高职高专建筑工程专业系列教材：结构力学 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

简体网页||繁体网页

☆☆☆☆☆

王金海 编

图书标签:

• 结构力学
• 高职高专
• 建筑工程
• 教材
• 力学
• 高等教育
• 工程教育
• 结构分析
• 桥梁工程
• 建筑结构

出版社： 中国建筑工业出版社

ISBN：9787112029969

版次：1

商品编码：10827049

包装：平装

开本：16开

出版时间：1997-06-01

用纸：胶版纸

页数：332

编辑推荐

《高职高专建筑工程专业系列教材：结构力学》在内容的取材和阐述方面，强调为解决生产实践中的结构力学问题打好基础，重视力学概念和理论知识的应用，力求使学生熟悉各类常用杆件结构的受力特性；在理论证明和公式推导上适当从简，以必需、够用为度，充分体现专科培养应用型人才的特点；在写法上力求简明易懂，循序渐进，力求符合学生的认识规律，利于教学和学习；在各章中选配了较多的示例、思考题与较多的难易搭配的习题作业，突出了各章的重点、难点和学习中应注意的问题，起到指导学生自学和独立思考解决问题的作用。

内容简介

《高职高专建筑工程专业系列教材：结构力学》共十二章，主要讲述：绪论，平面体系的几何组成分析，静定梁与多跨静定梁，静定平面刚架，三铰拱的内力计算，静定平面桁架，虚功原理和静定结构位移计算，用力法计算超静定结构，位移法，力矩分配法，影响线及其应用，矩阵位移法等。其中附有 FORTRAN语言编写的刚架分析源程序、总框图、子框图和计算例题。
《高职高专建筑工程专业系列教材：结构力学》可作为高等专科土建类专业的结构力学教材，亦可作为高等函授教育、自学考试用书，并可供有关工程技术人员参考。

目录

第一章 绪论
第一节 结构力学的研究对象及其任务
第二节 结构的计算简图
第三节 平面杆件结构的分类
第四节 荷载的分类
思考题
第二章 平面体系的几何组成分析
第一节 几何组成分析的基本概念
第二节 几何不变体系的简单组成规则
第三节 几何可变体系
第四节 几何组成分析的方法
第五节 几何组成与静力学特征
思考题
习题
第三章 静定梁和多跨静定梁
第一节 单跨静定梁
第二节 简支斜梁
第三节 曲梁
第四节 多跨静定梁
思考题
习题
第四章 静定平面刚架
第一节 概述
第二节 刚架的支座反力
第三节 静定刚架的内力计算和内力图绘制
第四节 静定平面刚架内力计算示例
思考题
习题
第五章 三铰拱的内力计算
第一节 概述
第二节 三铰拱的反力和内力
第三节 三铰拱的合理拱轴
思考题
习题
第六章 静定平面桁架
第一节 概述
第二节 平面桁架的数解法
第三节 桁架外形与受力性能的比较
第四节 组合结构
思考题
习题
第七章 虚功原理和静定结构的位移计算
第一节 概述
第二节 功、广义力、广义位移、外力实功和应变能
第三节 虚功和虚功原理
第四节 静定结构在荷载作用下的位移计算
第五节 图乘法
第六节 静定结构由于温度变化引起的位移计算
第七节 静定结构由于支座移动所引起的位移计算
第八节 弹性体系的互等定理
思考题
习题
第八章 用力法计算超静定结构
第一节 慨述
第二节 超静定次数的确定
第三节 力法基本概念
第四节 力法典型方程
第五节 荷载作用下各种超静定结构的力法计算
第六节 对称性的利用
第七节 支座移动时超静定结构的内力计算
第八节 温度变化时超静定结构的内力计算
第九节 超静定结构的位移计算
第十节 超静定结构最后内力图的校核
第十一节 超静定结构与静定结构比较
思考题
习题
第九章 位移法
第一节 概述
第二节 等截面直杆的转角位移方程
第三节 位移法的基本概念
第四节 位移法基本未知量数目的确定
第五节 位移法的典型方程
第六节 剪力分配法
第七节 直接利用平衡条件建立位移法方程
思考题
习题
第十章 力矩分配法
第一节 概述
第二节 力矩分配法的基本概念
第三节 多结点力矩分配法
第四节 无剪力分配法
思考题
习题
第十一章 影响线及其应用
第一节 影响线的概念
第二节 用静力法作单跨静定梁的影响线
第三节 机动法作单跨静定梁的影响线
第四节 利用影响线计算固定荷载作用下的反力和内力
第五节 最不利荷载位置的确定
第六节 简支梁的内力包络图
第七节 简支梁的绝对最大弯矩
第八节 连续梁的影响线及其应用简介
思考题
习题
第十二章 矩阵位移法
第一节 概述
第二节 单元刚度矩阵
第三节 结构刚度矩阵
第四节 等效结点荷载
第五节 结构的内力计算
思考题
习题
附录1 平面刚架单元固端力汇总表
附录2 平面刚架分析程序及算例
习题部分参考答案

