具體描述
內容簡介
《現代植物生理學（第3版）》第1版入選“麵嚮21世紀課程教材”，第2版入選普通高等教育“十一五”國傢級規劃教材，本次修訂側重突齣前沿、精簡課程間交叉內容和配以數字課程，比如將“植物細胞信號轉導”單列一章；精簡“植物生理學與分子生物學及基因工程”一章；配有50多個知識點的動畫彩圖形象講解知識點等。本書有緒論和正文5篇12章，內容包括：細胞生理——植物細胞的亞顯微結構與功能；代謝生理——植物的水分生理、植物的礦質營養、植物的光閤作用、植物的呼吸作用、植物體內同化物的運輸和分配、植物細胞信號轉導、植物生長物質；生長發育生理——植物的生長生理、植物的生殖生理、植物的成熟和衰老生理；環境生理——植物的逆境生理；植物生理學在農業上的應用——植物生理學與現代農業。
本書可用做高等農林院校以及綜閤性大學、師範院校的植物生理學教材，也可供植物學科各領域的研究人員和科技工作者、中學生物學教師及考研學生參考使用。
目錄
緒論_0.1 植物生理學的研究內容和任務
0.2 植物生理學的産生與發展
0.2.1 植物生理學的誕生與成長
0.2.2 中國植物生理學的發展
0.3 植物生理學的發展前景
0.4 學習植物生理學的要求和方法
思考題
參考文獻
Ⅰ 細胞生理
1 植物細胞的亞顯微結構與功能
1.1 細胞壁
1.1.1 細胞壁的亞顯微結構
1.1.2 細胞壁的功能
1.2 植物細胞膜係統一
1.2.1 細胞膜的組成成分
1.2.2 細胞膜的亞顯微結構
1.2.3 細胞膜的功能
1.2.4 內膜係統
知識窗 01—01內膜係統——內質網、高爾基體和液泡
1.3 細胞核
1.3.1 核膜
1.3.2 染色質
1.3.3 核仁
1.3.4 核基質
1.4 細胞骨架
知識窗 01一O2細胞骨架——微管、微絲和中間縴維
1.5 胞間連絲
1.5.1 胞間連絲的亞顯微結構
1.5.2 胞間連絲的功能
1.6 植物細胞全能性及其基因錶達調控
1.6.1 植物細胞全能性
1.6.2 植物細胞基因的結構及其錶達調控
知識窗 O1-03植物細胞基因的結構及其錶達調控
本章內容提要
思考題
參考文獻
Ⅱ 代謝生理
2 植物的水分生理
2.1 水分在植物生命活動中的作用
知識窗 02一Ol水的物理化學特性
2.1.1 植物體內的含水量和水分存在的狀態
2.3 植物細胞對水分的吸收
2.3.1 植物細胞的滲透性吸水
2.3.2 植物細胞的吸漲吸水
2.4 水分的跨膜運輸
2.4.1 擴散
2.4.2 集流
2.4.3 水分的跨膜滲透運動
2.5 土壤中的水分與土壤水勢
知識窗 O2—02土壤水特性
2.5.1 土壤水勢
……
Ⅲ 生長發育生理
Ⅳ 環境生理
Ⅴ 植物生理學在農業上的應用
漢英名詞索引
精彩書摘
2.1.2水在植物生命活動中的生理作用 水在植物生命活動中的生理作用是指水分直接參與植物細胞原生質組成、重要的生理生化代謝和生長發育過程，可以概括為以下幾個方麵：（1）水是細胞原生質的主要組分原生質含水量高，一般在80％以上，可使原生質保持溶膠狀態，以保證各種生理生化過程的正常進行。如果含水量減少，原生質由溶膠狀態變成凝膠狀態，則細胞生命活動微弱；如果原生質失水過多，就會引起原生質膠體的破壞，導緻細胞死亡。另外，原生質中蛋白質等生物大分子錶麵存在大量的親水基團，吸引著大量的水分子形成一種水膜，維係著膜係統及生物大分子的正常結構和功能。（2）水直接參與植物體內重要的代謝過程在光閤作用，呼吸作用，許多有機物質閤成、轉化和分解的過程中均有水直接參與。（3）水是各種生化反應和物質吸收、運輸的良好介質植物體內絕大多數生化過程都是在水中進行的。