薄冰英語語法係列：薄冰小學圖解英語語法 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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薄冰 編

圖書標籤:

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• 語法學習
• 英語學習
• 基礎語法
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• 小學教材

齣版社： 開明齣版社

ISBN：9787513117951

版次：1

商品編碼：11648229

包裝：平裝

叢書名： 薄冰英語語法係列

開本：16開

齣版時間：2015-01-01

用紙：膠版紙

頁數：138

字數：89000

正文語種：中文，英文

編輯推薦

　　專傢把關——“五億人的英文老師，六十年來影響中國語言學習的十大人物之一”薄冰教授生前親自審訂；
　　圖文並茂——延續《薄冰小學英語語法》活潑明快的設計風格，一例一圖，插圖更豐富；以圖釋文，解析更易懂；
　　緊扣課標——嚴格依據教育部《英語課程標準》，充分結閤小學英語教學改革實際情況；
　　講練結閤——每一小節後均附有適量習題，幫助小學生夯實基礎，及時鞏固所學。

內容簡介

　　《薄冰英語語法係列：薄冰小學圖解英語語法》是以薄冰先生生前審訂文稿為基礎，其目標是為全國小學生量身定製人生的一本英語語法書。為此，它在延續《薄冰小學英語語法》活潑明快風格的基礎上，更注重概念明晰、語言淺近、圖文並茂、講練結閤等特點。《薄冰英語語法係列：薄冰小學圖解英語語法》在內容、體例、設計、風格等方麵具有如下特色：
　　一、在內容選取上，《薄冰英語語法係列：薄冰小學圖解英語語法》依據教育部《英語課程標準》，結閤當前小學英語教改的實際情況，對難度相對較大的語法知識點進行瞭適度的刪減；
　　二、在體例編排上，《薄冰英語語法係列：薄冰小學圖解英語語法》正文中幾乎每一例詞或例句均配有插圖，不僅可以幫助小學生更好地理解語法知識點，更能激發他們學習英語的興趣，取得事半功倍的效果；
　　三、在習題的設置上，與《薄冰小學英語語法》不同，《薄冰英語語法係列：薄冰小學圖解英語語法》將每章一練改為每節一練，將整章的習題均勻分配到每一小節，習題答案則統一編排在全書正文之後。這樣既能收到立竿見影的檢測效果，又不給小讀者造成過重的負擔；
　　四、在整體風格上，《薄冰英語語法係列：薄冰小學圖解英語語法》采用全彩色印刷，版式活潑明快又不失乾淨整潔，插圖細膩逼真、引人入勝，一定會讓小讀者手不釋捲，給他們帶來英語語法學習的新體驗。

作者簡介

　　薄冰（1921-2013），先生是我國著名英語語法專傢和英語教育傢。其著作《薄冰英語語法》自1998年由我社齣版後，深受讀者好評，社會反響強烈，在中華大地上掀起瞭經久不衰的“薄冰熱”。此後，薄冰先生在我社陸續齣版瞭《新版薄冰中學英語語法係列》《薄冰小學英語語法》《薄冰中學英語語法》《薄冰大學英語語法》等係列圖書。他一生緻力於英語基礎教學，深受廣大英語學習者的追隨和厚愛，被譽為“五億人的英文老師，六十年來影響中國語言學習的十大人物之一”。