前言/序言

结构力学：赋能建筑工程实践的基石 结构力学，作为建筑工程领域的核心基础学科，其重要性不言而喻。它深入研究各种工程结构在荷载作用下的受力特性、变形规律以及材料的力学性能，为建筑物的安全、经济、合理设计提供理论依据和计算方法。本书《高职高专建筑工程专业系列教材：结构力学》旨在系统性地传授结构力学的基本原理、分析方法和实际应用，帮助建筑工程专业的学生建立坚实的理论基础，并具备解决工程实际问题的能力。 一、 结构力学的基本概念与研究对象 结构力学并非空中楼阁，它建立在一系列基本概念之上。本书将首先引导读者认识“结构”的内涵——即由构件组成的、能够承受外力并维持自身形态的整体。从高耸的摩天大楼到跨越江河的桥梁，从坚固的地下隧道到精密的设备支撑，都属于结构工程的研究范畴。接着，我们将深入理解“荷载”的概念，包括静荷载（自重、恒载）、活荷载（使用荷载、人群荷载）、以及其他类型荷载（风荷载、雪荷载、地震荷载等），并分析它们对结构产生的不同影响。 “内力”是结构在荷载作用下，构件之间相互作用产生的力，包括轴力、剪力、弯矩和扭矩。理解内力的产生机制、分布规律以及如何通过工程方法进行计算，是结构力学分析的核心任务。同时，“应力”和“应变”作为描述材料内部受力状态和变形程度的关键物理量，将得到详细阐述。应力是单位面积上的内力，而应变是单位长度上的变形。它们之间的关系，即材料的本构关系，将为后续的材料力学性能分析奠定基础。 二、 结构分析的基本原理与方法 本书将系统介绍结构分析所依赖的几大基本原理。虚功原理，作为一种强大的变分原理，将贯穿整个教材，用于推导结构的变形和内力。通过虚功原理，我们可以将复杂的连续体问题转化为代数方程组，极大地简化了计算过程。 材料力学是结构力学的重要支撑。本书将深入讲解轴向拉压、剪切、弯曲以及扭转等基本受力形式下，杆件的应力、应变和变形。例如，在轴向拉压杆件中，我们将学习如何计算应力集中，如何根据材料的屈服强度和抗拉强度确定杆件的安全承载能力。在梁的弯曲分析中，我们将引入弯矩方程、剪力方程，并利用弯矩图和剪力图直观地展示弯矩和剪力的分布，学习挠度曲线方程，预测梁的变形。 对于一些特殊的结构类型，如桁架、框架等，本书将介绍其特有的分析方法。桁架结构作为一种轻巧高效的结构形式，其受力特点主要体现在杆件的轴向拉压。我们将学习节点法和截面法来求解桁架的内力。框架结构则是在梁与柱的连接处允许传递弯矩的结构，其分析方法更为复杂，我们将介绍常用的位移法和荷载法，并探讨如何通过位移法更有效地求解框架结构的内力和变形。 超静定结构的分析是结构力学中一个重要的进阶内容。与静定结构不同，超静定结构中，仅凭静力平衡方程无法确定所有未知力（包括内力和支反力）。本书将介绍荷载法（或称容许变形法）和位移法（或称挠度法）等经典方法，帮助学生掌握超静定结构内力和变形的计算。这些方法的核心在于引入结构的变形协调条件，从而建立额外的方程来求解超静定结构。 三、 结构动力学初步 除了静态结构的分析，现代建筑工程对结构在动态荷载作用下的行为也提出了更高要求。本书将触及结构动力学的初步内容。