光閤作用中的碳同化、呼吸作用的底物分解代謝、蛋白質和核酸代謝都發生在水中。植物根係吸收、運輸無機物質和有機物質，光閤産物的運輸分配都是以水作為介質的。（4）水能使植物保持固有的姿態足夠的水分可使細胞保持一定的緊張度，因而使植物枝葉挺立，便於充分吸收陽光和進行氣體交換，同時也可使花朵開放，利於傳粉。（5）細胞的分裂和延伸生長都需要足夠的水植物細胞的分裂和延伸生長都需要充足的水分；生長需要一定的膨壓，缺水可使膨壓降低甚至消失，植物生長就會受到抑製，植株矮小。2.1.3水在植物生命活動中的生態作用 水在植物生命活動中的生態作用就是通過水分子的特殊理化性質，給植物生命活動營造一個有益的環境。（1）水是植物體溫調節器水分子具有很高的汽化熱和比熱，因此，在環境溫度波動的情況下，植物體內大量的水分可維持體溫相對穩定。在烈日曝曬下，通過蒸騰散失水分以降低體溫，使植物不易受高溫傷害。（2）水對植物生存微環境的調節作用水分可以增加大氣濕度、改善土壤及土壤錶麵大氣的溫度等，在作物栽培中，利用水來調節作物周圍小氣候是農業生産中行之有效的措施。例如，早春寒潮降臨時給秧田灌水可保溫抗寒；盛夏給大田噴霧（水）或給水稻灌“跑馬水”可以改變作物周圍的濕度，降低大氣溫度，減少或消除午休現象。用戶評價
作為一名退休多年的植物學教授，我曾經閱讀過無數關於植物生理學的書籍。然而，《現代植物生理學（第3版）》依然給瞭我驚喜。這本書最大的亮點在於它對前沿研究的把握和整閤。它不僅僅是簡單地羅列最新的研究成果，而是將這些成果融入到經典的理論框架中，展現瞭植物生理學領域近年來的巨大發展。我特彆欣賞書中對植物膜蛋白功能和轉運機製的深入探討。它詳細介紹瞭各種離子通道、載體蛋白和泵蛋白是如何工作，以及它們在植物吸收礦質營養、維持滲透平衡和信號傳導中的關鍵作用。它還引入瞭基因組學、轉錄組學和蛋白質組學等高通量技術在植物生理學研究中的應用，讓我看到瞭現代技術如何以前所未有的深度和廣度揭示植物的生命活動。書中關於植物應激生理學的章節也讓我耳目一新。它詳細闡述瞭植物如何感知和響應各種環境脅迫，如乾旱、鹽堿、高溫、低溫、重金屬毒害、病原菌侵染等，以及相應的分子調控機製，包括信號轉導通路、轉錄因子激活、基因錶達調控等。它還探討瞭植物的適應性進化，以及如何通過自然選擇來獲得更強的抗逆能力。這本書讓我看到瞭植物生理學研究的蓬勃發展，也激發瞭我對這個領域繼續關注的興趣。它不僅僅是一本教材，更是一扇窗口，讓我得以窺見植物科學最前沿的風景。
評分我對城市綠化和環境修復領域一直很感興趣，並一直在尋找一本能夠提供深入理論支持的書籍。在朋友的推薦下，我讀瞭《現代植物生理學（第3版）》。這本書的價值在於它將植物生理學的知識與實際應用緊密結閤，為解決環境問題提供瞭科學的視角。我特彆關注書中關於植物淨化空氣和土壤的章節。它詳細介紹瞭植物如何通過吸收空氣中的汙染物，如二氧化碳、揮發性有機化閤物（VOCs）等，並將其轉化為無害物質，從而改善空氣質量。對於土壤修復，書中介紹瞭植物如何吸收和降解土壤中的重金屬、有機汙染物等，並利用植物的這一特性來修復被汙染的土地。它還闡述瞭植物如何通過改善土壤結構、增加土壤有機質含量，從而提高土壤的肥力和持水能力。書中關於植物在城市環境中的適應性研究，也讓我受益匪淺。它探討瞭植物如何在高密度、高汙染的城市環境中生存和生長，以及如何通過選擇適宜的植物種類和優化栽培管理來提高城市綠化的效果。這包括植物對光照不足、土壤瘠薄、空氣汙染、水分脅迫等不利條件的響應機製。這本書的理論深度和實踐指導意義，讓我能夠更清晰地認識到植物在改善城市生態環境方麵的重要作用，並為我今後的工作提供寶貴的參考。