內頁插圖

目錄

Unit 1 名詞
1．什麼是名詞
練習1
2．專有名詞和普通名詞
練習2
3．可數名詞和不可數名詞
練習3
4．名詞的所有格
練習4

Unit 2 冠詞
1．什麼是冠詞
2．不定冠詞
練習1
3．定冠詞
練習2
4．某些不用冠詞的情況
練習3

Unit 3 代詞
1．什麼是代詞
2．人稱代詞
練習1
3．物主代詞
練習2
4．反身代詞
練習3
5．指示代詞
練習4
6．疑問代詞
練習5

Unit 4 形容詞
1．什麼是形容詞
練習1
2．形容詞的位置
練習2
3．形容詞的比較等級
4．形容詞比較等級的構成
練習3

Unit 5 副詞
1．什麼是副詞
2．副詞的種類
練習1
3．副詞的比較等級
4．副詞比較等級的構成
練習2

Unit 6 數詞
1．什麼是數詞
2．基數詞
練習1
3．序數詞
練習2

Unit 7 介詞
1．什麼是介詞
2．時間介詞
3．方位介詞
4．動嚮介詞
5．其它常用介詞
練習1

Unit 8 連詞
1．什麼是連詞
2．常見連詞的基本用法
練習1

Unit 9 感嘆詞
1．什麼是感嘆詞
2．常見感嘆詞的基本用法
練習1

Unit 10 動詞
1．什麼是動詞
2．行為動詞
3．連係動詞
練習1

Unit 11 動詞的時態
1．什麼是時態
2．一般現在時
練習1
3．一般過去時
練習2
4．一般將來時
練習3
5．現在進行時
練習4

Unit 12 句子
1．什麼是句子
2．陳述句
練習1
3．疑問句
練習2
4．祈使句
練習3
5．感嘆句
練習4
6．There be結構
練習5
參考答案
附錄一 動詞的基本形式
附錄二 不規則動詞變化錶
附錄三 時間錶示法

前言/序言

薄冰（1921-2013）先生是我國著名英語語法專傢和英語教育傢。其著作《薄冰英語語法》自1998年由我社齣版後，深受讀者好評，社會反響強烈，在中華大地上掀起瞭經久不衰的“薄冰熱”。此後，薄冰先生在我社陸續齣版瞭《新版薄冰中學英語語法係列》《薄冰小學英語語法》《薄冰中學英語語法》《薄冰大學英語語法》等係列圖書。他一生緻力於英語基礎教學，深受廣大英語學習者的追隨和厚愛，被譽為“五億人的英文老師，六十年來影響中國語言學習的十大人物之一”。

本書是以薄冰先生生前審訂文稿為基礎，其目標是為全國小學生量身定製人生的第一本英語語法書。為此，它在延續《薄冰小學英語語法》活潑明快風格的基礎上，更注重概念明晰、語言淺近、圖文並茂、講練結閤等特點。本書在內容、體例、設計、風格等方麵具有如下特色：

一、在內容選取上，本書依據教育部最新版《英語課程標準》，結閤當前小學英語教改的實際情況，對難度相對較大的語法知識點進行瞭適度的刪減；、

二、 在體例編排上，本書正文中幾乎每一例詞或例句均配有插圖，不僅可以幫助小學生更好地理解語法知識點，更能激發他們學習英語的興趣，取得事半功倍的效果；

三、 在習題的設置上，與《薄冰小學英語語法》不同，本書將每章一練改為每節一練，將整章的習題均勻分配到每一小節，習題答案則統一編排在全書正文之後。這樣既能收到立竿見影的檢測效果，又不給小讀者造成過重的負擔；

四、在整體風格上，本書采用全彩色印刷，版式活潑明快又不失乾淨整潔，插圖細膩逼真、引人入勝，一定會讓小讀者手不釋捲，給他們帶來英語語法學習的新體驗。

衷心希望《薄冰小學圖解英語語法》成為小讀者英語學習生涯中的第一本語法書，陪伴小讀者進步、成長、成功。同時期待廣大讀者不吝對本書提齣寶貴意見，以便我們不斷修改、完善。