我们将介绍结构动力学研究的基本问题，包括自由振动和受迫振动。通过理解结构的自振频率和振型，可以预测结构在地震等动态荷载作用下的响应，为减隔震设计提供理论依据。简单的单自由度体系分析将作为入门，让学生初步了解动力学分析的思路和方法。 四、 材料的力学性能与失效分析 结构设计的生命线在于材料。本书将详细介绍建筑工程中常用材料，如混凝土、钢材、砖石等，在不同受力状态下的力学性能。我们将深入理解材料的强度（如抗拉强度、抗压强度、屈服强度、抗剪强度）、刚度（弹性模量、剪切模量）以及延性等关键参数。 同时，材料的失效是结构设计中必须严格避免的。本书将阐述材料的几种主要失效模式，包括屈服、断裂、失稳（压杆失稳）以及疲劳破坏等。通过学习这些失效机理，学生能够理解为何需要设置安全系数，以及如何根据材料的性能和结构受力情况，选择合适的材料并进行合理的尺寸设计，确保结构的长期安全可靠。 五、 结构设计的基本原则与规范导读 结构力学最终服务于工程实践。本书将引导读者理解结构设计的总体原则，包括安全性、适用性、经济性、耐久性以及美观性等。我们将强调“安全第一”的理念，并介绍结构设计中常用的可靠度理论和极限状态设计法，这是现代结构设计的重要指导思想。 此外，本书还将对国家和行业相关的结构设计规范进行初步介绍。例如，介绍《建筑结构荷载规范》、《混凝土结构设计规范》、《钢结构设计规范》等基本规范的框架和主要内容，让学生了解在实际工程设计中，结构力学的理论计算需要与现行的设计规范紧密结合，以满足法律法规的要求。 六、 现代结构分析方法简介 随着计算机技术的飞速发展，有限元分析（FEA）已成为现代结构分析不可或缺的工具。本书将简要介绍有限元分析的基本思想，即如何将复杂的连续体离散化为有限个小单元，并通过建立单元方程和组装整体方程来求解结构的整体响应。虽然本书不进行深入的有限元编程，但会让学生了解这种强大方法的原理和应用前景，为未来接触更高级的软件分析打下基础。 七、 实验与实践教学 理论联系实际是高职高专教育的特色。本书在理论讲解之外，也将强调结构力学实验的重要性。通过结构力学实验，学生可以直观地观察结构的受力变形，验证理论计算结果，加深对力学原理的理解。例如，梁的弯曲实验、桁架的受力实验等，都能有效地提升学生的实践能力。 本书的特色与目标 《高职高专建筑工程专业系列教材：结构力学》力求做到： 体系完整，逻辑严谨： 从基本概念到高级分析方法，层层递进，构建完整的知识体系。 理论与实践相结合： 既有扎实的理论讲解，也关注工程实际应用，并通过实验教学环节加以强化。 图文并茂，通俗易懂： 采用清晰的图示和生动的语言，降低学习难度，提高学习兴趣。 紧密联系行业规范： 引导学生了解并应用现行的设计规范。 培养解决工程问题的能力： 最终目标是让学生掌握运用结构力学原理解决实际建筑工程设计和分析问题的能力。 通过学习本书，建筑工程专业的学生将能够理解和掌握结构力学的基本原理和分析方法，为今后从事建筑工程设计、施工、监理、检测等各项工作奠定坚实的专业基础，成为合格的建筑工程技术人才。

