图书名称:夏丏尊叶圣陶教你写作共5册
总定价:227.80元/套
品牌:北京紫云文心
9787513133005 好读书而求甚解:叶圣陶 谈阅读 46
9787513131995 落花水面皆文章:叶圣陶谈写作 46
9787513132992 文心 48
9787513133012 七十二堂写作课 48
9787513136891 给青年的二十七堂文学课 39.8
作者简介
叶圣陶,原名叶绍钧,江苏苏州人,我国有名的教育家、作家、文学出版家,有“优秀的语言艺术家”之称,毕生致力于我国的教育文化事业发展。著有《落花水面皆文章——叶圣陶谈写作》《好读书而求甚解——叶圣陶谈阅读》《给青年的二十七堂文学课》等,与夏丏尊合著《七十二堂写作课》《文心》。
内容简介
《文心》再版,加入吴浩然先生民国风插图,形象再现民国学生的学习和生活。现代读者不仅能借此书轻松愉快地学习读与写的知识,且能“身临其境”地了解民国。
《七十二堂写作课》是夏丏尊和叶圣陶合著的一部讲述文章作法的书籍。《七十二堂写作课》书中的文章均选自二人合编的《国文百八课》,编著此书的目的在于指导青年人练习写作及养成阅读各种文字的能力。
《七十二堂写作课》是一本侧重文章形式的书,所选取的文章虽也顾到内容的纯正和性质的变化,但文章的处置全从形式上着眼。全书一共七十二讲,几乎涵盖了所有文章及文学体裁,记述、说明、议论、应用、诗歌、小说、戏剧、散文,每一类别都有十分精到又浅显易懂的见解与指导,是人们学习写作、提高写作技能不可不读的好书。
《给青年的二十七堂文学课》书中共挑选了二十七篇名家作品,每篇文章都采用前面引用名作原文,后面加上叶圣陶先生的点评的体例,细细讲出好文章好在哪里,又有哪些可取之处。
《给青年的二十七堂文学课》书中挑选的文章,都是经典名家之作,如朱自清的《背影》、巴金的《朋友》、鲁迅的《看戏》、周作人的《小河》等,每一篇都有它典型、独特的之处,可以让后人在学写文章的时候借鉴参考。叶圣陶先生在每篇之后加上的话,就是点出这些文章的好处,授人以发现文学之美的眼睛。读完这本书,文章该怎么作,作文时有哪些问题可以避免,又有哪些技巧可以运用,就都清楚明白了。
这套书的排版设计简直是一场灾难,严重影响了阅读体验。我能理解将不同时期的作品汇编在一起可能需要做一些调整,但是这五册书的字体大小、行距,甚至纸张的质感都有明显的区别。特别是那本关于“文章例话”的部分,它的装帧风格明显偏向复古,但字体过小,再加上一些复杂的标点符号使用习惯,使得阅读起来非常费力,眼睛总是需要不断地聚焦和调整。这让我不禁怀疑,出版方在做这个合集时,有没有真正地进行过系统的审校和统一的设计规范。毕竟,写作这件事,清晰的表达是基础,而阅读的清晰度,很大程度上依赖于载体本身。如果光是翻开书页就觉得是一种负担,那么内容再精彩,也很难沉浸其中,着实让人感到遗憾。
评分我一直是个对文学史和写作理论抱有好奇心的人,所以看到“给青年的二十七堂文学课”这部分时,还是抱有一丝期待的。然而,实际阅读下来,体验并不算得上是‘醍醐灌顶’。它更像是一本阅读指南或者说是书单推荐集,作者在介绍那些经典作品时,着墨于作品的背景和作者的生平,这固然重要,但对于我这种已经有一定阅读基础的读者来说,我更想知道的是,如何从这些大师的作品中提炼出可以应用到自己写作中的具体技巧和思维方式。书中对写作方法的讨论相对比较蜻蜓点水,更多的是一种‘你应该读什么’的引导,而不是‘你应该怎么写’的实操手册。我发现自己更多的时候是在查阅那些被提及的作品,而不是在学习写作本身。这种感觉很微妙,就像是去了一个非常棒的图书馆,但导游只顾着介绍藏书的名字,而忘了告诉你如何更好地使用这些资源。
评分这本书的定价实在有点让人摸不着头脑,感觉像是把几本不同的东西硬塞在了一个套装里。我原本是冲着“夏丏尊叶圣陶教你写作”这个名头去的,想着能系统地学点东西,结果拿到的这五册内容,感觉东拉西扯的,主题跳跃得厉害。比如,刚读完“七十二堂写作课”里那些非常基础的、像是中小学语文课本里的知识点,紧接着就翻到了“文心书”里那些晦涩难懂的古文赏析,中间还夹着一本讲“创意写作”的,内容又是天马行空,缺乏一个明确的脉络。对于一个希望提升写作技巧的成年读者来说,这种跨度太大了,反而让人感到混乱。如果不是对这几位作者都有特别的偏爱,光看这个组合,真的很难下手。我更希望的是一本专注的、深入的指导,而不是这种“大杂烩”式的体验。说实话,如果不是因为包装精美,我可能早就打起了退堂鼓。
评分总的来说,这套书的价值是分散的,更像是一个作家的“作品精选集”而不是一套系统的“写作教程”。如果你是某个特定作者的铁杆粉丝,比如非常喜欢叶圣陶先生的散文风格,那么这套书中的部分章节可能值得细细品味,因为它确实收录了不同阶段的一些精彩片段,能让你窥见其思想的演变。但是,如果你的目标是想通过一套书,系统性地、由浅入深地建立起自己的写作体系,那么我建议还是将精力放在购买更具针对性的、主题明确的教材上。这五本书放在一起,更适合放在书架上作为一种精神象征,而不是放在书桌上作为日常的工具书。它的阅读体验是碎片化的,缺乏一条贯穿始终的学习主线,这对于希望快速提升的读者来说,无疑是一种浪费时间。
评分从作者的学术背景和影响力来看,夏丏尊和叶圣陶的名字本身就是质量的保证,但这套书在“创意写作”这一块的呈现,却显得有些脱节。我原以为会看到一些与时俱进的、针对数字媒体时代写作特点的探讨,比如如何构建引人入胜的网络叙事,或者如何平衡商业化和艺术性的问题。结果,我读到的更多是偏向传统叙事结构和文学性的要求,这对于希望面向更广阔市场的创作者来说,略显保守和滞后。这本“创意读写作”感觉像是被硬塞进去的,它试图讨论创新,但其方法论似乎依然停留在上个世纪。我希望看到的是能够激发我跳出舒适圈的、更有冲击力的观点,而不是温和的建议。这种‘理论与实践脱节’的感觉,让整套书的价值打了折扣。
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