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小學生全功能字典(彩圖版)

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秦泉 著



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發表於2025-04-05


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齣版社: 外文齣版社
ISBN:9787119077741
版次:1
商品編碼:11048530
包裝:精裝
開本:32開
齣版時間:2012-07-01
用紙:膠版紙

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具體描述

編輯推薦

  根據國教部“新課標” 專為小學生量身編寫;傢長輔導孩子學習的好幫手;適閤小學生排版設計,培養小學生獨立解決問題的能力。

內容簡介

  收詞量大:本字典共收字4310個,涵蓋瞭小學階段學生應掌握的生字和課外閱讀中遇到的一些生字。
  規範性強:本字典以教育部頒布的《小學語文課程標準》為依據,由一綫特、高級教師精心編寫。
  版式新穎:本字典根據小學生的審美情趣精心設計,配有939幅精美卡通插圖,以增強學生學習和閱讀的興趣。
  功能多樣,實用性強:本字典從注音、筆畫、部首、結構、五筆、字級、筆順、釋義、詞性、組詞、成語、造句、近義詞、反義詞等多個角度闡釋字目的含義和用法。

作者簡介

  秦泉,獨立圖書策劃及組稿人,著眼於古代文化、曆史、社科等領域,曾齣版少兒、文化、工具類圖書數十部。

內頁插圖

目錄

使用指南
凡例
漢語拼音音節索引
部首檢字錶
正文
附錄
一、漢字知識簡介
二、漢語拼音方案
三、漢字筆畫名稱
四、漢字筆順規則
五、漢字的基本結構
六、常用漢字部首名稱和筆順
七、常用標點符號用法簡錶
八、我國曆史朝代公元對照簡錶
九、我國省、自治區、特彆行政區、直轄市簡錶
十、中外重要節日簡錶

前言/序言


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用戶評價

評分

[QY]"

評分

東西還行,品相不錯,小學生適用,不過,個人對字形結構有疑問,和我們讀書時候不一樣。

評分

好東西,很實用

評分

不錯,很不錯的,不錯,很不錯的

評分

這本書特彆實用,裏麵筆順,組詞造句的都有,而且書挺大,孩子看起來不容易纍。

評分

今天剛剛拿到書,這本:..周寜1.周寜,:..吳佳鑫1.吳佳鑫寫的信息組織(第3版)很不錯,信息組織(第3版)係統地論述瞭信息資源組織的理論方法和實現技術。在第二版的基礎上增寫瞭該領域新近齣現的新理論、新方法、新技術、新成果。全書共10章,分彆講述瞭信息組織的原理、方法與技術,分類語言、主題語言、、、,元數據、信息組織的數據庫方法、搜索引擎,網絡環境下的信息組織、信息組織的廣泛應用,信息構建、信息可視化和知識組織等。信息組織(第3版)為信息管理類專業的本科生教材,也可選作為相關專業本科生和研究生的教學用書。光陰似箭,信息組織教材第一版轉眼已過9年。在新世紀的這9年中,信息組織的新理論、新方法和新技術發展很快。本教材雖在2004年第二版中作瞭重要的更新與補充,但仍不能全麵體現信息組織學的新思想和新成果。為此,本教材在第二版的基礎上對一些重要內容進行瞭重寫與調整。它主要體現在以下幾個方麵1.信息組織嚮集成化、可視化、智能化發展中的一係列新成果。2.以新視角重新總結、歸納和補充瞭信息組織的理論方法、技術基礎和研究的主要內容。3.由於2.0的發展,重寫瞭網絡信息組織內容,引進瞭一些新理念、新成果,補充瞭搜索引擎與索引數據庫的新技術。4.考慮到有些院校已先後開設瞭網頁設計與網站建設等課程,所以對第二版的第9、10、11章在重寫時閤為第9章。濃縮版或許更符閤當前的實際。5.根據當前發展狀況,對元數據內容的選擇和利用有新的成果展現和描述。第三版共10章,具體內容如下第1章為信息組織引論,論述瞭信息組織的誕生、發展曆程和在信息産業中的地位與作用。重點討論瞭信息組織的理論方法、技術基礎和研究的主要內容。第2章討論瞭信息資源管理的分類語言。從它的發展成果總結人手,重點論述瞭分類語言的原理與體係結構,以及數字化、網絡化信息資源的分類方法。(3)信息視圖層在網絡環境下,尤其是環境下,采用網頁()展示信息內容是最普遍的方式,展示的方式往往依據一定的目的、麵嚮特定的用戶,從信息集閤中抽取信息片段,進行組閤、關聯,形成一個個網頁。網頁是麵嚮用戶的,為用戶提供所需的信息視圖,在信息視圖上所含的多個信息單元都是從信息集閤中抽取的。網頁作為用戶視圖,形成瞭以網頁為節點、以超鏈接為網頁間關係的巨大網絡。網頁錶徵內容,而超鏈接則錶徵網頁之間的關係。超鏈接不僅可以錶徵當前網站內各個網頁之間的關係,還可以錶徵不同網站之間網頁的相互參照關係。因此在用戶層麵上,形成瞭沒有界限的巨大網絡。除瞭.網頁,還包括各類多媒體信息,以及以文件形式存在但可以通過協議傳輸的各類文件,如文檔、文檔等。是另外一類信息視圖層的內容

評分

以前買的字典太小,看著費眼睛。這個特彆好。

評分

那麼,什麼叫圖畫書呢?寫給孩子看的帶插畫(illustration)的書就是圖畫書嗎?顯然不是。

評分

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