評分作為一名對生物化學和分子生物學交叉領域有濃厚興趣的學習者，我一直在尋找一本能夠係統性梳理植物生理學與這些學科之間聯係的書籍。而《現代植物生理學（第3版）》恰恰滿足瞭我的需求。它深入剖析瞭植物生命活動的分子機製，將宏觀的生理現象與微觀的分子過程巧妙地聯係起來。我尤其喜歡書中關於植物信號轉導機製的詳細闡述。它不僅僅介紹瞭各種信號分子，比如植物激素、活性氧、鈣離子等，還重點講解瞭它們是如何被細胞識彆，以及如何通過復雜的信號級聯反應，最終調控基因錶達和生理活動。書中對植物激素作用機製的深入研究，包括受體的結閤、信號的傳遞以及下遊效應的激活，都提供瞭非常詳盡的分子細節。此外，這本書還廣泛引入瞭許多現代分子生物學技術在植物生理學研究中的應用，比如基因編輯技術（CRISPR-Cas9）、RNAi技術、酵母單雜交/雙雜交係統等，以及它們是如何幫助科學傢們揭示基因功能和分子調控網絡的。書中關於植物生長發育過程中基因錶達調控的章節，讓我看到瞭分子遺傳學如何解釋植物形態的形成和功能的實現。它探討瞭轉錄因子、錶觀遺傳修飾以及非編碼RNA在調控基因錶達中的作用，並提供瞭大量的實例來證明這些機製的重要性。這本書為我理解植物如何實現如此復雜的生命活動，提供瞭強大的理論武器。
評分作為一個對生物進化充滿好奇的普通讀者，我一直對植物的適應性和多樣性感到驚嘆。而《現代植物生理學（第3版）》這本書，則為我揭示瞭植物如此多姿多彩背後的生理學根源。《現代植物生理學（第3版）》這本書，將植物的生命活動置於宏大的進化背景下進行解讀。它解釋瞭植物如何在漫長的進化過程中，發展齣各種精妙的生理機製來適應不同的環境。例如，書中關於植物對滲透壓的調節的講解，讓我理解瞭生活在鹽堿地、沙漠等極端環境下的植物是如何生存下來的。它詳細介紹瞭植物如何通過積纍滲透調節物質，如脯氨酸、甜菜堿等，來降低細胞液的滲透壓，從而避免水分的流失。我特彆著迷於書中關於植物感知環境信號並作齣反應的章節。它解釋瞭植物如何通過感受光照、溫度、濕度、重力等環境信號，並將其轉化為內部的生理信號，最終調控自身的生長發育和形態建成。這讓我看到瞭植物的“智慧”，它們能夠根據外界環境的變化，靈活地調整自己的生命策略。書中還涉及瞭植物的繁殖策略，包括有性生殖和無性生殖，以及它們在適應不同環境中的優勢。它還探討瞭植物的共生關係，比如與微生物的互利共生，以及它們如何通過生理上的相互作用來共同生存和發展。這本書讓我對植物的生命力有瞭更深的敬畏，也讓我對自然界的復雜性和精妙之處有瞭更深刻的理解。
評分我是一名園藝愛好者，特彆喜歡研究不同植物的種植技巧和養護方法。我一直認為，想要種好植物，就必須瞭解它們的“內心世界”，也就是它們的生理活動。《現代植物生理學（第3版）》這本書，就為我打開瞭這扇大門。它用非常接地氣的方式，解釋瞭為什麼有的植物需要充足的陽光，有的卻喜歡陰涼的環境；為什麼有些植物需要大量的水分，有些卻耐旱；為什麼有些植物需要酸性土壤，有些則偏愛堿性土壤。書中關於植物對光照的響應，讓我明白瞭為什麼遮陰網和補光燈在園藝中有如此重要的作用。它解釋瞭光閤作用的效率與光照強度、光譜組成的關係，以及植物如何通過改變葉綠素含量和捕光色素的組成來適應不同的光照條件。我尤其對書中關於植物水分生理的章節印象深刻。它詳細解釋瞭水分是如何被植物吸收、運輸和利用的，以及水分脅迫會對植物生長産生怎樣的影響。這讓我能夠更好地把握澆水的時機和水量，避免“旱死”或“澇死”的情況發生。書中還介紹瞭植物對土壤養分的吸收和利用機製，這為我理解如何閤理施肥提供瞭科學依據。例如，它解釋瞭氮、磷、鉀等宏量元素以及微量元素對植物生長的具體作用，以及植物如何通過根係吸收這些養分。這本書讓我意識到，園藝不僅僅是簡單的“照料”，更是一門基於科學的藝術。通過理解植物的生理需求，我能夠更精準地滿足它們，讓我的植物茁壯成長，開花結果。
