本章将介绍制作甜点前需要注意的一些事项,以及关于基本面团、奶油等方面的知识。掌握了这些,在制作甜点时会更简单、更有趣味。
拿到这本书之前,我其实对烘焙这件事一直抱着一种“看看就好”的心态。总觉得那些复杂的配料、精确的温度、以及需要反复揉捏的面团,听起来就让人望而却步。我常常在社交媒体上刷到别人做的精致甜点,羡慕不已,但内心深处总有一个声音在说:“那不是我能做到的。” 尤其是在看到那些专业烘焙书籍里,密密麻麻的术语和步骤时,我更是直接放弃了尝试的念头。我总以为,要做出好看又好吃的甜点,需要天生的灵气和多年的经验,不是我这个“厨房小白”能够企及的。
评分在我看到这本书之前,我对市面上大多数的烘焙书都有一种普遍的“疏离感”。很多书上来就讲“分蛋打发”、“乳化过程”,这些专业名词对我来说简直是天书。我特别希望找到一本能让我真正理解烘焙背后的原理,而不仅仅是照着步骤做。我曾经因为看到复杂的步骤而放弃过很多次,比如需要提前一晚准备的面糊,或者需要长时间发酵的面团,这些都让我觉得烘焙是一件需要付出巨大时间和精力的“大工程”,不是我这种忙碌的上班族能轻易做到的。
评分说实话,我最开始对这本书的期待值并不高,觉得可能就是一本泛泛而谈的入门教程。我以前也零零散散地看过一些烘焙类的文章,但很多都过于理论化,要么就是直接跳过了一些关键的细节,让我这个完全没有基础的人不知道从何下手。我特别怕那种上来就讲“高筋面粉是什么”或者“为什么需要泡打粉”的书,虽然我知道这些很重要,但如果一开始就讲得太深入,我很容易产生抵触情绪。我更倾向于那些能让我立刻上手,并且能看到明显成果的书,这样才能激发我的兴趣。
评分在没有阅读之前,我一直觉得烘焙是一件非常“玄学”的事情。比如,为什么有时候同样的配料,同样的步骤,做出来的成品却天差地别?我之前也尝试过几次,结果不是太甜就是太硬,要么就是完全塌陷,根本无法入口。这让我一度怀疑自己是不是真的没有烘焙的天赋。我总觉得,那些成功的烘焙师一定有什么秘诀,是一些书本上很难写出来的经验和技巧,是需要长时间的实践才能掌握的。所以,我特别渴望找到一本能够真正教会我“为什么”的烘焙书,而不是仅仅提供一个食谱。
评分我一直以来对烘焙的印象,就是它是一个需要精确到克、毫升,甚至温度计、电子秤都必不可少的“严谨”科学。稍微有一点偏差,整个作品可能就功亏一篑。这种对精确度的要求,让我觉得非常具有挑战性,也让我不敢轻易尝试。我总觉得,自己可能没有那种“雕虫小技”的心思,更擅长一些随性的烹饪方式。所以,当朋友推荐这本书的时候,我虽然有些好奇,但内心深处还是有点犹豫,担心它会过于专业,让我感到压力。
评分西点这东西不比中餐,原料复杂着呢,忠于原著很重要,一味创新是要付出代价的,所以浪费是必然的。有一阵子爱上了做蛋糕,家里的鸡蛋被大量地消耗着,老公颇有微词,建议做蛋糕时就不必用婆家带回的绿色鸡蛋了,一般市场买的就行,白他一眼,否,我若做不成固然是浪费,若做成了难道不还是自家人吃吗。他又拿我曾失败过的红茶芝士蛋糕说事,烤了近两个小时,那得多少电啊,又白他一眼,反正我们家每月耗电量已经是本单元冠军了,就不差我这一度两度了。
评分很好价格质量都不错。感觉好
评分适合新手学习~~~~~~~~~~~~~~
评分甜点小吃样式较多,适合喜欢甜点的朋友
评分日本人不咋地但是写的美食书籍确实一流 建议大家以后买这类书一定要买外籍作者写的 那种认真细致的程度在本国木有
评分自己要多读书,特别是要培养孩子多读书,做对社会有用之人,让儿童喜悦读书对于家长们来说,现在的孩子不愿意读书是一件非常头痛的事情。孩子们更喜欢看电视、电影,既有对话又有画面。一些家人认为,孩子们通过这种方式就能获取全部知识,不读书也行。这是非常非常错误的一种认识。读书和电影、电视绝不可互相替代!孩子们的特长是什么?精力饱满,想象力丰富,思维跳跃性强无拘无束。电影、电视的确能够帮助孩子们认识外部世界,但它的局限性也非常明显——它在一定程度上容易扼杀或者限制孩子们最需要激活和成长的想象力,因为,画面中已经给了孩子们一切,不需要去想象了。