中国社会科学院研究生重点教材系列·社科院研究生重点教材·外交政策分析：理论与方法 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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王鸣鸣 著

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• 外交政策
• 国际关系
• 政治学
• 社科院教材
• 研究生教材
• 理论与方法
• 中国社会科学院
• 外交决策
• 政策分析
• 国际政治

出版社： 中国社会科学出版社

ISBN：9787500473138

版次：1

商品编码：10558561

包装：平装

开本：16开

出版时间：2008-10-01

用纸：胶版纸

页数：265

编辑推荐

《中国社会科学院研究生重点教材系列·社科院研究生重点教材·外交政策分析：理论与方法》是中国社会科学院研究生重点教材编审委员会审定的系列教材之一。外交政策分析，又称外交决策学，是对外交决策者与所处研究之间在不同层次上的互动方式和互动过程的理论探讨，目的是寻求外交决策过程和影响因素的一般规律。全书共分七章，内容概括：该学科的框架性理论、最新理论发展、理论模式的具体应用等。

内容简介

我国国际关系学界对外交政策的研究长期集中在对各国外交政策的观察和分析方面，现实性和实用性较强。而在国际关系理论体系中，还有一个分支专门从决策的视角分析外交政策形成的机制和决策者思维，被称作外交政策分析，或外交决策学。研究对象是外交决策者与所处环境之间在不同层次上的互动方式和互动过程，目的是寻求外交决策过程和影响因素的一般规律。外交政策分析学起源和发展于西方国际关系学界，中国这方面的研究还不多见。《中国社会科学院研究生重点教材系列·社科院研究生重点教材·外交政策分析：理论与方法》的主要内容是对这一研究领域的现有成果进行概括、梳理和评论。全书共分七章，其中第2、5、4章是本学科的框架性理论；第5章“前景理论”是本学科的最新理论发展；第6、7章是对前几章理论模式的具体应用。对本学科的总体概括体现在第1章和前言与后记中。

作者简介

王鸣鸣，曾就读于北京大学国际政治系，中国社会科学院研究生院世界经济与政治系，现为中国社会科学院世界经济与政治研究所副研究员兼研究生院副教授。主要研究方向是外交政策分析和美国外交政策。1999年至2001年在美国加州大学伯克利分校和圣地亚哥分校作访问学者。所发表作品涉及亚太地区国际关系、能源外交、日本外交政策、美国外交政策、国际危机管理、外交决策学等领域。

目录

前言
第一章 学科概述
第一节 外交政策分析的产生
一 研究外交政策的传统视角
二 外交政策分析的对象和相关概念
第二节 外交政策分析的理论框架
一 外交决策理论
二 比较外交政策
三 官僚组织模型
四 心理和社会环境理论
第三节 外交决策单位分析法
一 国内政治与外交政策
二 外交政策单位分析法
第四节 外交政策分析的发展
一 决策学
二 领导人特性研究
三 文化、身份和社会组织理论
思考题

第二章 理性选择理论
第一节 理性行为体
一 理性行为
二 理性行为体假设
第二节 理性选择模式
一 理性选择的内涵
二 理性选择的过程--最优决策的视角
三 理性选择的过程--合理满意的视角
第三节 博弈论的应用
一 博弈论与国际关系研究
二 博弈的种类和原理
第四节 理性威慑理论
一 威慑的概念及分类
二 拒绝式威慑情形下的理性决策
三 惩罚式威慑情形下的理性决策
思考题

第三章 官僚组织理论
第一节 官僚组织理论的缘起
一 韦伯的官僚组织理论
二 施奈德的外交决策“大理论”
三 埃里森的外交决策中层理论
第二节 官僚组织理论的三个分析层次
一 小团体决策
二 组织过程
三 官僚政治
思考题

第四章 认知心理理论
第一节 认知心理学在外交政策分析中的应用
一 外交决策心理分析的由来
二 研究路径与内容
第二节 行为准则、认知图和意象理论
一 行为准则
二 认知图
三 意象理论
第三节 知觉与直觉
一 国际政治中的知觉
二 政治直觉理论
思考题

第五章 前景理论
第一节 前景理论的基本原理
一 前景理论产生的背景
二 前景理论的基本原理
三 前景理论对决策的解释
第二节 前景理论与外交决策
一 前景理论与国际关系研究
二 传统威慑与认知威慑：对威慑模型的再探讨
三 前景理论的优势与缺陷
思考题

