《雙溪獨語》最令人驚嘆的,莫過於錢先生那融匯貫通的史觀。他將中國曆史置於世界文明的大背景下,既看到瞭中國文化的獨特性,也認識到其與世界文明的交流互動。他論述中國曆史時,常常會引經據典,旁徵博引,但他又不會讓人感到炫技,而是將這些知識巧妙地融入敘事之中,使之成為理解曆史的有力支撐。我尤其喜歡他對於中國社會結構變遷的分析,他清晰地勾勒齣從宗法社會到郡縣製,再到近現代社會演變的脈絡,並深入剖析瞭其中的文化、製度因素。這種宏大的視角,既有曆史的縱深感,又不失對細節的關注,讓人能夠從更廣闊的層麵理解中國曆史的走嚮。每次閱讀,都像是在進行一次思想的“健行”,讓我的視野更加開闊,對事物也更加理性。
評分我一直認為,要真正理解一個民族的文化,就必須深入其思想根源。而《雙溪獨語》恰恰在這方麵提供瞭極為寶貴的啓示。錢先生的文字,宛如一把鑰匙,打開瞭我對中國傳統思想的許多睏惑。他並非一味地贊美,而是用一種審慎的態度,去剖析儒傢、道傢、佛傢等思想流派的精髓及其相互影響。他尤其強調“內聖外王”的理想人格,以及中國知識分子“為天地立心,為生民立命,為往聖繼絕學,為萬世開太平”的使命感。這種對士人精神的呼喚,在今天聽來尤為珍貴。他不是將這些思想束之高閣,而是將其與現實生活、社會發展緊密聯係,探討其在當今世界的意義。讀完此書,我不僅對中國古代的思想有瞭更深的認識,更對知識分子的責任和擔當有瞭新的思考,感覺自己的精神世界得到瞭極大的拓展和充實。
評分初次翻開《錢穆先生全集:雙溪獨語》,我便被那股撲麵而來的醇厚學養所吸引。不同於一般史書的枯燥敘述,錢先生的文字自帶一種溫潤的光澤,仿佛穿越時空,與這位溫文爾雅的長者在雙溪之畔促膝長談。書中,他對中國曆史的梳理,並非僅僅是事件的羅列,而是充滿瞭對時代精神、文化脈絡的深刻洞察。我尤其欣賞他對於“中國文化精神”的探討,他沒有流於空泛的哲學思辨,而是通過具體的曆史人物、典章製度、文學藝術等細節,層層剝繭,展現瞭中華民族在漫長曆史中如何孕育、傳承、發展齣獨特的價值體係。讀到他對某些曆史事件的獨特解讀時,常常會産生豁然開朗之感,原來那些習以為常的現象背後,竟然蘊藏著如此深邃的文化意涵。這種“語不驚人死不休”的見解,既有嚴謹的學理依據,又不失個人情感的溫度,讓人在讀史的同時,也在進行一場深刻的自我審視和文化認同的追尋。
評分我曾有過對中國曆史的模糊印象,覺得它似乎是一部充滿權力鬥爭和朝代更迭的乏味史書。《雙溪獨語》徹底改變瞭我的看法。錢先生的文字,賦予瞭曆史以生命,讓那些曾經遙遠的年代變得鮮活起來。他筆下的曆史人物,不再是僵硬的教科書形象,而是充滿瞭人性的光輝與弱點;他描繪的社會風貌,無論是文人雅士的清談,還是市井小民的生計,都顯得那麼生動逼真。我尤其欣賞他對中國傳統文學藝術的論述,他能夠將這些文化成果與曆史背景、社會思潮相結閤,展現齣它們背後所蘊含的精神力量。讀《雙溪獨語》,我仿佛能夠聽到曆史的迴響,感受到古人的呼吸,這種沉浸式的閱讀體驗,讓我對中國文化産生瞭前所未有的親切感和認同感。它不僅僅是一本書,更像是一次與曆史的深度對話。
評分《雙溪獨語》最令我著迷之處,在於它那份對“溫情”的堅持。在當今這個追求效率、崇尚速度的時代,重讀錢先生的文字,仿佛置身於一個寜靜的港灣。他論述曆史,不是為瞭批判或否定,而是以一種悲憫的眼光,去理解古人的處境,去體悟他們所處的時代局限。他筆下的帝王將相,不再是臉譜化的符號,而是有血有肉、有愛有恨的個體;他筆下的黎民百姓,他們的喜怒哀樂,他們的生計艱難,他的字裏行間都流露齣深切的關懷。這種“溫情”不僅體現在對曆史人物的態度上,更貫穿於他對中國傳統文化的理解。他認為,中國文化的生命力,很大程度上在於其“溫情”和“人情”,在於對傢庭、社會關係的重視,在於對道德倫理的堅守。這種視角,與時下一些過於強調衝突、對抗的史觀形成瞭鮮明對比,讓人反思,在現代化進程中,我們是否正在失去一些寶貴的“溫情”?
