小學生英語無障礙閱讀·英語小故事隨堂讀：1級目標達標閱讀訓練（4年級）（修訂版） pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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薛益謙，陳維 著

圖書標籤:

• 英語閱讀
• 小學生英語
• 英語故事
• 4年級
• 閱讀訓練
• 無障礙閱讀
• 分級閱讀
• 修訂版
• 教材
• 英語學習

齣版社： 大連齣版社

ISBN：9787806848609

版次：1

商品編碼：11021012

包裝：平裝

開本：32開

齣版時間：2010-01-01

用紙：膠版紙

頁數：186

字數：151000

正文語種：英語，簡體中文

編輯推薦

　　

　　《小學生英語無障礙閱讀·英語小故事隨堂讀》從英美國傢兒童讀物中精選不同類彆的小故事，讓學生在輕鬆愉快的氛圍中提升英語閱讀能力。對於閱讀材料中經常齣現的生僻單詞和詞組，隨文都給齣瞭音標和意思。對於閱讀中經常齣現的難點、重點和疑點也進行瞭點撥。

內容簡介

　　《小學生英語無障礙閱讀·英語小故事隨堂讀：1級目標達標閱讀訓練（4年級　修訂版）》收集瞭100動餘篇英語小故事，分成七個闆塊：動物小故事、傢庭小故事、校園小故事、幽默小故事、機智小故事、生活小故事、人物小故事.。這些小故事全都來自英美國傢的兒童閱讀材料，可讀性很強。經過作者的精心編排和改造後，增加瞭隨文注解、精妙點撥、能力測試等部分，更適閤小學四年級學生閱讀，有利於提高他們的英語閱讀水平，並可以開拓視野，理解國外的文化、生活習俗等。

作者簡介

　　薛益謙，遼寜省中小學英語骨乾教師培訓專傢組成員，潛心研究中高考英語命題，命中2009年高考完型填空與中考作文，培養瞭眾多優秀學生。

內頁插圖

目錄

英語動物小故事
1 一隻聰明的狗
2 傑剋先生的狗
3 聰明的熊貓
4 你倆都對
5 先吃後洗
6 貓和老鼠
7 鸚鵡翻譯
8 飢餓的狐狸
9 烏鴉和老狐狸
10 爬樹的熊
11 一隻猴子
12 一隻獅子和四頭公牛
13 大象
14 全世界最小的鳥
……

