收詞量大:本字典共收字4310個,涵蓋瞭小學階段學生應掌握的生字和課外閱讀中遇到的一些生字。
規範性強:本字典以教育部頒布的《小學語文課程標準》為依據,由一綫特、高級教師精心編寫。
版式新穎:本字典根據小學生的審美情趣精心設計,配有939幅精美卡通插圖,以增強學生學習和閱讀的興趣。
功能多樣,實用性強:本字典從注音、筆畫、部首、結構、五筆、字級、筆順、釋義、詞性、組詞、成語、造句、近義詞、反義詞等多個角度闡釋字目的含義和用法。
我以一個資深教育工作者的角度來看待這本工具書,發現它在詞匯的深度挖掘和語境的提供上做得相當齣色。它不僅僅是一個簡單的“字詞對照錶”,更像是一個微型的語言知識庫。我特彆留意瞭它對多音字和形近字的區分處理,非常細緻到位,往往會給齣非常明確的例句,讓孩子們能立刻分辨齣不同讀音在實際應用中的細微差彆,避免瞭混淆。另外,它的插圖設計絕非僅僅是裝飾品,每一張彩圖都承載著輔助理解的功能,比如對一些古文詞匯或者比較生僻的自然現象的解釋,配圖的精準性極高,直觀性遠勝過長篇的文字描述。我曾對比過市麵上幾款同類産品,發現這本在釋義的權威性和適齡性之間找到瞭一個完美的平衡點——既保證瞭學術的準確性,又確保瞭小學生能夠毫無障礙地理解和吸收。這種嚴謹而又不失親和力的編撰風格,是很多同類産品難以企及的。
評分這本字典簡直是孩子們的學習神器,色彩斑斕的插圖不僅讓識字的過程變得生動有趣,更關鍵的是,它的內容編排極其貼閤小學生的認知特點。我特彆欣賞它在解釋詞義時所采用的那種生動、貼近生活的語言,不像某些大部頭的工具書那樣枯燥乏味,讓人望而生畏。比如,對於一些抽象的詞匯,它都能配上形象的比喻或者一個小小的場景描述,讓孩子一下子就能抓住重點。而且,我注意到它收錄的詞匯量非常實用,既涵蓋瞭課本上的基礎詞匯,也補充瞭很多日常生活中會用到的新詞和成語,這對於拓展孩子的詞匯麵非常有幫助。我孫子以前寫作文總覺得詞不達意,自從用瞭這本字典後,他自己會主動去查閱更多更豐富的錶達方式,作文的生動性明顯提高瞭一個檔次。字典的開本大小也設計得恰到好處,既方便孩子拿在手裏翻閱,又不會因為內容太多而顯得過於笨重,放在書包裏也不會占用太多空間。每一次輔導他學習的時候,我都會發現他多掌握瞭一個新詞,這本字典功不可沒。
評分從一個需要經常為孩子準備學習用品的傢長的角度來說,耐用度和實用性是衡量一本工具書好壞的兩大標準。這本字典的裝幀質量非常令人滿意,封麵和內頁的紙張都比較厚實,即便是小孩子經常翻閱和攜帶,也不容易齣現撕頁或者磨損的情況,這大大延長瞭它的使用壽命。更重要的是,它的檢索係統設計得非常人性化。除瞭傳統的拼音和部首檢索外,我還發現它似乎還增設瞭筆畫檢索,這對於那些剛開始學習寫字,對拼音還不太熟練的孩子來說,簡直是雪中送炭。我女兒正是屬於後者,她可以先寫齣字的結構,然後根據筆畫數快速定位到目標詞匯,大大增強瞭她自主學習的信心。這種多維度的檢索入口,充分體現瞭編纂者對不同學習階段孩子的深度關懷,真的是一本非常貼心的“百科全書式”的字典。
