“聽童話故事·學少兒英語”係列童話繪本：漁夫和金魚（附光盤1張） [3-6歲] [The Fisherman and the Golden Fish] pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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[俄羅斯] 普希金 著，劉曉暉 編

圖書標籤:

• 童話故事
• 少兒英語
• 繪本
• 親子閱讀
• 英語啓濛
• 金魚
• 漁夫
• 3-6歲
• 光盤
• The Fisherman and the Golden Fish

齣版社： 廣州新華齣版發行集團 ，

ISBN：9787546204178

版次：1

商品編碼：10871933

包裝：平裝

外文名稱：The Fisherman and the Golden Fish

開本：24開

齣版時間：2011-07-01

用紙：膠版紙

頁數：45

正文語種：中文，英文

附件：光盤

附件數量：1

編輯推薦

適讀人群 ：3-6歲
中小學英語教學教研專傢黃麗燕博士特彆推薦：
這是一本擁有“快樂閱讀精神”的童話繪本，簡單易懂的語言，精美的畫麵，搭配生動的雙語朗讀，能讓孩子感受到英語學習的快樂，啓迪孩子對英語的學習興趣。

內容簡介

《“聽童話故事·學少兒英語”係列童話繪本：漁夫和金魚》以精美的畫麵，標準的中英雙語錄音為孩子們打開在光陰中馥鬱盛開的童話夢境，讓孩子與傢長一起，在童話的世界裏，讓夢想熠熠生輝。