评分☆☆☆☆☆

这套书真是太对我的胃口了，虽然我主要关注的是施工管理那一块，但结构力学这块的知识总是让我感觉有点虚。我之前看别的教材，要么就是理论推导太深奥，感觉像是给研究生准备的，要么就是例子太简单，根本无法应用到实际工程中。这本《结构力学》倒是找到了一个很好的平衡点。它没有上来就堆砌一堆复杂的公式，而是用非常直观的方式，把基本的受力分析原理讲得明明白白。比如讲到弯矩图和剪力图的时候，作者会结合一些常见的梁结构，用图示的方法来解释为什么会出现那样的分布，这比单纯的数学公式更容易让人理解。我特别喜欢它在章节末尾设置的“工程实践应用”小节，它会把书本上的理论和我们日常在工地遇到的那些柱子、梁板的配筋要求联系起来，让我感觉学到的东西马上就能派上用场，而不是停留在纸面上。对于我这种更偏向实践操作的读者来说，这种接地气的讲解方式简直是救星。它让我对看不懂的结构图纸有了更深刻的理解，也提升了我与结构工程师沟通的效率，不再是“只可意会不可言传”的状态了。

评分☆☆☆☆☆

我对这套教材的深度和广度感到非常满意，尤其是它对高职高专教育的定位把握得非常精准。很多教材内容过于偏向理论研究，但对于未来的技术人员来说，更重要的是掌握解决实际工程问题的能力。这本书在这方面做得非常出色。它没有回避复杂的力学原理，但却总是能找到最贴近现场的案例来佐证。比如，在讲到结构的稳定性时，书中没有仅仅停留在欧拉公式的推导上，而是结合了高层建筑中常见的外框结构和核心筒的受力特性进行分析，甚至提到了在不同荷载组合下，结构如何进行预拱度设计来抵消长期荷载的影响。这种前瞻性和实用性的结合，让我这个已经工作几年的人，都能从中找到新的启发点。它不仅仅是教科书，更像是一本高质量的“工程问题诊断手册”，让我对如何从结构角度去“看”一个建筑有了全新的视角，而不是仅仅停留在图纸阅读层面。

评分☆☆☆☆☆

我是一个正在准备考二级建造师的老学员了，时间非常紧张，需要一本能在短时间内抓到重点、高效吸收的参考书。这本书的排版和内容组织简直是为应试者量身定做的。它的知识点划分极其清晰，每一个章节的逻辑链条都很完整，不会出现那种“这个知识点在这里提到，但详细解释却在后面好几章之后”的混乱情况。最赞的是它的例题设计，数量适中，但质量极高。每一个例题都紧扣考试大纲的核心概念，而且步骤详略得当。它不像有些教材那样，把标准答案堆砌上去，而是详细展示了从列方程到得出结果的每一步推导过程，并且会特别标注出哪些是需要重点记忆的公式。我发现，通过认真研究这本书里的例题，我不仅掌握了计算方法，更重要的是，我开始明白在考试中遇到新题型时应该如何快速定位到正确的解题思路。这种结构化的学习体验，极大地提高了我的复习效率，感觉效率翻倍了。

评分☆☆☆☆☆

这本书的装帧和印刷质量也值得一提，虽然这听起来和内容无关，但在长时间的学习过程中，舒适的阅读体验是保持学习动力的关键。纸张的质感很好，长时间对着白底黑字看也不会觉得眼睛特别疲劳。而且，书中的插图和图表绘制得非常精美和专业。很多复杂的结构受力图，用普通教材印刷出来会显得模糊不清，但在这本书里，线条的粗细、阴影的过渡都处理得恰到好处，使得那些二维的平面图能够清晰地表达出三维的受力状态。这对于学习结构力学这种高度依赖视觉辅助的学科来说，是至关重要的。我翻阅了大量的参考资料，很少有教材能在图文结合的质量上做到如此高的水准。可以说，从内容深度到阅读体验，这套书都体现出了一种对学习者负责任的态度，让人愿意沉下心来，一步步啃下这块硬骨头。

评分☆☆☆☆☆

说实话，我一个学机械设计出身的，转行到建筑行业后，对结构力学的恐惧感一直没有消除。那些关于应力、应变、弹性模量之类的名词，听着就让人头大。我试过好几本所谓的“入门”教材，结果发现它们要么是把其他学科的知识强行拉进来，搞得不伦不类，要么就是为了“入门”而牺牲了内容的严谨性。但这本教材处理得非常巧妙。它似乎是站在一个完全不懂结构力学的初学者的角度来构建知识体系的。它的语言风格非常平实，没有那种高高在上的学术腔调。读起来就像是请了一位经验丰富的老工程师在旁边手把手地教你。特别是关于材料力学和结构力学衔接的部分，处理得极其顺滑，它没有生硬地切换话题，而是展示了这些知识是如何一步步构建起整个结构安全性的理论基础的。我最欣赏的是它对“误差分析”和“安全系数”的讲解，这在其他教材里常常一带而过，但这本书花了相当的篇幅来强调设计中的不确定性，让我这个机械背景的人感到非常亲切和可靠。

