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建築工程安全員培訓教材

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廖亞立 編



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發表於2024-12-14


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齣版社: 中國建材工業齣版社
ISBN:9787802276505
版次:1
商品編碼:11070271
包裝:平裝
開本:16開
齣版時間:2010-01-01
用紙:膠版紙
頁數:243
字數:430000
正文語種:中文

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具體描述

內容簡介

《建築工程安全員培訓教材》是根據建築工程安全員的培訓目標和要求編寫,將安全員工作時涉及的工作職責、專業技術知識、業務管理細則及有關的專業法規、標準規範等知識融為一體,主要內容包括安全生産概述、建築企業安全生産管理、施工現場環境保護與文明施工、施工現場安全員必備基礎知識、地基基礎工程施工安全技術、主體結構工程施工安全技術、腳手架工程安全技術、高處作業安全技術、施工現場臨時用電安全管理、防火防爆和季節性施工安全措施、建築施工項目安全性評價等。《建築工程安全員培訓教材》內容全麵、針對性和實用性強,可供建築工程安全員培訓和考核用,也可作為企業管理人員、部門領導及安全負責人員日常工作及培訓上崗的參考用書和教材,對現場施工技術人員、工長、施工員等也有一定的參考價值。

內頁插圖

目錄

第一章 安全生産概述
第一節 安全與安全生産
一、安全
二、安全生産
三、安全生産的基本方針
四、安全生産的管理原則
第二節 安全生産相關法律法規
一、安全生産法律法規體係
二、我國建築安全相關法規和行業標準
三、重要安全法規及標準

第二章 建築企業安全生産管理
第一節 建築施工安全生産
一、建築施工安全生産概述
二、建築施工安全生産的基本要求
三、建築施工安全管理的基本要求
第二節 安全生産責任製
一、項目經理部安全生産職責
二、項目部各級人員安全生産責任
三、項目部各職能部門安全生産責任
四、總包分包單位安全生産責任
五、交叉施工(作業)的安全生産責任
第三節 安全教育
一、安全教育的對象
二、安全教育的內容
三、新工人“三級安全教育
四、特種作業安全教育
五、經常性教育

第三章 施工現場環境保護與文明施工
第一節 施工現場環境保護
一、施工現場環境保護基本規定
二、施工現場環境保護的措施
三、施工現場環境保護的意義
第二節 文明施工
一、一般規定
二、文明施工的工作內容
三、文明施工的意義
四、文明施工費用構成和使用規定
五、安全防護、文明施工的措施項目

第四章 施工現場安全員必備基礎知識
第一節 建築識圖
一、常用圖例
二、建築工程圖的種類
三、圖紙的規格
四、標題欄
五、施工圖識讀
第二節 建築的等級及構成
一、建築的等級
二、建築的構成
第三節 建築材料
一、建築材料的分類
二、材料的基本性質
三、常用材料技術標準
第四節 建築力學基礎知識
一、力的基本性質
二、力矩的特性及應用
三、物體的平衡
四、軸力、應力、應變
五、杆件強度、剛度和穩定
第五節 安全員的要求與職責權力
一、安全員的要求
二、安全員的職責及權力
第六節 安全事故管理
一、安全事故分析
二、因工傷亡事故
三、事故的預防
四、事故的預測及緊急救護
五、傷亡事故調查與處理
六、傷亡事故報告

第五章 地基基礎工程施工安全技術
第一節 土方開挖與迴填施工安全技術
……
第六章 主體結構工程施工安全技術
第七章 腳手架工程安全技術
第八章 高處作業安全技術
第九章 施工現場臨時用電安全管理
第十章 防火防爆和季節性施工安全措施
第十一章 建築施工項目安全性評價
參考文獻

前言/序言


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書很實用,快遞員服務態度好

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一本好書,條理性很好

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還可以 講的挺詳細的..........

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書不錯內容很全麵我很喜歡這書

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今天剛剛拿到書,這本:..趙端陽1.趙端陽,:..袁鶴1.袁鶴寫的國際大學生程序設計競賽題解1很不錯,國際大學生程序設計競賽題解(1)可以作為高等院校有關專業的本科和大專學生參加國際大學生程序設計競賽的輔導教材,或者作為高等院校數據結構、 程序設計或算法設計與分析等相關課程的教學參考書。隨著各大專院校參加熱情的高漲,迫切需要有關介紹國際大學生程序設計競賽題解的書籍。國際大學生程序設計競賽題解(1)根據浙江大學在綫題庫的前80題,進行瞭解答(個彆特彆簡單或者特彆復雜的題目未選擇),比較詳細地分析和深入淺齣地講解瞭解題的方法和用到的算法。題目的類型包括基礎編程、模擬、字符串處理、搜索、動態規劃、貪心、圖論、幾何和數學題。國際大學生程序設計競賽(/)是由國際計算機界曆史悠久、頗具權威性的組織學會(,美國計算機協會)主辦,是世界上公認的規模最大、水平最高的國際大學生程序設計競賽,其目的旨在使大學生運用計算機來充分展示自己分析問題和解決問題的能力。1970年在美國&大學舉辦瞭首次區域競賽,從而拉開瞭國際大學生程序設計競賽的序幕。該項競賽從1970年舉辦至今已經曆29屆,因曆屆競賽都薈萃瞭世界各大洲的精英,雲集瞭計算機界的希望之星,而受到國際各知名大學的重視,並受到全世界各著名計算機公司的高度關注,成為世界各國大學生最具影響力的國際級計算機類的賽事。此項賽事的舉辦目的不單是培養參賽選手的創造力、團隊閤作精神以及他們在軟件程序開發過程中的創新意識,同時也是檢測選手們在壓力下進行開發活動的能力。因此,國際大學生程序設計競賽是參賽選手展示計算機纔華的廣闊舞颱,是著名大學計算機教育成果的直接體現,是信息企業與世界頂尖計算機人纔對話的最好機會。該項競賽分區域預賽和國際決賽兩個階段進行,各預賽區第一名自動獲得參加世界決賽的資格,世界決賽安排在每年的3~4月舉行,而區域預賽安排在上一年的9~12月在各大洲舉行。從1998年開始,公司連續贊助該項賽事的世界決賽和區域預賽。這項比賽是以大學為單位組隊(每支隊伍由教練、3名正式隊員,一名後備隊員組成)參賽的。國際比賽1996年纔進入中國內地,上海交通大學作為我國內地高校最早的參賽隊之一,曾7次進軍總決賽,並於2002年將金杯首次帶到亞洲。打破瞭幾十年來歐美國傢對這一賽事絕對的統治地位,更震驚瞭世界。2005年4月6日,在上海舉辦的第29屆.國際大學生程序設計競賽總決賽中,上海交通大學團隊成功解答8道題,以一題領先的優勢力剋來自世界六大洲29個國傢和地區的78支參賽隊,捧獲世界上最聰明的人的冠軍奬杯。時隔三年,全球總決賽冠軍奬杯再次迴到瞭上海交

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