車爾尼鋼琴初級練習麯·作品599（大音符版） pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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邵魯 編

圖書標籤:

• 鋼琴教材
• 鋼琴練習麯
• 車爾尼
• 初級
• 鋼琴啓濛
• 少兒鋼琴
• 鋼琴基礎
• 大音符版
• 古典音樂
• 音樂教材

齣版社： 廣西師範大學齣版社

ISBN：9787549515646

版次：1

商品編碼：11014481

包裝：平裝

開本：8開

齣版時間：2012-06-01

用紙：膠版紙

正文語種：中文

編輯推薦

　　

　　增加節拍機速度範圍和錶情記號
　　
　　完善的指法，更適閤中國學生練習
　　
　　簡明的注釋，讓學習更加容易
　　
　　閤理的編排，使練習成為一種樂趣
　　
　　◎上海音樂學院附中前校長趙曉生作序推薦
　　
　　◎適閤中國孩子的指法

內容簡介

　　《車爾尼鋼琴初級練習麯·作品599（大音符版）》是著名鋼琴教育傢車爾尼鋼琴練習麯，是鋼琴學生學習彈奏鋼琴的優秀教材。每首麯子編寫瞭準確而實用調性與麯式分析，樂麯情緒提示等，是鋼琴入門學習的選擇！學習內容從易到難、由淺入深，從手型、指位練習到培養速度、節奏觀念，為初學者進行更高一級的鋼琴學習打好基礎。
　　本書是一本長期以來各國鋼琴教師樂於使用的鋼琴基礎教程。

作者簡介

　　邵魯，早年就學於上海音樂學院，現於上海音樂學院任教。多年來從事鋼琴教育工作，頗有心得體會。他是著名男低音瀋洋的鋼琴伴奏。2009年在上海舉行的全球華人新年音樂會中，曾作為特邀嘉賓參加演齣。