第六章 外交政策分析的战略视角
第一节 对外战略决策的概念、基础和系统
一 对外战略决策的概念
二 外交战略决策的基础
三 外交战略决策的系统和过程
第二节 战略决策的运作
一 战略目标的评估
二 实力与资源评估
三 战略手段的选择
思考题

第七章 外交政策分析的文化视角
第一节 文化概述
一 文化的定义
二 文化的基本特征
三 文化模式形成的原因
第二节外交决策分析中文化分析模式的缘起
一 文化与国际政治学
二 文化与外交政策分析
第三节 文化如何影响外交政策
一 思维方式
二 文化认同
三 价值偏好
四 国家角色
五 制度文化
六 组织文化
第四节 关于文化视角的争论
一 文化的构成要素
二 文化的定义和操作化
三 文化与外交决策
四 文化视角下国家和与社会群体的分野
五 文化的演进与变化
六 文化分析与理性选择模式的关系
思考题
后记

精彩书摘

第一章 学科概述
第一节 外交政策分析的产生
一 研究外交政策的传统视角
在国际关系中，行为体互动的主要表现就是对外政策的制定与实施。无论是古代欧洲的城邦国家和中国的春秋战国，还是威斯特伐里亚和约之后所产生的主权国家，都需要某种形式的对外政策和对外政策研究。自从第一次世界大战之后国际关系作为一个学科正式产生，外交政策就一直是这个学科的重要研究领域。
以摩根索为代表的一批学者，在二战之后建立了国际关系学科中的一个比较完整的理论体系——现实主义，并迅速取得主导地位。这个理论体系的一个重要部分就是现实主义的外交政策学，王逸舟在《西方国际政治学：历史与理论》一书中对其归纳了七个方面的内容，指出：“从20世纪中叶的美国外交政策学，到今天多数西方国家的对外政策，贯穿着一条‘利益一权力一平衡’的粗大线条。”现实主义认为，国际政治是权力政治（power politics），国家对权力的追求源自人的本性和国际社会的无政府状态。现实主义的外交政策学是围绕这一国家动机理论展开的。
摩根索认为，外交是国家权力的组成部分。它的任务是：第一，根据已拥有的潜在的实力确定国家的目标；第二，评估别国的目标及其为实现这些目标已拥有的潜力和实力；第三，确定双方的目标在何种程度上可以相容；第四，决定和实施适合于实现国家目标的手段。基辛格指出，合法秩序的基础不一定是正义，其基本原则是游戏规则为大国所接受，将国际社会变成一个阿隆（Aron）所说的“同质系统”（homogeneous system）。因为，在一个异质系统（heterogeneous system）中，革命性力量会挑战现存国际社会并以军备竞赛取代外交手段。
……