评分☆☆☆☆☆

对称性的利用 第五节 第二节 第二节 第五节 第一节 第四节 附录1 第二节 k思考题 几何不变体系的简n单组成规则p 单跨静定梁q 多跨静定梁u 静定平面刚架内力计算示v例 概述 思考题 第二节 第二节 第八A节 第一节 第四节 第七D节 位移法的典型方程 力矩分配法的基本概念 习题 最不利荷载位置的确定 连续梁的影响线及其应用简介 概述 附录1 FORTRAN语言编写的刚架分析源程序、总框图、子框图和计算例题。

评分☆☆☆☆☆

希望你能越做越好，成长有你有我大家一起来，很好的宝贝。

评分☆☆☆☆☆

到京东买书。多读书，读好书。

评分☆☆☆☆☆

给同学买的，很喜欢，第二次买了 读书四更灯欲尽，胸中太华蟠千仞。 　　　仰呼青天那得闻，穷到白头犹自信。 　　　策名委质本为国，岂但空取黄金印。 　　　故都即今不忍说，空宫夜夜飞秋磷。 　　　士初许身辈稷契，岁晚所立惭廉蔺， 　　　正看愤切诡成功，已复雍容托观衅。 　　　虽然知人要未易，讵可例轻天下士。 　　　君不见长松卧壑困风霜，时来屹立扶明堂。 　　　 　　　1）泛读 　　　泛读即广泛阅读，指读书的面要广，要广泛涉猎各方面的知识，具备一般常识。不仅要读自然科学方面的书，也要读社会科学方面的书，古今中外各种不同风格的优秀作品都应广泛地阅读，以博采众家之长，开拓思路。马克思写《资本论》曾钻研过1500种书，通过阅读来搜集大量的准备资料。 　　　（2）精读 　　　朱熹在《读书之要》中说：“大抵读书，须先熟读，使其言皆若出于吾之口；继以精思，使其言皆若出于吾之心，然后可以省得尔。”这里“熟读而精思”，即是精读的含义。也就是说，要细读多思，反复琢磨，反复研究，边分析边评价，务求明白透彻，了解于心，以便吸取精华。对本专业的书籍及名篇佳作应该采取这种方法。只有精心研究，细细咀嚼，文章的“微言精义”，才能“愈挖愈出，愈研愈精”。可以说，精读是最重要的一种读书方法. 　　　（3）通读 　　　即对书报杂志从头到尾阅读，通览一遍，意在读懂，读通，了解全貌，以求一个完整的印象，取得“鸟瞰全景”的效果。对比较重要的书报杂志可采取这种方法。 　　　（4）跳读 　　　这是一种跳跃式的读书方法。可以把书中无关紧要的内容放在一边，抓住书的筋骨脉络阅读，重点掌握各个段落的观点。有时读书遇到疑问处，反复思考不得其解时，也可以跳过去，向后继续读，就可前后贯通了。 　　　（5）速读 　　　这是一种快速读书的方法，即陶渊明提倡的“好读书，不求甚解”。可以采劝扫描法”，一目十行，对文章迅速浏览一遍，只了解文章大意即可。这种方法可以加快阅读速度，扩大阅读量，适用于阅读同类的书籍或参考书等。 　　　（6）略读 　　　这是一种粗略读书的方法。阅读时可以随便翻翻，略观大意；也可以只抓住评论的关键性语句，弄清主要观点，了解主要事实或典型事例。而这一部分内容常常在文章的开头或结尾，所以重点看标题、导语或结尾，就可大致了解，达到阅读目的。 　　　（7）再读 　　　有价值的书刊杂志不能只读一遍，可以重复学习，“温故而知新”。著名思想家、文学家伏尔斯泰认为“重读一本旧书，就仿佛老友重逢”。重复是学习之母。重复学习，有利于对知识加深理解，也是加深记忆的强化剂。 　　　（8）写读 　　　古人云：“不动笔墨不读书”，俗语也有“好记性不如烂笔头”之说。读书与作摘录、记心得、写文章结合起来，手脑共用，不仅能积累大量的材料，而且能有效地提高写作水平，并且能增强阅读能力，将知识转化为技能和技巧。 　　　（9）序例读 　　　读书之前可以先读书的序言和凡例，了解内容概要，明确写书的纲领和目的，有指导地进行阅读。读书之后，也可以再次读书序和凡例，以便加深理解，巩固提高。 　　　（10）选读 　　　就是读书时要有所选择。古往今来，人类的文化宝藏极为丰富。一个人的精力毕竟有限，如果不加选择，眉毛胡子一把抓似地读书，就不会收到好的效果。可以结合自己的情况，有针对性地选择书目，进行阅读，这样才能达到事半功倍的效果。[

