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| 基本信息 | |||
| 书 名 | 西方经济学微观部分第六版同步辅导及习题全解 | ||
| 主 编 | 焦艳芳 | 出版社 | 中国水利水电出版社 |
| 出版时间 | 2014年9月 | 版 次 | 第1版 |
| 印刷时间 | 2014年9月 | 印 次 | 第1次 |
| 字 数 | 361千字 | 页 数 | 224页 |
| I S B N | 9787517025511 | 开 本 | 16开 |
| 装 帧 | 平装 | 重 量 | 300克 |
| 原 价 | 18.80元 | 折后价 |
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本书作为一种辅助性的教材,具有较强的针对性、启发性、指导性和补充性。考虑到《西方经济学(微观部分·第六版)》这门课程的特点,在内容上作了以下安排:
1知识脉络图
2复习提示
3重难点常识理解
4考研真题与难题详解
5教材习题全解参考答案
章 引论
知识脉络图
复习提示
重难点常识理解
考研真题与难题详解
典型案例分析
教材习题全解参考答案
知识拓展
第二章 需求、供给和均衡价格
知识脉络图
复习提示
重难点常识理解
考研真题与难题详解
典型案例分析
教材习题全解参考答案
知识拓展
第三章 消费者选择
知识脉络图
复习提示
重难点常识理解
考研真题与难题详解
典型案例分析
教材习题全解参考答案
知识拓展
第四章 生产函数
知识脉络图
复习提示
重难点常识理解
考研真题与难题详解
典型案例分析
教材习题全解参考答案
知识拓展
第五章 成本
知识脉络图
复习提示
重难点常识理解
考研真题与难题详解
典型案例分析
教材习题全解参考答案
知识拓展
第六章 完全竞争市场
知识脉络图
复习提示
重难点常识理解
考研真题与难题详解
典型案例分析
教材习题全解参考答案
知识拓展
第七章 不完全竞争市场
知识脉络图
复习提示
重难点常识理解
考研真题与难题详解
典型案例分析
教材习题全解参考答案
知识拓展
第八章 生产要素价格的决定
知识脉络图
复习提示
重难点常识理解
考研真题与难题详解
典型案例分析
教材习题全解参考答案
知识拓展
第九章一般均衡论和福利经济学
知识脉络图
复习提示
重难点常识理解
考研真题与难题详解
典型案例分析
教材习题全解参考答案
知识拓展
第十章 博弈论初步
知识脉络图
复习提示
重难点常识理解
考研真题与难题详解
典型案例分析
教材习题全解参考答案
知识拓展
第十一章 市场失灵和微观经济政策
知识脉络图
复习提示
重难点常识理解
考研真题与难题详解
典型案例分析
教材习题全解参考答案
知识拓展
从书名中“九章”这个信息,我猜测这本书可能按照高鸿鸿鸿版教材的章节划分进行编写,这样对于正在使用该教材的学生来说,查找和学习会非常方便,可以实现真正的“同步”。并且,它提到“高校经典教材配套”,这让我对这本书的编者和内容质量有了更高的期待。毕竟,能够被高校广泛采用的教材,其内容一定是经过了时间的检验和教学实践的验证。一本优秀的配套辅导书,应该能够将教材的精华提炼出来,并且用更易于理解的方式呈现给读者,同时通过精选的习题和透彻的解析,帮助读者彻底掌握相关知识点,为后续的学习和考试做好充分的准备。
评分拿到这本书,最直观的感受就是它的厚重感,这不禁让人对里面的内容充满期待。翻开目录,我发现这本书涵盖了微观经济学的大部分核心章节,从最基础的需求供给理论,到复杂的寡头垄断和信息经济学,几乎囊括了整个微观经济学体系。而且,看注释就知道,它是配合高鸿业老师的经典教材第六版来编写的,这对于正在学习这门课程的学生来说,无疑是一个巨大的福音。很多时候,教材上的理论概念理解起来会有些抽象,而这本书的同步辅导部分,据说能够提供更深入的解析,甚至会结合一些现实案例来帮助读者理解。这一点让我觉得非常实用,毕竟经济学理论最终还是要落地到实际生活中去的。
评分我对这本书的习题解析部分尤为看重。在学习任何一门学科,尤其是像经济学这样需要逻辑思维和计算能力的学科,做题和弄懂题目是检验学习成果、巩固知识的关键。很多时候,看懂教材上的例题是一回事,自己独立完成习题又是另一回事。而市场上很多习题集,解析往往过于简略,甚至会出现错误,让人事倍功半。这本书既然是“习题全解”,那就意味着它应该会对每一道题目都给出详细的解答过程,并且解释清楚解题思路和涉及到的经济学原理。我非常期待它能做到这一点,能够真正地帮助我攻克那些令人头疼的难题,让我对微观经济学的各个模型和公式都能运用自如。
评分“高校经典教材配套”这几个字,让我对这本书的专业性和权威性有了初步的认识。高鸿鸿鸿版西方经济学一直是国内经济学教学领域的重要教材,而与之配套的辅导书,想必也会遵循教材的体系和深度,不会过于浅显或者过于晦涩。它应该是一种严谨又不失灵活的编写风格,能够满足不同层次学习者的需求。尤其是我作为一名初学者,对微观经济学很多概念还处于懵懂阶段,一本质量过关的配套辅导书,能为我的学习打下坚实的基础,避免走弯路。我希望这本书能提供清晰的脉络,帮助我循序渐进地掌握微观经济学的知识体系。
评分这本书的定位是“同步辅导及习题全解”,这让我联想到它可能不仅仅是简单地罗列知识点和题目,而更侧重于“辅导”这一环节。所谓辅导,我想应该是包含了一定的引导性和启发性。例如,在讲解某个经济学概念时,除了直接给出定义,或许还会通过追问、类比、或者设置一些思考题,来引导读者主动去探索和理解。这样的学习方式,比被动地接受信息要有效得多,也更能激发学习兴趣。我希望这本书能够做到这一点,让我在学习过程中,不仅仅是记住知识,更能理解知识背后的逻辑和推理过程,从而形成自己的经济学思维。
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