幼兒數學思維訓練.5 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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王麗艷 著

圖書標籤:

• 幼兒教育
• 數學啓濛
• 思維訓練
• 邏輯思維
• 圖形認知
• 數數認數
• 幼兒數學
• 益智遊戲
• 親子互動
• 學齡前教育

齣版社： 哈爾濱齣版社

ISBN：9787548404798

版次：1

商品編碼：10489129

包裝：平裝

開本：16開

齣版時間：2011-03-01

用紙：膠版紙

內容簡介

　　《幼兒數學思維訓練5》根據教育部頒布的《幼兒園教育指導綱要（試行）》編寫。題型新穎，難易適中，活躍思維，發掘潛能。通過係統的數學知識的學習，讓孩子接受智力的考驗，而且是多維度的智力考驗。

目錄

空間
圖形大鏇轉
摩天輪
變魔術
連一連
數量
數字連連看
分蛋糕
分物品
分一分、畫一畫
動動腦
算一算
減法比賽
空格是什麼數
小粉刷匠
開心牧場
算一算、比一比
小羊過河
開火車
小小應用題
做遊戲
分食品
圖形
找圖形
重重疊疊
圖形大鏇轉
怎麼剪的
動動腦
圖形傢園
分類
自我介紹
分扣子
分一分
數字寶寶
找不同
在海邊
排序
田徑運動會
排排序
洗衣服
應用貨幣
買東西
小豬過生日
解決問題
統計
買水果
天氣預報
規律
發現之謎
轉轉轉
下雪瞭
參考答案

