多湖辉新头脑开发丛书:智力游戏(升级版)(6岁) [6岁]

多湖辉新头脑开发丛书:智力游戏(升级版)(6岁) [6岁] pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

[日] 多湖辉 编,俞耀 译
图书标签:
  • 益智游戏
  • 儿童读物
  • 6岁
  • 思维训练
  • 亲子互动
  • 早教
  • 智力开发
  • 逻辑思维
  • 专注力
  • 趣味学习
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出版社: 浙江人民美术出版社
ISBN:9787534035012
版次:1
商品编码:11253478
包装:平装
丛书名: 多湖辉新头脑开发丛书
开本:16开
出版时间:2013-04-01
用纸:胶版纸
页数:64
字数:10000
正文语种:简体中文

具体描述

编辑推荐

适读人群 :6岁

  《多湖辉新头脑开发丛书:智力游戏(升级版)(6岁)》以幼儿在游戏和生活中学习的“知识和创造性”为基础,在愉快的学习过程中,增加幼儿对于知识的兴趣,循序渐进培养其创造能力。

内容简介

6岁是幼儿社会性开始形成、学会分担责任和社会性游戏(有规则的游戏)、创造性变得丰富的时期。在这个时期,培养幼儿与同伴保持步调一致的智慧能力、逻辑思考问题的能力以及培养孩子对语言、数字和生活习惯的正确认识非常重要。

作者简介

多湖辉教授对儿童心理和脑力开发研究造诣颇深。与许多以理论见长的学者不一样,多湖辉的教育思想更具实践性,直指儿童教育的具体实际问题,并提出了许多具有建设性的意见。他独到的见解影响了日本、中国几代人。