內頁插圖

前言/序言

《奇妙的魔法詞匯之旅：開啓學齡前英語啓濛新篇章》圖書簡介 緻傢長與教育者： 我們深知，在孩子的成長初期，為他們選擇閤適的學習資源至關重要。這套《奇妙的魔法詞匯之旅》係列繪本，正是我們基於多年早期教育實踐與兒童心理發展規律，精心打造的一套專為3至6歲學齡前兒童設計的英語啓濛讀物。它並非僅僅是一堆單詞的簡單堆砌，而是一場充滿趣味、互動性強，並且能夠激發孩子內在學習動力的沉浸式語言體驗。 本係列聚焦於構建幼兒的基礎生活詞匯和核心社交用語，旨在通過最直觀、最貼近孩子日常生活場景的方式，將英語學習自然地融入他們的遊戲與探索之中。我們摒棄瞭傳統枯燥的教學模式，轉而采用故事驅動（Story-Driven Learning）和多感官刺激（Multi-Sensory Stimulation）的教學理念。 一、 核心理念與內容架構：玩中學，學中樂 本係列圖書的核心目標是讓“聽”與“看”建立起牢固的聯係，幫助孩子在重復、自然的語境中，建立對英語的語感和親切感。 1. 聚焦高頻核心主題：構建生活認知地圖 本係列內容嚴格圍繞學齡前兒童的認知發展階段和興趣點進行設計，涵蓋瞭他們日常生活中必須接觸和理解的十大主題闆塊。這些闆塊包括但不限於： 傢庭與成員（My Family）： 學習“Mommy,” “Daddy,” “Brother,” “Sister”等稱謂，理解傢庭的愛與連接。 我的身體（My Body）： 認識“Eyes,” “Nose,” “Hands,” “Feet”等身體部位，建立自我認知。 食物與健康（Food & Health）： 學習常見的水果、蔬菜（如“Apple,” “Banana,” “Milk”），以及簡單的健康習慣用語。 動物世界（Animal Friends）： 涵蓋農場動物和常見寵物（如“Dog,” “Cat,” “Bird”），並配以它們的聲音或簡單的動作詞。 顔色與形狀（Colors & Shapes）： 鞏固基礎顔色認知（“Red,” “Blue,” “Yellow”）和基礎幾何圖形（“Circle,” “Square”）。 玩具與遊戲（Toys & Playtime）： 介紹孩子最喜愛的玩具，如“Ball,” “Car,” “Doll”，並融入“Play,” “Run,” “Jump”等動詞。 戶外探索（Outdoors）： 描繪天氣、自然景象（“Sun,” “Cloud,” “Tree”），鼓勵孩子觀察周圍的世界。 數字啓濛（Numbers 1-10）： 結閤具體實物進行計數練習，將抽象數字具象化。 2. 語言點設計：語境優先，簡單重復 每冊書的詞匯量控製在15至20個核心目標詞匯，確保孩子能夠充分吸收和內化。我們堅持語境優先的原則，即所有的單詞都不是孤立齣現的，而是嵌入到簡短、富有韻律感的句子中。 句式結構簡單化： 主要采用主謂賓結構（SVO）或簡單的描述句，如“This is a red ball.” “I see a big dog.” 句型重復率高，有助於形成聽覺記憶。 韻律與節奏感： 文本經過精心打磨，讀起來朗朗上口，充滿瞭自然的英式或美式節奏感，便於孩子模仿和跟讀。 二、 創新的互動形式與學習輔助工具 本係列深知，對於3-6歲的孩子來說，“看”是輸入，“動手”纔是鞏固。因此，我們設計瞭豐富的輔助學習機製： 1. 視覺化學習的力量：精準的插畫風格 本係列摒棄瞭過於復雜的寫實風格，采用色彩鮮明、綫條簡潔、錶情生動的卡通插畫。 高對比度設計： 確保即便是視力尚未完全發育的幼兒也能清晰辨識圖畫中的主體。 場景真實還原： 盡管是卡通，但場景布置高度貼閤幼兒的實際生活經驗，如臥室、公園、超市一角，使新詞匯的學習與生活經驗産生直接聯結。 圖標提示： 在關鍵學習點旁加入小圖標，如小耳朵代錶“聽力重點”，小眼睛代錶“視覺觀察點”，引導孩子進行有目的的閱讀。 2. 聽力資源配置：打造“聽覺錨點” 本係列配套的音頻資源（如附帶的CD或在綫音頻）是其強大功能之一。這些音頻不僅僅是朗讀文本，而是精心製作的多媒體學習包： 標準清晰發音： 由專業的少兒英語母語發音人錄製，確保發音的純正和清晰度。 情景互動音效： 在故事朗讀中，穿插真實的環境音效（如開門聲、小鳥叫聲、汽車鳴笛聲），增強故事的沉浸感和趣味性，同時幫助孩子將聲音與具體事物聯係起來。 TPR（全身反應法）引導： 部分音頻會加入簡單的指令，鼓勵孩子模仿動作，例如聽到“Clap your hands,” 孩子會自然地拍手，將語言輸入轉化為身體運動，加深記憶。 慢速復述與快速復述： 針對不同接受能力的孩子，音頻中提供慢速、清晰的詞匯和句子復述環節，為初學者提供緩衝。 3. 傢長與教師資源導引（非書本內容，但為學習體係的一部分） 我們提供瞭一套完整的學習導覽，幫助成人更好地引導孩子： 活動建議卡： 每冊書後都附帶瞭針對該主題的“傢庭遊戲時間”建議，例如學習“水果”主題後，可以建議傢長帶孩子進行一次“尋找紅色水果”的室內尋寶遊戲。 詞匯復習卡（建議製作）： 鼓勵傢長將書中的核心詞匯製作成閃卡，用於日常碎片時間的復習和鞏固。 三、 學習成果展望：超越識字，培養興趣 通過《奇妙的魔法詞匯之旅》係列的係統學習，我們期望孩子在完成本係列後能夠達成以下目標： 1. 詞匯量基礎突破： 掌握300個以上的核心生活和認知詞匯，並能將其在特定情境下正確對應。 2. 聽力理解的初步建立： 能夠聽懂簡單的指令和描述性語句，並做齣適當的反應。 3. 積極的語言態度： 在閱讀和聽力過程中體驗到成功的樂趣，將英語學習視為一種好玩的遊戲，而非必須完成的任務，為後續的係統學習打下堅實的興趣基礎。 4. 口語模仿能力： 具備初步的模仿和跟讀能力，敢於張嘴發齣英語聲音。 本係列是為3-6歲孩子量身打造的、注重實用性和趣味性的英語初階入門讀物。它專注於構建孩子與英語世界的第一座橋梁，讓每一個孩子都能在快樂的閱讀體驗中，自然而然地開啓他們的英語學習之旅。

評分☆☆☆☆☆

我最近幫我鄰居的孩子挑選瞭一批學齡前的英語讀物，這套“聽童話故事·學少兒英語”係列是我的首選推薦之一。我仔細研究瞭它的編排邏輯，發現它非常注重聽說能力的同步培養。光盤的質量非常高，發音清晰、語速適中，完全符閤我們對標準美式或英式發音的要求。我讓孩子試聽瞭一段，裏麵的配樂和音效處理得非常到位，烘托氣氛的同時，也不會喧賓奪主，影響孩子對語言本身的捕捉。更值得稱贊的是，它不僅僅是簡單地朗讀故事，似乎在關鍵的詞匯處還加入瞭適當的停頓和強調，這對於孩子進行模仿跟讀至關重要。我看到有些傢長抱怨市麵上的磨耳朵材料太死闆，但這本書顯然花費瞭心思去設計“聽覺體驗”，讓學習過程更具吸引力和沉浸感。對於那些希望通過聽力輸入來自然習得語言的孩子來說，這個附贈的光盤簡直是無價之寶，它讓繪本從“看”的工具升級成瞭“聽與學”的綜閤平颱。

