑。希望在你們身上人類社會的進步，有如運動場上的接力賽。老年人跑第一棒，中年人跑第二棒，青年人跑第三棒。各有各的長度，各有各的任務，互相協調，共同努力，以期獲得最後勝利。這裏麵並沒有高低之分，而隻有前後之彆。老年人不必倚老賣老，青年人也不必倚少賣少。老年人當然先走，青年人也會變老。如此循環往復，流轉不息。這是宇宙和人世間的永恒規律，誰也改變不瞭一絲一毫。所謂社會的進步，就寓於其中。中國古話說長江後浪推前浪，世上新人換舊人。像我這樣年屆耄耋的老朽，當然已是舊人。我們可以說是已經交瞭棒，看你們年輕人奮勇嚮前瞭。但是我們雖無棒在手，也絕不會停下不走，坐以待斃我們仍然要焚膏繼晷，獻上自己的餘力，跟中青年人同心協力，把我們國傢的事情辦好。我說的這一番道理，跡近老生常談，然而卻是真理。人世間的真理都是明白易懂的。可是，蕓蕓眾生，花花世界，渾渾噩噩者居多，而明明白白者實少。你們青年人感覺銳敏，英氣蓬勃，首先應該認識這個真理。要想樹立正確的人生觀和價值觀，也必須從這裏開始。換句話說就是，要認清自己在人類社會進化的漫漫長河中的地位。人類的前途要由你們來決定，祖國的前途要由你們來創造。這就是你們青年人的責任。韆萬不要把人生觀和價值觀當做一個哲學命題來討論，徒托空談，無補實際。一切人生觀和價值觀，離開瞭這個責任感，都是空談。那麼，我作為一個老人，要對你們說些什麼座右銘呢你們想要從我這裏學些什麼經驗呢我沒有多少哲理，我也討厭說些空話、廢話、假話、大話。我一無靈丹妙藥，二無錦囊妙計。我隻有一點明白易懂簡單樸素、跡近老生常談又確實是真理的道理。我引一首宋代大儒硃子的詩少年易老學難成，一寸光陰不可輕。

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