《研究生英语系列教材·研究生英语精读教程下(第3版)》供非英语专业硕士研究生一年级第二学期使用。重点在于培养学生的阅读能力,并兼顾培养学生的写、译能力。
《研究生英语系列教材·研究生英语精读教程下(第3版)》共12个单元。每一单元由课文(Text)、生词(YewWordsandExpressions)、注释(Notes)、练习(Exercises)和副课文(SupplementaryReading)五部分组成。奇数单元配有练习A、B、C;偶数单元配有练习A、B。
Unit One
Text: Technology vs. Terrorism
Supplementary Reading
Unit Two
Text: Active and Passive Euthanasia
Supplementary Reading
Unit Three
Text: Evolution and Natural Selection
Supplementary Reading
Unit Four
Text: The Man Who Discovered Mother Nature
Supplementary Reading
Unit Five
Text: The Apple of Your Ear
Supplementary Reading
Unit SIx
Text: Culture Shock
Supplementary Reading
Mini-Test 1
Unit Seven
Text: A Bet on Planet Earth
Supplementary Reading
Unit Eight
Text: I Am a Highbrow
Supplementary Reading
Unit Nine
Text: Is Rock Music Rotting Our Kids' Minds?
Supplementary Reading
Unit Ten
Text: Robots Roll into Operating Rooms
Supplementary Reading
Unit Eleven
Text: The Politician
Supplementary Reading
Unit Twelve
Text: The Scientific Aesthetic
Supplementary Reading
Mini-TEST 2
我必须要提一下这本书在细节处理上的用心。从封面、纸张的质感到印刷的清晰度,都展现出出版方的专业和认真。在内容上,每篇精读文章后的词汇和语法解析都非常详尽,很多时候我都感觉作者不仅仅是在讲解语言,更是在传授一种学术思维方式。例如,对于一些习语和固定搭配的解释,都会结合实际的语境,让我能够更深刻地理解其用法。此外,教材中的一些补充练习,如写作提示和口语讨论话题,也极大地丰富了我的学习体验,让我能够将所学知识运用到实际的表达中。
评分这本书作为我研究生阶段英语学习的必备工具,可以说陪伴我度过了无数个挑灯夜读的夜晚。初次拿到它时,被其厚重和严谨的排版所吸引,封面设计简洁大气,透着一股学术的严谨感。翻开目录,可以看到内容编排非常有条理,从基础的词汇、语法讲解,到篇章精读,再到实际应用,层层递进,非常符合研究生阶段的学习需求。尤其是精读部分,所选文章题材广泛,涵盖了人文、社科、科技等多个领域,这些都是我未来研究工作中可能接触到的重要文献类型。作者在文章的选择上功力深厚,既有经典之作,也有前沿课题,能够帮助我们建立起对学术前沿的初步认知,并从中学习地道的学术表达方式。
评分自从我开始深入接触研究领域,对英语学术阅读的要求就越来越高。这本《研究生英语精读教程下》(第3版)正好满足了我的迫切需求。它不仅仅是一本简单的英语教材,更像是一本学术素养的启蒙读物。每篇文章的选材都非常有深度,并非简单罗列一些常见的学术话题,而是选择了那些能够激发思考、引发讨论的议题。例如,其中几篇关于社会伦理和科技伦理的文章,给我留下了深刻的印象,让我开始思考这些问题在跨文化语境下的不同解读。同时,教材中的练习设计也非常有针对性,不仅仅是机械的填空和选择,还包括了对文章内容的深入理解和批判性思考的题目,这极大地锻炼了我的分析能力。