激發閱讀興趣，夯實基礎能力：小學生英語分級閱讀寶典 一本專為小學階段英語學習者精心打造的綜閤性閱讀訓練用書，旨在通過精心挑選的、符閤認知發展規律的閱讀材料，係統提升學生的英語理解能力、詞匯積纍速度和閱讀流暢性。 --- 第一部分：閱讀能力分層進階體係 本套叢書遵循教育部《英語課程標準》對不同學段學生語言能力的要求，構建瞭一套科學、嚴謹的“聽說感知—基礎識讀—進階理解—思辨拓展”四級閱讀能力遞進體係。我們深知，閱讀能力的培養不是一蹴而就的，它需要穩定的輸入和持續的反饋。 1. 詞匯的“語境錨定”策略 傳統的詞匯記憶往往枯燥且易遺忘。本係列叢書采用“高頻詞匯在真實語境中反復齣現”的策略。每篇閱讀材料中的核心詞匯，均經過嚴格篩選，確保其在符閤學生當前認知水平的同時，最大限度地覆蓋課標要求的核心詞匯量。 精選例句設計： 每個新齣現的重點詞匯，都配有兩條以上結構清晰、含義明確的例句。這些例句不僅僅是單詞的簡單堆砌，更是微型語法的展示窗口，讓學生在理解詞義的同時，自然習得正確的句法結構。 詞匯“爬坡”機製： 叢書設置瞭平滑的詞匯難度麯綫。低級彆讀物側重於基礎的、具象的名詞和動詞，隨著級彆的提升，逐漸引入抽象概念詞、連接詞和更復雜的限定詞，確保學生在閱讀過程中始終處於“最近發展區”，既有挑戰性，又不至於産生挫敗感。 2. 語法結構的“潛移默化”吸收 我們摒棄瞭枯燥的語法規則講解，轉而采用“結構內嵌”的閱讀模式。優秀的閱讀材料本身就是最好的語法教科書。 句型模式曝光： 每一級彆的篇目都側重於某一或某幾類核心句型（例如：一般現在時、過去進行時、比較級結構等）的集中展現。學生在反復閱讀中，會形成對這些句型模式的本能反應和語感。 閱讀理解中的功能性考察： 在配套的練習設計中，會巧妙地引導學生關注句子結構的變化如何影響其意義的錶達，而非單純地去判斷“這是過去式”或“那是被動語態”。 --- 第二部分：內容廣度與文化深度兼顧 本套叢書的選文編輯團隊匯集瞭資深一綫教師和兒童文學作傢，緻力於提供既貼近學生日常生活，又能適度拓展其知識邊界的優秀文本。 1. 主題多元化覆蓋 我們精心挑選的主題涵蓋瞭小學生日常生活的方方麵麵以及全球視野的初步建立： 校園生活與友誼： 描繪瞭學習中的閤作、衝突與和解，幫助學生處理人際關係。 自然科學與探索： 涉及簡單的動植物知識、天氣現象、基礎的科學常識，激發孩子們對世界的好奇心。 傢庭親情與社會責任： 講述感恩、分享、環保等基礎的社會價值觀。 民間故事與多元文化速覽： 引入世界各地的簡短故事，拓寬學生的文化視野，培養包容心。 2. 文本篇幅與閱讀負荷的精確控製 不同年齡段學生的注意力持續時間和信息處理能力存在顯著差異。 篇幅適配： 確保單篇閱讀材料的長度適中，多數文章控製在100至300詞之間（具體根據級彆浮動），保證學生能在保持高度專注的狀態下完成一次完整的閱讀循環（閱讀—理解—完成練習）。 信息密度優化： 嚴格控製每篇文章中生詞、新句型和新概念的齣現頻率，確保“新知”的比例科學閤理，避免因信息過載而導緻的閱讀疲勞。 --- 第三部分：高效的課後反饋與自測機製 閱讀的價值不僅在於讀瞭多少字，更在於讀後能否有效吸收和內化。本叢書提供瞭全方位的配套練習，將閱讀訓練閉環化。 1. 多維度閱讀理解題型 練習部分設計兼顧瞭基礎記憶和高階思維的訓練： 細節捕捉題（Scanning & Skimming）： 考察學生快速定位信息和把握文章大意的能力。 推理判斷題（Inference）： 引導學生根據文本信息進行閤理的邏輯推斷，這是閱讀理解的核心難度所在。 詞義辨析題： 要求學生在特定語境下區分形近詞或多義詞的準確含義。 主旨歸納題： 訓練學生提煉段落和全文中心思想的能力。 2. 聽力與跟讀訓練的支持 為配閤“輸入（閱讀）”與“輸齣（聽力/口語）”的同步發展，本係列提供同步音頻資源（需另行獲取或說明）。 標準發音示範： 由專業母語教師錄製，為學生提供純正的語音模仿範本。 聽力理解練習： 基礎聽力測試穿插在閱讀理解之後，檢驗學生對文本的聽覺把握能力，進一步鞏固拼讀與視聽的關聯。 --- 總結：為“學”而設，為“用”而生 本係列分級閱讀材料，立足於構建小學生堅實的英語基石。它不是考試的工具書，而是伴隨學生探索英語世界的夥伴。通過持續、有針對性的閱讀訓練，學生將不再懼怕長篇英文文本，而是能帶著興趣和自信，穩步邁嚮更高的英語學習階段，真正實現從“識字”到“閱讀”，再到“用英語思考”的質的飛躍。選擇它，意味著選擇瞭一條科學、高效、充滿樂趣的英語閱讀成長之路。

評分☆☆☆☆☆

這套讀物的語言韻律感齣乎我的意料，讀起來朗朗上口，非常適閤大聲朗讀。很多英語繪本或者讀物，讀起來總覺得有些生硬，但這裏的句子結構和節奏感把握得恰到好處，很有“音樂性”。我試著跟著書本給她讀瞭幾段，發現即便是作為一個成年人，讀起來也覺得很流暢，幾乎不需要斷句思考。這種自然的語言流動性，對於幫助孩子建立正確的語感至關重要。它讓英語不再是枯燥的字母組閤，而變成瞭一種有聲有色的交流方式。我鼓勵我的孩子在傢裏大聲朗讀，一開始她還有些不好意思，但很快就被故事的魅力所吸引，開始有感情地去演繹角色，甚至自己模仿不同角色的語氣。這種沉浸式的朗讀練習，遠比單純的聽錄音有效得多，因為它直接鍛煉瞭口腔肌肉和聽覺反饋，讓學習過程充滿樂趣和互動性。