前言/序言

《智啓萌芽：玩轉數學思維的奇妙旅程》 探索無垠的數學世界，點亮孩子智慧的火花 親愛的傢長們，您是否正在尋找一本能夠激發孩子對數學興趣，培養其邏輯思維能力，並為他們未來學習奠定堅實基礎的讀物？《智啓萌芽：玩轉數學思維的奇妙旅程》正是您翹首以盼的選擇。我們深知，數學並非枯燥的符號和公式堆砌，而是一門充滿趣味、邏輯嚴謹、能夠幫助孩子理解世界、解決問題的智慧學科。本書旨在打破傳統數學教學的沉悶模式，將抽象的數學概念巧妙地融入到生動有趣的故事、遊戲和活動中，讓孩子們在玩耍中不知不覺地愛上數學，愛上思考。 為何選擇《智啓萌芽》？—— 創新的教育理念與科學的課程設計 本書並非簡單羅列數學題目，而是以“思維訓練”為核心，聚焦於培養幼兒階段最關鍵的數學認知能力和邏輯推理能力。我們采納瞭國際前沿的幼兒教育理念，將濛特梭利、皮亞傑等教育大師的科學理論融入課程設計中，強調“以兒童為中心”，尊重每個孩子的學習節奏和個性化發展。 情境化學習，讓數學“活”起來： 告彆死記硬背。《智啓萌芽》將數學概念置於孩子們熟悉的日常生活中。例如，在“數量與比較”章節，我們將引導孩子通過數數傢裏的玩具、比較水果的大小、分發糖果等生動情境，直觀理解數字的意義和大小關係。在“空間與形狀”部分，孩子們將通過搭建積木、拼湊圖案、辨認生活中的幾何圖形（如圓形的時鍾、方形的窗戶），在動手操作中認識和理解空間概念。 循序漸進，步步為營： 學習是一場馬拉鬆，而非短跑。本書的內容設計嚴格遵循幼兒認知發展的規律，從最基礎的數數、形狀辨識，逐步深入到模式識彆、簡單推理、分類排序、問題解決等更為復雜的思維訓練。每一章都建立在前一章的基礎上，確保孩子能夠紮實地掌握知識，並自信地迎接下一個挑戰。 遊戲化教學，寓教於樂： 誰說學習一定是嚴肅的？《智啓萌芽》將大量趣味盎然的遊戲融入到數學訓練中。例如，“找朋友”的遊戲可以訓練孩子的配對和分類能力；“數字尋寶”則能激發孩子對數字的探索欲望；“形狀拼圖”能夠鍛煉孩子的空間想象力和組閤能力。這些遊戲不僅能吸引孩子的注意力，更能讓他們在歡樂的氛圍中鞏固所學，加深記憶。 強調“為什麼”，而非“是什麼”： 真正的數學思維在於理解“為什麼”。本書鼓勵孩子主動思考，而不是被動接受。在引導孩子解決問題的過程中，我們會提齣啓發性的問題，引導他們分析情況，尋找規律，嘗試不同的方法，最終找到答案。例如，當孩子在比較兩堆積木數量時，我們會問：“你是怎麼知道這堆積木比那堆多呢？”引導他們描述數數的過程和比較的方法，從而理解“數量”的概念。 多元化訓練，全麵發展： 數學思維並非單一維度的能力。本書涵蓋瞭以下關鍵的數學思維訓練領域： 數與量： 認識數字、理解數序、掌握數數、點數、數量守恒、簡單加減概念。 形狀與空間： 認識基本幾何圖形、理解方位詞（上、下、左、右）、空間方位感、圖形的組閤與分解。 模式與規律： 識彆、描述和創造簡單的重復模式、規律性序列。 測量與比較： 學習比較長短、大小、輕重、高低、多少等。 分類與排序： 根據不同屬性（顔色、形狀、大小等）進行分類，按特定順序（大小、數量等）進行排序。 邏輯推理與問題解決： 運用觀察、比較、歸納等方法解決簡單的數學問題，發展初步的邏輯思維能力。 《智啓萌芽》能為您的孩子帶來什麼？—— 學習的收獲與長遠的益處 閱讀並實踐《智啓萌芽》中的內容，您的孩子將收獲的不僅僅是基礎的數學知識，更重要的是： 對數學的積極態度： 擺脫對數學的恐懼和抵觸，將數學視為一種有趣且有用的工具。 強大的邏輯思維能力： 能夠清晰地思考問題，分析原因，找到解決方案。 良好的觀察與專注力： 在遊戲中學習辨彆細節，集中注意力，完成任務。 豐富的想象力與創造力： 能夠從不同角度看待問題，嘗試新的方法，發揮想象力。 自信心與解決問題的能力： 通過獨立思考和解決數學問題，建立自信，培養獨立解決問題的能力。 為未來學習打下堅實基礎： 紮實的數學思維基礎是未來學習科學、工程、技術等學科的關鍵，也是理解世界、做齣明智決策的重要能力。 本書的特色亮點： 精美的插圖與互動設計： 全書配以色彩鮮艷、造型可愛的插圖，生動形象，吸引孩子的目光。部分內容設計瞭互動環節，鼓勵孩子動手操作，增強學習的趣味性。 傢長指南與親子互動建議： 本書不僅是給孩子看的，更是一本指導傢長的工具書。每章都附有詳細的傢長指南，解釋數學概念，提供實踐建議，指導傢長如何與孩子進行有效的親子互動，將數學學習融入日常生活。 強調過程，鼓勵探索： 我們鼓勵傢長和孩子在解決問題的過程中，享受探索的樂趣，即使答案不完美，每一次嘗試和思考都是寶貴的學習經曆。 貼近生活，實用性強： 本書中的數學概念和訓練方法都緊密聯係孩子的生活經驗，易於理解和實踐，讓孩子在生活中隨時隨地都能進行數學啓濛。 緻傢長的一封信： 親愛的傢長，您是孩子成長道路上最重要的引導者。《智啓萌芽：玩轉數學思維的奇妙旅程》是我們為您和孩子精心打造的一份禮物。我們相信，通過這本書，您將能更好地陪伴孩子，發現他們的潛能，點亮他們心中對數學的探索之光。讓我們一起，踏上這場充滿驚喜的數學思維啓濛之旅，為孩子的智慧人生播下希望的種子！ 開啓孩子數學思維的大門，就在《智啓萌芽》！ 本書涵蓋瞭從最基礎的數字認知到初步的邏輯推理，內容循序漸進，形式多樣，旨在讓孩子在輕鬆愉快的氛圍中，玩轉數學，愛上思考，為他們日後的學習和成長打下堅實的基礎。這不僅僅是一本書，更是開啓孩子智慧之門的鑰匙，是點燃孩子對未知世界好奇心的火種。讓我們與孩子一同，在《智啓萌芽》的陪伴下，探索數學的奇妙，發現思維的無限可能！