而想象是孩子培养思考能力的关键前提!电影、电视应该作为孩子汲取知识、开阔视野的一种途径,而非全部\N记得小时候,去外地做工的父亲带回了一个收音机。那台收音机为我打开了一个丰富的世界。收音机中播出的故事、评书等,没有电视中的画面,但在听的时候,脑海里会自然浮现出相对应的画面和场景。比如,收听《岳飞传》的时候,甚至连那些激烈地战争场面都能浮现出来。听到的信息,对孩子们的想象、思维等能力是非常有益的。我小学的时候作文就比较好,跟我听书、读书的习惯不无关系。(左岸:我们最丰富的阅读感官除了显性的眼、耳、手……还有隐性的想像,神奇的思维,电视跳跃太快,常常没来得及思考,画面就过去了。)孩子在画画,或者玩的时候,或者睡前,打开音响,播放故事等,让孩子在潜移默化中吸取营养。孩子的想象力会弥补文字和声音的缺陷。等听几次,孩子甚至能够完整地把听到的故事讲下来,连语气都很惟妙惟肖。这种听书的方式,对于孩子语言和逻辑能力的培养和记忆力的培养都是极其有益的。当然,当孩子完美复述听来的故事的时候,一定要给予足够的赞美。赞美不能太虚伪,一定要真诚。读书也一样。书 \N不一定非常华丽才好,只要有注音,孩子能够慢慢读下来就行了。对于孩子而言,再美的画面也没有他自己想象出来的完美啊!对于孩子们读的书,家长绝不可以抱着无所谓的态度。应该非常重视,至少在孩子觉得你非常重要。你应该在孩子读书以前提前通读一遍,以便与孩子交流心得。这种对话不仅可以开阔孩子的视野,提升孩子的认知能力和心理素质,也可以提高孩子的兴趣,同时,对家长而言也是一种快乐啊。孩子们的一些观点由于不受任何限而常常语出惊人,令人感叹!现在想想,我多么感恩我的父母亲和爷爷奶奶,他们无论多忙,都不会忽略我的问题,尽管他们的知识有限,但他们朴实的思想和平和、善良的为人之道,让我受益终生。(左岸:再次证明言传不如身教。)千万不要买几本书丢给孩子,给孩子布置任务,要求他在多少天内读完。这种对待成人的方式,除了导致孩子的强烈反感外,没有任何益处。孩子的学习效率完全源于兴趣。家长如果希望孩子读什么书,应该在买书以前,就多次在孩子面前“意外”谈到那本书,当孩子的好奇心被吊起来,剩下的事情你就不用管了。现在的儿童非常可怜,分数老早就扼杀了他们的天性,同时也扼杀了他们的童年、快乐和前途。在孩子面前谈论分数是毁灭孩子的最快方式!永远不要在孩子面谈谈分数。这会严重扭曲孩子的内心,使其承受能力变得越来越脆弱。孩子们都很好强,不谈论分数他们一般也会很努力,他们厌学往往是不堪压力的结果。家长们更应该与孩子一起分享快乐,让孩子在快乐中学习知识。我翻阅了20多本外国专家写的儿童教育方的著作,无不强调快乐学习的重要性。甚至,他们认为孩子的专职就是快乐,如何玩得开心、快乐,才是教育的根本。这一点国人很难理解。国外初中的教材(比如 \N数学)还没有我们小学五年级的难,但这并不影响他们培养出大量的世界顶级人才,而我们这些善于考试的人才在走向世界的时候是那么的无所适从。应试教育让我们这个民族的思维越来越受局限,越来越僵化,加之“唯物”论到“唯钱唯权”观的主流思想的过渡,在房地产为核心的投机体系的助推下,彻底毁灭 \N了我们这个民族的创造能力和积极向上的精神面貌。孩子们是非常可怜的。智慧的家长不应继续给孩子增加压力,与外力合伙戕害孩子的成长,而应该尽可能地为孩子营造一个相对宽松的成长环境。在这样的环境中, \N孩子们会慢慢对读书产生兴趣的。另外,行万里路破万卷书,暑假带孩子出去走走,开阔眼界,也是非常有益的。旅游的时候也不要仅仅是照相而已,要注意感受美景,开阔眼界,多与孩子交流心得。美国人JOSHUA曾写过一篇文章让我非
评分真看不出来是引进的日本人写的书,简化的太厉害,真拿他来学做蛋糕根本不行。肯定把原文书简化了很多,不负责人的引进
评分不错,简单实用,适合新手
评分甜点小吃样式较多,适合喜欢甜点的朋友
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