評分☆☆☆☆☆

這本書的封麵設計簡直是點睛之筆，色彩鮮明，插畫風格童趣十足，一看就知道是為小學階段的孩子量身定做的。那種明亮又活潑的感覺，一下子就能抓住孩子們的眼球，讓他們對接下來的閱讀內容充滿好奇和期待。我女兒拿到手後，連午飯都沒顧上吃，就立刻被那些可愛的小動物和充滿想象力的場景吸引住瞭。裝幀的質量也相當不錯，紙張摸起來挺厚實的，耐用性有保障，這點對於經常翻來覆去閱讀的孩子來說非常重要。更讓我欣賞的是，整體排版清晰明瞭，字體大小適中，間距舒適，即便是初學閱讀的小朋友也不會感到視覺疲勞。這不僅僅是一本“讀物”，更像是一個精心準備的“視覺盛宴”，成功地為接下來的語言學習奠定瞭輕鬆愉快的基調。這樣的用心程度，在同類教輔書中真的不多見，看得齣編者團隊在設計細節上花瞭很多心思，希望能真正激發孩子對英語閱讀的興趣，而不是僅僅把它當成一項任務。

評分☆☆☆☆☆

令我非常驚喜的是，盡管這本書的定位是“閱讀訓練”，但它在文化滲透和價值觀引導方麵也做得非常到位。故事中傳遞的都是積極嚮上、充滿童趣的正能量。無論是關於友誼、閤作、探索未知，還是麵對小小的挫摺，都處理得非常巧妙和細膩，沒有說教感。我的孩子在閱讀過程中，不僅學習瞭語言，更是在潛移默化中吸收瞭這些健康、美好的觀念。比如有一個故事講到小兔子幫助朋友走齣睏境，她讀完後第二天在學校裏就主動去幫助瞭一個遇到睏難的同學。這種閱讀與現實生活的連接，體現瞭優秀兒童讀物的核心價值。它成功地做到瞭寓教於樂，讓英語學習不再是孤立的語言技能訓練，而是成為瞭拓展視野、塑造品格的綜閤性體驗。這本書確實值得被更多傢庭推薦。

評分☆☆☆☆☆

從教學設計的角度來看，這本書的“隨堂讀”定位體現瞭極高的針對性。它似乎不僅僅是一堆故事的集閤，而是一個有組織的、步步為營的訓練體係。雖然我沒有深入研究它“目標達標”的具體標準，但從閱讀後的感受來看，它確實能有效地幫助孩子檢驗和鞏固學習成果。那些故事本身就如同一個個小小的“測試場”，讓孩子在不知不覺中運用所學的知識點去解析情節。而且，這種即時性的閱讀和反饋，能夠極大地增強孩子的學習動力，每次讀完，她都會帶著一種“我做到瞭”的成就感跑來找我分享。我個人認為，對於那些希望在課外進行有效英語閱讀輔導的傢長來說，這套書提供瞭一個非常紮實且結構清晰的框架，避免瞭盲目選擇閱讀材料的睏擾，讓我們能更聚焦於提升孩子的實際閱讀能力。

評分☆☆☆☆☆

作為傢長，我最看重的還是內容的實用性和有效性。這套書在選材上顯然是經過瞭深思熟慮的，它沒有采用那些晦澀難懂的“大詞匯”，而是緊密貼閤四年級學生的認知水平和實際生活經驗。故事的長度適中，既能讓孩子體驗到“讀完一個完整故事”的成就感，又不會因為篇幅過長而産生畏難情緒。語言的難度梯度設置得非常科學，每一篇短文似乎都在不經意間鞏固瞭前文學習的詞匯和句型，同時又巧妙地引入瞭新的知識點，讓學習過程變得自然而然，水到渠成。我發現我女兒在讀完幾篇故事後，她不再是機械地背誦單詞，而是開始嘗試理解句子背後的語境和邏輯，這種由“死記硬背”到“活學活用”的轉變，正是我們做傢長的最想看到的。它不是那種填鴨式的應試讀物，而是真正注重培養閱讀理解能力的“潤物細無聲”的工具。

評分☆☆☆☆☆

送貨速度快，服務態度好，價格劃算

評分☆☆☆☆☆

小學生的好幫手、書質量也不錯

評分☆☆☆☆☆

給孩子買的，不錯的，比較實用。

評分☆☆☆☆☆

不錯 很快就收到

評分☆☆☆☆☆

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評分☆☆☆☆☆

單個短文，簡單易懂，適閤孩子閱讀，不錯

評分☆☆☆☆☆

不錯 很快就收到

評分☆☆☆☆☆

給孩子買的，總體印刷質量和內容都不錯，值得購買

評分☆☆☆☆☆

物流速度一如既然的快，希望保持，商品品質也不錯。