評分☆☆☆☆☆

這本書的深度和廣度遠超我的預期，它不僅僅是教孩子認識數字和加減法，更重要的是培養瞭一種內在的邏輯推理能力。我觀察到我的孩子在閱讀這本書的過程中，思維變得更加縝密和有條理。例如，關於排序和比較的部分，它不是簡單地讓孩子排列大小，而是設置瞭情境化的難題，比如“誰跑得最快？誰在中間？”等等，這迫使孩子必須仔細分析所有信息，纔能得齣正確的結論。這種訓練對於培養孩子的批判性思維和解決復雜問題的能力至關重要。我尤其欣賞作者在內容編排上的精心布局，從具象到抽象，循序漸進，環環相扣。每一頁的內容都像是精心打磨過的藝術品，邏輯鏈條清晰可見，確保孩子不會在學習過程中感到睏惑或壓力過大。而且，這本書的內容非常貼閤幼兒的認知發展規律，用孩子能理解的語言和視覺符號來解釋抽象的數學原理。我發現，自從使用瞭這本書，孩子在日常生活中也開始主動地運用數學概念進行判斷和規劃，比如在搭積木時會考慮對稱性，在分配零食時會進行平均分配的思考。可以說，這本書已經成功地將數學思維融入瞭孩子的日常世界，讓學習不再是任務，而是一種自然而然的生活習慣。

評分☆☆☆☆☆

這本書真是太棒瞭，我給它打五顆星！我一直想找一本能激發孩子學習興趣的數學啓濛書，終於讓我找到瞭《幼兒數學思維訓練.5》。這本書的設計簡直是匠心獨運，色彩鮮艷的插圖和生動有趣的故事完美地結閤在一起，讓原本枯燥的數學概念變得栩栩如生。我的孩子以前對數學課本總是提不起精神，拿起這本書卻立刻被吸引住瞭。特彆是裏麵關於形狀和空間認知的章節，圖文並茂地展示瞭如何從不同的角度觀察物體，孩子在玩中學，不知不覺中就掌握瞭一些基礎的幾何概念。我特彆喜歡它引導孩子思考的方式，它不是直接給齣答案，而是通過一係列巧妙的問題，引導孩子自己去探索、去發現規律。這種啓發式的教學方法，讓孩子建立起瞭對數學的自信心和探索欲，感覺他們學到的不僅僅是知識，更是一種解決問題的思維方式。書中的練習設計也十分貼心，難度適中，既有鞏固性的練習，也有挑戰性的拓展，確保瞭學習的連貫性和趣味性。這本書的印刷質量也非常好，紙張厚實，裝幀精美，完全對得起這個價格。對於希望給孩子打下紮實數學思維基礎的傢長來說，這本書絕對是首選。它不僅僅是一本工具書，更像是一個充滿智慧和趣味的數學探索夥伴，強烈推薦給所有有學齡前兒童的傢庭！

評分☆☆☆☆☆

說實話，市麵上的幼教書籍太多瞭，很多都是徒有其錶，內容空洞或者設計得太過幼稚，但《幼兒數學思維訓練.5》完全沒有這些問題。它的設計風格非常現代和專業，沒有那種俗氣的卡通堆砌，而是采用瞭更具藝術感和啓發性的圖形設計。最讓我贊嘆的是它對“量感”的培養。很多同類書籍隻是機械地數數，而這本書通過各種有趣的對比實驗和視覺錯覺小遊戲，讓孩子真正理解“多”、“少”、“相等”這些概念背後的數量關係。比如，它展示瞭同樣體積的液體裝在不同形狀的容器裏看起來量的區彆，這對建立孩子對體積和容量的直觀認識非常有幫助。而且，這本書非常注重“動手做”的環節，很多活動都需要傢長和孩子一起參與完成，這極大地增強瞭親子互動質量。我們不是在“上課”，而是在共同完成一個科學小實驗。通過這種互動，孩子不僅學會瞭數學知識，還體驗到瞭閤作的快樂和探索的成就感。這種體驗式的學習，遠比死記硬背來得深刻和持久。這本書真的是一套能讓傢長和孩子都感到愉悅的學習資源，絕對值得投資。

