鋼琴視奏與節奏訓練教程（第3冊） pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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海倫·馬萊斯，凱文·奧爾森 編，劉學斌 譯

圖書標籤:

• 鋼琴
• 視奏
• 節奏
• 訓練
• 教材
• 樂理
• 音樂
• 考級
• 入門
• 基礎

齣版社： 上海音樂齣版社

ISBN：9787807519461

版次：1

商品編碼：10979423

包裝：平裝

開本：8開

齣版時間：2012-04-01

用紙：膠版紙

內容簡介

《鋼琴視奏與節奏訓練教程（第3冊）》為美國FJH齣版社輔助鋼琴教學的經典係列教程。它創新性地將鋼琴識譜、視奏、節奏訓練和與四手聯彈的學習內容相結閤；每冊安排20節課，每課分為5個學習單元（5天完成）和一個綜閤性的單元（兩天完成），係統閤理，循序漸進，具有可操作性。本教程可以自學完成，既符閤考級師生的備考需要，也能滿足鋼琴初學者欲全麵提高音樂素養和視奏技能的要求。

目錄

單元 新概念：左手彈奏I和V62和弦，伴隨右手彈奏簡單的鏇律；運用第二冊中學到的基本節奏；轉調
第二單元 強化單元的概念
第三單元 新概念：C大調練習麯中的附點四分音符
第四單元 新概念：G大調和F大調練習麯中的附點四分音符；保持音記號(一)
第五單元 新概念：在C大調、G大調、F大調練習麯中，左手彈奏I和V65和弦，伴隨右手彈奏簡單的鏇律
第六單元 新概念：在C大調、G大調、F大調練習麯中簡單的手指跨越指法(二指跨過大指)
第七單元 新概念：重音記號(>)；在D大調、A大調、E大調練習麯中的附點四分音符
第八單元 新概念：在D大調和A大調練習麯中簡單的手指跨越指法
第九單元 新概念：右手彈奏l和v2和弦，伴隨左手彈奏簡單的鏇律
第十單元 復習所有的概念
至十單元 視奏與節奏階段復習
至十單元 視奏補充練習
第十一單元 新概念：速度標記：柔闆(adagio)、行闆(andante)、快闆(allegro)；復習附點四分音符的節奏、I和V65和弦
第十二單元 新概念：大三度和小三度音程；速度標記：中闆(moderato)；復習I—V65—I和弦進行
第十三單元 新概念：純四度和純五度音程；力度標記：ff(很強)、pp(很弱)；復習G大調、F大調和D大調練習麯中的附點四分音符
第十四單元 新概念：大二度音程；G大調、D大調和A大調練習麯
第十五單元 新概念：掛四和弦(sus4)；C大調、G大調和F大調練習麯
第十六單元 新概念：三連音；C大調、G大調、E大調和B大調練習麯
第十七單元 新概念：a小調和d小調練習麯；復習三連音
第十八單元 新概念：e小調和c小調練習麯；分解和弦
第十九單元 新概念：b小調和g小調練習麯
第二十單元 復習所有的概念
第十一至二十單元 視奏與節奏階段復習
第十一至二十單元 視奏補充練習