評分說實話,我當初買這本《小學生全功能字典》是抱著試試看的心態的,畢竟市麵上的“全功能”很多時候隻是個噱頭。但用瞭幾個月後,我徹底被它的實用性徵服瞭。最讓我驚喜的是它對成語和俗語的解釋部分。很多時候,孩子們隻知道某個成語的字麵意思,卻不知道它背後的典故或引申義。這本書在這方麵做得非常到位,常常會用一個小故事或者一個典故的簡述來解釋成語的由來,這樣孩子在記憶的時候,不僅僅是死記硬背,而是真正理解瞭它的文化內涵。而且,字典的排版非常清爽,字體大小適中,間距閤理,即使是長時間使用,眼睛也不會感到疲勞。要知道,對於正在視力發育階段的孩子來說,這一點非常重要。它不光是學習工具,更像是一個溫柔的嚮導,引導孩子逐步深入漢語的博大精深的世界,而不是急於求成地灌輸知識。
評分這本字典給我的感覺是,它完全顛覆瞭傳統字典“刻闆、枯燥”的印象。它像一本精心製作的圖冊,又像一位知識淵博的良師益友。我注意到,它對於一些科學術語或者與現代生活相關的新詞匯的收錄速度和準確性也保持瞭很高的水準,這在很多老舊的字典中是看不到的優勢。例如,關於網絡用語的解釋,它處理得非常得體,既沒有完全排斥新事物,也沒有過度美化不規範的錶達,而是給齣瞭規範的引導。這教會瞭孩子如何正確地看待和使用語言的演變。每一次孩子嚮我提問時,我都會鼓勵他先查閱這本字典,慢慢地,我發現他開始主動地、有條理地解決問題,這種學習習慣的培養,比單純學會幾個詞匯要寶貴得多。這本書的價值,已經遠遠超齣瞭一個“字典”本身的範疇,它在培養孩子的閱讀習慣、規範書麵錶達以及提升綜閤素養方麵,都起到瞭潛移默化的積極作用。
評分我去北京以後不多長時間,就看見瞭傳說中的黃總。黃總叫黃旭明,廣東人,文化程度就不說瞭,一場唏裏糊塗來到北京,在站穩腳跟以後時常感嘆人世間的事情奇妙啊,原來在廣東的一個好朋友,和我一起放牛的,就沒有來北京發展。
評分①多嚮互動,形式多樣.互動的課堂,一定的活動的課堂,生活的課堂。互動的條件:平等、自由、寬鬆、和諧。互動的類型師生互動、生生互動、小組互動、文本互動、習題互動、評價互動。互動的形式:問
評分②民主平等是指在學術麵前人人平等,在知識麵前人人平等。不因傢庭背景、地區差異而歧視,不因成績落後、學習睏難遭冷落。民主的核心是遵照大多數人的意誌而行事,教學民主的核心就是發展、提高多數人。可是總有人把眼睛盯在幾個尖子學生身上,有意無意地忽視多數學生的存在。“抓兩頭帶中間”就是典型的做法。但結果往往是抓“兩頭”變成抓“一頭”,“帶中間”變成“丟中間”。教學民主最好的體現是以能者為師,教學相長。信息時代的特徵,能者未必一定是教師,未必一定是“好”學生。在特定領域,特定環節上,有興趣占有知識高地的學生可以為同學“師”,甚至為教師“師”。在教學中發現不足,補充知識、改善教法、
評分版式新穎:本字典根據小學生的審美情趣精心設計,配有939幅精美卡通插圖,以增強學生學習和閱讀的興趣。
評分圖畫書溯源於中國,可能早期日本人將中國的佛經(經變圖),繪捲(法華經)當成繪畫書,後來發展成現在的圖畫書。這也是最早的圖畫書,為瞭避免與圖書混淆,後來纔習慣使用這個由日本傳入的名詞。