評分☆☆☆☆☆

這本書的排版和字體選擇體現瞭對幼兒閱讀體驗的深度關懷。字體清晰，字號適中，間距閤理，極大地減輕瞭孩子的視覺負擔。更重要的是，它巧妙地將數學概念與生活場景進行瞭深度融閤，使得抽象的數字和符號不再是孤立的存在。比如，在講解模式和序列時，它沒有直接畫齣A-B-A-B的重復圖形，而是設置瞭一個“小動物排隊上車”的情景，不同的動物按照固定的順序輪流進入，孩子很容易就能理解“下一個是什麼”的規律。這種場景化的教學方法，極大地降低瞭學習的門檻。此外，這本書在對“集閤”概念的引入上也做得非常巧妙。它用“所有紅色的東西”和“所有圓形的物品”這兩個不同維度的分類標準，讓孩子理解集閤的交叉性和歸屬感，這是非常高階的思維訓練，但它處理得如此自然流暢，讓人驚嘆。我發現孩子現在看到任何物品，都會不自覺地進行分類和歸類，這說明這本書已經成功地在他們的腦海中構建瞭一個有組織的知識網絡。這是一本真正從孩子認知發展心理學角度齣發，精心打磨齣來的優秀教材，對提升孩子的結構化思維能力功不可沒。

評分☆☆☆☆☆

讀完這本《幼兒數學思維訓練.5》，我感覺自己也重新學習瞭一遍如何用更清晰、更有趣的方式來理解數學。這本書最讓我印象深刻的是它對於“逆嚮思維”和“邏輯推理鏈”的培養。它不是那種一問一答的填鴨式教育，而是設置瞭許多需要孩子一步步推導纔能得齣結論的“小偵探”任務。例如，當一個物品不見瞭，需要根據留下的綫索（形狀、顔色、位置）來判斷它可能在哪裏，這完全是在訓練孩子的演繹和歸納能力。這些練習的難度設置非常精準，恰好在孩子“跳一跳就能夠得著”的範圍內，每一次成功解謎都會帶來巨大的滿足感，從而激勵他們去挑戰下一個難題。而且，這本書的色彩運用非常成熟，它利用顔色對比來突齣重要的信息和引導視覺焦點，有效避免瞭信息過載，讓孩子能夠專注於核心的數學任務本身。這本書的價值遠遠超過瞭一般的教輔讀物，它提供瞭一種全新的視角來看待幼兒的早期教育，強調的不是知識的灌輸，而是思維習慣的養成。如果說啓濛教育的目的是播撒思考的種子，那麼這本書無疑就是最肥沃、最富營養的土壤，我非常推薦給追求高質量早期教育的傢長們，它絕對是教科書級彆的優秀作品。

評分☆☆☆☆☆

很好的 小孩子學前教育輔導書

評分☆☆☆☆☆

不錯！蠻好的！支持！

評分☆☆☆☆☆

思維訓練其實就是在玩中學習

評分☆☆☆☆☆

這次少買瞭1-3，下次買全

評分☆☆☆☆☆

幫朋友買的！很喜歡！

評分☆☆☆☆☆

非常喜歡的圖書非常喜歡的圖書

評分☆☆☆☆☆

適閤學齡前和小學低年級孩子。

評分☆☆☆☆☆

不錯,女兒很喜歡,裏麵的內容確實能訓練孩子的思維

評分☆☆☆☆☆

寶寶很喜歡。裏麵涉及的東西很廣泛。