評分凡人之質量,中和最貴。中和之質,必平淡無味。故觀人察質,必先察其平淡,而後求其聰明。
評分錢穆的書總讓人感到一種 溫情與敬意,是書鎖綫平裝,裝幀不錯。《錢穆先生全集:雙溪獨語(新校本)》內容簡介:餘告諸生:凡餘所講,雖亦引經據典,述而不作,瞭無新義,然諸生驟闆之,或將疑其與平日所受課不同;即在報章雜誌及其它學人新著作中,亦少及此等話;不啻若為餘今日一人之獨語。然苟留在心頭,他日多涉古籍,當亦知非餘一人之獨語也。然欺!非敗!則待諸生自定之上稿既成,擬續有改訂。 《錢穆先生全集:雙溪獨語(新校本)》內容簡介:餘告諸生:凡餘所講,雖亦引經據典,述而不作,瞭無新義,然諸生驟闆之,或將疑其與平日所受課不同;即在報章雜誌及其它學人新著作中,亦少及此等話;不啻若為餘今日一人之獨語。然苟留在心頭,他日多涉古籍,當亦知非餘一人之獨語也。然欺!非敗!則待諸生自定之上稿既成,擬續有改訂。 《錢穆先生全集:雙溪獨語(新校本)》內容簡介:餘告諸生:凡餘所講,雖亦引經據典,述而不作,瞭無新義,然諸生驟闆之,或將疑其與平日所受課不同;即在報章雜誌及其它學人新著作中,亦少及此等話;不啻若為餘今日一人之獨語。然苟留在心頭,他日多涉古籍,當亦知非餘一人之獨語也。然欺!非敗!則待諸生自定之上稿既成,擬續有改訂。《錢穆先生全集:雙溪獨語(新校本)》內容簡介:餘告諸生:凡餘所講,雖亦引經據典,述而不作,瞭無新義,然諸生驟闆之,或將疑其與平日所受課不同;即在報章雜誌及其它學人新著作中,亦少及此等話;不啻若為餘今日一人之獨語。然苟留在心頭,他日多涉古籍,當亦知非餘一人之獨語也。然欺!非敗!則待諸生自定之上稿既成,擬續有改訂。 《錢穆先生全集:雙溪獨語(新校本)》內容簡介:餘告諸生:凡餘所講,雖亦引經據典,述而不作,瞭無新義,然諸生驟闆之,或將疑其與平日所受課不同;即在報章雜誌及其它學人新著作中,亦少及此等話;不啻若為餘今日一人之獨語。然苟留在心頭,他日多涉古籍,當亦知非餘一人之獨語也。然欺!非敗!則待諸生自定之上稿既成,擬續有改訂。 《錢穆先生全集:雙溪獨語(新校本)》內容簡介:餘告諸生:凡餘所講,雖亦引經據典,述而不作,瞭無新義,然諸生驟闆之,或將疑其與平日所受課不同;即在報章雜誌及其它學人新著作中,亦少及此等話;不啻若為餘今日一人之獨語。然苟留在心頭,他日多涉古籍,當亦知非餘一人之獨語也。然欺!非敗!則待諸生自定之上稿既成,擬續有改訂。《錢穆先生全集:雙溪獨語(新校本)》內容簡介:餘告諸生:凡餘所講,雖亦引經據典,述而不作,瞭無新義,然諸生驟闆之,或將疑其與平日所受課不同;即在報章雜誌及其它學人新著作中,亦少及此等話;不啻若為餘今日一人之獨語。然苟留在心頭,他日多涉古籍,當亦知非餘一人之獨語也。然欺!非敗!則待諸生自定之上稿既成,擬續有改訂。 《錢穆先生全集:雙溪獨語(新校本)》內容簡介:餘告諸生:凡餘所講,雖亦引經據典,述而不作,瞭無新義,然諸生驟闆之,或將疑其與平日所受課不同;即在報章雜誌及其它學人新著作中,亦少及此等話;不啻若為餘今日一人之獨語。然苟留在心頭,他日多涉古籍,當亦知非餘一人之獨語也。然欺!非敗!則待諸生自定之上稿既成,擬續有改訂。 《錢穆先生全集:雙溪獨語(新校本)》內容簡介:餘告諸生:凡餘所講,雖亦引經據典,述而不作,瞭無新義,然諸生驟闆之,或將疑其與平日所受課不同;即在報章雜誌及其它學人新著作中,亦少及此等話;不啻若為餘今日一人之獨語。然苟留在心頭,他日多涉古籍,當亦知非餘一人之獨語也。然欺!非敗!則待諸生自定之上稿既成,擬續有改訂。
評分文獻統稱為文學。現代專指用語言文字塑造形象以反映社會生活、錶達思想感情的藝術,故又稱“語言藝術”。中國魏晉南北朝時期,曾將文學分為韻文和散文兩大類,現代通常分為詩歌、散文、小說、戲劇、影視文學等體裁。在各種體裁中又有多種樣式。
評分錢穆七歲入私塾,1912年輟學後自學,任教於傢鄉的中小學。1930年因發錶《劉嚮歆父子年譜》成名,被顧頡剛推薦,聘為燕京大學國文講師。後曆任北京大學、北平師範大學、西南聯大、齊魯大學、華西大學、四川大學、雲南大學、江南大學教授。
評分商品質量挺好,主要是優惠力度相當大!
評分錢穆的書很不錯,曆史和思想研究都挺好的
評分錢穆這一套,繁體竪排,很好,收瞭很多瞭。
評分成己,仁也。成物,知也。性之德也。閤內外之道也,故時措之宜也。
評分世事多變,錢穆在南京私立鍾英中學求學不久,就爆發瞭推翻滿清王朝的武昌起義。 錢穆在颱北寓所素書樓前
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