百本必读 凯迪克大奖 The Snowy Day 下雪天英文原版绘本纸板# pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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Ezra Jack Keats 著，Ezra Jack Keats 绘

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店铺： 凯迪克图书专营店

出版社： Penguin Random House US

ISBN：9780670867332

商品编码：11066742403

开本：14.5 x 13.5 cm

页数：28

本书荣誉：

    1963年荣获美国凯迪克奖金奖。

    纽约公共图书馆“世纪之书”。

    入选纽约公共图书馆“每个人都必须知道的100本图画书”。

    简单的故事却传神地展现出儿童的天真、好奇、幽默和创意。

    小男孩彼得，一早醒来发现昨夜下了雪，兴奋地跑到雪地里玩各种游戏，他堆了一个雪人和一个天使。回家前，还把在院子里捏的雪球放进口袋里，想留到明天再玩。回家后彼得泡在浴缸里，还忍不住一再回味，于是睡前去翻口袋，找寻带回来的雪，口袋却是空的，小雪球不见了，让他很失望。上床后又梦到太阳融化了所有的雪。但他一觉醒来，窗外却正在下着雪……

    《下雪天》除了故事的主角引起很大的回响外，另外这个故事的创作技法在历届得奖作品中也是一大创新，向来没有金牌奖得奖作品以拼贴的手法制作。就像季兹自己曾说的，这个技法是在他手中无意形成的，他并没有刻意要以此技法创作。我们可以看到画面除了用各种材质的现成物拼贴外，另还使用橡胶印章拓印、以刷子喷洒出小黑点的背景、还有手绘的一些面部表情等。拼贴的技法比较不容易呈现出景深及空间的感觉，因为纸张只能呈现出平面的视觉概念，但是为了克服这个问题，我们看到季兹使用许多小技法克服。首先是利用不同材质的现成物拼贴，因为材质的质感不相同，所以让视觉上有了前后区隔的空间概念，再来就是他会适时地在一些现成物上绘制纹理或肌理，如人面部的五官、雪花的阴影及衣服的皱折等，这些小技巧让物体有了立体感，也就是说季兹在这一个看似平面的二次元空间创造了一个立体的三次元世界。