前言/序言

《国际关系理论前沿：全球化时代的国家行为与合作》 内容简介 本书深入剖析了在全球化浪潮席卷与深刻影响下的国际关系复杂图景，聚焦国家行为的演变逻辑、新兴的全球治理挑战，以及跨国合作的实践困境与未来可能。在复杂多变的国际环境中，理解国家如何制定与执行其政策，如何在全球舞台上互动，以及如何应对跨越国界的挑战，是把握世界格局的关键。本书旨在为读者提供一个系统性的理论框架和分析工具，以审视和理解当代国际政治的深层动因与发展趋势。 第一部分：国家行为的演变与重塑 在全球化背景下，国家的传统角色与行为模式正经历着前所未有的变革。本书首先回顾了经典国际关系理论，如现实主义、自由主义和建构主义，在解释国家行为方面的优势与局限。随后，重点探讨了全球化对国家主权、国家利益界定以及国家决策过程的影响。 主权观念的稀释与重构： 全球化打破了国家边界的严密性，经济、信息、人员的跨国流动，使得传统意义上的国家主权面临挑战。本书将分析跨国公司、非政府组织、国际组织等行为体如何侵蚀或重塑国家主权，以及国家如何通过参与全球治理来重新确立其合法性与影响力。我们将探讨“有限主权”、“责任豁免”等新兴主权概念的内涵与实践。 国家利益的动态演变： 在全球化时代，国家利益的内涵不再局限于传统的地缘政治与经济利益，而是更加多元化和复杂化。环境安全、网络安全、公共卫生、气候变化等非传统安全议题日益成为国家利益的核心组成部分。本书将考察这些新型利益如何影响国家的外交政策取向，以及国家如何平衡国内利益与国际责任。 决策机制的全球化与本土化： 全球化进程要求国家决策更加注重国际协调与合作，但同时，国内政治、社会舆论、文化传统等本土因素依然深刻塑造着国家的外交决策。本书将深入分析，在全球性议题面前，国家内部的利益博弈、意识形态分歧以及公众参与如何影响其对外政策的制定与执行。我们将审视“国内转向”在全球化语境下的新解读。 新兴大国的崛起与国际秩序的再平衡： 本部分还将重点分析新兴大国的崛起对现有国际秩序带来的冲击与挑战。这些国家在追求自身发展的同时，也在积极参与和塑造全球治理。本书将考察这些大国在国际舞台上的行为模式、战略选择及其对全球权力格局和国际规范的影响。 第二部分：全球治理的挑战与前沿理论 面对气候变化、贫困、恐怖主义、大规模杀伤性武器扩散等一系列跨国性挑战，单一国家的力量已显不足，全球治理的重要性日益凸显。本书在这一部分将深入探讨全球治理的理论基础、实践机制及其面临的困境。 全球治理的理论困境与创新： 除了传统的国际合作理论，本书将介绍近年来在应对全球性挑战方面涌现的新的理论视角，如“全球性风险治理”、“跨国性治理”、“复杂适应系统”等。我们将分析这些理论如何解释和指导应对复杂、动态、不确定性高的全球性问题。 国际机制与规则的演进： 本部分将聚焦于联合国、世界贸易组织、世界卫生组织等主要国际组织在应对全球挑战中的作用。我们将分析这些组织的改革动力、权力结构演变以及其在制定和执行国际规则方面的有效性与局限性。同时，也将关注区域性合作机制（如欧盟、东盟）在全球治理中的独特贡献。 非国家行为体的角色与影响力： 全球治理的实践离不开各种非国家行为体的积极参与，包括跨国公司、国际非政府组织、基金会、智库等。本书将深入分析这些行为体在政策倡导、资源动员、信息传播、监督执行等方面的作用，以及它们与国家之间的互动关系。 全球性挑战的应对策略与案例分析： 本部分将通过一系列案例分析，如气候变化谈判、全球公共卫生危机应对（如新冠疫情）、网络安全治理、打击跨国犯罪等，来具体阐释全球治理的实践过程、面临的障碍以及成功的经验。我们将探讨不同国家和行为体在这些议题上的立场、策略以及合作与冲突的动态。 第三部分：跨国合作的动力、障碍与未来展望 跨国合作是应对全球性挑战、维护国际和平与安全、促进共同繁荣的关键。本书将从多维度审视跨国合作的驱动因素、面临的障碍以及未来的发展趋势。 合作的理性选择与规范约束： 本部分将结合囚徒困境、合作博弈等经典博弈论模型，分析国家之间进行合作的理性基础。同时，也将强调国际规范、价值观、意识形态在促进或阻碍跨国合作中的作用，特别是建构主义视角下的规范传播与内化过程。 合作的制度化与非制度化： 本书将区分正式的国际制度（如条约、国际组织）与非正式的合作形式（如倡议、伙伴关系），分析它们各自的优势与不足。我们将探讨如何构建和维护有效的合作机制，以及在合作受阻时，如何通过非制度化渠道来推动议程。 合作的挑战与风险： 跨国合作并非一帆风顺，国家间的信任赤字、利益冲突、信息不对称、搭便车行为以及国内政治的掣肘，都可能成为合作的巨大障碍。本书将深入剖析这些挑战，并提供克服它们的策略性思考。 未来合作的新模式与前沿领域： 随着科技的发展和全球化进程的深化，跨国合作正呈现出新的模式和特点。本书将探讨诸如“多边主义创新”、“伙伴关系治理”、“网络空间合作”、“数字治理论坛”等新兴合作领域，并展望未来跨国合作在应对未知挑战中的重要作用。 中国在全球治理中的角色与贡献： 作为本书的讨论背景，对中国在全球治理中的角色与贡献进行深入的探讨是必不可少的。本书将分析中国在全球性议题上的政策立场、参与方式以及其对全球治理体系改革与发展的推动作用。我们将审视中国作为负责任大国的担当，以及在构建人类命运共同体理念下的实践探索。 总结 《国际关系理论前沿：全球化时代的国家行为与合作》致力于提供一个全面、深入且前瞻性的国际关系分析框架。通过对国家行为演变、全球治理挑战及跨国合作动态的系统考察，本书旨在帮助读者构建一个更为深刻和多元的国际关系认知体系，从而更好地理解当前世界格局的复杂性，并为参与全球事务提供理论支持和分析工具。本书尤其关注新兴的全球性议题，强调理论与现实的结合，为所有关心国际事务的研究者、学生和决策者提供一本宝贵的参考读物。

