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內容簡介

　　影視行業的飛速發展，為各個高等院校開辦影視類專業提供瞭市場，同時也為有誌於學習影視藝術的學生提供瞭更多的學習機會。機會的把握需要具備相應的條件，尤其是藝術類專業學生，其在專業學習上的特殊性必然要受到各種主客觀條件的製約與影響。換句話說，不是每一位喜愛藝術的人都適閤學習藝術並能從事藝術工作。
《播音主持藝術專業高考指導》包括專業認知、專業學習、訓練材料等。

目錄

第一篇 專業認知
第一章 客觀評價
第一節 慎重選擇
第二節 專業條件
第二章 考試要求
第一節 內容標準
第二節 條件準備（可備）
第二篇 專業學習
第三章 語音聲音
第一節 氣息控製
第二節 吐字器官
第三節 口腔控製（靜態）
第四節 口腔控製（動態）
第五節 喉部控製
第六節 語流音變
第四章 語流語感
第一節 稿件錶達
第二節 文稿播讀
第三節 即興錶現
第四節 體態運用
第五章 纔藝展示
第一節 歌麯準備
第二節 舞蹈編排
第三節 演奏方式
第六章 形象塑造
第一節 服裝搭配
第二節 發型設計
第三節 化妝條件
第三篇 訓練材料
第七章 朗讀稿件
第一節 新聞
第二節 片段
第三節 詩歌
第四節 話題
第四篇 專業麵試
第八章 沉著應對
第一節 臨考須知
第二節 應考須知
第五篇 專業筆試
第九章 命題作文
第一節 筆試作文類型
第二節 應試作文寫作
第十章 文學常識
第六篇 招生院校
第十一章 關於統考（聯考）
第十二章 關於校考
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