    季兹擅长以贴画、油彩、水彩 --- 等各式媒材，描绘一群在都市底层生活的孩子。而不论是哪一个族群的小孩，他所捕捉到的，总是孩子们永远不变的活力、善良、和幽默。

经典童书与儿童文学精选导览：探索想象力的广阔天地 本导览旨在为广大家长、教育工作者以及热爱阅读的儿童提供一份精选的经典童书与当代儿童文学书目推荐，内容涵盖不同年龄段的阅读需求，侧重于培养儿童的阅读兴趣、语言理解能力、情感认知和社会性发展。我们精选的书籍不仅在文学价值上享有盛誉，更在艺术设计和教育意义上具有深远影响。 --- 第一部分：学龄前儿童（0-6岁）的启蒙阅读 此阶段的阅读重点在于视觉刺激、触摸体验、韵律感培养以及基础概念的建立。我们推荐的书籍以高品质的图画和简短的文字为主要特色。 一、 培养基础认知与感官体验的书籍系列 这个类别的书籍是孩子接触外部世界的窗口，帮助他们认识颜色、形状、数字、动物等基本元素。 1. 触摸与感知系列： 这类书籍强调感官互动，通常采用布书、硬纸板书的形式，内含不同材质的拼接，如毛绒、光滑、粗糙的表面。例如，《棕色的熊，棕色的熊，你在看什么？》（Brown Bear, Brown Bear, What Do You See?），作者比尔·马丁（Bill Martin Jr.），插画家艾瑞·卡尔（Eric Carle）。 核心价值： 通过重复的句式和鲜明的色彩搭配，帮助幼儿建立视觉识别能力和语言节奏感。重复的提问和回答模式，极大地促进了早期语言的模仿和输出。插画色彩饱和度高，对比强烈，非常适合婴幼儿的视觉发展。 2. 概念启蒙与认知拓展： 着重于生活中的常见事物，用图画引导孩子理解抽象概念。推荐如《好饿的毛毛虫》（The Very Hungry Caterpillar），同样出自艾瑞·卡尔之手。 核心价值： 这本书巧妙地结合了食物、星期、数字的认知，并以独特的“洞洞”设计，让孩子在翻阅过程中体验到食物被吃掉的过程，具有强烈的探索欲望。故事的结尾引人深思，讲述了蜕变与重生的主题，虽然是为幼儿设计，但蕴含的生命教育意义深远。 二、 情感发展与社交技能培养 幼儿在成长过程中，需要通过故事来理解和处理自己的情绪，并学习如何与他人相处。 1. 应对分离焦虑与新环境： 许多幼儿会经历入园分离焦虑。《小熊宝宝绘本系列》（佐佐木洋子 著）是这一领域的经典代表。 核心价值： 细腻地描绘了幼儿日常生活中的场景，如刷牙、拉粑粑、玩耍、睡觉等，用最简单直白的图画和语言，肯定了孩子每一个生活小细节的努力和重要性。它们不制造戏剧冲突，而是提供一个安全、被接纳的情绪环境。 2. 友谊与分享： 探讨早期人际关系的书籍至关重要。例如，《野兽国》（Where the Wild Things Are），作者莫里斯·桑达克（Maurice Sendak）。 核心价值： 桑达克通过主角麦克斯（Max）的想象力之旅，展现了孩子在愤怒、失控时内心世界的波涛汹涌。野兽国是孩子情绪的投射，而最终麦克斯选择回家，得到了温暖的回应，这教会了孩子：可以有情绪，但爱永远在等待。它以独特的笔触处理了“管教”与“自由”的平衡。 --- 第二部分：学龄儿童（6-12岁）的深度阅读与文学熏陶 进入小学阶段，儿童的阅读能力和理解深度显著增强，需要更具情节性、更丰富的主题探索。 一、 经典桥梁书与初级章节书 这类书籍旨在平稳过渡从图画书到纯文字阅读，培养独立阅读的自信心。 1. 幽默与想象力的融合： 推荐如《神奇树屋》（Magic Tree House）系列，作者玛丽·波·奥斯本（Mary Pope Osborne）。 核心价值： 杰克和安妮姐弟通过神奇的树屋穿越时空，见证历史事件或探索古代文明。这个系列最大的优点在于其知识性与趣味性的完美结合。每一本书都聚焦一个历史或地理知识点，激发孩子对科学、历史的求知欲，同时保持着快节奏的冒险叙事。 2. 培养同理心与自我认知： 《夏洛的网》（Charlotte's Web），作者 E.B.怀特（E.B. White）。 核心价值： 这部作品是关于友谊、生命周期和牺牲的永恒经典。小猪威尔伯与蜘蛛夏洛之间的跨物种友谊，细腻地展现了承诺、智慧和无私的爱。它教会了孩子理解生命短暂的美丽，以及文字的力量如何能够改变命运。怀特先生的文字精准而富有诗意，是学习优美散文的绝佳范本。 二、 奇幻文学与道德思辨 随着阅读能力的提高，儿童开始接触更宏大的叙事结构和更复杂的道德困境。 1. 勇气与成长的史诗： 《纳尼亚传奇》（The Chronicles of Narnia），作者 C.S.路易斯（C.S. Lewis）。 核心价值： 这是一个关于信仰、背叛、救赎与王权的宏大寓言。孩子们通过佩文西四兄妹的视角，进入一个充满魔法生物和古老预言的世界。它不仅仅是奇幻冒险，更引导读者思考勇气在面对邪恶时的表现，以及作出正确选择所需要的内在力量。 2. 探讨社会公平与偏见： 《了不起的狐狸爸爸》（Fantastic Mr. Fox），作者 罗尔德·达尔（Roald Dahl）。 核心价值： 达尔的作品总是充满了一种叛逆的、挑战权威的幽默感。狐狸爸爸的机智和对家庭的责任感，与三个贪婪的农场主的对比，巧妙地探讨了弱者如何运用智慧对抗强权。达尔的文字风格极具辨识度，充满夸张的形容词和生动的动作描写，极大地激发了孩子阅读的乐趣和对语言的驾驭感。 --- 第三部分：非虚构类与拓展视野的书籍 优秀的阅读教育应包含对真实世界的探索，帮助孩子建立科学思维和人文关怀。 一、 探索自然与科学的魅力 1. 生态与环境教育： 推荐《时间的故事》（A Tree Grows Up）或同类的自然主题绘本。 核心价值： 通过观察一棵树的生长过程，孩子们能够直观地理解时间、季节的更迭，以及生命周期的循环。这类书籍的图画往往细致入微，准确描绘自然界的细节，培养孩子的观察力与对生命的敬畏之心。 2. 人类历史与文明： 选择高质量的世界历史图解百科或名人传记绘本。 核心价值： 帮助孩子建立宏大的历史观，理解人类社会是如何一步步发展的。名人传记不仅讲述成就，更重要的是展现他们在面对挫折、坚持理想时的精神面貌，为孩子树立积极的榜样。 --- 总结：构建多元化的阅读书架 一个健康的儿童阅读书架，应当是经典文学与现代优秀作品并存，虚构故事与非虚构探索交织的。我们推荐的书籍，无论是侧重于早期感官发展，还是后期心智成熟，都致力于在文字和图画中传递积极的价值观，激发孩子独立思考的能力，并最终让他们在阅读的旅途中，找到属于自己的乐趣与力量。阅读不是任务，而是一场永不落幕的探险。

