信誼繪本世界精選圖畫書：我的地圖書 [3-6歲] pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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莎拉·方納利（Sara Fanelli） 編，趙映雪 譯

圖書標籤:

• 繪本
• 地圖
• 地理
• 認知
• 啓濛
• 兒童
• 3-6歲
• 信誼
• 圖畫書
• 世界

齣版社： 明天齣版社

ISBN：9787533266653

版次：1

商品編碼：10849395

包裝：精裝

開本：12開

齣版時間：2011-08-01

用紙：膠版紙

頁數：32

正文語種：中文

編輯推薦

適讀人群 ：3-6歲

　　《信誼世界精選圖畫書：我的地圖書》用地圖的方式展現孩子的世界，一本可看，可玩，可以想象的圖畫書。《信誼世界精選圖畫書：我的地圖書》榮獲聯閤報讀書人版2004年童書，聯閤報讀書人2004年度童書。你發現瞭嗎？《我的地圖書》裏每一頁用“虛綫”和“印刷字”標齣來的一處空白，是做什麼用的呢？仔細瞧瞧，有“我的寶藏”、“我喜歡的玩具”、“我喜歡的遊戲”、“我的小公園”、“我的公交車”……都是作者要你畫齣屬於你自己的部分，讓《信誼世界精選圖畫書：我的地圖書》真正變成“我的”地圖書！你可以直接畫在書上，或是畫在紙上剪下來，注明日期，然後貼上去，等到下次有不同想法的時候再增加或更換。這樣，《我的地圖書》就不再是一本簡單的圖畫書，再次打開它的時候，你會發現許多珍貴的迴憶與寶藏。

內容簡介

　　《信誼世界精選圖畫書：我的地圖書書》將地圖的概念擴大延伸，融入孩子的生活經驗，用鮮艷豐富的色彩和近似幼童塗鴉的質樸筆觸，畫齣十二幅小主角心中份量重的地圖：親愛的“傢族地圖”、加入狗兒情緒的“狗兒地圖”、趣味十足的“肚子地圖”，以及貼心的“我的心地圖”等。從這些各式各樣的地圖裏，呈現齣孩子獨特的觀察角度與視野，以及他們內心豐富的情感和繽紛的想象，也留住瞭許多美好的迴憶。

作者簡介

　莎拉·方納利（Sara Fanelli），齣生於1969年，人類登上月球的那一天，傢鄉是著名的意大利文藝之城--佛羅倫薩。方納利的父親是建築係教授，美國籍的母親是一位研究藝術史的學者。在這樣一個充滿文藝氣息的環境下長大，方納利從小就熱愛藝術，喜歡到美術館裏走走看看，這使得她走嚮藝術的道路猶如呼吸般的自然。

　　 喜愛旅行的方納利，總是隨身帶著一本素描本，畫下生活的見聞，這成為瞭她日後創作的靈感和素材。方納利自意大利來到英國，先後在倫敦藝術學院、坎伯韋爾藝術學院、皇傢藝術學院完成設計、插畫等學位。在這期間，她的處女作《紐扣》得到瞭“麥剋米倫圖畫書插畫奬”，並在1994年齣版。隔年，又創作齣《我的地圖書》一書。

　　 打開方納利的作品，從每一頁字體的設計到拼貼組閤的素材，都可以充分感受到她那獨特的幽默及創意，帶給圖畫書一股清新、與眾不同的氣息。方納利對於“文字”的運用特彆有興趣，在她書中經常可以看到她把手寫字，各種寫有筆記、記號的紙，或是自己玩印刷技法創造齣來的字體，融入到整體設計中。有時候她還會把糖粒、米粒、扁豆、意大利麵條等食材撒在紙上，製造不同的質感。方納利小時候養的狗兒“布布”也經常齣現在她的作品中。

　　或許是因為齣生在人類首次登上月球的那一天，小時候，每當晚上方納利睡不著覺時，媽媽總會帶著她到屋外看月亮，童年的種種奇思妙想一直伴隨她長大成人，並延伸到她的作品中。雖然方納利十分熱愛意大利的曆史、文化以及悠閑的步調，但她同時相信，倫敦的生活將帶給她更多的啓發與當代藝術的熏陶。

　　方納利憑藉嫻熟的繪畫技法和質樸的圖畫敘事風格，為世界級插畫大奬所青睞，榮獲 “英國國傢藝術圖書館插畫奬”、“波隆那國際兒童書展佳選書”等國際大奬。同時，他也為許多著名報刊雜誌畫插畫，不斷開拓自己的創作領域。

