阶梯围棋基础训练丛书 布局专项训练：从10级到5级 小学生儿童围棋入门书籍 张杰 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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• 张杰
• 训练
• 基础
• 10级-5级
• 教材

店铺： 辽宁出版集团图书专营店

出版社： 辽宁科技技术出版社

ISBN：9787538183900

商品编码：10597703410

出版时间：2014-01-01

 

《阶梯围棋基础训练丛书：布局专项训练·从10级到5级》采用习题的形式进行内容讲述，便于教师在教学中抓住重点，也便于学生养成思考习惯。另外，每册有300～800道习题，大量的习题还可以供学生检验学习成果之用。
《阶梯围棋基础训练丛书：布局专项训练·从10级到5级》内容安排循序渐进，由浅入深，通俗易懂，实用性强。  

 

第一单元
拆边和夹击
拆边训练一
夹击训练一
拆边训练二
夹击训练二
打谱
第二单元
拆边、分投和连片
拆边选点
分投选点
连片选点
打谱
第三单元
拆边的结构
立体结构
平面结构
两翼张开
箱型结构
打谱
效率比较
第四单元
打入选点和类型
打入选点
打人类型
打谱
打入比较
第五单元
厚势运用和浅消选点
厚势运用
浅消选点
打谱
综合练习
答案

 

 

围棋布局精要：从入门到精通的阶梯式进阶 本书旨在为广大围棋爱好者，特别是初学者及有志于提升布局意识的棋友，提供一套系统、科学、循序渐进的布局训练方案。 围棋，这门古老而迷人的智慧之术，其魅力之所在，不仅在于变化万千的棋局，更在于其深邃的战略思想。而布局，作为围棋博弈的开端，更是至关重要。一个良好的布局，能够为后续的战斗奠定坚实的基础，确立优势，甚至直接影响整盘棋的胜负。然而，对于许多初学者而言，布局往往是令人望而却步的难题。面对棋盘上纷繁复杂的星位、目外、角部定式，以及各种看似随意的落子，常常感到无从下手，甚至在开局阶段就陷入被动。 《围棋布局精要》正是为了解决这一痛点而生。 本书打破了传统教学中过于依赖死记硬背定式、忽视棋理理解的弊端，以“理解”为核心，以“实战”为导向， 带领读者一步步走入围棋布局的殿堂。我们深知，围棋的精髓并非简单的招式叠加，而是对棋局整体态势的把握，对双方势力消长的洞察，以及对未来变化趋势的预判。因此，本书在内容的编排上，力求做到： 一、系统梳理，逻辑清晰： 本书的结构设计，严格遵循了围棋布局由浅入深、由局部到整体的学习规律。我们首先从最基础的布局理念入手，阐述围棋布局的根本目标，以及判断棋盘优劣的基本原则。随后，我们将目光聚焦于棋盘上最重要的区域——角部。在这里，我们将详细介绍最常用、最基础的角部定式，但请注意，我们并非鼓励死记硬背，而是通过对每一个定式的来龙去脉、得失利弊的深入剖析，让读者理解定式的形成原因以及背后的攻防逻辑。 随着读者对角部定式有了初步的认识，我们将逐步引导大家将目光从局部扩展到全局。本书的重点之一，便是 “行棋思路的养成”。我们将详细讲解如何根据对方的落子，判断当前局面的优劣，以及如何根据自身的棋力、棋风，选择最适合的行棋方向。这包括对“厚薄”、“轻重”、“缓急”等围棋核心概念的深入理解和实际运用。 二、注重棋理，强调理解： 我们坚信，围棋的真谛在于“理解”，而非“记忆”。因此，在介绍任何一种布局流派或具体着法时，我们都会花费大量篇幅去解释其背后的棋理。例如，在讲解“二间高拆”时，我们不仅会展示其常见变化，更会深入探讨为何要选择二间，高拆的优缺点是什么，在什么情况下选择二间高拆更具效率，以及它与其它不同拆边方式的比较。 本书强调的是 “知其然，更知其所以然”。我们鼓励读者在学习的过程中，不断思考“为什么这样做？”“这样做有什么好处？”“有没有更好的下法？”。通过这种主动的思考和探索，读者才能真正领会围棋布局的精髓，摆脱对书本和棋谱的依赖，在实战中独立思考，形成自己的判断。 三、循序渐进，难度递增： 本书的内容设计，充分考虑了不同水平棋友的学习需求。我们从最基础的“开局基本原则”、“角部占领”等内容开始，逐步过渡到“边线的发展”、“中腹的经营”、“子效的计算”、“势力与实地的转化”等更复杂的概念。每个章节都围绕着一个明确的主题，并通过精选的棋例和习题，帮助读者巩固所学。 对于初学者而言，本书提供了一个清晰的学习路径，让他们能够从零开始，建立起对围棋布局的正确认知。而对于已经具备一定基础的棋友，本书则能帮助他们查漏补缺，深化对布局的理解，提升自己的实战水平。我们特别设计了 “实战模拟” 和 “典型棋局复盘” 环节，通过分析大师们在高水平对局中的精彩布局，让读者在潜移默化中学习到先进的布局理念和实战技巧。 四、实战导向，强调应用： 围棋的生命在于实战。本书的内容编排，始终围绕着如何将理论知识转化为实战能力。我们提供的不仅仅是理论讲解，更是 “如何下” 和 “为什么这么下” 的答案。 在每个重要的布局概念或定式讲解之后，我们都会安排相应的 “练习题”。这些练习题设计精巧，形式多样，包括： 填空题： 考察对基本概念和术语的掌握。 选择题： 评估对不同行棋思路和策略的理解。 实战模拟题： 模拟真实对局中的局面，要求读者根据已有棋局，判断最佳落子点，并解释选择理由。 棋形分析题： 要求读者分析特定棋形的优劣，并提出改进建议。 这些习题的设计，旨在帮助读者在动脑思考的同时，也动手落子，将书本知识活学活用，真正融入自己的实战棋艺中。此外，本书还收录了大量 “典型实战棋例”，并附有详细的讲解。这些棋例精选自不同水平、不同风格的对局，既有经典的布局套路，也有出人意料的妙手。通过对这些棋例的深入学习，读者可以直观地感受到布局在实战中的具体运用，以及不同布局选择所带来的结果。 五、名师指导，精雕细琢： 本书的作者，在围棋教学领域拥有丰富的经验，深谙围棋学习的难点与要点。他们在内容的组织、例子的选取、讲解的深度上，都经过了反复的推敲和打磨。我们力求语言简洁明了，避免使用过于晦涩的专业术语，确保即便是围棋初学者，也能轻松理解。 本书适合以下人群： 围棋初学者： 对围棋感兴趣，想要系统学习布局基础知识的棋友。 10级至5级左右的业余棋友： 已经掌握基本棋理，但希望在布局方面得到系统提升，突破瓶颈的棋友。 家长及围棋老师： 寻找一套高质量、适合儿童围棋启蒙和进阶训练的教材。 对围棋布局理论感兴趣的任何棋友： 想要深入了解围棋布局的奥秘，提升自己棋力的人。 《围棋布局精要》不只是一本教材，它更是一本陪伴您围棋成长、提升布局智慧的良师益友。 通过本书的学习，您将： 建立正确的布局观： 理解布局的真正目的，避免陷入局部僵局。 掌握基本的布局套路： 熟悉并理解常见的角部定式和边线发展模式。 提升全局观念： 学会从整体上把握棋局，判断棋盘的优劣。 培养主动思考能力： 摆脱依赖，独立判断，形成自己的布局风格。 有效提升实战水平： 将所学知识应用于实战，减少开局失误，获得更好的开局局面。 我们相信，通过本书的系统学习和刻苦练习，您一定能够掌握围棋布局的精髓，让您的棋艺更上一层楼，在围棋的海洋中，游刃有余，尽享围棋带来的无穷乐趣！

