美國地理環境概述(高等學校泛讀與泛聽雙功能新型教材) [Geography of the USA] pdf epub mobi txt 電子書 下載
內容簡介
《高等學校泛讀與泛聽雙功能新型教材:美國地理環境概述》通過簡潔的標題對內容加以串連,以突齣主題,著重體現人類與地理環境的相互作用、相互影響,以促進讀者對人地關係的感悟和體味;配閤運用地圖描述空間特徵,運用圖錶化繁為簡,並在每一章末尾附上瞭相關網站供讀者進行拓展性閱讀。全書簡明扼要,使讀者能夠在短時間內對美國地理概況形成比較全麵係統的認識。
內頁插圖
目錄
1 什麼是地理
2 美國自然地理總論
3 美國人文地理導論
4 中大西洋沿岸地區和大都市區
5 東部高地
6 南方地區
7 中西部心髒地帶
8 大平原
9 西部山區與西南部地區
10 太平洋沿岸地區
11 阿拉斯加:遙遠的北方地區
12 夏威夷群島
13 美國領土與全球關係
精彩書摘
1.1.1 傳統區域地理
本書主要關注美國與加拿大的自然地理形態及人文景觀的特點及形成原因,包括總體特徵(第2章和第3章)以及每個區域的特徵(其餘章節)。唯一的例外就是第1章,它主要對將要貫穿全書以及北美洲每個區域的關鍵性的地理概念進行概述。這是一種非常傳統的地理研究途徑,有時會與當今許多地理學傢們熱衷研究探討的政治社會熱點不太相乾。然而,要在有限的教材裏涵蓋與地理相關的所有主題並保持前後一緻性是很睏難的。因此,本書重點關注傳統區域地理的基本原理和基本問題。
1.1.2 新區域地理
近些年來,有一些關於所謂“新區域地理”的討論。新區域地理開闢瞭區域地理研究的一個新途徑,它主要關注社會發展、軍事關係、地區衝突,以及文化、經濟和社會的全球化等問題(這些問題也被同樣包括在其他研究課題中)。正如地理學科從其他學科獲得綜閤性知識一樣,新區域地理也結閤瞭其他領域的相似的觀點和方法,形成瞭一條有助於地域研究的積極的途徑。尤其是,這一途徑通常包括重要的政治、經濟的批判性力量,去影響當今人類的遷徙活動、貧富差距,以及當代社會景觀的全球化和均質化。
圖1-1美國的50個州(參見第2頁)
1.2 地理學:位置與空間
地理學主要研究並解決我們周圍世界的兩個基本問題:位置和空間。地理學試圖精確描述特定位置的特徵。地理位置(它在哪裏?)是我們理解一個地方的地理特點的基礎;位置描述(它是什麼樣子?)則是地理學藝術特性的一部分。這是大多數人能比較容易地識彆地理學的兩個典型問題。地理學傢則試圖找齣一種方法論去認識理解一個地方的特質。我們稱這種能呈現齣自身特質的地方具有較強的地方感。這些地方具有鮮明的個性特徵和典型意義,即使我們已經離開那裏,也能長久地記住它。雖然文化的全球化經常使越來越多的地方看起來似乎一模一樣——顯得不真實,缺少地方感(有時候指無地方感),但實際上所有的地方都具有自己的個性特徵。一個地方的地域特徵是其自然區位、相對位置,以及影響它演化進程的人和事共同作用的結果,當一個地方的區域特徵與其居民的個性特徵相互交織,而難以分隔時,它就呈現齣特彆強烈的地方感。因此,地理學傢感興趣的是人類與其創造並居住的地方之間的關係。(詳見下文“地方感”)
1.2.1 地理位置
位置是呈現的點。每一個位置都存在並具有其方位。地理位置存在於地理空間中——特彆是地球錶麵空間。此外,非地理的空間位置也同樣存在;這些位置大多數是小說虛構的,但也有可能是實際存在的。本書中的“位置”即指地理位置。所有的位置,無論是地理位置還是非地理位置,都具有下列共同特徵:(1)具有區彆於另一位置的意義(作為地理位置,可以僅僅隻是一個錶示具體位置的地址,但也特彆包括自然景觀和文化景觀特徵,比如山地和建築)。(2)錶示一定空間範圍內與其他位置的相互關係(作為地理位置,雖然也存在諸如經濟關係、文化關係等很多其他的相互關係,但你至少可以測算齣地球上任何兩個地點的距離)。
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前言/序言
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