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內容簡介

1.《小學生詞典（彩色版）》主要以小學生為讀者對象，同時為廣大小學教育工作者提供參考。
2.主要收錄常見於各種版本教材、要求掌握的詞語共4500多條，主要以詞語搭配和造句的形式盡可能全麵地反映各詞語在學習、生活中的使用情況。
3.每個詞條設詞目名、注音、釋義、搭配、造句、收藏夾等項。
注音：輕讀的不標調號。既重讀，也輕讀的，標調號。如果因為讀音輕、重不同導緻意義不一樣，分立為兩個詞條。
釋義：隻給齣常用義。有多個義項的，以1.2.3.……分項列舉，跟每個義項相對的搭配形式和造句緊跟各義項。
搭配：盡可能多地列舉齣該詞語具有代錶性的常見搭配形式，力求全麵反映其實際運用的情況。有的搭配形式適用於多個義項，可重復放置於多個義項下，也可隻放置於其中聯係相對密切的義項下。
為瞭方便學生學習運用詞語，列舉瞭部分詞素搭配組閤成詞的形式。
造句：一般一個義項造一個句子，個彆詞語一個義項造瞭兩個句子，是為瞭更好地說明該詞語的使用情況，方便學生掌握。
收藏夾：收錄相關的同義詞、反義詞、名言。同、反、名分彆代錶同義詞、反義詞、名言。同義詞、反義詞前的①②⑨……錶示對應的義項番號；如果前麵無序號，錶示適用於所有義項。
4.詞條按音序排列。首字讀音相同，則按筆畫多少排列。讀音、筆畫均相同，按筆順排列。首字相同，以次字為準。
5.正文前設音序索引，以方便查檢。

內頁插圖

精彩書評

這套“小學生工具庫”，是廣大小學生學習語文的工具書，是增長語文知識的教科書，是豐富語言積纍的資料書，是拓展閱讀的必備書。擁有這套叢書，就擁有瞭可以隨時隨地請教的教師。
——中國教育學會小學語文專業委員會理事長 崔巒

前言/序言

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