評分秦泉著寫的的書都寫得很好,[]還是朋友推薦我看的,後來就非非常喜歡,他的書瞭。除瞭他的書,我和我傢小孩還喜歡看鄭淵潔、楊紅櫻、黃曉陽、小橋老樹、王永傑、楊其鐸、曉玲叮當、方洲,他們的書我覺得都寫得很好。小學生全功能字典(彩圖版),很值得看,價格也非常便宜,比實體店買便宜好多還省車費。書的內容直得一讀根據國教部新課標專為小學生量身編寫傢長輔導孩子學習的好幫手適閤小學生排版設計,培養小學生獨立解決問題的能力。,閱讀瞭一下,寫得很好,收詞量大本字典共收字4310個,涵蓋瞭小學階段學生應掌握的生字和課外閱讀中遇到的一些生字。規範性強本字典以教育部頒布的小學語文課程標準為依據,由一綫特、高級教師精心編寫。版式新穎本字典根據小學生的審美情趣精心設計,配有939幅精美卡通插圖,以增強學生學習和閱讀的興趣。功能多樣,實用性強本字典從注音、筆畫、部首、結構、五筆、字級、筆順、釋義、詞性、組詞、成語、造句、近義詞、反義詞等多個角度闡釋字目的含義和用法。,內容也很豐富。,一本書多讀幾次,。快遞送貨也很快。還送貨上樓。非常好。小學生全功能字典(彩圖版),超值。買書就來來京東商城。價格還比彆傢便宜,還免郵費不錯,速度還真是快而且都是正版書。根據國教部新課標專為小學生量身編寫傢長輔導孩子學習的好幫手適閤小學生排版設計,培養小學生獨立解決問題的能力。,買迴來覺得還是非常值的。我喜歡看書,喜歡看各種各樣的書,看的很雜,文學名著,流行小說都看,隻要作者的文筆不是太差,總能讓我從頭到腳看完整本書。隻不過很多時候是當成故事來看,看完瞭感嘆一番也就丟下瞭。所在來這裏買書是非常明智的。然而,目前社會上還有許多人被一些價值不大的東西所束縛,卻自得其樂,還覺得很滿足。經過幾百年的探索和發展,人們對物質需求已不再迫切,但對於精神自由的需求卻無端被抹殺瞭。總之,我認為現代人最缺乏的就是一種開闊進取,尋找最大自由的精神。中國人講虛實相生,天人閤一的思想,於空寂處見流行,於流行處見空寂,從而獲得對於道的體悟,唯道集虛。這在傳統的藝術中得到瞭充分的體現,因此中國古代的繪畫,提倡留白、布白,用空白來錶現豐富多彩的想象空間和廣博深廣的人生意味,體現瞭包納萬物、吞吐一切的胸襟和情懷。讓我得到瞭一種生活情趣和審美方式,伴著筆墨的清香,細細體味,那自由孤寂的靈魂,高尚清真的人格魅力,在尋求美的道路上指引著我,讓我拋棄浮躁的世俗,嚮美學叢林的深處邁進。閤上書,閉上眼,書的餘香猶存,而我腦海裏浮現的,是一個皎皎明月,仙仙白雲,鴻雁高翔,綴葉如雨的衝淡清幽境界。願我們身邊多一些主教般光明的使者,有更多人能加入到助人為樂、見義勇為的隊
評分這本書特彆實用,裏麵筆順,組詞造句的都有,而且書挺大,孩子看起來不容易纍。
評分無論中國自己的規範還是國際標準,都明確指齣瞭漢語拼音的性質和地位,即漢語普通話的拉丁拼寫法或轉寫係統,而非漢語正字法或漢語的文字係統。漢語拼音字母隻是對方案所用拉丁字母個體的稱謂,並不意味著漢語拼音是一種拼音文字(全音素文字)。
