杨红樱非常校园系列:非常小男生和小女生 [7-12岁]

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杨红樱 著
图书标签:
  • 校园生活
  • 成长
  • 青春期
  • 儿童文学
  • 杨红樱
  • 小说
  • 幽默
  • 搞笑
  • 亲子阅读
  • 7-12岁
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出版社: 浙江少年儿童出版社
ISBN:9787534261121
版次:1
商品编码:10368682
包装:平装
丛书名: 杨红樱非常校园系列(最新版)
开本:大32开
出版时间:2011-01-01
用纸:胶版纸
页数:143

具体描述

内容简介

“非常校园系列最新版”,校园明星大荟萃。一颗有爱的种子,轻轻撒播,种植心田。成长的少年再次寻梦,天真的儿童踏进乐园,杨红樱的文字就是有这种魔力,为我们记录成长,留住天真童年。时光的力量虽强大,但总有一份爱像星辰闪耀,永不失落,温暖心间。

作者简介

杨红樱,中国作家协会会员,四川省作家协会副主席。 所著“杨红樱校园小说系列”、“杨红樱童话系列”、“淘气包马小跳系列”、“笑猫日记系列”已成为畅销品牌图书,总销量超过3000万册。作品曾获中宣部“五个一工程”奖、中国出版政府奖提名奖、中华优秀出版物奖、全国优秀儿童文学奖、冰心儿童图书奖等奖项。作品被译成英、法、德、意、韩等多种语言在全球出版发行。多次被少年儿童评选为“心中最喜爱的作家”。

内页插图

目录

小男生 杜歌飞
七岁的孩子要上学
漂亮的女老师
开学第一天就闯祸
大家都是缺牙巴
一不小心尿了裤子
和米老师拉钩
一条卖小宠物的小街
沙皮狗、珍珠熊和波斯猫
很帅的体育老师
猫和老鼠几条腿
第一个上去打针的人
为小红花醉得一塌糊涂
挂图不见了
到动物园去秋游
“点兵点将”打“野鸭子”
空中飞人不是超人
手舞魔棍的红鼻头小丑
长大了做什么
不想发生的事情经常发生
长大的感觉
小女生 金贝贝
缺牙巴读书
白色的长袜子
看蚂蚁搬馒头
一串葡萄项链
放学路上的故事
木头人游戏
他爸爸是警察
一块奇怪的“石头”
不是大白天说梦话
第一次当值日生
美丽的小鸟从哪儿来
长大了想当妈妈
都是牙齿惹的祸
男生女生手牵手
亲爱的丑丑狗
丑丑狗救金贝贝
千万不要掉棒
当小老师
好朋友
选小队长
樱桃地带
非常名言
非常仔仔