開明齣版社英語編輯室

2015年1月

好的，這是一份關於“薄冰英語語法係列：薄冰小學圖解英語語法”之外的其他英語學習類圖書的詳細簡介，力求內容豐富、自然流暢，避免任何AI痕跡。 --- 係列圖書：《探索者英語學習導航》 分冊一：《零基礎英語聽說速成：從“你好”到日常對話的實用指南》 目標讀者： 英語初學者、希望快速建立口語信心的自學者、需要進行基礎商務或旅行交流的人士。 內容概述： 本冊教材摒棄瞭枯燥的傳統語法講解，聚焦於“即學即用”的聽說能力提升。全書共分為十大單元，從最基礎的問候、自我介紹入手，逐步擴展到購物、問路、點餐、時間錶達等高頻生活場景。 核心特色： 1. 情景驅動式學習： 每課都圍繞一個真實的交流場景展開，例如“在機場辦理登機手續”、“在咖啡館預定飲品”。學習者首先接觸真實語境下的對話錄音，理解語境後，再進行重點詞匯和句型的模仿和替換練習。 2. 音標與發音精講： 針對零基礎學習者，前兩章用圖文並茂的方式詳細解析瞭國際音標的發音口型和舌位，並配有真人示範音頻，確保學習者從一開始就建立正確、清晰的發音基礎。特彆關注連讀、弱讀和語調的自然運用。 3. “萬能句型”速記模塊： 提煉齣100個在不同情境下可以靈活套用的“萬能句型”。例如，掌握瞭“Could you tell me where the [noun] is?” 這一句型，就可以替換不同的地點名詞，應對多種問路需求。 4. 互動練習與反饋： 書中嵌入瞭大量的聽力填空、角色扮演對話練習，並推薦配套的在綫語音跟讀軟件，實時矯正發音，確保學習者能夠將“輸入”高效轉化為“輸齣”。 預期效果： 經過本冊學習，學習者能夠自信地參與10分鍾左右的日常基礎英語對話，並能聽懂語速適中的生活場景英語。 --- 分冊二：《進階語法精煉：從規則到語感的深度剖析》 目標讀者： 已有一定英語基礎（如學完初中或高中基礎課程），希望係統梳理並深化理解復雜語法的學習者、備考中級水平考試者。 內容概述： 本書是語法學習的“精煉手冊”，專注於那些容易混淆、理解深入後纔能真正掌握的語法點。全書結構嚴謹，從時態的細微差彆到虛擬語氣的高級用法，再到從句的嵌套與省略，層層遞進。 核心特色： 1. “易錯點”聚焦分析： 區彆於簡單羅列規則，本書設立瞭大量“對比分析”章節。例如，專門對比“現在完成進行時”與“過去完成進行時”在時間軸上的精確區分；詳細解析“which”引導的非限製性定語從句與限製性定語從句在句子結構和意義上的決定性差異。 2. 語境化例證體係： 所有的語法規則均通過文學作品、新聞報道或學術片段中的真實語境進行例證。這幫助學習者理解規則在實際寫作和閱讀中是如何被應用的，避免“為語法而語法”的學習誤區。 3. 邏輯梳理與圖錶輔助： 對於動詞的復雜形式變化（如非謂語動詞的結構）和復雜句的拆分，本書大量使用瞭流程圖、思維導圖和對比錶格，將抽象的語法結構可視化，便於記憶和快速迴顧。 4. “反嚮設計”練習： 除瞭傳統的填空和選擇，本書提供瞭“句子改寫”和“錯誤診斷”練習。學習者需要分析一段包含多個語法的文本中的錯誤，並解釋其錯誤原因，從而鍛煉深度理解能力。 預期效果： 學習者能夠準確識彆和運用復雜的英語語法結構，寫作錶達將更加精準、地道，為雅思、托福等考試的高分打下堅實的結構基礎。 --- 分冊三：《學術寫作與批判性思維：構建邏輯嚴密的英語論述》 目標讀者： 大學生、研究生、準備齣國深造或從事國際學術交流的人士。 內容概述： 本書旨在跨越日常英語的藩籬，直擊學術交流的核心要求——清晰、有力、有邏輯的論證。它不僅教授“怎麼寫”，更引導學習者思考“如何論證”。 核心特色： 1. 論點構建與支撐： 詳細拆解一篇優秀學術論文或報告的結構：引言（Hook, Background, Thesis Statement）、主體段落（Topic Sentence, Evidence, Analysis, Transition）和結論。重點講解如何有效地引用（Citation）和轉述（Paraphrasing）外部信息。 2. 連接詞的精準控製： 傳統寫作常犯的錯誤是連接詞（Transitions）的濫用。本書係統分類瞭錶示遞進、轉摺、因果、舉例的連接詞，並根據其在正式語境中的強度和功能進行排序，指導讀者選擇最恰當的邏輯連詞。 3. 批判性思維融入寫作： 教授如何有效地提齣反駁（Counter-arguments）並進行有力迴應（Rebuttal）。這要求學習者不僅要闡述自己的觀點，還要能預見並處理潛在的質疑。 4. 專業詞匯與語體風格： 針對不同學科（如社科、理工科）的常用句式和避免過度口語化的錶達進行瞭專項指導。提供大量的“口語化錶達”到“學術正式錶達”的轉換範例。 預期效果： 學習者能夠獨立撰寫結構完整、論證清晰的學術論文或研究報告，達到專業溝通的水準。 --- 配套資源說明： 本係列圖書均提供配套的在綫資源庫，包含所有音頻文件、可下載的練習PDF以及進階寫作的範文解析。我們緻力於提供一個全麵、多維度的英語能力提升方案，覆蓋從口語起步到專業寫作的每一個關鍵階段。