内页插图

前言/序言


《全脑潜能激发系列:逻辑思维与空间想象力训练(幼儿版)》图书简介 --- 引言:为未来学习奠定坚实基础 在孩子成长的黄金时期,如何有效地引导他们探索世界、构建思维框架至关重要。本书《全脑潜能激发系列:逻辑思维与空间想象力训练(幼儿版)》正是一本专为3至5岁学龄前儿童设计,旨在全面激活其大脑潜能的图文教材。我们深知,早期的思维训练不仅仅是知识的灌输,更是一种兴趣的培养和学习习惯的养成。本系列图书聚焦于认知发展心理学的前沿研究成果,结合幼儿的认知特点与兴趣点,提供了一套系统、有趣且富含挑战性的训练课程。 第一部分:逻辑思维的基石——建立清晰的因果与序列概念 逻辑思维是解决问题、理解世界的根本能力。本部分内容精心设计,旨在帮助幼儿从最直观的感官体验过渡到抽象的逻辑推理。 单元一:分类与排序的艺术 本单元通过大量鲜艳的实物图片和简单的图形元素,引导孩子进行精细的分类练习。 1. 多维度分类:我们不局限于单一的颜色或形状分类。例如,要求孩子区分“红色的、大的、圆形”的物体与“蓝色的、小的、三角形”的物体。这训练了孩子在复杂信息中提取关键特征的能力。我们设计了“谁和谁是一家人”的游戏,将交通工具、动物、水果等进行归类,并要求孩子解释“为什么”它们属于同一组。 2. 规律的识别与延续:这是序列理解的基础。从简单的ABABA(红蓝红蓝)模式开始,逐步升级到更复杂的AABCC(红红蓝蓝绿绿)模式,以及基于大小、数量的递增或递减排列。例如,要求孩子将不同数量的积木(1颗、2颗、3颗...)按从小到大的顺序排列,并预测“下一个会是什么”。 3. 集合与部分的概念:通过“整体”与“局部”的对比,如整棵树与树叶、完整的花朵与花瓣。我们使用“缺了一块的拼图”场景,让孩子找出缺失的部分,从而理解整体结构与局部之间的相互依赖关系。 单元二:推理与判断的初探 此部分开始引入简单的“如果…那么…”的判断。 1. 情景推理:设置了与幼儿生活紧密相关的小场景。例如,“下雨了,小明没有带伞,他会怎么样?”(提供三个选项:A. 淋湿;B. 开心地玩水;C. 撑开一把伞)。重点在于分析情境,排除不合理的选项。 2. 非黑即白的选择与排除法:引入“找不同”的升级版——“三选一”。给出三张图片,其中两张具有明显的共同特征,一张是异类。要求孩子不仅要找出那个“不属于”的,更要说出“为什么”它不属于。 3. 时间顺序的构建:通过“早上起床”、“刷牙”、“吃早餐”等一系列生活动作的打乱顺序的图卡,要求孩子重新按照时间顺序排列。这不仅训练了逻辑,也强化了对时间概念的认知。 第二部分:空间想象力的飞跃——构建三维世界的认知地图 空间能力是数学、科学乃至工程领域不可或缺的基础。本部分旨在通过直观的视觉游戏,提升孩子对形状、位置和方位的感知。 单元三:形状的识别与组合 我们超越了平面图形的简单识别,深入到形状之间的转换与构成。 1. 基础几何体的理解:圆、方、三角、椭圆是基础。但我们引入了更复杂的立体图形概念,如球体、立方体和圆柱体,通过对比实物图(如皮球、积木盒、罐头),让孩子感受三维空间的深度。 2. 图形的旋转与翻转:提供一个特定的图形(如一个倒置的“L”形),要求孩子想象并画出它旋转90度、180度后的样子。这极大地锻炼了视觉记忆和空间操作能力。 3. 空间拼搭(点阵图的运用):使用点阵或网格图,展示用两个或三个基本形状组合而成的复杂图形。要求孩子在提供的零散图形库中,挑选出可以完美“拼出”目标图形的组件。 单元四:方位、位置与透视 这一部分着重于孩子自身在空间中的定位,以及从不同角度观察事物的能力。 1. 上下左右的精准定位:利用迷宫和路线图,要求孩子严格按照指令“向左走两步,向上走一步”,到达指定目标。错误地执行“左”和“右”是幼儿常见的困难点,因此我们设计了大量的镜面镜像练习来巩固方向感。 2. 俯视、平视与仰视:这是空间想象力的核心挑战。展示同一物体(如一栋小房子)在不同视角下的样子。例如,告诉孩子“从房子的正上方看,它是什么形状?”,并要求他们将其与提供的俯视图匹配。 3. 图案的镜面反射:引入“镜子里的世界”的概念。给出一组不对称的图案,要求孩子在假想的镜子中“看到”的对称图形是什么样。这为未来的几何学习打下坚实的基础。 第三部分:专注力与记忆力的协同训练 思维的有效运用离不开高效的注意力和良好的记忆力。本系列将这两项关键能力融入到所有练习中,而不是孤立进行训练。 1. 视觉追踪与持续专注:设计了“走线”游戏,线条弯曲复杂,要求孩子在不抬笔(不离开纸面)的情况下,从起点精确到达终点,过程中不得触碰到障碍物。 2. 短期记忆的强化:采用“工作台记忆”法。展示一个包含七八种小物品的桌面场景,快速遮盖,然后要求孩子列出他们能回忆起来的所有物品。难度升级时,会要求他们按颜色或大小顺序回忆。 3. 听觉与视觉的交叉记忆:口头描述一个简单的图案(例如“一个蓝色的圆圈在红色的方块的右边”),要求孩子在脑海中构建这个画面,并将其画出来。 结语:为独立思考做好准备 《全脑潜能激发系列:逻辑思维与空间想象力训练(幼儿版)》不是一本简单的填色或贴纸书。它是一套系统性的思维“健身房”,通过精心编排的、循序渐进的挑战,帮助3-5岁的孩子建立起严谨的逻辑框架和敏锐的空间感知能力。我们相信,通过这份独特的训练,孩子们将以更自信、更灵活的头脑,迎接小学阶段的学习与探索。每一页的完成,都是向高效学习迈出的坚实一步。

用户评价

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我给家里的小侄子买的这套书作为生日礼物,他平时就特别喜欢动脑筋,收到后眼睛都亮了。这本书的编排看得出来是下了功夫的,它不是把所有难题一股脑堆在一起,而是有一个循序渐进的过程。刚开始的几个小游戏,难度适中,能迅速建立起孩子的自信心,让他们觉得“我能行”。然后,随着页数的推进,难度会慢慢增加,开始涉及一些需要多步思考的复杂问题。我亲眼看到他为了一个图形分割的题目,趴在桌子上冥思苦想了快二十分钟,中间还因为不顺利而有点烦躁,但我鼓励他休息一下再看,结果他自己想通了那个关键点,那种“啊哈”的表情真是太有意思了。这套书对提升专注力简直是神助攻,因为题目需要你完全沉浸其中才能破解,外界的干扰都会被自动屏蔽掉。而且,书的材质也很好,纸张厚实,印刷清晰,即便是孩子反复涂画也不会轻易损坏。