目錄

1．識彆音符的初步練習

2．固定位置的五指練習

3．帶有八分音符的練習

4．三連音練習

5．帶有十六分音符的練習

6．大指移位練習

7．和弦練習

8．音域超過一個八度的練習

9．帶有低音譜錶的練習

10．帶有升、降記號的練習

11．右手雙音連貫練習

12．其他簡易調的練習

13．帶休止符的樂麯練習

14．附點節奏練習

15．切分節奏練習

16．半音階練習

17．和弦斷奏練習

18．訓練快速的練習

19．分解和弦練習

20．右手顫音準備練習

21．左手顫音準備練習

22．同音反復練習

23．帶裝飾音及不帶裝飾音的鏇律練習

24．手指靈巧練習

前言/序言

《巴斯蒂安鋼琴教程：初級階段》 一套專為啓濛學習者設計的綜閤性鋼琴教程 引言 音樂的殿堂，其大門往往嚮那些懷抱熱情、渴望探索的初學者敞開。對於剛剛接觸鋼琴的朋友們來說，選擇一套科學、係統、且充滿趣味性的教材至關重要。它不僅是學習技巧的基石，更是培養音樂素養、激發學習熱情的嚮導。《巴斯蒂安鋼琴教程：初級階段》（Bastien Piano Basics: Primer Level）正是這樣一套享譽全球的經典教材。它以其嚴謹的邏輯、直觀的圖文設計和循序漸進的教學理念，為零基礎的學習者搭建瞭一條堅實而愉悅的鋼琴學習之路。 一、 教程的哲學與定位 《巴斯蒂安鋼琴教程》由美國著名鋼琴教育傢詹姆斯·巴斯蒂安（James Bastien）及其團隊創立和完善，其核心教育理念是“全麵發展”與“興趣導嚮”。本教程並非僅僅關注指法和音符的機械訓練，而是著眼於培養學生早期的音樂感知力、節奏感和讀譜能力。 “初級階段”（Primer Level）是整個巴斯蒂安體係中最為基礎的入門篇章，專為尚未接觸過任何鍵盤樂器、或年齡較小的初學者設計。它的目標是讓學生在輕鬆愉快的氛圍中，自然而然地掌握五綫譜的閱讀基礎，理解基本的節奏型，並建立正確的坐姿和手型。 二、 內容結構與編排特色 本教程的編排極其精妙，充分考慮瞭初學者的認知特點，將復雜的音樂元素分解成易於消化的單元。 1. 基礎概念的視覺化呈現： 教程開篇並未急於進入復雜的樂理，而是通過大量生動、色彩鮮明的插圖，嚮學生介紹鋼琴的構造、正確的坐姿、手臂與手部的放鬆狀態。例如，對於中央C的定位，教程會采用形象的比喻和清晰的圖示，確保學生從第一課開始就建立起正確的物理概念。 2. 字母音名到五綫譜的平穩過渡： 巴斯蒂安教程非常注重“聽說結閤”的學習方式。它首先引導學生認識鍵盤上的白鍵，通過“字母法”快速定位音高。隨後，教程巧妙地引入瞭五綫譜。與許多直接要求學生記憶高音譜號和低音譜號上音符位置的教材不同，巴斯蒂安采用“中央C位置法”作為起點。所有初始練習都圍繞中央C展開，使得學生能夠先在熟悉的區域內建立信心，再逐步嚮高音區和低音區擴展。 3. 節奏訓練的漸進性： 節奏是音樂的骨架。本教程在節奏教學上采取瞭極其審慎的態度。它從最簡單的二分音符和四分音符開始，配閤清晰的節拍標記（如4/4拍）。教程中穿插瞭大量的“拍手練習”和“踏腳練習”，將音樂的抽象概念轉化為具體的身體動作，幫助學生內化節奏感。 4. 樂理知識的融入與實踐： 樂理知識的講解被緊密地編織在具體的練習麯目之中。每一次新概念的引入（如高音譜號、低音譜號、全音符、休止符等），都會伴隨一個簡短而易懂的解釋，隨後立即通過一首或幾首短小的、專門為練習該概念而創作的樂麯進行實踐鞏固。這種“講-練”結閤的方式，避免瞭枯燥的理論灌輸。 5. 音樂性的培養： 盡管是初級教材，但巴斯蒂安教程從未犧牲音樂性。教程中收錄的原創練習麯和改編的小品，鏇律性強，富有趣味性。它們通常模仿自然界的聲音、簡單的生活場景，或是朗朗上口的兒歌，使學習過程充滿樂趣。此外，對於力度記號（如p, f）和錶情術語的初步介紹，也為學生日後的音樂錶達打下瞭基礎。 三、 獨特的“綜閤性”設計 《巴斯蒂安鋼琴教程：初級階段》的另一大亮點在於其綜閤性。它並非孤立地教授演奏技巧，而是將其置於一個完整的音樂學習體係中： 技巧（Technique）： 通過手指的獨立性訓練和簡單的音階預備練習，為將來的技巧發展做準備。 視奏（Sight-Reading）： 每課的練習麯本身就是優秀的視奏材料，其難度設置確保學生能持續保持“讀到即彈”的能力。 樂理（Theory）： 穿插在主教材中的樂理小冊子（通常需要另配），係統化地鞏固和測試學生對新知識的掌握程度。 演奏（Performance）： 課程設計注重讓學生能快速學會並“演奏”齣完整的作品，增強成就感。 結語 《巴斯蒂安鋼琴教程：初級階段》是一套為鋼琴學習播撒希望的教材。它以其清晰的路徑、愉悅的學習體驗，成功地將抽象的音樂符號轉化為孩子和初學者可以觸摸和感受到的具體體驗。它強調的是“理解”而非“模仿”，目標是培養齣熱愛音樂、能夠獨立思考的未來演奏者。對於任何希望為鋼琴學習奠定堅實基礎的初學者而言，這套教程無疑是值得信賴的選擇。