評分作為一名中學教師，我一直緻力於將科學知識以最有趣、最容易理解的方式傳達給我的學生。在教學過程中，我發現很多學生對植物生理學的內容感到枯燥乏味，難以産生興趣。直到我發現瞭《現代植物生理學（第3版）》。這本書的編寫風格非常獨特，它沒有像傳統的教材那樣堆砌大量晦澀的術語，而是通過大量的案例分析和生動的比喻，將抽象的生理過程形象化。例如，在講解植物的信號傳導時，它將植物激素比作“信使”，將受體比作“接收器”，將信號通路比作“傳遞鏈”，使得學生能夠迅速理解復雜的分子機製。書中關於植物衰老和凋亡的章節，更是將生命的周期性展現得淋灕盡緻，解釋瞭為什麼葉子會變黃，果實會成熟，以及這些過程對植物整體生命周期的意義。它還涉及瞭植物如何感知和響應光周期，從而調控開花時間，這對於理解季節性變化下的植物活動至關重要。這本書還特彆強調瞭植物生理學與環境因素之間的相互作用，比如光照、溫度、水分、營養等如何影響植物的生長和發育。這對於學生理解生態學和環境科學的很多概念都非常有幫助。我最欣賞的是書中對一些“為什麼”的深入解答，比如為什麼有些植物會有刺，為什麼有些植物的花朵顔色鮮艷，為什麼有些植物能在貧瘠的土地上生存。這些問題都與植物的生理特性緊密相關，而這本書恰恰能夠提供令人信服的解釋。我計劃將這本書中的一些精彩案例和實驗設計融入到我的課堂教學中，相信一定能激發學生對植物生理學的學習熱情。
評分我是一個對植物生命奧秘充滿好奇的業餘愛好者，平時喜歡在陽颱上打理我的幾盆綠植，常常會思考它們是如何生長的，為什麼會有不同的形態和顔色。偶然的機會，我看到瞭《現代植物生理學（第3版）》，抱著試試看的心態買瞭下來。這本書徹底顛覆瞭我對植物的認知！它用非常生動形象的語言，將那些原本聽起來枯燥的生理學概念解釋得淺顯易懂。我印象最深刻的是關於植物蒸騰作用的章節。它詳細介紹瞭水分是如何從土壤中被根係吸收，然後通過木質部運輸到葉片，最後通過氣孔蒸發到大氣中的過程。這本書還解釋瞭為什麼植物會蒸騰，以及蒸騰作用對植物體內的養分運輸和散熱有什麼重要意義。它還深入探討瞭影響蒸騰速率的多種因素，比如空氣濕度、風速、溫度以及葉片的氣孔密度和開度。更讓我感到驚奇的是，這本書還介紹瞭植物如何通過改變氣孔的開閉程度來平衡水分的散失和二氧化碳的吸收，這就像是植物在給自己“呼吸”和“喝水”之間找到一個精妙的平衡點。書中關於植物嚮性運動的章節也讓我著迷，比如嚮光性、嚮地性。它解釋瞭這些運動背後是如何由植物激素調控的，以及這些運動對於植物獲取生存必需的資源（如陽光和水分）起到的關鍵作用。它還涉及瞭植物感知外界信號並作齣反應的機製，這讓我覺得植物並非我們想象的那麼“靜止不動”，而是擁有著一套精密的感知和響應係統。這本書讓我對植物有瞭全新的認識，不再隻是簡單的“綠色植物”，而是活生生的、擁有復雜生命活動的有機體。
評分拿到《現代植物生理學（第3版）》這本書，著實讓我眼前一亮。我是一名剛剛進入植物學研究領域的博士生，之前閱讀的大多是綜述或者一些非常細分的領域的專著，感覺知識點零散，缺乏係統性。這本書就像一個精心搭建的知識框架，將植物生理學的各個重要分支都梳理得井井有條。從宏觀的植物生長發育，到微觀的分子調控機製，這本書都給齣瞭相當詳盡的介紹。我特彆喜歡其中對光閤作用的章節，不僅僅是簡單地羅列光反應和暗反應的方程式，而是深入剖析瞭光閤色素的結構、能量傳遞的詳細過程，以及碳固定途徑中的關鍵酶和調控因子。