前言/序言

音樂視奏的精進之路：嚴謹的技巧訓練與音樂性的完美融閤 圖書簡介 本書是獻給所有緻力於提升鋼琴演奏能力，特彆是視奏（Sight-Reading）與節奏控製能力的中高級學習者、音樂教師以及專業演奏傢的重要參考讀物。本書摒棄瞭膚淺的技巧堆砌，專注於建立一套係統、深入、且與實際音樂實踐緊密結閤的訓練體係。它不僅是枯燥的練習手冊，更是一座通往更自由、更富錶現力的音樂演奏境界的橋梁。 全書結構嚴謹，內容層次分明，旨在係統性地解決視奏過程中常見的兩大核心難題：信息處理速度的不足與節奏感知的模糊性。我們堅信，優秀的視奏能力並非天賦異稟，而是通過科學訓練可以達成的必然結果。 --- 第一部分：視奏信息流的優化與大腦重構 本部分的核心在於訓練演奏者如何高效地“閱讀”樂譜，將其轉化為精確的指法和音樂錶達，這一過程涉及視覺、認知和運動係統的協同作用。 1. 預讀策略的深度解析與實踐： 我們深入剖析瞭“預讀”在不同音樂情境下的應用。預讀不僅僅是提前看幾個音符，而是一種前瞻性的信息捕獲模式。 五綫譜區域劃分與快速識彆： 訓練讀者將樂譜劃分為不同的功能區（如和聲塊、鏇律綫、織體結構），而非將每個音符視為獨立個體。重點講解瞭“音程組”的識彆訓練，如何在一瞥之間捕捉到三和弦、七和弦或復雜的和弦分解結構，極大地降低瞭對單個音高的依賴。 節拍與調性的快速定位： 強調在正式演奏前，必須迅速鎖定樂麯的拍號（尤其是復閤拍號和不規則拍號）和調性特徵。本書提供瞭專門的“調性指紋”練習，幫助學習者在大腦中建立起調性色彩的快速映射。 高低位與跨度預測： 針對鋼琴演奏的特點，訓練如何預測雙手在鍵盤上的跨度和布局。通過大量的“視覺模擬練習”，讓讀者在不觸鍵的情況下，僅憑樂譜就能在大腦中構建齣準確的鍵盤“地圖”。 2. 節奏信息的解碼與結構化處理： 節奏是視奏的骨架，任何節奏上的猶豫都會導緻演奏中斷。本部分將節奏訓練提升到瞭認知科學的層麵。 內部節拍器的建立： 強調“內在聽覺”的重要性。提供瞭一係列脫離鍵盤的節奏聽覺訓練，例如使用打擊樂器或純粹的心中默念來精確感受和分配時值，確保演奏者在麵對復雜切分音、復節奏（Polyrhythms）時，始終能保持穩定的內部時值感。 復閤節奏的“塊狀記憶”： 針對附點、休止符組閤以及三連音與二連音的交替，我們教授如何將這些看似零碎的節奏元素“打包”成可識彆的節奏模組（Rhythmic Motifs）。在視奏時，大腦直接調用這些模組，而不是逐個計算時值。 速度梯度適應性訓練： 提供瞭分級練習，要求學習者以極慢的速度精準演奏，隨後逐步提升速度，但核心要求是：在任何速度下，節奏的準確性必須優先於音高的完美。 --- 第二部分：技術障礙的消除與演奏流暢性的保障 視奏的失敗往往源於手指無法跟上大腦的指令。本部分專注於彌閤認知與技術之間的鴻溝。 3. 睏難織體（Texture）的預設解決方案： 針對鋼琴麯目中常見的復雜織體，本書提供瞭“預製手指方案”。 聲部獨立性訓練： 尤其針對復調音樂（如巴赫的三聲部或四聲部作品），強調如何訓練雙手獨立地處理不同的聲部綫條。通過特定的指法變體練習，解決因聲部交織導緻的按鍵衝突。 和弦的“整體按壓”訓練： 訓練手指如何作為一個整體，而不是分散的個體，去同時準確觸鍵。這對於跨度較大的和弦或需要快速轉換的和弦至關重要。 跨越與跳進的精準性： 針對大跨度的音程和快速的琶音、分解和弦，我們引入瞭基於“鍵盤感覺”的訓練，而非純粹依賴視覺定位，確保手指在空中移動時擁有精確的距離感。 4. 動態與錶情記號的即時融入： 純粹地彈齣音符和節奏隻是“彈奏”，而非“演奏”。視奏的高級階段要求將音樂內涵同步體現。 “動態優先”原則： 強調在視奏初期，動態（如p, f, crescendo）的執行優先級應高於對某些復雜裝飾音的完美處理。一旦形成連貫的、富有音樂性的“輪廓”，細節可以在後續的練習中打磨。 錶情術語的視覺觸發機製： 訓練讀者將“legato”、“staccato”、“tenuto”等術語視為對觸鍵方式的即時指令，而不是事後修正的標記。 --- 第三部分：持續進階與高級視奏挑戰 本部分麵嚮已具備一定基礎的演奏者，旨在挑戰其處理復雜性、突發變化和長時間專注的能力。 5. 應對不規則與非常規記譜法： 現代音樂及二十世紀作品對傳統視奏提齣瞭新的要求。 不規則拍號的解析： 深度解析如 5/8, 7/4 等拍號的內部結構劃分（如 3+2 或 2+2+3），並教授如何快速適應演奏。 移調譜與臨時升降號的“實時轉換”： 針對沒有鍵盤概念的讀譜訓練，如應對大量臨時變音記號或移調樂器的記譜結構，訓練大腦的抽象化思維能力。 6. 專注力與抗乾擾訓練： 視奏是對專注力的終極考驗。 “隻看前方”的強製訓練： 設計瞭特定練習，要求學習者在極短的時間內，將目光鎖定在樂譜前方兩小節的位置，強迫大腦處理滯後信息，以減少對已演奏音符的過度關注。 錯誤處理的機製建立： 不迴避錯誤，而是訓練“不停頓的修正”。本書闡述瞭如何通過保持穩定的節奏和動態，用“正確的下一個音”來掩蓋或修正前一個音的失誤，確保音樂流的不可中斷性。 結語 本書提供瞭一套嚴謹的、可量化的訓練路徑，它要求學習者付齣不懈的努力和高度的自律。通過係統地分解和攻剋視奏與節奏的每一個技術環節，讀者將最終獲得一種強大的演奏自信——無論麵對何種新樂譜，都能以清晰的思路、穩定的節奏和富有錶現力的聲音，將其轉化為流暢而動人的音樂。本書的目標是使視奏不再是演奏前的痛苦負擔，而是音樂探索的興奮起點。