评分☆☆☆☆☆

这本《外交政策分析：理论与方法》真是一本沉甸甸的学术著作，拿在手里就感觉很有分量。我一直对国际关系理论和现实的交织之处充满好奇，尤其是在理解国家如何做出关乎生死存亡的外交决策时，总是觉得隔着一层迷雾。这本书恰恰给了我一种拨开迷雾的感觉。它不像一些通俗读物那样卖弄概念，而是实实在在地从理论的源头开始梳理，层层递进。当我看到书中对现实主义、自由主义、建构主义等经典理论在外交政策分析中的应用进行细致阐释时，不禁感叹其理论的深度和广度。特别是它对于不同理论流派如何解释同一外交现象的比较分析，极大地拓宽了我的视野。我一直以为很多理论都显得有些抽象，但作者通过大量的案例分析，将这些抽象理论与真实的外交实践紧密地联系起来，让我觉得那些理论不再是“纸上谈兵”，而是能够帮助我们理解现实世界的有力工具。书中对于决策模型、信息处理、群体动力学等微观分析层面的探讨，更是让我意识到，外交决策并非如我们想象的那般简单直观，背后有着复杂而微妙的心理和社会因素在起作用。整体而言，这本书为我构建了一个理解外交政策的坚实理论框架，让我对这个领域有了更系统、更深入的认识。

评分☆☆☆☆☆

这本书给我的最大感受是，它打破了我之前对某些外交事件的刻板印象。我过去常常从单一的、宏观的角度去理解国际政治，认为国家行为都是由国家利益或意识形态驱动的。然而，这本书让我看到了更多维度和更细致的解释。它深入剖析了“决策主体”的特征，比如领导人的个人经历、价值观、政治风格等，这些微观的因素往往对重大外交决策产生意想不到的影响。书中对“认知偏差”的讨论，更是让我认识到，人类固有的心理弱点如何在决策过程中发挥作用，有时甚至导致“非理性”或“反常”的外交行为。我尤其记得书中关于“框架效应”和“锚定效应”的分析，这些心理学概念在外交决策中的应用，为我理解一些国家出人意料的政策转向提供了新的思路。此外，它还强调了“信息传播”和“议程设置”在外交政策形成过程中的作用，这让我意识到，公众舆论、媒体报道等非国家行为体的因素，也可能在某种程度上影响国家的对外策略。这本书让我对外交决策的复杂性和非线性有了更深刻的理解，也让我对外交研究充满了更多的探索欲望。

评分☆☆☆☆☆

我对这本书的评价，更多的是基于它为我提供的“思维方式”的重塑。在此之前，我阅读了很多关于国际关系史和国际政治理论的书籍，但总觉得在如何“分析”具体的外交政策问题上，缺乏一种系统性的方法。这本书恰恰填补了这一空白。它不是简单地罗列各种理论，而是教导读者如何将这些理论“运用”起来，如何构建一个分析框架来理解某一具体的外交事件。书中对于“因果关系”的探究，以及如何识别和验证“充分条件”与“必要条件”，为我提供了一种严谨的分析逻辑。我尤其欣赏书中对于“反事实思考”的引导，这种“如果……会怎样”的思考方式，能够帮助我们更好地评估不同决策选项的可能性和后果。它让我明白，任何一项外交决策的背后，都可能存在着多种被放弃的可能性，而理解这些被放弃的可能性，同样有助于我们理解最终的决策。这本书还强调了“情境性”的重要性，即任何外交政策都必须放在特定的历史、文化和社会背景下去理解，脱离了情境的分析往往是空洞的。总而言之，这本书不仅仅是一本知识的传递，更是一种能力的培养，它让我学会了如何更具批判性、更系统性地去思考和分析复杂的外交问题，这对我未来的学习和研究都将产生深远的影响。