评分☆☆☆☆☆

作为一套“专项训练”，这本书在实战演练的设计上做得相当到位。它不是简单地罗列棋谱，而是设置了大量的“思考题”和“变化图”，引导读者主动去思考每一步的意图和潜在的后果。例如，在讲解某个布局定式时，书中会给出几种常见应对，并分析每种应对的利弊，这极大地锻炼了读者的判断力。我尤其喜欢其中关于“急所”的讲解部分，作者用醒目的标记指出了关键点位，让孩子学会如何在纷繁的棋面上迅速抓住重点，而不是被不重要的部分分散注意力。这种注重“决策训练”的设计，远比死记硬背要有效得多。

评分☆☆☆☆☆

这本书的装帧设计挺吸引人的，封面色彩明快，字体清晰易读，很适合小孩子。拿到手里感觉分量适中，纸张质量也不错，摸起来光滑，油墨味儿不重，这点对于小读者来说很重要。内页的排版也做得挺用心，图文比例协调，不会让人觉得信息过载。特别是那些对弈图和手筋解析，黑白分明，线条流畅，便于理解和模仿。作者在版式上似乎花了不少心思，让原本枯燥的训练内容变得更加生动有趣，这一点我很欣赏。从一个家长的角度来看，这种注重细节的设计能有效吸引孩子的注意力，让他们更愿意坐下来学习。

评分☆☆☆☆☆

深入阅读后，我体会到这套书的编排逻辑是极其严谨和循序渐进的。它没有一开始就抛出复杂的定式或大场面，而是从最基础的“三三”、“星位”等基础点位的抢占开始讲起，逐步过渡到边角与中腹的连接和扩张。每一个章节的难度提升都是非常平滑的，确保学习者在掌握了前一个阶段的技能后，才能自然地进入下一个更深层次的探讨。这种“搭积木式”的教学法，让基础的巩固工作做得非常扎实，避免了因为基础不牢而导致的后续学习困难，感觉作者对少儿围棋学习的心理和生理发展规律有深刻的洞察。

评分☆☆☆☆☆

从实用价值来看，这本书的针对性非常强，明确地将目标群体定位在10级到5级的水平范围，这使得内容定位精准，没有浪费任何时间在超出当前能力范围的内容上。书中的示例棋局选择的都是非常经典且易于理解的初级对局，避免了过多复杂的缠斗，让学习者能专注于学习布局的宏观思路和效率。如果说有什么让我特别惊喜的，那就是它不仅仅教你“怎么下”，更教你“为什么要这么下”。这种对背后原理的阐释，让孩子从一开始就建立起正确的“棋感”，而不是成为只会模仿招式的“机器人”，这对他们未来向更高段位迈进是至关重要的基础。

评分☆☆☆☆☆

这本书的叙事风格非常贴合小学生的认知水平，语言简洁明了，没有太多深奥的术语堆砌。它不像某些成人围棋书籍那样故作高深，而是用非常生活化的比喻来解释复杂的布局概念，比如“占角就像圈地盘”，“挂角是为了防止对手舒服地占据边角”，这些比喻对于初学者来说非常友好。此外，书中穿插了一些小故事或者小场景，让训练过程不那么单调，增加了学习的趣味性。我发现我的孩子在阅读时，很少表现出不耐烦，这说明作者在内容呈现上找到了一个很好的平衡点，既保证了专业性，又兼顾了易懂性。

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