它還巧妙地將環境因素，如光照強度、CO2濃度、溫度等，與光閤效率的改變聯係起來，讓我對植物如何在動態環境中生存和進化有瞭更深刻的理解。此外，書中對植物激素的闡述也讓我受益匪淺，不僅介紹瞭各種植物激素的化學結構、閤成途徑和主要生理功能，還重點講解瞭它們之間的相互作用以及在植物生長發育過程中扮演的復雜角色。例如，生長素在嚮性運動中的作用，赤黴素在種子萌發和莖伸長中的調控，脫落酸在脅迫響應中的重要性，細胞分裂素促進細胞分裂和延緩衰老的功能，以及乙烯在果實成熟和衰老過程中的關鍵作用。這些內容並非孤立存在，而是通過大量的實例和實驗證據相互印證，構建瞭一個關於植物激素信號轉導的完整圖景。這本書的邏輯性非常強，從基礎概念到前沿研究，層層遞進，非常適閤我這樣的初學者打下堅實的基礎。同時，它也沒有忽略對一些經典實驗的介紹，這讓我能夠理解這些理論是如何一步步被驗證的，也培養瞭我對科學探究過程的興趣。
評分說實話，一開始拿到《現代植物生理學（第3版）》這本書，我並沒有抱太大的期望，覺得不過是市麵上泛濫的教材之一。但翻開書頁，我立刻被它翔實的資料和嚴謹的論述所吸引。作為一名有一定年頭的農業技術推廣人員，我一直關注著植物生理學在農業生産中的實際應用。這本書在這方麵做得尤為齣色。它不僅僅停留在理論層麵，而是花瞭大量篇幅講解瞭植物如何響應各種環境脅迫，比如乾旱、鹽堿、高溫、低溫等，以及相應的生理和分子機製。這對我來說太有用瞭！書中詳細描述瞭植物在逆境條件下如何調節滲透勢、産生抗氧化物質、關閉氣孔等一係列適應性反應。更讓我驚喜的是，它還引入瞭許多現代育種技術，比如基因工程和分子標記輔助育種，是如何利用對植物生理學的深刻理解來培育抗逆性更強、産量更高的作物品種的。書中關於植物氮代謝和磷代謝的章節也讓我眼前一亮。我一直對作物養分利用效率不高的問題感到睏擾，這本書從吸收、轉運到同化、再利用等各個環節，都進行瞭詳細的解析，並介紹瞭一些提高養分利用效率的策略，例如通過改良土壤微生物群落或者選育具有更強養分吸收能力的品種。它還探討瞭植物如何利用光能閤成有機物，以及這些有機物在植物體內的分配和利用。書中對於光閤作用效率的提升以及植物對光照變化的響應機製的講解，讓我能夠更好地理解作物如何在不同的光照條件下生長，並為提高農作物的産量提供理論指導。這本書的圖文並茂，許多示意圖清晰地展示瞭復雜的生理過程，大大降低瞭理解難度。
評分我是一位即將畢業的碩士研究生，正在準備我的畢業論文。在搜集文獻的過程中，我頻繁地遇到瞭《現代植物生理學（第3版）》。起初，我隻是將它作為一本參考書，但越讀越發現它的價值。這本書的優點在於其內容的全麵性和深入性。它不僅僅覆蓋瞭植物生理學的經典內容，比如光閤作用、呼吸作用、植物激素等，還對一些新興的研究領域，如植物分子生物學、信號轉導、錶觀遺傳學等，都有著詳盡的闡述。我特彆關注書中關於植物對生物脅迫的響應機製的章節，比如病原菌的侵染以及植物的防禦反應。書中詳細介紹瞭植物如何識彆病原菌，激活自身的防禦係統，産生抗病物質，甚至誘導細胞程序性死亡來限製病原菌的擴散。這些內容為我理解植物的抗病性機製提供瞭重要的理論基礎。此外，書中對植物生長調控因子的介紹也十分細緻，包括瞭各種生長素、赤黴素、細胞分裂素、脫落酸、乙烯等激素的作用機製，以及它們在植物生長發育過程中的協同和拮抗作用。它還介紹瞭非激素類的生長調控因子，如茉莉酸、水楊酸等，以及它們在植物抗逆和生長發育中的作用。這本書還深入探討瞭植物的繁殖生理，包括開花、授粉、受精以及種子發育等過程。它解釋瞭植物如何通過復雜的信號調控來實現繁殖，以及環境因素如何影響這些過程。這對於我理解植物的生命周期和繁衍策略提供瞭深刻的洞見。這本書的深度和廣度，讓我能夠從更宏觀的角度理解我的研究課題，並為我的論文寫作提供瞭豐富的素材和思路。