评分说实话,一开始拿到这本《研究生英语精读教程下》(第3版)的时候,我并没有抱有太高的期待,总觉得这类教材在枯燥乏味和理论性过强之间摇摆不定。然而,这本书却给我带来了惊喜。它的语言难度适中,既能挑战我的英语水平,又不至于让我感到沮丧。每篇精读文章的背后,都配有详尽的词汇和短语解析,这些都是在学术论文中非常常用的,非常实用。更重要的是,作者在解析中还会涉及到词语的细微用法和语境差异,这对于我理解和运用这些词汇至关重要。此外,文章的结构分析也做得非常到位,能够帮助我梳理作者的论证逻辑,学习如何构建清晰的学术段落。
评分这本教材在引导读者进行批判性思考方面做得非常出色。它所选取的文章,很多都具有一定的争议性或多义性,能够引发读者深入的思考。在讲解过程中,作者也常常会提出一些启发性的问题,引导我们去分析作者的论证方式、评价其观点是否充分,甚至去发现文章中可能存在的不足。这种主动学习和深度思考的过程,对我来说是极其宝贵的。通过反复练习,我发现自己看待问题的方式变得更加多角度,分析问题的能力也得到了显著的提升,这对于我在学术研究中进行文献批判和独立思考至关重要。
评分这本书的编排方式非常适合我这种需要系统性提升英语能力的研究生。它将理论学习与实践应用紧密结合。在精读部分,每一篇课文都配有大量的背景知识介绍和相关的延伸阅读材料,这能够帮助我更全面地理解文章所涉及的学术领域,而不仅仅是停留在语言层面。同时,课后的练习题也设计得非常巧妙,有些题目需要我结合文章内容进行思考,甚至需要查阅相关资料才能完成,这极大地激发了我的学习主动性和探究精神。我尤其喜欢那些需要我进行总结、分析和评价的题目,这些都直接关联到我在学术写作中的实际需求。
评分这本书的实用性是我选择它的重要原因之一。作为研究生,我们不仅需要阅读和理解学术文献,更需要用英语进行学术交流和写作。这本教材在培养我们的学术输出能力方面也做出了积极的尝试。例如,在精读课文之后,经常会附带一些写作任务,要求我们模仿文章的风格进行写作,或者针对文章的主题进行论述。这些练习虽然有挑战性,但却非常贴近实际需求,能够帮助我提前适应未来学术写作中的各种挑战。通过完成这些写作任务,我不仅提升了语言表达能力,更重要的是学会了如何将自己的想法清晰、有条理地呈现出来。
评分作为一名理科研究生,我曾经一度认为人文社科类的学术文章离我比较遥远,直到我接触到这本《研究生英语精读教程下》(第3版)。书中收录的几篇涉及跨学科研究的精彩文章,彻底颠覆了我的认知。它们巧妙地将严谨的学术论证与生动有趣的案例相结合,让我看到了不同学科之间相互启发的可能性。教材在对这些文章的讲解上也显得格外用心,不仅仅是分析语言,更重要的是引导我们去理解文章的逻辑脉络和思想内涵。这种跨学科的视角,对于我拓展研究思路、提升学术视野非常有益。
评分这本书给我最大的感受是,它不仅仅是一本“教”我英语的书,更是一本“引”我进入学术殿堂的书。它所选取的文章,无论是在思想深度还是在语言表达上,都具有很高的学术价值。通过研读这些文章,我不仅提升了英语阅读和理解能力,更重要的是,我开始逐渐培养起一种对学术研究的兴趣和对知识的渴望。教材中的一些拓展阅读建议,也为我打开了新的学术视野,让我对接下来的研究方向有了更清晰的认识。这本书的价值,早已超越了简单的语言学习,它是我研究生生涯中一个重要的思想启蒙者。
评分我特别欣赏这本书在语言层面所展现出的高度专业性和严谨性。作为研究生,我们需要掌握的英语不仅仅是日常交流,更重要的是能够准确、高效地理解和运用学术语言。这本书在这方面做得尤为出色。每篇精读文章的用词都十分精准,句式结构也十分考究,这为我提供了一个极好的范本,让我能够学习到地道的学术表达。在词汇解析方面,作者并没有止步于简单的意思罗列,而是深入探讨了词语的词源、搭配以及在不同语境下的微妙变化,这对于我提高词汇的运用能力非常有帮助。通过反复研读这些文章,我感觉自己的阅读速度和理解深度都有了显著提升。
评分送货速度非常快,书完整,发票收据齐全
评分以前把人分成士、农、工、商四等,士列居首位,因为古人最好的出路是做官,想做官,就得读书。大家用"书中自有黄金屋,书中自有颜如玉"鼓励男孩子求取功名,但这些并不是今天我想讲的"读书"。今天我想告诉大家的,不是有黄金屋、有美人颜如玉的书,而是从古到今,数以万计的人用他们毕生的阅历和智慧,写来供做我们头脑滋养品的书。大家想想,写成一本书有多么不容易,写一篇文章都未必写得好,何况是一本书!虽然天下文章一大抄,但是这个"抄"的功夫也不简单。抄等于是一种摘录的工作,不仅摘录,还要言之成理,这其中包含了许多人一辈子的经验与智慧,作者可能要花上经年累月的工夫来完成它,而我们只需要数小时就能吸收,天底下哪有这么便宜的事?