评分☆☆☆☆☆

这本书，坦白说，读起来像是在解一个超级复杂的数学难题，但解开后的成就感是爆炸性的。它是一部硬科幻作品，但它所有的设定都不是凭空捏造，而是基于严谨的物理学理论和量子力学的猜想。故事背景设定在一个人类已经掌握了超光速旅行，但代价是必须以“意识上传”的方式进行星际殖民的未来。核心矛盾在于，当你的意识被数字化后，原有的“人性”是否还存在？书中有大量的技术性对话和理论推导，但作者的功力就在于，他能把这些晦涩的科学概念，用极其富有人情味的方式展现出来。比如，主角团队中一位成员因为“数据衰减”而产生的“情感错位”的描写，那种孤独感和疏离感，简直能穿透屏幕直击人心。我尤其欣赏书中对“时间膨胀”效应的细腻刻画。主角的家人在地球上度过了一生，而他只在星舰上度过了十年。这种跨越时空的隔阂，是比任何外星威胁都更令人恐惧的。这本书的排版和设计也很特别，一些关键的科学公式被设计成图形符号嵌入在文字中，需要读者自己去“解码”。它绝对是那种值得反复阅读、每次都能发现新层次的科幻巨著。

评分☆☆☆☆☆

我最近读的这本小说，风格上与我以往接触的任何作品都不同，它完全颠覆了我对“叙事”的认知。它更像是一部用散文写成的“感觉记录集”。全书几乎没有传统意义上的情节冲突，而是通过对日常生活中细微情感波动的放大和捕捉来构建意义。作者的遣词造句非常古典，充满了对自然现象的拟人化处理，比如“风在低语着被遗忘的秘密”，“阳光带着黄铜的重量压在窗台上”。故事围绕着一位隐居在湖边小屋里的老音乐家展开，他不再创作，只是倾听。倾听什么呢？他倾听湖水对石头重复了千万次的告白，倾听老钟摆在空旷房间里的叹息。书中有大量的空白和留白，作者似乎故意留给读者巨大的想象空间，让你填补进去的不是情节，而是你自己的心绪。我读这本书的时候，总是会不自觉地放慢速度，去品味那些看似无关紧要的句子，比如对一片叶子边缘纹路的描绘。它适合在雨天，在一个安静的下午，慢慢地品味。这本书读完后，不会给你一个答案，但它会让你开始用一种更缓慢、更富诗意的方式去观察你周围的世界。它像是一次精神上的“慢跑”，舒缓但极为深入。

