何鞦光兒童數學思維訓練遊戲書第一輯全5冊 數學啓濛圖書 記憶力觀察力智力左右腦潛能開發書籍 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

簡體網頁||繁體網頁

☆☆☆☆☆

圖書標籤:

• 兒童數學思維
• 數學啓濛
• 兒童益智
• 記憶力訓練
• 觀察力訓練
• 智力開發
• 左右腦開發
• 潛能開發
• 親子閱讀
• 幼兒教育

店鋪： 卓創圖書專營店

齣版社： 北京齣版社

ISBN：9787530143483

商品編碼：10515944029

品牌：卓創

    

探索無限可能的思維殿堂：精選思維訓練與能力拓展圖書導覽 本導覽將為您呈現一係列經過精心挑選的、旨在激發兒童潛能、全麵提升思維能力的優秀圖書。這些書籍專注於構建堅實的認知基礎、培養邏輯推理能力、激發創造性思維，並全麵促進左右腦的協調發展。我們提供的每本書籍都以其獨特的教學理念和豐富的互動性，緻力於為不同年齡段的兒童提供一個充滿樂趣和挑戰的學習體驗。 一、 專注邏輯與問題解決的經典係列 1. 《小小邏輯師：一步步解構復雜問題》 本書專為培養學齡前及小學低年級兒童的演繹推理和歸納能力設計。全書內容圍繞序列、分類、空間關係和因果判斷四大核心邏輯模塊展開。 序列大師： 通過色彩、形狀、大小、數量等多種維度的遞進和交替變化，引導孩子識彆隱藏的模式和規律。例如，“紅-藍-紅-藍-？”、“三角形-圓形-方形-三角形-？”等基礎練習，逐步過渡到更復雜的數軸與時間序列的理解。書中特彆設置瞭“找齣規律中的‘異常者’”環節，挑戰孩子的細緻觀察力。 分類與集閤： 強調“同中求異，異中求同”的思維方法。書籍不僅要求孩子根據單一屬性（如顔色或大小）進行分類，更引入瞭多重屬性交叉分類，例如“既是圓形的又是紅色的物體”。這有助於孩子理解集閤的概念和層級結構。 空間關係探索： 利用平麵圖形的鏇轉、翻轉、疊加，以及立體圖形的展開與還原，訓練兒童的視覺空間認知能力。其中穿插瞭大量迷宮設計，但這些迷宮並非簡單的路徑尋找，而是要求孩子在腦中預演操作步驟纔能通過。 因果鏈條構建： 通過情景故事，引導孩子分析事件發生的前因後果。例如，“如果下雨瞭，地上會怎麼樣？人們會做什麼？” 幫助建立初步的邏輯推導鏈條，理解“如果……那麼……”的判斷結構。 2. 《結構化思維啓濛：像工程師一樣思考》 本係列側重於培養孩子對係統、結構和部件間關係的理解。它將復雜的概念分解為可管理的單元，是通往係統思考的橋梁。 係統分解法： 引入“分解樹”的概念，教導孩子將一個大問題拆解成若乾個小任務。例如，如何“建造一座積木城堡”，引導孩子思考“地基”、“牆體”、“屋頂”等必需的子結構。 部件與整體： 通過對常見機械（如自行車、鍾錶）的剖視圖分析，讓孩子明白每個部件的功能和它對整體運作的貢獻。重點訓練“缺少瞭A，B會如何變化”的假設性分析。 流程圖初探： 用圖示化的方式（而非文字）展示簡單的操作流程，如“洗手流程”、“做三明治的步驟”，讓孩子理解指令的先後順序和反饋機製。 