评分习惯好评
评分学校指定用书 诶 学校都不发书了。。。
评分书籍研究生英语系列教材·研究生英语精读教程下(第3版)装帧精美,将司空见惯的文字融入耳目一新的情感和理性化的秩序驾驭,从外表到内文,从天头到地脚,三百六十度的全方位渗透,从视觉效果到触觉感受始终追求秩序之美的设计理念把握,并能赋予读者一种文字和形色之外的享受和满足,开本大小很合适,充满活力的字体不仅根据书籍的体裁、风格、特点而定.字体的排列,而且还让读者感受受第一瞬间刺激,而更可以长时间地品味个中意韵。从秩序有臻的理性结构中引伸出更深层更广瀚的知识源,创游一番想像空间,排列也很准确,图像选择有规矩,构成格式、版面排列、准确的图像选择、有规矩的构成格式、到位的色彩配置、个性化的纸张运用,毫厘不差的制作工艺研究生英语系列教材研究生英语精读教程下(第3版)供非英语专业硕士研究生一年级第二学期使用。重点在于培养学生的阅读能力,并兼顾培养学生的写、译能力。研究生英语系列教材研究生英语精读教程下(第3版)共12个单元。每一单元由课文()、生词()、注释()、练习()和副课文()五部分组成。奇数单元配有练习、、偶数单元配有练习、。近似在演出一部静态的戏剧。插图也十分好,书画让我觉得十分细腻具有收藏价值,书的图形.包括插图和图案.有写实的、有抽象的、还有写意的。具备了科学性、准确性和感人的说明力,使读者能够意会到其中的含义.得到精神感受。封面色设计虽然只是书刊装帧中的一部分但这个书设计彩鲜艳夺目、协调统一,设计出来的画面,显得比较丰富不会给人看一眼就产生没有看头的感觉,只留下不可缺少的书名。说明文(意图、丛书的目录、作者简介)责任编辑、装帧设计者名、书号定价等.有机地融入画面结构中.参与各种排列组合和分割.产生趣味新颖的形式.让人感到言有尽而意无穷。设计以及纸张很干净都是自己的美术设计,体旋律,铺垫节奏起伏,用知性去设置表达全书内涵的各类要素有人说,读者层次与素质不同.阳春白雪,和者盖寡,影响发行量。那么请看,甘肃的读者发行至今,从未设计过这类低俗封面,何以1991年发行150万,1994年上升至390万,雄居全国16开杂志之首余秋雨的文化苦旅、杨东平的城市季风都不是依靠封面的广告诱惑而令洛阳纸贵的。尽管它们的装帧设计并不十分前卫和十分理想,但它们在流俗面前的洁身自好是值得倡导的。还有一本被尘封20多年的学术著作顾准文集,封而极其朴素,不久即在北京脱销。由此可见,封面的广告作用不是左右发行量的唯一因素,内容的精萃才是一本书的最出色的广告!作为一个从皇帝的女儿不愁嫁,读者买书是看内容不是看你的封面!等等歪曲书装设计功能的压力下挣扎过来的装帧工作者,无论从专业上、理论上、感情上都无
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评分《论语》第一句话:"学而时习之,不亦说乎?"意思是说,我们学了之后,又不断地温习它,这不是件很快活的事吗?曾子又说:"吾日三省吾身,为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?"曾子每天反省三件事:做事、对人,是不是有不忠心的地方?与朋友交往,说话是不是没有算话?读书是不是没温习?孔子和曾子都提出"習"这个字。"習"字造字的由来,是人们看到刚出生的小鸟,由母鸟教飞,常常飞不好,便摔了下来,会有性命之忧。母鸟用翅膀帮助并逼迫它学飞,一天又一天,慢慢地,学飞成了习惯之后,也就成了自然,它终于能从低处往高处飞了。孔子和曾子提出"習"字,用意在于告诉我们,读书也是习惯的养成。
评分速度快,書本質量好!
评分很好的,正版,送得也很快
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