前言/序言


《星辰彼岸的旅人》:一部关于勇气、友谊与自我发现的史诗 目标读者群体: 10-15岁,喜爱奇幻冒险、深入探讨人性与成长的青少年读者。 字数: 约1500字 --- 故事背景:破碎的世界与被遗忘的预言 《星辰彼岸的旅人》的故事发生在一个被称为“艾瑟瑞亚”的广袤大陆上。数百年前,一场被称为“大寂静”的灾难摧毁了文明的基石,将世界撕裂成无数漂浮在虚空中的巨大岛屿——“浮空石”。这些岛屿之间只能通过古老的能量管道或依靠少数拥有罕见“引力驾驭”能力的航行者进行连接。 艾瑟瑞亚的社会结构建立在对“星辰碎片”的依赖之上。这些碎片是蕴含着纯净魔力的晶体,是驱动技术、维持生命维持系统的核心能源。然而,星辰碎片的储备日益枯竭,黑暗势力——由“无面者”领导的神秘组织——正四处搜刮残余能量,企图将所有浮空石拉入永恒的虚空之中。 在所有人都沉浸在对过去辉煌的怀念和对未来恐惧时,一个古老的预言再次浮现:“当三位持有不同印记的旅者在星轨交汇之日相遇,他们将找到通往‘源初之光’的道路,重铸世界的平衡。” 主要角色群像 本书的核心聚焦于三位性格迥异,却被命运紧密联系在一起的少年少女。 1. 凯尔(Kael):被放逐的守护者 凯尔是“磐石之城”的最后一位年轻守卫的继承人。他沉默寡言,身形瘦削,但拥有一双能洞察微弱能量流动的眼睛。他的左臂上烙印着一个古老的符文——“不屈之盾”。凯尔的童年是在冰冷的训练中度过的,他肩负着保护一座即将崩溃的古代天文台的重任。他掌握着一种不为人知的古老技艺——能够暂时稳定引力场的“定锚术”。他最大的弱点是过度依赖逻辑和规则,对人情世故感到茫然,常常因为过于直接而得罪人。他坚信只有找到预言中的“源初之光”,才能阻止他挚爱的家园彻底坠入虚空。 2. 莉拉(Lyra):虚空中的窃光者 莉拉出生在被严密控制的“浮空港口”的最底层。她机敏、狡黠,拥有一头火焰般的红发和无与伦比的灵巧。她的天赋不在于强大的魔力,而在于对机械和能量回路的直觉理解。她能够“窃取”或“重定向”微弱的能量流,这是她为了生存而磨练出的技能。莉拉对权威抱有深刻的不信任感,她的生活哲学是“自救者天救之”。她手臂上有一个被烧灼的痕迹,形状酷似一个破碎的齿轮。她最初与凯尔的相遇充满冲突,她为了夺取凯尔守护的天文台中的一块稀有碎片而潜入,却意外卷入了更大的阴谋。 3. 泽恩(Zane):迷失的学者 泽恩来自大陆上知识最丰富的“空中图书馆”,一个世代隐居的学者家族。他与前两者不同,体弱多病,主要依靠精密制造的机械辅助才能行动。他拥有“记忆共鸣”的天赋,能够触摸到古代遗物,并短暂地体验到制造者留下的情感和信息。泽恩的印记隐藏在他随身携带的一本残破星图之中。他加入冒险队伍,并非出于对力量的渴望,而是为了寻找关于“大寂静”的真相,以及他家族代代相传的,关于世界核心能量循环的秘密理论。他的知识是队伍的指南针,但他的体能限制和对未知危险的过度担忧,常常成为拖累。 冲突与冒险的展开 故事的开端,凯尔的天文台被“无面者”的先头部队突袭,他仅凭一人之力勉强守住核心碎片,但引来了莉拉的注意。两人在争夺碎片的过程中,被突如其来的虚空风暴卷走,最终坠落到了一个被遗忘已久、被认为是神话的“生命之岛”的边缘。 在岛上,他们遇到了正在研究古代符文的泽恩。最初,三人互不信任,凯尔认为莉拉是小偷,莉拉觉得凯尔是迂腐的守旧派,而泽恩则对他们粗暴的行事风格感到恐惧。然而,当“无面者”的追击部队——一批由扭曲能量驱动的机械傀儡——出现时,他们被迫联手。 冒险的主线围绕着寻找散落在艾瑟瑞亚各处的“七颗调谐石”展开。这些调谐石并非能量源,而是能够重新校准世界引力场,防止浮空石相互碰撞的古老工具。 旅途中的关键挑战包括: 1. 穿梭迷雾海域: 依靠莉拉改造的蒸汽动力飞行器,穿越充满引力陷阱和空中海怪的危险区域。 2. 揭露“灰烬契约”: 在一个已经沦陷的浮空城中,泽恩通过共鸣,发现了数百年前先辈为了苟延残喘而签署的残酷契约,这解释了为何部分浮空石的能源会被系统性地“抽走”。 3. 内心的拷问: 凯尔必须学会放手控制,相信同伴的能力;莉拉必须学会坦诚相待,理解信任带来的力量远超孤身一人的效率;而泽恩则需要将书本上的知识转化为实际的勇气。 高潮:源初之光与抉择 故事的高潮发生在被称为“星轨中心”的虚空交汇点。无面者的首领——一个自诩为“秩序维护者”的强大存在——正试图利用收集到的碎片能量,将所有浮空石强行合并成一个单一、但彻底失去自由的巨大结构,以“终结混乱”。 三位旅者必须将七颗调谐石安装到核心的引力枢纽上。在这个过程中,凯尔不得不使用他从未敢完全释放的“定锚术”来稳定整个结构的震荡;莉拉发现她对能量的理解让她能够临时逆转无面者的部分核心程序;而泽恩则找到了关闭系统,而非简单重启系统的“后门”代码。 最终,他们没有找到传说中无所不能的“源初之光”,而是发现“光”的真正含义:是三股不同力量(守护、智慧、灵活)的完美协同,才能创造出足以平衡世界的稳定态。 尾声:新的航程 在击退无面者并稳定了世界的引力场后,艾瑟瑞亚并未立即恢复旧日荣光,但危机解除了。凯尔不再只是一个孤独的守卫,他学会了领导和授权;莉拉找到了比金钱和碎片更珍贵的东西——归属感和目标;而泽恩则意识到,知识只有在实践中才能焕发光彩。 三人决定继续他们的旅程。艾瑟瑞亚需要重建,新的能源和新的航线需要探索。他们成为了新一代的“星辰旅人”,肩负着探索更远虚空,确保世界不再重蹈覆辙的使命。本书在他们驾驶着经过莉拉彻底改造的新型飞行器,驶向未知的星域中结束,留下了无尽的想象空间。 主题深度: 本书深入探讨了责任与自由的辩证关系,强调了在面对宏大困境时,个体的差异性并非弱点,而是构成完整解决方案的必要元素。它歌颂了在最黑暗的时代,友谊和共同目标如何成为超越恐惧的最强驱动力。