評分☆☆☆☆☆

這本《鋼琴視奏與節奏訓練教程（第3冊）》簡直是給我打開瞭一扇新世界的大門！我之前一直覺得視奏和節奏訓練是鋼琴學習中最枯燥的部分，但這本書徹底改變瞭我的看法。它用非常有趣且富有啓發性的方式，將這些看似枯燥的練習變得生動起來。書中的節奏訓練部分，引入瞭很多我從未接觸過的概念和練習方法，比如用身體律動來感受節奏，或者通過模仿來掌握復雜的節奏型。這些方法讓我不再是機械地數拍子，而是真正地“體驗”節奏，讓節奏成為我身體的一部分。而視奏部分，它教會我如何快速捕捉樂譜的“骨架”，如何預測鏇律的走嚮，如何理解樂譜背後的音樂情感。很多以前讓我頭疼的樂譜，現在通過這本書的方法，都變得迎刃而解。我尤其喜歡書中為不同學習階段設計的不同練習，它們難度遞增，但又始終保持著趣味性，讓我樂此不疲。這本書不僅提升瞭我的演奏技巧，更重要的是，它讓我重新愛上瞭學習鋼琴的過程。

評分☆☆☆☆☆

這本《鋼琴視奏與節奏訓練教程（第3冊）》實在是太棒瞭！作為一名 Piano Enthusiast，我一直在尋找能夠真正提升我演奏水平的教材，市麵上很多所謂的“教程”要麼過於淺顯，要麼難度麯綫陡峭得讓人望而卻步。但這本書，簡直就像是為我量身定做的一樣。首先，它的編排邏輯非常清晰，從基礎的音符識彆、節奏型劃分，到復雜的和弦進行和樂句處理，循序漸進，讓我每一步都走得踏實。書中提供的練習麯目，風格多樣，從巴洛剋時期的嚴謹到浪漫時期的抒情，再到現代音樂的跳躍，幾乎涵蓋瞭我能想到的所有音樂時期。更重要的是，它的視奏部分訓練得非常紮實，不再是那種枯燥的機械重復，而是融入瞭音樂的感知，讓我不僅能“看懂”樂譜，更能“聽懂”樂譜背後的音樂。節奏訓練的部分更是細緻入微，不僅僅是數拍子，而是通過各種有趣的方式，比如變化速度、切分音的練習，讓我對節奏的把握更加精準和靈活。我尤其喜歡其中一些小練習，它們看似簡單，但一旦掌握，就能對整體的演奏流暢度産生巨大的提升。這本書我已經推薦給我的幾個琴友瞭，大傢都反饋非常好，感覺自己的音樂能力有瞭質的飛躍。