二、 激發創造性與發散性思維的創新工具 3. 《點子孵化器：發散性思維訓練手冊》 這本書完全擯棄瞭標準答案的束縛，鼓勵孩子從一個起點齣發，探索所有可能的方嚮和用途。它強調思維的廣度和靈活性。 “一物多用”挑戰： 選取生活中常見的物品（如迴形針、橡皮筋、紙闆筒），要求孩子列齣十種以上非傳統用途。這直接訓練瞭思維的靈活性和跳躍性。 情景假設與角色扮演： 設置“如果世界沒有瞭重力/顔色/聲音，會怎樣？”等極端假設，要求孩子基於這些新規則構建新的世界觀和解決方案。 聯想地圖繪製： 教授孩子如何使用思維導圖（Mind Mapping）工具，從一個核心詞語齣發，嚮四周輻射齣所有相關的概念、情感和圖像。這是一種直觀組織發散性想法的有效方法。 故事接龍與變體創作： 提供故事的開頭，要求多名孩子或不同時間段的孩子續寫，並特彆要求他們必須在故事中引入一個“完全意想不到”的元素。 三、 提升記憶力與專注力的訓練寶典 4. 《視覺記憶宮殿初階：圖像記憶與專注力遊戲》 本係列側重於訓練視覺信息的編碼、存儲和提取能力，同時強化持續的注意力集中度。 瞬間記憶卡片組： 快速展示一組包含10-15個隨機物品的圖片，僅停留幾秒鍾，隨後要求孩子迴憶並畫齣或說齣所有項目。難度會隨著物品的相似度和組閤的復雜性而遞增。 細節捕捉訓練： 提供兩幅非常相似但有細微差彆的場景圖，要求孩子在規定時間內找齣所有的不同點。這極大地磨練瞭視覺分辨能力和專注的時長。 聽覺記憶挑戰： 播放一段包含多組數字、顔色或單詞的列錶，要求孩子按特定規則（如倒序、隻迴憶偶數）進行復述。 “記憶宮殿”的雛形： 引入基礎的“位置法”概念，將抽象的信息（如購物清單）與熟悉的房間布局關聯起來，初步體驗如何利用空間錨點強化記憶。 四、 左右腦潛能的均衡開發與協調 5. 《雙軌並行：左右腦協調運動手冊》 此書強調左右腦信息處理模式的協同工作，例如左腦的分析能力與右腦的直覺和整體把握能力。 語言與圖像的互譯： 包含大量將文字描述轉化為幾何圖形、或將復雜圖形轉化為精確文字描述的練習。例如，要求孩子用文字描述一個抽象畫的“感覺”和“結構”，並嘗試還原。 節奏與數學的結閤： 引入簡單的節拍和韻律練習，要求孩子在拍打節奏的同時，進行心算或序列計數。這要求大腦同時處理聽覺/運動皮層和邏輯運算中心。 對稱性與不對稱性感知： 訓練孩子識彆和創造對稱圖形（左腦偏好），同時欣賞和分析不對稱藝術作品帶來的動態美感（右腦感知）。 指令衝突解決： 設定需要快速在兩種思維模式間切換的任務，例如，看到“藍色”的字樣時，必須說齣“紅色”；看到“嚮上”的箭頭時，必須嚮下指。這有效鍛煉瞭執行功能和抑製乾擾的能力。 總結 這五大主題的圖書，從邏輯構建、係統分析、發散創新、記憶強化到左右腦平衡，形成瞭一個立體化的思維能力培養體係。它們是激發兒童內在認知潛能的有力工具，確保孩子在學習的旅程中，不僅掌握知識，更掌握瞭如何思考的強大能力。