用户评价

评分

《非常小男生和小女生》这个书名,光是听到就让人忍不住嘴角上扬,仿佛眼前立刻浮现出了一个充满阳光、热闹非凡的校园景象。我想象中的“非常校园”,一定不是那种死气沉沉、按部就班的模样,而是充满了各种奇思妙想、惊奇事件,让孩子们每天都充满期待。“非常小男生和小女生”更是点睛之笔,这两个群体自带的特点,无论怎么组合,都能产生无穷的乐趣和故事。 我非常期待书中能够生动地描绘出孩子们之间那种最纯粹、最真挚的友谊。在童年时期,友情就像野草一样,不经意间就生根发芽,而且常常是那样直接而热烈。男孩子们的直爽、冲动,与女孩子们的细腻、敏感,这两种特质的碰撞,定能产生无数令人捧腹大笑的瞬间,也可能在一些小小的矛盾中,教会他们如何去理解和包容。我希望能看到,他们如何在共同的经历中,学会分享,学会合作,如何在面对困难时,互相扶持,成为彼此最坚实的后盾。 “非常校园系列”这个标签,让我对这本书的阅读体验充满了信心。我推测,它的语言风格一定是非常活泼、生动,并且充满童趣的,能够轻松地抓住孩子们的注意力,让他们沉浸在故事的世界里。我期待书中能够运用大量孩子们熟悉的场景和语言,让阅读过程充满亲切感和代入感,仿佛他们就是故事中的一员。同时,我也希望书中能够融入一些幽默的元素,让孩子们在哈哈大笑之余,也能有所思考和感悟。 我尤其关注书中能否传递出一种积极向上的成长理念。虽然叫做“非常”,但我相信这“非常”更多的是指孩子们身上那种不畏挑战、敢于尝试的勇气,以及他们对待生活的热情和乐观。我希望这本书能够鼓励孩子们去大胆地探索未知,去勇敢地表达自己的想法,同时也要让他们明白,每一次的尝试,无论成功与否,都是一次宝贵的成长经历。这种潜移默化的引导,对于孩子们建立自信,形成健康的人格至关重要。 总而言之,《非常小男生和小女生》这个书名,就如同一个开启快乐阅读大门的金钥匙。它预示着一个充满欢笑、友谊和成长的精彩故事。我迫不及待地想翻开这本书,让孩子们跟随这些“非常”的小伙伴们,一起经历他们独一无二的校园时光,感受成长的喜悦,并且在阅读的乐趣中,收获属于他们自己的“非常”的童年。这一定是本能够深深吸引孩子、并且让他们爱不释手的优秀读物。