评分☆☆☆☆☆

读书心得： 天哪！逐字逐句地看完这本书以后，我的心久久不能平静，震撼啊，震撼！好书啊，好书！为什么会有如此好的书！面对此书，我震惊得几乎不能动弹了，那种裂纸欲出的大手笔，竟使我忍不住一次次的翻开这本书，久久不忍合上。 在看完这本书以后，我没有立即来评论，因为生怕我庸俗不堪的回复会玷污了这本世间少有的书。 能够在如此精彩的书后面留下自己的名字是多么骄傲的一件事啊 ！请原谅我的自私！我知道无论用多么华丽的辞藻来形容这本书的精彩程度都是不够的，都是虚伪的，所以我只想说一句：这本书太好看了！我愿意一辈子不断地看下去！此书构思新颖，题材独具匠心，段落清晰，情节诡异，跌宕起伏，主线分明，引人入胜，平淡中显示出不凡的文学功底，可谓是字字珠玑，句句经典，是我辈应当学习之典范。就商业猎奇的角度而言，这篇书不算太成功，但它的实际意义却远远大于成功本身。正所谓：“一马奔腾，射雕引弓，天地都在我心中！”真不愧为游记界新一代的开山老怪！本来我已经对这个类别失望了，觉得这个类别没有前途了，心里充满了悲哀。但是看了作者这本书，我告诉自己这本书是一定要评论的！这是百年难得一见的好书啊！苍天有眼啊，让我在有生之年得以观得如此精彩绝伦的书！作者要继续努力啊！此书，就好比黑暗中刺裂夜空的闪电，又好比撕开乌云的阳光，一瞬间就让我如饮甘露，让我明白了永恒的真理在这个世界上是真实存在着的。 只有这样具备广阔胸怀和完整知识体系的人，才能作为这真理的唯一引言者。看了此书，让我陷入了严肃的思考中，我认为，如果不把此推荐给广大读者，就是对真理的一种背叛，就是对谬论的极大妥协。因此，我决定义无返顾的强推！真知灼见啊！此书实在是一语中的。子曰：三人行而必有我师焉。斯言善哉。不知不觉读书这么多年，好的书坏的书都看过了，看多了。渐渐的也觉得没什么意思了。 渐渐觉得自己已经达到奋斗的顶峰了。可是，第一眼看到这本书的时候，我的眼前竟然感觉一亮！仿佛看到了倾城倾国的美人，正轻摇柳步款款而行。正好似这本书，语态端正，论证从容。好书啊！只有那种真理在握，洞视这个世界真实本质的人，才能显示出这样惊人的笔力。在日益苍白肤浅的新书堆里，我从此书中不但看到了真理，更加看到了新书的希望。为表达我对的敬意，也是为了向作者学习。我决心要把这本书评论、强推！这本书实在是写得太好了。文笔流畅，修辞得体，深得魏晋诸朝遗风，更将唐风宋骨发扬得入木三分，能在有生之年看见的这本书。实在是我三生之幸啊。看完的这本书之后，我竟感发出一种无以名之的悲痛感，这么好的书，我内心的那种激动才逐渐平复下来。可是我立刻想到，这么好的书，倘若别人看不到，那么不是浪费作者的心血吗？经过痛苦的思想斗争，我终于下定决心，我要把这个书强推，使劲推！推到所有人都看到为止！看完，我的心情竟是久久不能平复，正如老子所云：大音希声，大象无形。我现在终于明白我缺乏的是什么了，正是那种对真理的执着追求和那种对理想的艰苦实践所产生的厚重感。

