具体描述
内容简介
《中国音乐史（第3版）》采取图文并茂、按时间顺序的方式，介绍了中国古代音乐史和中国近代音乐史。其主要特色表现在以下几个方面：一、思想性。《中国音乐史（第3版）》将音乐历史置于一种大文化的历史关照语境之中来叙述，有对人类命运的反思，有对艺术的社会功能的反省……特别是每章后的思考题，均能给读者有益的启迪，帮助他们从相关音乐史料中了解和思考更加广阔的精神领域。二、实用性。《中国音乐史（第3版）》内容详略得当，文字深入浅出，表述言简意赅，且为进一步学习者提供了相关专业文献。三、准确性。《中国音乐史（第3版）》严格尊重历史文献，并在使用中不断完善，现已出到第三版，受到了业内的一致肯定。《中国音乐史（第3版）》适合作为：一、大中专院校音乐专业的理论课教材；二、大中专院校非音乐专业进行音乐素质教育的公选课教材；三、社会大众了解中国音乐文化历史的畅销读物。
目录
第一章 音乐的起源及远古的音乐遗产一、音乐的起源
二、远古的音乐遗产
（一）中国概说
（二）神话与传说中的音乐
（三）音乐文物的实证
第二章 先秦的音乐
一、概述
一、夏、商的音乐
（一）《大夏》乐舞
（二）夏代的侈乐
（三）商代的巫乐和淫乐
（四）夏商乐器遗存
三、西周的音乐
（一）礼乐的光辉
（二）中国音乐教育的滥觞
四、春秋战国的音乐
（一）礼崩乐坏
（二）郑卫之音
（三）《诗经》：千古的诗与歌
（四）楚辞与楚乐
（五）民间音乐家与宫廷音乐家
（六）最早的说唱《成相篇》
（七）先秦的乐器
（八）乐律学
（九）先秦诸子的音乐思想
（十）中国古代音乐理论的奠基作——《乐记》
第三章 秦、汉、三国、两晋、南北朝音乐
一、概述
二、秦、汉的音乐
（一）乐府
（二）鼓吹
（三）相和歌与相和大曲
（四）古琴音乐
（五）道教音乐
（六）百戏
（七）乐器
（八）乐律
（九）记谱法
（十）音乐思想
（十一）音乐文献
三、三国、两晋、南北朝音乐
（一）交流与融合
（二）佛教音乐
（三）音韵学与音乐
（四）文人音乐
（五）清商乐
（六）歌舞戏
（七）乐器与乐律
第四章 隋、唐、五代的音乐
一、概述
……
第五章 辽、宋、金、元的音乐
第六章 明、清的音乐
第七章 中华民国时期的音乐
主要参考文献
后记
前言/序言
用户评价
作为一个对近现代音乐史略知一二的爱好者，我在这本《中国音乐史（第3版）》中找到了很多新的视角和启发。作者在论述清末民初音乐变革时，不仅仅提及了西方音乐的传入，更重点分析了其对中国传统音乐产生的冲击和融合。从京剧的形成与发展，到早期西洋乐器的本土化，再到各种新式学堂乐歌的出现，都清晰地勾勒出了那个转型时期音乐界的复杂图景。我尤其对书中关于“国乐”概念的探讨印象深刻，作者梳理了不同历史时期“国乐”的内涵演变，以及在民族危亡之际，音乐如何承载民族精神、激发爱国情怀。读到关于聂耳、冼星海等音乐家的生平与创作，我感到热血沸腾，他们的音乐不仅仅是艺术品，更是时代的呐喊和民族的脊梁。这本书让我看到了中国音乐在面对外来文化冲击时，所展现出的强大生命力和创造力，以及音乐家们为民族音乐事业做出的不懈努力。
评分我一直对宋代词乐的演变颇感兴趣，而这本《中国音乐史（第3版）》在这方面可谓是给了我巨大的惊喜。作者并没有仅仅停留在词牌、词谱的介绍，而是深入挖掘了宋代词乐的创作土壤——市井文化、文人雅集以及当时的社会风气。读到关于“词话”、“乐府”等章节时，我仿佛置身于热闹的勾栏瓦肆，听着歌伎们婉转的歌喉，感受着文人墨客们填词作赋的雅趣。书中对不同时期词风的比较，以及代表性词人的作品分析，都极具深度。例如，作者对苏轼豪放派词风的解读，结合其人生经历，让我对词的内在情感有了更深刻的体会。同时，书中也提到了当时一些不为人知的民间小调，它们的朴实无华与宫廷雅乐形成了有趣的对比，展现了宋代音乐的多元化。这种对音乐与社会生活、个人情感的紧密联系的强调，使得音乐不再是孤立的艺术形式，而是具有鲜活生命力的文化符号。