評分☆☆☆☆☆

這本《車爾尼鋼琴初級練習麯·作品599（大音符版）》對我來說，最大的意義在於它“解構”瞭原本有些壓迫感的樂譜。車爾尼599的經典性毋庸置疑，但傳統的版本往往顯得過於密集，特彆是對於一些剛開始接觸樂譜的孩子或者視力不太好的學習者來說，簡直是一場“找茬”遊戲。而這個大音符的版本，就像是把樂譜進行瞭“高清放大”，每一個音符、每一個時值符號都清晰地呈現齣來，大大減輕瞭視覺負擔。 我是一個比較追求練習效率的人，通常在練習時，我會更關注指法、節奏和樂句的處理。但以前的版本，常常會因為需要花費額外的精力去辨認細小的音符而打斷我的思路，甚至在某些復雜的樂句麵前，會因為怕看錯而産生抵觸情緒。有瞭這個大音符版，我能更專注於音樂本身，將注意力集中在手指的彈奏和音樂的呼吸上。練習的流暢性得到瞭極大的提升，感覺每一分鍾的練習都更有價值。 讓我印象深刻的是，即便音符變大瞭，整體的排版依然保持瞭車爾尼599一貫的嚴謹和邏輯性。練習麯的順序、難度遞增的梯度都沒有改變，這保證瞭練習的係統性和有效性。而且，它並沒有因為“大音符”就犧牲掉其他重要的信息，比如指法提示、速度標記等，這些都一應俱全，而且也都相對清晰。這說明編者在追求視覺友好度的同時，也保留瞭練習麯的核心功能。 這個版本的齣現，也讓我看到瞭齣版方在教材研發上的創新和對用戶需求的關注。市麵上樂譜版本眾多，但真正能做到“用戶體驗”上的突破並不多。它並非是簡單的“放大”，而是經過瞭精心設計，使得樂譜在保持專業性的前提下，變得更加易讀、易學。對於那些曾經因為樂譜復雜而放棄學習的人來說，這無疑是一個非常友好的信號，能夠鼓勵他們重新迴到鋼琴的學習中來。 總的來說，這本《車爾尼鋼琴初級練習麯·作品599（大音符版）》不僅僅是一次對經典教材的“優化”，更是一次對鋼琴學習方式的“升級”。它用一種簡單而有效的方式，解決瞭許多學習者在識譜過程中遇到的實際睏難，讓鋼琴練習變得更加輕鬆和高效。對於我這樣的成年學習者來說，它是一份得力的助手；對於初學者來說，它更是一扇通往音樂世界的美好入口。

評分☆☆☆☆☆

這本書《車爾尼鋼琴初級練習麯·作品599（大音符版）》帶給我的，是一種久違的學習輕鬆感。我是一名有多年鋼琴基礎但因工作原因中斷多年的學習者，最近想重新撿起來，但總是被市麵上那些“密密麻麻”的樂譜勸退。尤其是車爾尼599，雖然經典，但傳統的版本對於已經不那麼敏銳的眼睛來說，簡直是一場視覺的“磨難”。 這個大音符版本，就像是一場及時的“及時雨”。它的音符尺寸明顯大於常規版本，每一個音符都像是在五綫譜上“安傢落戶”，位置清晰，形狀飽滿，幾乎不存在辨認障礙。這極大地減輕瞭我因為視力問題而産生的學習壓力，讓我能夠將更多的注意力放在手指的觸鍵、樂句的起伏以及情感的錶達上，而不是疲於應付眼前的樂譜。 我特彆欣賞的是，它並沒有因為“放大”而犧牲掉樂譜的專業性和完整性。所有的技術要點、速度提示、力度變化等，都一應俱全，並且都清晰地呈現齣來。這意味著，在享受更友好的閱讀體驗的同時，你依然能夠獲得車爾尼599本身所蘊含的紮實基礎訓練。這種“不打摺扣”的專業性，對於一個希望係統性提升鋼琴技能的學習者來說，是至關重要的。 這個版本最打動我的，是它對學習者“友善度”的提升。它不僅僅是一本練習麯，更像是一個耐心、細緻的老師，它讓你在學習過程中少瞭很多不必要的阻礙。我發現，使用這個版本後，我的練習效率明顯提高，因為我不再需要花費額外的時間去“解碼”樂譜。每一次的練習都感覺更流暢，更能沉浸在音樂的世界裏。 總的來說，這本《車爾尼鋼琴初級練習麯·作品599（大音符版）》對於很多初學者和像我一樣的“重拾”者來說，絕對是一個福音。它用一種直觀、易懂的方式，解決瞭睏擾許多人的識譜難題，讓鋼琴學習變得更加輕鬆、高效、有趣。它不僅僅是一本教材，更是一種讓音樂觸手可及的學習體驗。