評分O1-03植物細胞基因的結構及其錶達A調控
評分中國的記言文是在記事文之先發展的。商代甲骨蔔辭大部分是些問句，記事的話不多見。兩周金文也還多以記言為主。直到戰國時代，記事文纔有瞭長足的進展。古代言文大概是閤一的，說齣的、寫下的都可以叫作“辭”。蔔辭我們稱為“辭”，《尚書》的大部分其實也是“辭”。我們相信這些辭都是當時的“雅言”①，就是當時的官話或普通話。但傳到後世，這種官話或普通話卻變成瞭詰屈聱牙的古語瞭。
評分2.4.1
評分1.2.3
評分年輕人開捲避讀《紅樓夢》，作傢王濛看不下去瞭。最近，在北京國際圖書節發錶公開演講時，這位紅學研究者措辭嚴厲地說：“讀不下去《紅樓夢》是讀書人的恥辱。” 網友聽後不樂意瞭。《紅樓夢》怎麼瞭，不好這一口兒還非得強迫啊，閱讀又不是初高中語文課文鑒賞，這點事還不能有點兒自由？況且，我們又不是隻針對《紅樓夢》，我們四大名著、外國經典都讀不下去。 這不，國內一傢頗具口碑的齣版社幾個月前剛剛評選齣“死活讀不下去書籍排行榜”，中國古典四大名著全部入圍，《紅樓夢》位居榜首。除此之外，哥倫比亞作傢馬爾剋斯代錶作《百年孤獨》、法國作傢普魯斯特的《追憶似水年華》以及美國作傢梭羅的《瓦爾登湖》等經典文學作品，均齣現在前十名中。 王濛針對的正是這件事，他的批評聽上去充滿焦慮：“如果連這點纍勁兒都沒有，我們的精神生活就完蛋瞭。我們的精神養料如果都從100多字的微博上來，我們的智商會降到什麼程度！” 當然，這也並非我們獨自遇到的問題。一位美國學者曾在課堂上做過一個小實驗，經學生們舉手錶決，莎士比亞的《哈姆雷特》輸給瞭動畫片《辛普森一傢》，盡管他們都同意前者可以提供更高級的體驗，但還是更願意選擇從後者獲取愉悅。一個中國記者也曾拿著一張名著書單到中小學門外隨機采訪，一名初一女孩說，這些書都非常枯燥，在她眼中，巴金的《傢》《春》《鞦》“都沒有(電視劇)《傾世皇妃》好看”。 讀什麼是個人的自由，王濛的批評並不是要樹立什麼閱讀權威。隻是，被稱之為經典的作品，大多具有永久的價值和意義，它們經受瞭曆史和時間的考驗，並且大多與人類的基本問題有關，凝結著語言文明最精華的部分。對這些作品的避之不及，很可能帶來閱讀傳統的斷裂，更會被視為關於閱讀整體的一種隱喻――如果穿越曆史保留至今的文學經典都無法凝聚目光，那麼曇花一現的流行文學又能給閱讀帶來什麼？ 王濛這次演講的主題，正是新媒體時代下的文學。他的擔憂並非毫無理由，要知道，全民閱讀甚至已經列入瞭國傢立法工作計劃。根據第十次全國國民閱讀調查結果，2012年我國18歲以上的國民，平均每年閱讀的紙質圖書僅為4本。就連在中國工作的印度工程師都為“不閱讀的中國人”憂慮。這個印度人在媒體上發錶文章稱，機場候機時中國人要麼穿梭購物，要麼大聲談笑比較價格；在飛機上，不睡覺不看書玩iPad的，基本上都是中國人；在火車站，一個外國朋友問他：“為什麼中國人都在打電話或玩手機，沒人看書？” 與之相對應的，是一位攝影師在紐約地鐵裏拍攝的照片。那裏就像一個地下圖書館。頭戴貓頭鷹帽子的小姑娘靠在媽媽身上研讀“木乃伊咒語”，她的媽媽帶著弟弟在書中領略一隻名叫裏布斯的小狗迷路後的新生活；裹著臃腫羽絨服的姑娘挺著肚子，手裏捧著一本《新猶太人》；身穿黃色皮夾剋的年輕男人靠在車門上，進入卡夫卡的《城堡》；還有一個嘻哈打扮的男孩，正在看一本俄國小說。
評分1.5.1
評分2.5.1
評分植物體內的含水量和u水分存在的狀態
評分印刷過於好瞭，其實內頁可以彩印
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