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我给家里的双胞胎男孩买了这套书,原本担心他们会因为争抢而影响阅读体验,但出乎意料的是,他们居然开始合作了!这套书的某些关卡难度设置得非常有技巧性,单独完成确实不容易,需要不同的视角和想法。他们会一个负责观察整体结构,另一个负责细节的逻辑梳理,然后互相沟通,最终一起找到答案。这本书的题目类型也极其丰富,涵盖了数学逻辑、空间建构、模式识别等多个维度,确保了孩子接触到的思维训练是全面的。而且,书本的装帧非常坚固,经常被他们拿在手里翻来覆去,也没有出现任何松散的迹象。总而言之,这是一套真正能激发孩子内在学习动力的工具书,它不是在教孩子“知道什么”,而是在训练孩子“如何思考”,这种能力对他们未来的发展是无价的投资。

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这套书真的太棒了,我女儿简直爱不释手!我们家孩子现在正好到了对各种新奇事物充满好奇的年龄,看到这套书的封面就忍不住要我给她买。拿到手后,我发现里面的内容设计得非常巧妙,不仅仅是那种简单的连线或者涂色,而是融入了大量的逻辑推理和空间想象力训练。比如有一页是关于迷宫的设计,但它不是那种简单的死胡同,而是设置了多层嵌套和需要旋转视角的障碍,我女儿一开始有点懵,但当我引导她试着从不同的角度去看待问题时,她立刻就找到了解决的办法,那种成就感是写在脸上的。更重要的是,这本书的画风非常吸引人,色彩鲜艳又不刺眼,插图都很可爱,完全符合小孩子的审美。而且,它不是那种读完一次就束之高阁的书,很多题目设计成了可以反复挑战的类型,每次重新做都会有新的体会,这对于培养孩子的耐心和毅力非常有帮助。我感觉这套书真正做到了寓教于乐,不是枯燥的说教,而是通过游戏化的方式,让孩子在玩耍中自然而然地提升了认知能力。

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作为一位资深的教育工作者,我对市面上各种益智类教具都有所涉猎,而这套丛书给我留下的印象相当深刻。它的核心价值在于它对“思维模式”的构建引导。很多市面上的益智书只停留在技巧层面,比如教孩子如何快速计算或者记忆,但这本书更侧重于解决问题的策略。例如,有一类题型是关于序列的推理,它没有直接给出公式,而是通过一系列视觉图案的变化,引导孩子自己去发现内在的规律和变化规则。这种由内而外、自我建构知识体系的过程,远比死记硬背来的有效和持久。我尤其欣赏它在逻辑关联性上的处理,很多题目都不是孤立的,前一个环节的答案往往是解开后面一个更复杂谜题的钥匙,形成了一个完整的认知链条。这对于培养孩子的全局观和系统性思维非常有益处。

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我帮我那读小学一年级的表妹买的,她是个坐不住的小家伙,一般的读物看不了两页就开始嚷嚷着要出去玩。但这本书完全抓住了她的注意力,不得不说,设计者深谙儿童心理学。书里很多图案和配色都充满了童趣,但绝不是那种低幼化的设计,它在保持趣味性的同时,对细节的处理非常精准。我发现它特别善于利用对比和视觉错位来设计难题,比如有些图形需要孩子从侧面或者俯视的角度去想象,这极大地锻炼了他们的空间感知能力。更让我惊喜的是,这本书似乎还能温和地引导孩子接受“失败”和“错误”。因为很多谜题都有多种尝试的可能性,孩子在尝试错误的过程中,反而能更好地理解为什么某个方法行不通,从而修正自己的思维路径。这对于培养“成长型思维”非常有帮助,让他们明白挑战是进步的阶梯。

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多湖辉的很不错,孩子自己做,涨知识

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活动时凑单买的。多湖辉买过基本其他的书,这本上面标的是适合6岁的,我家才四岁多,所以暂时没看

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还可以吧

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孩子喜欢做。

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很不错

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小朋友很喜欢,每天回来都要做题,可以安静一段时间。

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京东活动时候买的,买了好多,小朋友都来不及看了,但是书得质量好,送得也快,好

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很好很喜欢京东越来越让我满意

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很好很不错的

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