评分☆☆☆☆☆

我一直认为，要真正理解一个国家的对外行为，光看其官方声明是远远不够的，更需要深入挖掘其决策过程背后的逻辑和机制。这本书在这方面做得非常出色。它没有停留在宏观层面泛泛而谈，而是深入到微观的分析层面，详细阐述了不同分析层次（个体、群体、国家、国际体系）的重要性，以及它们是如何相互影响，最终促成一项外交政策的。我特别欣赏书中对“理性选择”模型和“认知偏差”等概念的深入剖析。很多时候，我们习惯于假设决策者是完全理性的，但现实情况往往并非如此。书中通过生动的案例，揭示了决策者可能面临的信息不对称、认知局限、情感影响等多种因素，这让我对外交互动中的不确定性和复杂性有了更深刻的体会。尤其让我印象深刻的是，书中对于“制约因素”的分析，比如国内政治、经济实力、地缘战略等，这些都构成了国家在制定外交政策时必须考虑的现实条件。它让我明白，外交政策的制定是一个多方博弈、多重约束下的产物，而非单一力量或意志的体现。读完这本书，我感觉自己不再是被动地接受新闻中的信息，而是能够带着批判性的眼光，去审视和分析那些看似“不可思议”的外交举动背后的深层动因。

评分☆☆☆☆☆

从阅读体验上来说，这本书给我带来了极大的启发，并且在方法论层面给了我很多实质性的指导。作为一名对外交政策研究感兴趣的学生，我一直在寻找能够帮助我构建研究框架、提升分析能力的读物，而这本书恰恰满足了我的需求。它不仅仅是理论的堆砌，更是一本“操作指南”。书中对于“案例选择”、“变量界定”、“因果机制探究”等研究方法的详细论述，让我看到了一条清晰的研究路径。我尤其喜欢它关于“过程追踪”和“比较分析”方法的介绍，这些方法论工具让我觉得，我可以将理论知识应用到实际的研究中，去验证或反驳现有的理论。书中对一些具体的分析模型，如“官僚政治模型”和“组织过程模型”，进行深入的讲解，并提供了具体的应用范例，这让我感觉自己离真正的学术研究又近了一步。我之前总是觉得，要做一项严谨的外交政策研究，需要大量的经验数据和高深的统计技巧，但这本书让我意识到，理论框架和研究方法的选择同样至关重要，甚至可以说是研究的灵魂。它鼓励我从不同的角度去审视外交现象，并为我提供了多种可以尝试的分析视角和工具。

评分☆☆☆☆☆

不错，是正品。宝宝很爱喝

评分☆☆☆☆☆

很好的一本书很好的一本书

评分☆☆☆☆☆

不错，是正品。宝宝很爱喝

评分☆☆☆☆☆

教材书，本专业的可以看看

评分☆☆☆☆☆

非常满意！！！非常满意！！！

评分☆☆☆☆☆

我国国际关系学界对外交政策的研究长期集中在对各国外交政策的观察和分析方面，现实性和实用性较强。而在国际关系理论体系中，还有一个分支专门从决策的视角分析外交政策形成的机制和决策者思维，被称作外交政策分析，或外交决策学。研究对象是外交决策者与所处环境之间在不同层次上的互动方式和互动过程，目的是寻求外交决策过程和影响因素的一般规律。外交政策分析学起源和发展于西方国际关系学界，中国这方面的研究还不多见。《中国社会科学院研究生重点教材系列·社科院研究生重点教材·外交政策分析：理论与方法》的主要内容是对这一研究领域的现有成果进行概括、梳理和评论。全书共分七章，其中第2、5、4章是本学科的框架性理论；第5章“前景理论”是本学科的最新理论发展；第6、7章是对前几章理论模式的具体应用。对本学科的总体概括体现在第1章和前言与后记中。

评分☆☆☆☆☆

专业类图书,看看还可以

评分☆☆☆☆☆

既有分析又有理论及方法启迪，个人正在研读。

评分☆☆☆☆☆

内容中规中矩，适合做教材。