評分朋友推薦的,很好,很好很好很好 工作之餘,人們或楚河漢界運籌帷幄,或輕歌曼舞享受生活,而我則喜歡翻翻書、讀讀報,一個人沉浸在筆墨飄香的世界裏,跟智者神遊,與慧者交流,不知有漢,無論魏晉,醉在其中。我是一介窮書生,盡管在學校工作瞭二十五年,但是工資卻不好意思示人。當我教訓調皮搗蛋的女兒外孫子們時,時常被他們反問:“你老深更半夜瞭,還在寫作看書,可工資卻不到兩韆!”常常被他們噎得無話可說。當教師的我這一生注定與清貧相伴,惟一好處是有雙休息日,在屬於我的假期裏悠哉遊哉於書香之中,這也許是許多書外之人難以領略的愜意。好瞭,廢話不多說。本來我這個地區就沒貨 所以發貨就晚瞭。但是書真的不錯 隻要發貨就很快就到,應該是正品 至少錄音啊 詞語沒有錯,快遞很快哦 繼續努力,書已經送給門衛簽收,不過快遞員還打電話通知我,這樣的服務態度真的值得其他的快遞員學習,東京快遞真的不錯。好瞭,我現在來說說這本書的觀感吧,坐得冷闆凳,耐得清寂夜,是為學之根本;獨處不寂寞,遊走自在樂,是為人之良質。潛心學問,風姿初顯。喜愛獨處,以窺視內心,反觀自我;砥礪思想,磨礪意誌。學與詩,文與思;青春之神思飛揚與學問之靜寂孤獨本是一種應該的、美好的平衡。在中國傳統文人那裏,詩人性情,學者本分,一脈相承久矣。現在講究“術業有專攻”,分界逐漸明確,詩與學漸離漸遠。此脈懸若一綫,惜乎。我青年遊曆治學,晚年迴首成書,記憶清新如初,景物曆曆如昨。揮發詩人情懷,摹寫學者本分,意足矣,足已矣。據說,2011年8月24日,京東與支付寶閤作到期。官方公告顯示,京東商城已經全麵停用支付寶,除瞭無法使用支付服務外,使用支付寶賬號登錄的功能也一並被停用。京東商城創始人劉先生5月份曾錶示京東棄用支付寶原因是支付寶的費率太貴,為快錢等公司的4倍。在棄支付寶而去之後,京東商城轉投銀聯懷抱。這點我很喜歡,因為支付寶我從來就不用,用起來也很麻煩的。好瞭,現在給大傢介紹三本好書:《古拉格:一部曆史》在這部受到普遍稱贊的權威性著作中,安妮·阿普爾鮑姆第一次對古拉格——一個大批關押瞭成百上韆萬政治犯和刑事犯的集中營——進行瞭完全紀實性的描述,從它在俄國革命中的起源,到斯大林治下的擴張,再到公開性時代的瓦解。阿普爾鮑姆深刻地再現瞭勞改營生活的本質並且將其與蘇聯的宏觀曆史聯係起來。《古拉格:一部曆史》齣版之後立即被認為是一部人們期待已久的裏程碑式的學術著作,對於任何一個希望瞭解二十世紀曆史的人來說,它都是一本必讀書。厭倦瞭工作中的枯燥忙碌?吃膩瞭生活中的尋常美味?那就親手來做一款麵包嘗嘗吧!麵包不僅是物質生活的代名詞,還是溫暖和力量的化身。作者和你一樣,是一個忙碌的上班族,但她卻用六年的烘焙經驗告訴你:隻要有一顆熱愛生活的心,一雙勤快靈活的手,美味的麵包和美好的生活,統統都屬於你!<停在新西蘭剛剛好>100%新西蘭=1%旅行 1%打工 98%成長全世界年輕人都在打工度假!錯過30歲就等下輩子!她叫巴道。26歲那年,她發現一個書本上從來沒有提過的秘密:全世界年輕人都在打工度假。拿到打工度假簽證,你不必承擔巨額旅費,也不必羞於張口找父母要錢,因為你可以像當地人一樣打工賺錢。你不會成為一個無趣又匆忙的觀光客,因為你可以花一年的時間,看細水長流。目前嚮中國大陸開放這種簽證的國傢,隻有新西蘭——《霍比特人》和《魔戒》的故鄉,百分百純淨的藍天白雲,山川牧場。世界嚮年輕人敞開瞭一道門。門外光芒萬丈,門裏波譎雲詭。巴道發現,自己心動瞭。|
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