评分

《非常小男生和小女生》这个书名,在我的脑海里立刻勾勒出了一幅充满活力的画面。一听“非常校园”,我就知道,这绝对不是那种平淡无奇、按部就班的校园生活,而是充满了奇思妙想、出人意料的事件。而“非常小男生和小女生”,更是精准地抓住了孩子们最本真的天性。“小男生”的调皮捣蛋、冒险精神,与“小女生”的细腻心思、敏锐观察,这两者的结合,光是想想就充满了戏剧性,让人忍不住想要知道他们会碰撞出怎样的火花。 我特别期待书中能够真实地展现孩子们之间的友谊。在成人的世界里,友谊或许需要经营,需要权衡,但孩子的友谊,却往往是那样纯粹而直接。可能因为一件小事而争得面红耳赤,也可能因为一个共同的秘密而变得形影不离。我希望能在这本书中看到,这些“非常”的小伙伴们,是如何在日常的相处中,学会理解、包容,如何在一次次的合作与摩擦中,找到属于自己的位置,并且懂得分享和付出。这些看似微不足道的点滴,恰恰是他们成长道路上最宝贵的财富。 “非常校园系列”这个定位,也让我对这本书的阅读体验充满了信心。我猜想,它的语言风格一定会非常生动、活泼,充满了孩子们能够理解和喜欢的幽默感。作者一定深谙孩子们的心理,能够用他们熟悉的方式,讲述那些引人入胜的故事。我期待这本书能够像一颗闪闪发光的糖果,让孩子们在品尝甜美的同时,也能从中汲取到成长的养分,感受到阅读的巨大乐趣,而不会觉得枯燥乏味。 我尤其看重书中能够传递出的积极能量。虽然叫做“非常”,但我想这“非常”更多地体现在孩子们解决问题的智慧、面对困难的勇气,以及他们之间珍贵的友情上。我希望这本书能够鼓励孩子们去探索、去尝试、去勇敢地表达自己,同时也能让他们明白,无论遇到什么困难,都有朋友的支持和陪伴。这对于孩子们建立自信心和健全的人格,将会有非常重要的意义。 总而言之,《非常小男生和小女生》这个书名,就如同一个充满魔力的邀请函,邀请我和孩子们一同走进一个充满惊喜、欢笑和感动的校园世界。我迫不及待地想翻开这本书,跟随这群“非常”的孩子们,一起经历他们的成长,感受他们的友谊,并且在这个过程中,也为自己的童年注入一份新的活力和回忆。这一定是一本值得让每个孩子拥有的、能够让他们爱不释手的佳作。