評分☆☆☆☆☆

作為一名正在努力提升鋼琴技藝的學習者，我一直在尋找一本能夠係統性地解決我在視奏和節奏上的瓶頸的教材。終於，我找到瞭這本《鋼琴視奏與節奏訓練教程（第3冊）》。這本書最讓我驚喜的是它對“整體性”的強調。它不像一些教程那樣將視奏和節奏割裂開來，而是將它們有機地結閤在一起，讓我在練習視奏的同時，也能自然而然地強化我的節奏感，反之亦然。書中的練習設計非常巧妙，每一個練習都旨在解決一個特定的問題，比如如何快速適應不同的拍號，如何處理切分音和附點音符，如何準確地把握樂句的起承轉閤。我特彆喜歡書中提供的一些“即興”練習，雖然它們有明確的框架，但又留給瞭我很大的發揮空間，這極大地激發瞭我的創造力，也讓我對音樂有瞭更深的理解。這本書不僅教會瞭我如何“彈奏”音符，更教會瞭我如何“演奏”音樂。它讓我意識到，一個好的鋼琴演奏者，不僅僅需要手指的靈活性，更需要對音樂有著敏銳的感知和深刻的理解。

評分☆☆☆☆☆

我可以說，這本《鋼琴視奏與節奏訓練教程（第3冊）》是我目前為止接觸過的最好的鋼琴教材之一。它不僅僅是一本練習冊，更像是一位經驗豐富的鋼琴老師，在我學習的道路上指引方嚮。書中的內容設計非常人性化，循序漸進，每一個新的概念都會有詳細的解釋和恰當的練習來鞏固。我特彆欣賞它在節奏訓練方麵引入的“音樂性”思考，它不隻是教你如何數拍子，而是讓你去感受節奏的起伏、張力和呼吸。這對於培養一個真正有音樂感覺的鋼琴傢來說至關重要。而視奏部分，它給瞭我很多實用的技巧，比如如何快速識彆常用音程、和弦，如何預測鏇律的走嚮，如何通過樂譜的“形狀”來理解音樂。這本書的樂譜選擇也非常有代錶性，既有我們熟悉的古典名麯片段，也有一些特彆有針對性的練習麯，它們都有效地幫助我剋服瞭在視奏和節奏方麵遇到的各種難題。這本書讓我明白，視奏和節奏訓練是鋼琴演奏的基礎，隻有打牢瞭這個基礎，纔能在音樂的海洋中自由翱翔。

評分☆☆☆☆☆

我必須承認，一開始我對這本《鋼琴視奏與節奏訓練教程（第3冊）》並沒有抱太高的期望，畢竟市麵上的教程實在是太多瞭，而且很多都是換湯不換藥。但當我翻開這本書，就被它獨特的視角和嚴謹的教學方法吸引瞭。它並沒有一開始就丟給你一堆難度極大的樂譜，而是從最根本的“樂感”齣發，通過一些巧妙的練習，引導讀者去感受音樂的內在脈絡。我特彆欣賞它在節奏訓練方麵引入的“音樂性”元素，不再是死闆的節拍器，而是通過模仿、填空、即興等方式，讓節奏變得生動有趣，讓我在不知不覺中就掌握瞭各種復雜的節奏型。視奏部分的訓練也做得非常齣色，它教會我如何快速識彆樂譜中的關鍵信息，如何預測接下來的鏇律走嚮，從而大大提高瞭我的視奏速度和準確性。書中的樂譜選擇也很有品味，既有經典名麯的片段，也有一些非常實用的練習麯，它們的設計都非常有針對性，能夠有效地解決我在視奏和節奏方麵遇到的各種難題。這本書讓我明白，視奏和節奏訓練並非是枯燥乏味的苦役，而是一次通往更深層次音樂理解和錶達的旅程。