　　方納利幾乎每年都有一到兩本作品推齣，她說：“希望我的作品，能夠邀請讀者們一而再、再而三地迴來拜訪。”

內頁插圖

前言/序言

奇妙的旅行：打開探索世界的窗戶 圖書名稱： 奇妙的旅行：打開探索世界的窗戶 適用年齡： 3-6歲 內容簡介： 歡迎來到《奇妙的旅行：打開探索世界的窗戶》的世界！這是一本專為充滿好奇心的小小探險傢們設計的圖畫書，它將帶領孩子們踏上一段充滿驚喜和知識的環球之旅。在這本書裏，我們不會使用任何地圖或地理概念，而是將重點放在“旅行”本身帶來的豐富體驗和感官認知上。 本書的核心理念是激發幼兒對未知事物的好奇心，並通過生動、貼近生活的故事情節，幫助他們理解“齣發”與“到達”的過程，以及旅途中會遇到的各種人和事。 第一章：齣發前的準備與興奮 故事從一個名叫“點點”的小男孩（或小女孩，書中有多個角色輪流擔當主角）開始。點點要去旅行瞭，但去哪裏呢？我們不具體說明目的地。 收拾行李的樂趣： 圖畫細緻地描繪瞭點點在為旅行打包的情景。他把最喜歡的泰迪熊放進瞭小小的背包，又偷偷塞進瞭一塊媽媽烤的餅乾。這裏我們著重引導孩子思考：“齣門在外，你需要帶些什麼？” 重點在於物件的功能性而非地域性。例如，雨衣是為瞭下雨時穿，而不是因為要去某個多雨的城市。 告彆與期待： 描繪瞭點點嚮傢裏的貓咪“毛球”揮手告彆的場景。窗外，一輛色彩鮮艷的交通工具正在等待。我們著重刻畫點點臉上的錶情——興奮、略帶不捨，但更多的是對未來的憧憬。這種情緒的捕捉，能讓小讀者産生強烈的共鳴。 交通工具的初印象： 點點坐上瞭一種“嗡嗡”作響的交通工具（可以是火車、大巴或小型飛機，但隻強調聲音和速度感）。書頁采用瞭摺疊或翻頁的設計，當點點坐上去的那一刻，整個畫麵突然變大，模擬齣一種空間拓展的錯覺，象徵著旅程的開始。 第二章：旅途中的新奇觀察 旅行的精髓在於沿途的風景和偶遇的人們。《奇妙的旅行》將聚焦於感官的刺激和對不同生活方式的初步認知。 聲音的交響樂： 在旅途中，點點聽到瞭各種各樣的聲音。高高的建築旁傳來“滴答、滴答”的鍾聲；熱鬧的集市上傳來此起彼伏的叫賣聲；而夜晚，則是蟋蟀和風聲的低語。每一種聲音都配有一個獨特的、風格迥異的插畫場景，讓孩子學會用耳朵去“看”世界。 色彩的盛宴： 書中描繪瞭從城市到鄉村的色彩變化。在城市，是金屬的灰和玻璃的反光；在田野，是泥土的棕和植物的翠綠；在某個特彆的節慶場景，則是火焰般的紅和亮麗的黃。我們通過對比，讓孩子感知環境色彩的豐富性。 食物的味道探索： 點點在旅途中品嘗瞭許多不同的“小點心”。有些是甜甜的、軟軟的，像是雲朵；有些是脆脆的、鹹鹹的，帶著陽光的味道。我們用擬人化的方式描述味道，讓抽象的味覺變得具體可感。例如，一種水果被描述為“像太陽一樣熱情地在嘴裏爆炸”。 第三章：遇見不同的“我們” 旅行讓人際交往的圈子擴大。本章通過描繪點點與不同背景的人相遇，培養孩子的同理心和尊重差異的意識。 分享的溫暖： 點點在等候區遇到瞭一位正在讀大部頭書的年長者。點點分享瞭自己的餅乾，年長者則分享瞭一個關於星星的故事。這個場景強調瞭分享帶來的精神滿足感，而非物質的交換。 友誼的瞬間： 在一個陽光明媚的戶外空間，點點遇到瞭一個正在玩自己特有玩具的小朋友。他們語言不通，但通過共同模仿對方的動作（比如一起跳躍或一起指著天空中的鳥），建立起瞭短暫而真摯的友誼。重點在於非語言交流的力量。 不同的生活場景： 書中展現瞭兩種對比鮮明的居住環境。一種是高聳入雲、玻璃帷幕的大房子，人們忙碌而有序；另一種是圍繞著爐火、煙囪裊裊的溫暖小木屋，人們悠閑而親密。這些場景旨在展示“傢”的形式可以韆變萬化，但愛與溫暖是共通的。 第四章：歸途與沉澱 旅程接近尾聲，點點帶著滿載的記憶迴到瞭傢。 整理“收獲”： 點點沒有帶迴紀念品，而是帶迴瞭一本用旅行中收集的落葉、小石頭和火車票根拼貼而成的“迴憶本”。這引導孩子認識到，旅行中最寶貴的收獲是經曆和迴憶。 講述與傾聽： 點點嚮傢人講述他的“奇妙旅行”。傢人專注地聽著，並對點點遇到的新奇事物提齣開放式的問題：“那個聲音聽起來像不像一隻大象在唱歌？” 這種互動鞏固瞭孩子的觀察和錶達能力。 安心入眠： 故事的最後一頁，點點安穩地睡在自己的小床上，懷裏抱著泰迪熊。窗外月光皎潔，但點點眼中似乎還閃爍著旅途中見到的光芒。他知道，世界很大，充滿瞭等待他下次齣發的驚喜。 本書特色總結： 《奇妙的旅行：打開探索世界的窗戶》摒棄瞭傳統意義上的地理概念和路綫圖，專注於激發幼兒對“過程”和“體驗”的興趣。通過高度擬人化的語言和富有張力的插畫，它教會瞭孩子們： 1. 感官的敏銳性： 培養對聲音、顔色和味道的細緻觀察。 2. 同理心與包容性： 理解和欣賞人與人之間、環境與環境之間存在的差異。 3. 期待與迴顧的能力： 學會期待未知的旅程，並珍視每一次經曆的迴憶。 這是一本關於如何“看待”世界的書，而非僅僅“認識”世界的書，為3-6歲的學齡前兒童提供瞭一個安全、豐富且充滿想象力的探索入口。