评分☆☆☆☆☆

说真的，自从读了这本，我感觉自己对历史的理解都提升了一个维度。这本书聚焦于文艺复兴晚期意大利某城邦的一次政治动荡，但它没有采用那种宏大叙事，而是完全从一个底层画师的视角切入。这位画师，他既是历史的见证者，又是历史的“附庸”。他亲眼目睹了权力的更迭、艺术的赞助人的兴衰，以及那些表面光鲜的贵族们私下里的卑劣行径。作者对细节的捕捉简直令人发指，比如对当时颜料的配方、不同教堂穹顶光线折射角度的描述，都精确到让人怀疑作者是不是真的在那时代生活过。最让我震撼的是关于“信仰与艺术”的辩证关系。当审查制度收紧时，这位画师如何在自己的作品中用隐喻的方式表达异见？他偷偷地在圣母的裙摆下画上了一朵禁忌之花，这朵花在当时代表着什么？书中用大量的信件和日记片段来构建叙事，这种非线性叙事结构，反而更贴合历史的碎片化本质。读完之后，我甚至开始去查阅相关的历史资料，想印证书中那些看似虚构的情节是否有所本。这本书的语言风格是那种古典而华丽的，读起来需要专注，但一旦你进入那个语境，就会发现它如同陈年的佳酿，醇厚而富有层次感。它不仅仅是历史小说，更是一部关于艺术品格与时代局限性的深刻探讨。

评分☆☆☆☆☆

我最近接触到的这本书，其叙事结构之精巧，简直是文学上的一个奇迹。它采用的是“嵌套式”的叙事，一个故事讲述者在讲述他听来的另一个故事，而那个故事里又嵌入了一个更古老的传说。这种层层递进的结构，让读者时刻处于一种“到底哪个是真相？”的探寻状态中。故事的主题围绕着“记忆的不可靠性”展开。主人公是一个失忆的旅行者，他依靠别人提供的碎片信息来拼凑自己的身份，但有趣的是，每一个提供信息的人，似乎都有自己的目的。作者巧妙地利用了“口述历史”的模糊性，让读者和主人公一样，对事实产生怀疑。我特别喜欢书中使用的一种意象——破碎的镜子。书中反复出现关于镜子的描写，每一次反射出的影像都是扭曲的，象征着主人公破碎的自我认知。而且，作者在不同叙事层级之间切换时，所使用的文字语气和词汇选择都有微妙的变化，这需要读者有极高的阅读敏感度才能捕捉到。这本书的哲学思辨性很强，它迫使你去思考，如果你的记忆可以被他人书写，那么“你”还是“你”吗？它不是一本轻松读物，但它带来的智力上的挑战和满足感是无与伦比的，读完后感觉思维都被拉伸、重塑了一遍。

评分☆☆☆☆☆

哇，这本《百本必读》的选书品味真是太赞了！我最近淘到的另一本，简直是那种能让人一头扎进去，天亮了都不想出来的书。它讲的是一个偏远小镇上，一个看似平凡却又暗藏玄机的家族故事。作者的笔触细腻得像是在用羽毛梳理你的神经，每一个场景、每一个人物的微小动作，都充满了宿命般的张力。比如，那个总是在午后三点准时出现在老橡树下的老妇人，她手里提着的藤编篮子里到底装的是什么？是刚烤好的面包，还是某种能预示灾难的神秘物件？书里花了整整三章的篇幅来描写镇上季节的更迭，但奇怪的是，这种描写丝毫不拖沓，反而让人感觉时间本身都在书页里凝固了。主人公，一个对外界充满好奇心的少年，他试图解开家族世代流传的那个谜团，那个关于“低语之河”的传说。我特别喜欢作者处理悬念的方式，它不是那种“咣”一下的惊悚，而是像温水煮青蛙一样，让你在不知不觉中被卷入，直到最后一页，那种恍然大悟的震撼感，简直让人拍案叫绝。而且，这本书的装帧设计也很有讲究，那种略带粗粝感的纸张，配合烫金的标题，拿在手里就有一种厚重感，仿佛你捧着的不是一本书，而是一段被时间封存的历史。这本书的阅读体验，就像是沉浸在一场精心编排的、关于人性与地域的交响乐中，每一个音符都恰到好处，让人回味无穷。