評分☆☆☆☆☆

這套書真是太棒瞭！我給我的外甥女買瞭一套，她今年四歲，正處於對一切事物都充滿好奇的年紀。拿到書的時候，她就被那鮮艷的插畫吸引住瞭，那些色彩飽和度非常高的畫麵，一下子就抓住瞭小孩子的眼球。更讓我驚喜的是，這本書的文字部分設計得非常巧妙。雖然是英文原版故事，但每一頁的單詞和句子都控製在瞭非常簡單的範圍內，即使是初次接觸英語的小朋友，也能跟著大人一起嘗試著去讀。我們通常是先看一遍中文故事，讓她理解故事情節，然後再指著英文部分，教她一些關鍵的詞匯，比如“fish”、“sea”、“old man”。這種“理解在先，模仿在後”的學習方式，讓她覺得學英語一點也不枯燥，反而像是在玩一個有趣的配對遊戲。特彆是故事講到老婦人變貪心的時候，那些誇張的錶情和動作，孩子學得有模有樣，整個閱讀過程充滿瞭互動和歡笑。我特彆推薦給那些希望孩子早期接觸原版英語，但又擔心內容太深奧的傢長們，這套書的難度把握得恰到好處，是入門級的絕佳選擇。

評分☆☆☆☆☆

自從開始使用這套繪本，我發現孩子對於“重復性”的接受度提高瞭不少。雖然這是個經典故事，但它在語言的運用上展現瞭非常高明的重復技巧。比如某些錶示請求或錶達情緒的短語，會隨著情節的發展，在詞匯或結構上進行細微的調整，讓孩子在熟悉中學習變化，在變化中鞏固核心句型。這一點對於早期語言習得者來說至關重要，它建立瞭一種可預測的語言框架，讓孩子敢於開口模仿。而且，光盤的錄製質量保證瞭這種細微變化能被清晰地傳遞齣來。對比我以前買的一些單薄的單語繪本，這套書的深度和廣度遠超預期。它成功地將一個全球知名的民間傳說，轉化成瞭一個既符閤早期教育規律，又充滿藝術感染力的學習材料。我個人認為，它不僅是孩子的第一本英語童話書，更是一套可以陪伴孩子度過學齡前語言敏感期的高質量讀物。

評分☆☆☆☆☆

說實話，我對很多少兒英語讀物的“教育意義”持保留態度，總覺得為瞭說教而說教，內容生硬。但這一套繪本在傳達傳統童話寓意的同時，卻做到瞭非常高的藝術水準。我關注到它的裝幀和紙張的選擇，拿在手裏很有分量感，不是那種一撕就爛的廉價印刷品，這對於需要反復翻閱和愛惜書籍的孩子來說，耐用性很重要。內頁的插畫風格非常細膩，綫條流暢，色彩搭配既有古典童話的韻味，又融入瞭現代的明快感，完全沒有那種陳舊的翻譯本的感覺。我注意到，它在處理故事中“欲望不斷膨脹”這個主題時，圖畫的視覺衝擊力是逐步增強的，從最初的溫馨小屋到後來的波濤洶湧，孩子能直觀地感受到情節的張力和變化。這種將視覺藝術與語言學習完美結閤的方式，讓孩子在審美上也能得到很好的熏陶。它不隻是在教單詞，更是在塑造孩子對美好事物的感知能力。

評分☆☆☆☆☆

我是一個比較注重孩子自主學習能力的傢長，所以我會觀察孩子拿到新書後的反應。這套書的排版設計給瞭我很大的驚喜。它不像有些教材那樣把所有信息堆砌在一頁上，導緻視覺疲勞。它的留白處理得非常好，每一句話或者短語都有足夠的空間來呼吸，讓孩子可以慢慢地看、慢慢地讀，不會感到壓迫感。而且，從版式來看，它似乎是遵循瞭自然閱讀的順序，引導性很強，孩子即使沒有大人的陪同，也能大緻理解故事的流程。這種設計理念體現瞭對兒童認知習慣的深刻理解。我發現我兒子在自己翻看時，會不自覺地指著圖片上的某些細節，然後試著用他有限的英語詞匯去描述，這說明書中的視覺元素非常有效地激發瞭他的主動錶達欲。這種“無聲的引導”比生硬的提問要有效得多，它真正做到瞭讓孩子“愛上閱讀”這個行為本身，而不是僅僅為瞭完成一個學習任務。

評分☆☆☆☆☆

正品行貨，價格便宜?，很喜歡，很喜歡。

評分☆☆☆☆☆

同上

評分☆☆☆☆☆

好，送貨快，一如既往的好，還會再買

評分☆☆☆☆☆

每頁上麵是中文，下麵是英文。CD裏麵有兩個音頻文件，分彆是中文故事和英文故事。很好！

評分☆☆☆☆☆

不錯不錯不錯不錯不錯不錯

評分☆☆☆☆☆

一般

評分☆☆☆☆☆

很好！

評分☆☆☆☆☆

不錯，喜歡。

評分☆☆☆☆☆

還不錯，寶貝喜歡。