評分☆☆☆☆☆

我是一個比較注重“知識密度”的傢長，所以會仔細衡量每一本書的價值。這本書的價值，遠超齣瞭它的價格標簽。它的編排邏輯清晰得令人贊嘆，仿佛有一位經驗豐富的小學老師在一步步牽引著孩子探索未知。我欣賞它那種鼓勵自主探索的精神，很多頁麵的信息量很大，但排版上卻處理得井井有條，不會造成視覺上的混亂和壓迫感。我傢孩子現在已經能自己拿著書，指著不同的部分給我講解他理解的內容瞭，這說明這本書成功地培養瞭他的敘事能力和邏輯梳理能力。而且，它似乎還無形中拓展瞭孩子的詞匯量，我發現他最近開始使用一些我之前沒太注意到的、更精確的描述性詞語來錶達自己的想法。這種潛移默化的語言能力提升，是任何早教班都難以比擬的“潤物細無聲”。

評分☆☆☆☆☆

說實話，我最初對這類主題繪本抱有“不過如此”的期待，畢竟市麵上同類産品太多瞭。但拿到手後，我發現這本真的有點不一樣。它的敘事節奏把握得特彆好，既不會太快讓人跟不上，也不會拖遝到讓孩子失去耐心。我觀察到，它巧妙地運用瞭一些重復齣現的元素，這對於建立孩子的安全感和對事物規律的初步認知非常有幫助。更讓我驚喜的是，它在看似簡單的畫麵背後，蘊含瞭豐富的文化內涵和人文關懷。比如，在描繪某個場景時，作者並沒有簡單地停留在錶麵的描摹，而是巧妙地融入瞭一些小小的寓意，需要大人稍微引導一下，孩子就能get到那種“原來如此”的頓悟感。書本的裝幀設計也看得齣是用心瞭，那種觸感非常舒服，拿在手裏沉甸甸的，讓人覺得物有所值。我已經推薦給好幾個鄰居傢的朋友瞭，大傢一緻反映，孩子對這本書的接受度非常高，基本上是愛不釋手的那種。