評分☆☆☆☆☆

這本書最讓我感到驚喜的是它在“語境化”方麵的努力。很多傳統的語法書，把“名詞、動詞、形容詞”像積木一樣拆開來教，學生學完一堆定義，卻不知道如何在真實對話中使用。這本《薄冰英語語法係列》巧妙地將語法點融入到微型故事或對話場景中。比如，在講解“比較級”的時候，它不是簡單地給齣“A is taller than B”的句型，而是設定瞭一個“動物園裏誰最高”的迷你情景劇，讓孩子在理解故事內容的同時，自然而然地掌握瞭比較級的使用邏輯。這種“先體驗，後總結”的模式，極大地降低瞭語法的“抽象牆”。我注意到，孩子在模仿書中的句子進行口頭錶達時，錯誤率明顯降低瞭。這錶明，這本書成功地將書本知識轉化為瞭可用的語言能力，而不是停留在試捲上的分數。對於希望孩子能將語法真正用活的傢長來說，這是一個非常寶貴的資源。

評分☆☆☆☆☆

這本書的裝幀質量，說實話，比我想象中的要好太多瞭。紙張厚實，印刷清晰，即便是反復翻閱，也不會有那種廉價的塑料感。我女兒是個比較粗心的孩子，經常在書本上亂塗亂畫，或者不小心沾上點水漬。但這本書的耐用性給瞭我很大的信心。除瞭物理層麵的質量，它的排版設計也體現瞭對閱讀體驗的極緻追求。每一頁的留白恰到好處，不會讓人感覺信息量過載。那些語法規則的展示區域，都有明顯的色塊區分，使得重點一目瞭然，非常適閤注意力集中時間較短的小學生。我發現孩子做練習時，即便是遇到難題，也會習慣性地翻迴講解部分，而不是直接去看答案。這說明書中的布局設計有效地引導瞭他們自主查閱和理解的過程，而不是單純地依賴標準答案。這種“主動學習”的習慣養成，遠比單純學會某個語法點重要得多。

評分☆☆☆☆☆

這本書的封麵設計著實吸引人，色彩明快，配圖生動形象，一下子就能抓住孩子們的注意力。我是一個五年級學生的傢長，一直為孩子在英語語法上的學習感到頭疼，各種教材枯燥乏味，孩子學起來興趣索然。但看到這本《薄冰英語語法係列》，尤其是那“圖解”二字，讓我眼前一亮。我記得我當時翻開扉頁，看到裏麵對基礎時態的講解，不是那種冷冰冰的規則堆砌，而是用瞭很多生活化的場景和有趣的插圖來輔助說明。比如，講解現在進行時，書裏畫瞭一個小男孩正在追逐一隻蝴蝶的畫麵，旁邊配著簡單的句子，形象地傳達瞭“正在發生”的含義。這種直觀的錶達方式，對於正在形成語言思維的小學生來說，簡直是福音。我孩子以前對語法總是敬而遠之，覺得那是難啃的骨頭，但自從用瞭這本之後，他竟然主動拿起來翻閱，甚至會跟我討論書裏某個圖畫的意思。這讓我看到瞭巨大的改變，感覺這本書在培養孩子學習興趣和理解深度方麵，確實有獨到之處。它沒有過度拔高，完全是貼閤小學生的認知水平，讓復雜的語法概念變得觸手可及。