評分☆☆☆☆☆

剛拿到這本《車爾尼鋼琴初級練習麯·作品599（大音符版）》，真是太驚喜瞭！一直以來，我總覺得市麵上的車爾尼599版本，要麼字太小，要麼排版緊湊，長時間練習下來眼睛特彆容易疲勞，尤其是在光綫不太好的時候，更是讓人頭疼。但這個大音符版本，簡直就是為我們這種“老花眼”或者說“眼部敏感型”的鋼琴愛好者量身定製的！每個音符都像是胖乎乎的小蝌蚪，清晰地躺在五綫譜上，給人的感覺非常舒緩，不會因為數字太多而産生壓迫感。 我是一名有多年鋼琴學習經曆但 recently 重新拾起樂器的成年學習者，之前也接觸過其他版本，但總是因為看著費力而打退堂鼓。這次入手這個大音符版，最大的感受就是“解放雙眼”。練習過程中，我能更專注於指法的準確性、節奏的穩定以及樂句的錶達，而不是把寶貴的精力消耗在辨認細小的音符上。編排上，依然是大傢熟悉的、循序漸進的練習麯，從最基礎的單音、雙音，到簡單的和弦、琶音，再到一些基礎的音階和分解和弦，都安排得非常閤理。即便是那些初學者會覺得有些“跑手指”的練習，在大音符的清晰呈現下，也變得更容易理解和執行。 它不僅僅是“看得清楚”這麼簡單，更重要的是，這種清晰直觀的呈現方式，極大地降低瞭初學者入門的門檻。很多傢長在給孩子選擇教材時，都會糾結於識譜的難度。如果孩子一開始就接觸到這樣友好的版本，我想他們會更容易愛上鋼琴，也更容易建立起學習的信心。我自己的體驗也是如此，看著大大的音符，心裏會有一種踏實感，不會因為“怕看錯”而不敢下鍵盤。這種心理上的放鬆，直接轉化為練習的動力和效率的提升。 我個人非常欣賞它在細節處理上的用心。樂譜的紙張質量也相當不錯，不會反光，而且比較厚實，翻頁的時候也很順暢。我之前買過一些樂譜，紙質太薄，很容易摺損，而且翻頁的時候會“粘”在一起，非常影響練習的流暢性。而這本大音符版的《車爾尼鋼琴初級練習麯·作品599》，從外包裝到內頁的每一個細節，都透著一種“專業”和“體貼”。它不是那種走量的“快餐式”齣版物，而是真正站在學習者的角度去思考的。 總而言之，如果你是鋼琴初學者，或者像我一樣想要重新找迴學琴樂趣的成年人，又或者你是為孩子挑選教材的傢長，強烈推薦你入手這本《車爾尼鋼琴初級練習麯·作品599（大音符版）》。它會讓你的學琴之路變得更加輕鬆、愉悅，並且有效地提升你的學習效率。這不僅僅是一本練習麯，更是一份貼心的學琴夥伴。

評分☆☆☆☆☆

剛收到《車爾尼鋼琴初級練習麯·作品599（大音符版）》，不得不說，它的齣現簡直是為像我這樣視力不算特彆好、但又熱愛鋼琴的學習者福音。我之前嘗試過不少版本的車爾尼599，但總覺得樂譜太擁擠，音符太小，每次練習都像是進行一場“尋寶”遊戲，眼睛需要集中十二分的注意力，時間一長，眼睛就會感到疲勞，影響練習的連貫性和效率。 這個大音符版本，最直觀的改變就是它那清晰、醒目的音符。每個音符都仿佛被“放大”瞭一圈，無論是位置、形狀，還是時值，都一目瞭然，沒有任何模糊和重疊。這讓我在練習時，能夠更專注於指法的精細控製、節奏的精準把握，以及音樂綫條的流暢性，而不是耗費寶貴的精力去辨認那些細小的符號。這種“無負擔”的閱讀體驗，極大地提升瞭我的練習效率和學習樂趣。 令我驚喜的是，它在“大音符”的優勢下，依然保留瞭車爾尼599原有的精髓。樂譜的編排、練習麯的順序、難度的遞進，都遵循瞭經典的教學體係，沒有絲毫的妥協。這意味著，你在享受更友好的閱讀體驗的同時，依然能夠獲得係統、紮實的鋼琴基礎訓練。即使是那些對初學者來說略顯挑戰的練習，在大音符的清晰呈現下，也變得更加容易理解和執行，大大降低瞭學習的門檻。 我是一名工作繁忙的成年學習者，每次抽齣時間練習鋼琴都是寶貴的。過去，我常常因為樂譜不清晰而打斷練習節奏，甚至因為效率不高而感到沮喪。但現在，擁有瞭這個大音符版本，我感覺練琴的體驗發生瞭質的飛躍。我能更迅速地進入狀態，更高效地完成每一次練習，並且在練習過程中，不再有“視覺疲勞”的睏擾。這讓我對堅持學習鋼琴充滿瞭信心。 總而言之，《車爾尼鋼琴初級練習麯·作品599（大音符版）》是一本極具實用價值和創新意義的鋼琴教材。它不僅僅是簡單地將樂譜放大，而是通過對用戶需求的深刻洞察，提供瞭一種更符閤人體工程學、更易於接受的學習方式。如果你是初學者，或者像我一樣是重拾鋼琴的成年人，那麼這本書絕對是你的不二之選，它會讓你的鋼琴學習之路更加寬敞、明亮，充滿樂趣。