评分购买这本《中国音乐史（第3版）》，我最主要的目的是想系统了解中国古代不同朝代的宫廷音乐和民间音乐的差异。这本书在这方面做得非常出色。它详细介绍了各个朝代在宫廷音乐机构设置、乐器使用、乐曲创作等方面的特点。例如，书中对唐代燕乐的描述，让我对那个盛世大唐的音乐景象有了具象的想象，那些华丽的宫廷乐舞，配合着悠扬的乐声，想必是何等壮观。而对于民间音乐，作者也并未忽视，而是通过对不同地区、不同阶层音乐形态的考察，展现了中国音乐的丰富性与地域特色。读到关于唐宋时期说唱音乐的兴起，以及明清时期戏曲音乐的发展，我感到非常有趣，这些贴近百姓生活的音乐形式，承载了普通人的喜怒哀乐，是了解中国社会生活的重要窗口。书中对乐器演变和使用的详细介绍，也让我对这些乐器有了更直观的认识。
评分我一直认为，音乐是理解一个民族文化最直接的途径之一，因此，我非常期待在这本《中国音乐史（第3版）》中，能够找到一些关于音乐背后哲学思想和伦理观念的阐释。果不其然，作者在这方面给予了我极大的满足。书中对中国古代音乐理论的介绍，如“五音”、“八风”、“宫商角徵羽”等概念，并不仅仅是罗列术语，而是深入剖析了这些音乐概念如何与儒家、道家等哲学思想相结合，如何体现了中国古人对宇宙、人生的理解。读到关于“乐治”的思想，我深刻地体会到音乐在古代被视为一种重要的教化工具，它不仅仅是娱乐，更是塑造社会德行、维系社会和谐的重要力量。书中对于不同时期音乐伦理观念的梳理，也让我看到了中国音乐在不同历史阶段所承担的社会责任和价值取向。这种将音乐置于更广阔的文化语境中去解读的方式，让我对中国音乐的理解达到了一个新的高度。
评分初次捧读这本《中国音乐史（第3版）》，我内心满是期待，毕竟中国音乐的悠久历史和丰富多彩的传统总能引起我极大的兴趣。翻开书页，首先吸引我的是其编排的逻辑性和清晰的脉络。作者并非将中国音乐史简单地按时间顺序罗列，而是巧妙地将各个历史时期与音乐的社会文化背景、哲学思想、文学艺术等紧密结合起来，呈现出一种立体而生动的音乐画卷。我尤其欣赏作者在描述早期音乐时，那种对器物考据的严谨态度，以及对文献资料的细致解读。读到商周时期的礼乐制度，仿佛能听到古人祭祀时的庄重钟鼓之声，感受到音乐在社会秩序中的重要作用。而后，书中对汉代宫廷音乐的阐述，以及丝绸之路对音乐交流的影响，更是让我对那个时代的开放与包容有了更深的理解。它不仅仅是一本音乐史，更是一部浓缩的中国古代社会文化史，让我对古人的生活方式、精神追求有了更具象的认识。这种宏观与微观相结合的叙事方式，让我在享受音乐知识的同时，也对中国历史文化本身产生了更浓厚的兴趣。
评分研究研究
评分中国音乐史！
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评分（六aa）百戏 （二）佛教音乐 dd（六）歌舞f戏 一、概h述 第五章 i第七章 主要参考文献 音乐的起源及远古的音乐遗产 二、远古的音乐遗产 （二）神话与传说中的音乐 第二章 （一）《大夏》乐舞 （三）商代的巫乐和淫乐 三、西周的音乐 （二）中国音乐教育的滥觞 （一）礼崩乐坏 （四）楚辞与楚乐 （八）乐律学 M（十）中国古代音乐理论的P奠基作——《S乐记》 二、秦、汉的音乐 U（二）鼓吹 （V四）古琴音乐X （六）百戏 Z（八）乐律
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