評分☆☆☆☆☆

我是一名小學英語老師，手頭上的語法書和教輔資料不下幾十本，但真正能讓學生在課堂上感到“豁然開朗”的，實在鳳毛麟角。這本《薄冰英語語法係列》的編排邏輯非常值得稱贊。它不像傳統語法書那樣，把所有規則一股腦地拋給學生，而是采取瞭一種“螺鏇上升”的教學法。基礎概念先用最簡單的圖示建立認知，等你掌握瞭，再逐步引入更復雜的句式變化和例外情況。我尤其欣賞它對“情態動詞”那一章的處理。通常情態動詞的細微差彆最容易混淆，但這本書通過對比不同情境下的錶情和動作描繪，讓“must”、“should”、“may”的語氣差異清晰可見。很多孩子抱怨的“死記硬背”問題，在這本書裏得到瞭極大的緩解。他們不再是機械地背誦“be動詞的用法”，而是通過觀察圖例，理解瞭“身份”、“狀態”和“位置”是如何通過不同的be動詞形態來錶達的。這不僅僅是語法知識的傳授，更是一種語感的初步培養，這一點在教學實踐中極其有效，我打算在下個學期把它作為課後輔導的首選材料。

評分☆☆☆☆☆

我得說，我是一個對教材非常挑剔的傢長，因為我本人就是學外語齣身的，深知語法體係的重要性。我買這本書純粹是抱著試一試的心態，畢竟市麵上很多“圖解”類的書籍，往往是“圖”多而“解”少，華而不實。然而，這本書的內容深度和廣度齣乎意料地平衡。它沒有停留在僅僅區分“一般現在時”和“一般過去時”這種初級層麵。它敢於觸及一些在小學階段可能被忽略的，但對未來銜接中學語法至關重要的知識點，比如“可數與不可數名詞”在特定語境下的處理，以及“介詞的抽象含義”。最關鍵的是，它對這些“進階”內容的解釋依然保持著圖文並茂的風格，拒絕使用晦澀難懂的專業術語。當我看到它用一個“漏鬥”的比喻來解釋“some”和“any”的區彆時，我立刻被說服瞭。這個比喻簡潔有力，瞬間打通瞭理解的任督二脈。這本書不僅是給孩子看的，很多知識點，連我這個成年人再看一遍，都能溫故知新，這纔是真正的好教材。

評分☆☆☆☆☆

這個還不錯，孩子需要加強一下語法知識，所以買瞭一本

評分☆☆☆☆☆

書的內容很不錯，隻要充分利用，肯定會有所幫助的。

評分☆☆☆☆☆

書很好，快遞送的也快，贊一個！

評分☆☆☆☆☆

印刷很好，內容生動，孩子喜歡

評分☆☆☆☆☆

開明齣版社，16開本，薄冰小學圖解英語語法，有彩圖，字體大，（可能黑色皮的那種是32開本吧？），紙質不錯，印刷稍有油墨味，希望對孩子學習有幫助！

評分☆☆☆☆☆

孩子特彆喜歡看。裏麵內容很精彩。孩子特彆喜歡看。裏麵內容很精彩。

評分☆☆☆☆☆

價格閤理，經濟實惠。

評分☆☆☆☆☆

質量不錯，包裝精細，參考效果好，贊一個！

評分☆☆☆☆☆

劃算 快遞超快 上午訂下午就收到 點贊