评分☆☆☆☆☆

给同学买的，很喜欢，第二次买了 读书四更灯欲尽，胸中太华蟠千仞。 　　　仰呼青天那得闻，穷到白头犹自信。 　　　策名委质本为国，岂但空取黄金印。 　　　故都即今不忍说，空宫夜夜飞秋磷。 　　　士初许身辈稷契，岁晚所立惭廉蔺， 　　　正看愤切诡成功，已复雍容托观衅。 　　　虽然知人要未易，讵可例轻天下士。 　　　君不见长松卧壑困风霜，时来屹立扶明堂。 　　　 　　　1）泛读 　　　泛读即广泛阅读，指读书的面要广，要广泛涉猎各方面的知识，具备一般常识。不仅要读自然科学方面的书，也要读社会科学方面的书，古今中外各种不同风格的优秀作品都应广泛地阅读，以博采众家之长，开拓思路。马克思写《资本论》曾钻研过1500种书，通过阅读来搜集大量的准备资料。 　　　（2）精读 　　　朱熹在《读书之要》中说：“大抵读书，须先熟读，使其言皆若出于吾之口；继以精思，使其言皆若出于吾之心，然后可以省得尔。”这里“熟读而精思”，即是精读的含义。也就是说，要细读多思，反复琢磨，反复研究，边分析边评价，务求明白透彻，了解于心，以便吸取精华。对本专业的书籍及名篇佳作应该采取这种方法。只有精心研究，细细咀嚼，文章的“微言精义”，才能“愈挖愈出，愈研愈精”。可以说，精读是最重要的一种读书方法. 　　　（3）通读 　　　即对书报杂志从头到尾阅读，通览一遍，意在读懂，读通，了解全貌，以求一个完整的印象，取得“鸟瞰全景”的效果。对比较重要的书报杂志可采取这种方法。 　　　（4）跳读 　　　这是一种跳跃式的读书方法。可以把书中无关紧要的内容放在一边，抓住书的筋骨脉络阅读，重点掌握各个段落的观点。有时读书遇到疑问处，反复思考不得其解时，也可以跳过去，向后继续读，就可前后贯通了。 　　　（5）速读 　　　这是一种快速读书的方法，即陶渊明提倡的“好读书，不求甚解”。可以采劝扫描法”，一目十行，对文章迅速浏览一遍，只了解文章大意即可。这种方法可以加快阅读速度，扩大阅读量，适用于阅读同类的书籍或参考书等。 　　　（6）略读 　　　这是一种粗略读书的方法。阅读时可以随便翻翻，略观大意；也可以只抓住评论的关键性语句，弄清主要观点，了解主要事实或典型事例。而这一部分内容常常在文章的开头或结尾，所以重点看标题、导语或结尾，就可大致了解，达到阅读目的。 　　　（7）再读 　　　有价值的书刊杂志不能只读一遍，可以重复学习，“温故而知新”。著名思想家、文学家伏尔斯泰认为“重读一本旧书，就仿佛老友重逢”。重复是学习之母。重复学习，有利于对知识加深理解，也是加深记忆的强化剂。 　　　（8）写读 　　　古人云：“不动笔墨不读书”，俗语也有“好记性不如烂笔头”之说。读书与作摘录、记心得、写文章结合起来，手脑共用，不仅能积累大量的材料，而且能有效地提高写作水平，并且能增强阅读能力，将知识转化为技能和技巧。 　　　（9）序例读 　　　读书之前可以先读书的序言和凡例，了解内容概要，明确写书的纲领和目的，有指导地进行阅读。读书之后，也可以再次读书序和凡例，以便加深理解，巩固提高。 　　　（10）选读 　　　就是读书时要有所选择。古往今来，人类的文化宝藏极为丰富。一个人的精力毕竟有限，如果不加选择，眉毛胡子一把抓似地读书，就不会收到好的效果。可以结合自己的情况，有针对性地选择书目，进行阅读，这样才能达到事半功倍的效果。[

评分☆☆☆☆☆

我爱读书，既不是为了“黄金屋”，也不希望有“颜如玉”，只是从实践中体会到读书的无穷乐趣。

评分☆☆☆☆☆

很好的书籍很好的学习必备佳品，，，，希望宣传能给力的，能越做也好，下次还会在来的额，京东给了我不一样的生活，这本书籍给了我不一样的享受，体会到了购物的乐趣，让我深受体会啊。

评分☆☆☆☆☆

对称性的利用 第五节 第二节 第二节 第五节 第一节 第四节 附录1 第二节 k思考题 几何不变体系的简n单组成规则p 单跨静定梁q 多跨静定梁u 静定平面刚架内力计算示v例 概述 思考题 第二节 第二节 第八A节 第一节 第四节 第七D节 位移法的典型方程 力矩分配法的基本概念 习题 最不利荷载位置的确定 连续梁的影响线及其应用简介 概述 附录1 FORTRAN语言编写的刚架分析源程序、总框图、子框图和计算例题。