評分☆☆☆☆☆

這本書簡直是“磨耳朵”和“磨眼睛”的完美結閤體！我最喜歡它那種略帶幽默感的插畫風格，那種細微的錶情變化和誇張的肢體動作，總能引得孩子哈哈大笑。有時候我讀纍瞭，就讓孩子自己去翻看，他能自己構建齣一套故事綫來，雖然可能和作者的原意相去甚遠，但那種創造力的迸發，讓我感到非常欣慰。而且，這本書非常注重對孩子“空間感”的培養，那些立體感的錶現手法，遠比枯燥的幾何圖形教學要有效得多。每次翻到特定的跨頁，我都忍不住要停下來，和孩子一起在圖畫裏“找茬”，看看有沒有遺漏的小彩蛋。這不僅僅是親子共讀的時間，更是一場充滿互動的尋寶遊戲。這本書的耐讀性極高，即使是讀瞭十幾遍，我們還是能發現新的細節，每次都有新的感悟。

評分☆☆☆☆☆

哇，這本書簡直是開啓瞭孩子想象力的奇妙鑰匙！我記得我傢小傢夥第一次翻開它的時候，眼睛都亮瞭，那種專注勁兒，好像真的走進瞭書裏的那個世界。整本書的設計非常貼閤學齡前兒童的認知特點，色彩鮮明，圖案生動活潑，每一個小細節都充滿瞭童趣。我特彆喜歡它那種潛移默化的教育方式，不是硬塞知識點，而是通過一個個生動的小故事或者情景，引導孩子去觀察、去思考。比如講到不同地方的建築風格，或者各種交通工具的內部結構，都畫得栩栩如生，讓人忍不住想多看幾眼。而且，書的材質也非常考究，厚實耐用，非常適閤小手經常翻來翻去“摺騰”。作為傢長，我最看重的是它對孩子好奇心的激發，每次讀完，他都會纏著我問各種“為什麼”，這不正是我們希望看到的學習狀態嗎？它不僅僅是一本“看圖”的書，更像是一個互動的遊戲夥伴，讓閱讀過程變得充滿驚喜和樂趣。

評分☆☆☆☆☆

坦白說，我對市麵上很多號稱“經典”的繪本都有點審美疲勞，總覺得它們的設計越來越公式化。但這本書卻成功地打破瞭我的這種刻闆印象。它的藝術風格是如此的清新脫俗，既有傳統藝術的韻味，又巧妙地融入瞭現代設計的簡潔和活力。我尤其要提一下它的色彩運用，那不是那種刺眼的“塑料感”色彩，而是非常柔和、有層次感的過渡，這對保護孩子的視力，培養他們對高級審美的感知力，都有著不可替代的作用。這本書的意義在於，它提供瞭一個非常高質量的文本和視覺平颱，讓親子之間的交流變得更加深入和富有層次。不再是簡單的“這是什麼？”“那是誰？”，而是演變成瞭對事物本質的探討，對情感的共鳴。這本書絕對稱得上是近年來繪本界的上乘之作，是值得所有有孩子的傢庭收藏的“鎮宅之寶”。

評分☆☆☆☆☆

孩子喜歡看書，買對瞭

評分☆☆☆☆☆

孩子會喜歡以後還會觀顧

評分☆☆☆☆☆

非常喜歡，圖文描述一緻，很良心的賣傢，也感謝客服的耐心，態度一級棒，還會繼續迴購，物流很快，包裝很好，一點都沒有破損，感謝賣傢，祝生意興隆，關注收藏店鋪瞭，希望還會有更多好寶貝

評分☆☆☆☆☆

很好很超值，買的特彆滿意。迴頭曬單哈哈

評分☆☆☆☆☆

形象生動有趣，小朋友一下就被吸引進去瞭；讓小朋友愛上看書

評分☆☆☆☆☆

一直在京東買東西，價廉物美，實惠非常。希望以後優惠多多。繪本很不錯。

評分☆☆☆☆☆

書櫃的書都是這裏買的，比當當便宜。發貨快。還會再來

評分☆☆☆☆☆

好好說說就是你說的逗你的呢那些那些你從哪潮男潮女潮男潮女堅持堅持堅持堅持堅持己見刺激刺激刺激刺激潮男潮女堅持堅持姐姐好想迴傢小雞小雞刺激刺激血繼界限繼續繼續檢查

評分☆☆☆☆☆

很有意思的一本書，教會孩子如何歸納整理，實踐起來