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《非常小男生和小女生》这个书名,光是听着就充满了青春的活力和蓬勃的生命力,仿佛能闻到夏日阳光晒在课本上的味道,又或是雨后泥土混合着青草的清新气息。我一直觉得,童年的校园生活是最纯粹、最值得回味的,而“非常”这两个字,更是为这份纯粹增添了一抹与众不同的色彩。它暗示着,这里的故事,一定不是我们司空见惯的平淡无奇,而是充满了出乎意料的惊喜和令人忍俊不禁的桥段。 “小男生”和“小女生”,这两个词语瞬间就把我的思绪拉回到自己的童年。那时候,男孩子总是充满着一股子闯劲儿,对什么都好奇,总想着去探险,去尝试。而女孩子呢,心思可能更细腻一些,也更有自己的想法,或许会因为一些小事而争论不休,但也同样可以因为一点点的小温暖而变得亲密无间。把这两拨人放在一起,可想而知,这其中的化学反应绝对是精彩纷呈的。我脑海里已经开始勾勒出一幅幅画面:操场上,他们一起追逐嬉戏的身影;教室里,他们可能因为某个小小的恶作剧而引发一阵阵哄堂大笑;课间休息时,他们又会围在一起,分享彼此的秘密和梦想。 我特别期待书中能够展现孩子们之间那种纯粹而又真实的友谊。在他们的世界里,友情可能就如同他们手中的彩色蜡笔一样,简单却能描绘出最绚丽的色彩。他们或许会因为一些无伤大雅的小摩擦而斗嘴,但转眼间又能为了共同的目标而并肩作战。我希望看到他们在这些“非常”的经历中,如何学会分享,如何理解包容,如何认识到团队合作的重要性,以及如何在一次次的碰撞与磨合中,让自己的心灵变得更加坚韧和成熟。 “非常校园系列”这个定位,也让我对这本书的阅读体验充满了信心。我推测,它的文字风格一定是非常活泼、生动、充满童趣的,能够一下子抓住孩子们的注意力。也许会有一些让孩子们会心一笑的幽默段子,也许会有一些充满想象力的情节,让他们在阅读的过程中,仿佛置身于那个充满奇思妙想的校园。我希望这本书能像一股清泉,滋润孩子们的心灵,让他们在享受阅读的快乐时,也能潜移默化地受到积极的影响。 总而言之,《非常小男生和小女生》这个书名,就如同一个充满魔力的咒语,瞬间勾起了我内心深处对童年校园生活的美好回忆和对纯真友情的向往。我期待它能带给我和孩子们一次难忘的阅读之旅,让他们在故事中找到共鸣,感受到成长的力量,并且爱上阅读本身。这一定是一本能让孩子们在欢声笑语中,收获感动与启迪的书。

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《非常小男生和小女生》这个书名,光是听着就带着一股子鲜活的、跃动着的生命力。它让我想象到了一个充满阳光、色彩斑斓的校园,一群充满好奇心、活力四射的小家伙们,正上演着属于他们自己的精彩故事。“非常”这两个字,更是像一个信号弹,瞬间点燃了我对书中内容的期待,我知道,这绝非寻常的校园生活,而是充满了各种意想不到的“非常”事件,让人忍不住想要一探究竟。 “小男生”和“小女生”,这两个群体标签,在校园这个大背景下,本身就蕴含着无限的可能性。男孩子们或许总是带着点冲动和莽撞,对世界充满了探索欲,喜欢冒险,喜欢挑战。而女孩子们,则可能心思更为细腻,观察更为敏锐,她们或许会因为一个不经意的小事而敏感,也会因为一份真挚的情感而付出全部。将这两拨人放在一起,这其中碰撞出的火花,可想而知会是多么的有趣和精彩。我开始脑补画面:也许是男生们的一次大胆冒险,女生们在一旁小心翼翼地担忧;也许是女生们的一次细腻观察,发现了男生们忽略的某个重要线索;亦或是他们因为一次偶然的合作,一起解决了一个令大人都头疼的问题。 我尤其看重书中对孩子之间纯粹友谊的描绘。在儿童的世界里,友谊往往是那样直接而热烈,可能因为一个共同的兴趣爱好而迅速升温,也可能因为一个小小的误会而暂时疏远,但最终,这份友谊又会以更坚韧的姿态重新回归。我渴望在这个故事中看到,这些“非常”的小伙伴们,是如何在日常的互动中,学会理解、包容、分享,以及如何处理冲突,如何在集体生活中找到自己的价值和位置。这些看似琐碎的点滴,却构成了孩子成长道路上最重要的一课。 “非常校园系列”这个名称,让我预感到这本书在语言表达上,一定具有极强的吸引力。我推测,它不会是那种刻板、说教的风格,而是会采用一种更加贴近孩子生活、充满童趣和幽默感的方式来讲述故事。语言可能会像跳跃的音符,充满节奏感,情节设计也一定会紧紧抓住孩子的好奇心,让他们在轻松愉快的阅读中,不知不觉地吸收其中的道理,体验成长的乐趣。 总的来说,《非常小男生和小女生》这个书名,就像一扇扇向孩子们敞开的窗户,里面充满了他们自己的世界,有欢笑,有泪水,有惊喜,有挑战。我非常期待它能够成为孩子们书架上的一本常客,让他们在重复阅读中,感受到属于他们的那份独一无二的“非常”的校园时光。这一定是一本能让他们爱不释手,并在阅读中获得快乐与成长的佳作。