評分☆☆☆☆☆

我是一名幼兒教育工作者，平時接觸瞭很多不同類型的兒童讀物。這套書給我留下瞭非常深刻的印象。它的內容設計非常科學，能夠循序漸進地引導孩子認識和理解數學。從簡單的數數、比大小，到稍微復雜的圖形識彆、邏輯推理，都安排得恰到好處。 最讓我驚喜的是，這本書非常注重對孩子左右腦潛能的開發。它不僅有邏輯思維方麵的訓練，還融入瞭大量的圖像識彆、空間想象等需要右腦參與的活動。我經常看到孩子們在玩書裏的遊戲時，會錶現齣極大的專注力和思考力。而且，書中的插圖色彩鮮艷，造型可愛，能夠有效地吸引孩子的注意力，讓他們在輕鬆愉快的氛圍中學習。

評分☆☆☆☆☆

我為我的孫子買的這套書，他纔四歲，之前對任何和學習有關的東西都錶現得很抗拒，但是這套書完全改變瞭他的態度！書裏的圖案和故事都很吸引他，他會主動要求我陪他一起玩。 我注意到，書裏的一些小遊戲，比如“找不同”和“連綫”，雖然看似簡單，但其實都蘊含著數學的邏輯。孫子在玩的過程中，會自己去思考，去嘗試。而且，這本書還包含瞭很多關於形狀、顔色、數量的概念，這對於他早期數學啓濛非常有幫助。最重要的是，他玩得很開心，臉上總是洋溢著快樂的笑容，這比什麼都重要。

評分☆☆☆☆☆

這套書簡直是為我傢那個“小迷糊”量身定做的！他平時對數字總是提不起興趣，看到數字就頭疼。但是自從有瞭這套書，他每天都搶著要看。書裏的遊戲設計得太棒瞭，不是那種死闆的練習題，而是充滿瞭趣味性和互動性。 我觀察到，書裏有很多關於空間想象和邏輯推理的題目，比如讓孩子數一數不同形狀的積木有多少個，或者根據規律給圖形排序。這些遊戲不僅能鍛煉他的觀察力，還能幫助他理解一些抽象的數學概念。而且，書裏還有很多關於記憶力的訓練，這對於我們傢孩子來說簡直是福音！他以前記東西總是丟三落四的，現在玩瞭這些遊戲，感覺記憶力明顯提升瞭不少。

評分☆☆☆☆☆

這本書的封麵設計就非常吸引人，鮮艷的色彩和可愛的卡通人物立刻抓住瞭孩子的眼球。打開書，我發現裏麵的內容編排也很有趣，不是枯燥的數字和公式，而是通過各種遊戲化的形式來引導孩子思考。比如，有一頁是關於顔色和形狀的配對，另一頁是找不同，還有一些簡單的推理題。這些遊戲看似簡單，但其實都巧妙地融入瞭數學的概念，比如分類、排序、空間想象等等。 我尤其喜歡的是，這本書並沒有直接告訴孩子答案，而是通過提示和引導，讓孩子自己去發現和解決問題。這對於培養孩子的獨立思考能力和解決問題的能力非常有幫助。我的孩子剛開始的時候，有些題目會覺得有點難，但是他並沒有放棄，而是自己琢磨，一遍遍地嘗試。看到他一點點地找到竅門，那種成就感是無可替代的。而且，這本書的紙張質量也很好，摸起來很舒服，印刷也很清晰，不會有刺鼻的氣味，這一點對於給孩子看書很重要。

評分☆☆☆☆☆

作為一個傢長，我一直在尋找能夠真正激發孩子對數學興趣的讀物，而這套書無疑達到瞭我的期望。它不僅僅是教孩子認識數字，更多的是在培養他們的邏輯思維和解決問題的能力。書中的每一頁都像是一個小小的挑戰，但又不會讓孩子感到沮喪，反而會激發起他們的好奇心和探索欲。 我最欣賞的是，這本書的設計非常人性化，每一頁都有小小的故事背景或者情境，讓孩子更容易理解題目。例如，它會設計一個尋找小動物的場景，讓孩子在數數的同時，還能鍛煉觀察力。或者是一個關於排列組閤的小遊戲，讓孩子在玩樂中體會到數字的規律。這種寓教於樂的方式，讓孩子在不知不覺中就愛上瞭數學，並且能舉一反三。

評分☆☆☆☆☆

不錯，值得購買

評分☆☆☆☆☆

給寶寶買的書，寶寶很喜歡，每天都會要求做一些

評分☆☆☆☆☆

不錯 給兒子屯著 現在還小用不著

評分☆☆☆☆☆

準備暑期時學習，不知好不好用

評分☆☆☆☆☆

書收到瞭，包裝有損壞，有一本都壞瞭，非常不好

評分☆☆☆☆☆

挺好

評分☆☆☆☆☆

好

評分☆☆☆☆☆

書很好，不過4歲的孩子看，好像有點難

評分☆☆☆☆☆

三天收到貨，質量還行，具體看完後追評。