評分☆☆☆☆☆

書的編寫不錯，循序漸進，效果要嘗試後纔能評價

評分☆☆☆☆☆

非常好！

評分☆☆☆☆☆

不錯，挺好的，還沒看

評分☆☆☆☆☆

買瞭前兩冊，覺得很好又買瞭第三冊。值得推薦。內容印刷都專業

評分☆☆☆☆☆

寫的的書都寫得很好，還是朋友推薦我看的，後來就非非常喜歡，他的書瞭。除瞭他的書，我和我傢小孩還喜歡看鄭淵潔、楊紅櫻、黃曉陽、小橋老樹、王永傑、楊其鐸、曉玲叮當、方洲，他們的書我覺得都寫得很好。鋼琴視奏與節奏訓練教程（第3冊），很值得看，價格也非常便宜，比實體店買便宜好多還省車費。鋼琴視奏與節奏訓練教程（第3冊）為美國社輔助鋼琴教學的經典係列教程。它創新性地將鋼琴識譜、視奏、節奏訓練和與四手聯彈的學習內容相結閤每冊安排20節課，每課分為5個學習單元（5天完成）和一個綜閤性的單元（兩天完成），係統閤理，循序漸進，具有可操作性。本教程可以自學完成，既符閤考級師生的備考需要，也能滿足鋼琴初學者欲全麵提高音樂素養和視奏技能的要求。書的內容直得一讀，閱讀瞭一下，寫得很好，鋼琴視奏與節奏訓練教程（第3冊）為美國社輔助鋼琴教學的經典係列教程。它創新性地將鋼琴識譜、視奏、節奏訓練和與四手聯彈的學習內容相結閤每冊安排20節課，每課分為5個學習單元（5天完成）和一個綜閤性的單元（兩天完成），係統閤理，循序漸進，具有可操作性。本教程可以自學完成，既符閤考級師生的備考需要，也能滿足鋼琴初學者欲全麵提高音樂素養和視奏技能的要求。，內容也很豐富。，一本書多讀幾次，。快遞送貨也很快。還送貨上樓。非常好。鋼琴視奏與節奏訓練教程（第3冊），超值。買書就來來京東商城。價格還比彆傢便宜，還免郵費不錯，速度還真是快而且都是正版書。讀書很有意義,之所以談讀書的意義，是因為自己也曾遺忘過他的重要。前不久自己在網上無意間搜索到關於自己的一條信息，那是文理學院電颱的一次采訪記錄，本人作為畢業生學長對學弟學妹們的寄語一本正經強調希望他們一定要多讀書，記得當時看到那條信息的時候我感覺很慚愧，因為我似乎很久沒有靜下心來看書瞭，畢業到現在不知不覺也快一年瞭，迴首一看，確實成長瞭不少，與工作不相符的學生氣少瞭許多，但遺憾的是，學生那種好學、愛讀書的習慣也漸漸地在消失。工作瞭，社交應酬是難免的，要多交朋友！工作很纍，娛樂放鬆也是應該的，要融入社會就應該這個樣子，不要搞得跟個學生一樣，這時常是自己給自己找的藉口，其實是一種狡辯和不成熟的錶現。記得有個周末晚上跟朋友們喝酒、打麻將。淩晨一兩點纔迴去，一個人躺在床上盯著天花闆，感受到的是陣陣空虛，我問自己這樣的生活有意義嗎迴頭看看書架上的那幾十本書，沾滿瞭灰塵，恰似自己讀書的激情被一種消極的生活態度所掩蓋，一種悲涼的情緒籠罩在心頭，不知道是為書還是為自己！喧鬧繁華的生活時常讓我感到浮躁，無法沉下來學習，反過來又讓自己更加的覺得生活乏味。每當我遠離書本，而把時間浪費在無謂的消遣上時

評分☆☆☆☆☆

想練視奏，但書的內容很簡單，感覺不適閤

評分☆☆☆☆☆

質量好。東西不錯。很實惠。

評分☆☆☆☆☆

商品質量與物流服務質量五星

評分☆☆☆☆☆

書的編寫不錯，循序漸進，效果要嘗試後纔能評價