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《非常校园系列:非常小男生和小女生》这个书名,光是听着就让人充满画面感!“非常校园”,这四个字一下子就勾勒出了一个充满活力、时不时会冒出些奇思妙想的校园生活。我特别喜欢这种设定,因为小时候我也经历过,那时候的校园,虽然不像现在有这么多高科技的东西,但永远不缺的是那些有趣又充满故事的小伙伴们。 “非常小男生和小女生”,这又精准地抓住了孩子们最纯真的天性。小男生们总是充满了冒险精神,对世界充满了好奇,时不时会惹点小麻烦,但也总是能带来意想不到的惊喜。而小女生呢,她们可能心思更细腻,观察更敏锐,也会有自己的小心思和小秘密。把他们放在一起,想想就充满了戏剧性!我会忍不住去想象,当这些“非常”的小男生和小女生碰撞在一起,会发生怎样令人捧腹大笑、又或是让人深思的故事呢?是互相捉弄,还是携手合作去完成某个“秘密任务”?是课堂上的小捣蛋,还是操场上的大冒险? 我期待在这个故事里看到他们之间那种最真实、最自然的友情。孩子们之间的友谊,有时候就是那么简单,可能因为分享了一颗糖,因为一起完成了一个小小的游戏,或者仅仅是互相理解对方一个小小的任性。这种友谊,没有掺杂太多的成年人的复杂考量,纯粹而又美好。我也想看看,在这些“非常”的经历中,他们是如何学会与人相处,如何处理矛盾,如何在集体中找到自己的位置的。毕竟,校园生活不仅仅是学习,更是人生的第一堂大课。 当然,作为“非常校园系列”,我猜这套书在语言风格上应该也是非常吸引孩子的。不会是那种说教式的,而是用孩子们能理解、能接受的方式,去讲述那些关于成长、关于友谊、关于校园生活的点滴。可能充满了童趣的语言,生动形象的比喻,还有那些让孩子们会心一笑的幽默感。我期待这本书能让孩子在阅读的过程中,感受到阅读本身的乐趣,而不是觉得在完成一项任务。 总而言之,这个书名就足以让我产生极大的兴趣。它传递出一种轻松、快乐、充满活力的校园氛围,也预示着一群充满个性和故事的孩子们。我迫不及待地想翻开这本书,跟随这些“非常小男生和小女生”的脚步,重温那段属于我们每一个人的,既平凡又闪闪发光的校园时光。我深信,这样的故事,一定能给孩子们带来欢乐,也能让他们在欢笑中有所成长,有所收获。

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蛮好的,物有所值,儿子早就看完了。

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红红火火很好好好好红红火火很好

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杨大师的作品还挺多呀 喜欢喜欢

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凑单买的,还可以吧。

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挺好的一本书

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内容一般,价格有些高

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虽然双十二活动没有双十一给力,但购书的欲望还是很强烈的

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快递非常给力,速度快,服务好。书还没看呢暂不评价。

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