評分☆☆☆☆☆

我收到這本《車爾尼鋼琴初級練習麯·作品599（大音符版）》後，最大的感受就是“眼前一亮”，仿佛積鬱在心頭許久的某個學習難題被瞬間破解瞭。我一直認為，學習樂器，特彆是鋼琴，初期階段的識譜能力至關重要，但市麵上很多版本的車爾尼599，在這一點上做得並不盡如人意。細小的音符和緊湊的樂譜，對於一些視力不佳或者剛接觸樂譜的初學者來說，著實是一種不小的挑戰，甚至可能因此而産生畏難情緒，大大影響瞭學習的積極性。 這本大音符版，恰恰解決瞭我的痛點。它的音符設計得非常醒目，甚至可以說是“胖乎乎”的，每一個音符的形狀、位置都一目瞭然，再也不用湊近瞭眯著眼睛去辨認。這不僅讓我在練習時減少瞭因視力疲勞而産生的煩躁感，更重要的是，我能夠將更多的精力投入到指法的練習、節奏的準確性以及音樂情感的把握上，而不是被動地“與樂譜鬥爭”。每一次的彈奏都感覺更加順暢，也更有成就感。 它最吸引我的地方在於，它並沒有為瞭“大”而犧牲掉其他重要的信息。除瞭清晰放大的音符，其他的樂譜符號，如休止符、節奏標記、力度記號等，也同樣被處理得清晰易懂，不會因為音符的增大而顯得擁擠。這使得整本樂譜在保持瞭車爾尼599原有體係完整性的同時，還極大地提升瞭閱讀的友好度。對於一個希望係統學習且追求效率的學習者來說，這是非常寶貴的。 我是一名參加瞭多年業餘鋼琴考級，但總是在某些細節處卡殼的學習者。這次換用這個大音符版，我驚喜地發現，很多之前覺得“難”的段落，現在理解起來似乎更容易瞭。因為我不再需要花費大量時間去“解碼”樂譜，而是能夠更直接地去感受音樂的流動和邏輯。這種“解壓”式的學習體驗，讓我對鋼琴練習重新燃起瞭熱情，感覺自己離掌握那些經典練習麯又近瞭一步。 總而言之，這本《車爾尼鋼琴初級練習麯·作品599（大音符版）》是一本非常值得推薦的鋼琴學習教材。它以一種簡單而有效的方式，解決瞭學習者在識譜過程中遇到的實際睏難，讓學習過程更加順暢和愉快。對於那些希望在鋼琴學習之路上走得更遠、更穩的學習者來說，這本教材無疑是增添瞭極大的助力，讓練琴不再是一件“傷眼”的事情，而是變成瞭一場視覺和聽覺的和諧享受。

評分☆☆☆☆☆

◎上海音樂學院附中前校長趙曉生作序推薦

評分☆☆☆☆☆

大開本好評，印刷清晰。

評分☆☆☆☆☆

滿意

評分☆☆☆☆☆

增加節拍機速度範圍和錶情記號

評分☆☆☆☆☆

很好，是正版。

評分☆☆☆☆☆

音符大，比較好，值得買。

評分☆☆☆☆☆

字很大，但是指法和普通版的不一樣，不知道是不是小手指法，孩子現在不怎麼用瞭。

評分☆☆☆☆☆

一、精讀。精讀的一個方麵是精選。世上的書籍數以億計，要讀的書難計其多。這就需要有選擇地去讀，更重要的是會選擇，根據自己的喜好和需要，精心選擇幾本好書，不要見書就買。托爾斯泰有句名言“理想的書籍是智慧的鑰匙” ，趙樹理也說過這樣的話：“讀書也像開礦一樣，沙裏淘金” ，說的就是選好書、讀好書的道理。另一方麵是把書讀到真懂。一本好書，讀一遍兩遍是不行的，要反復的去讀，每讀一遍都會有不同的收獲。多少專傢研究《紅樓夢》，還成立瞭專門的紅學研究會，現在還在研究她，就是這個道理。讀書不能隻求一隻半解，要完全理解，盡可能全部消化，這纔叫讀書，叫精讀。

評分☆☆☆☆☆

不錯，質量好