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普通高等教育“十二五”规划教材:电路原理学习指导与习题详解

简体网页||繁体网页
王玫 编



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发表于2024-12-14


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出版社: 中国电力出版社
ISBN:9787512329706
版次:1
商品编码:11070298
包装:平装
开本:16开
出版时间:2012-07-01
用纸:胶版纸
页数:203
字数:318000
正文语种:中文

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具体描述

内容简介

《普通高等教育“十二五”规划教材:电路原理学习指导与习题详解》共有十三章,每一章均由学习要求、学习要点、典型例题和习题详解四部分组成。《普通高等教育“十二五”规划教材:电路原理学习指导与习题详解》对《电路原理》的内容进行了归纳总结,提供了有针对性的学习指导,并对《电路原理》中所有习题做了详尽的解答。《普通高等教育“十二五”规划教材:电路原理学习指导与习题详解》知识概括简明扼要,解题思路清晰、步骤完整、方法多样,注重理论知识在解题中的灵活应用。本书可作为高等院校本科电气工程及其自动化、自动化、通信工程、计算机等专业相关课程的辅助教材,也可作为有关工程技术人员的参考书。

内页插图

目录

前言
第一章 电路元件和电路定理
一、学习要求
二、学习要点
三、典型例题
四、习题详解

第二章 电路的等效变换
一、学习要求
二、学习要点
三、典型例题
四、习题详解

第三章 电阻电路的一般分析方法
一、学习要求
二、学习要点
三、典型例题
四、习题详解

第四章 线性电路的基本定理
一、学习要求
二、学习要点
三、典型例题
四、习题详解

第五章 正弦稳态电路的分析
一、学习要求
二、学习要点
三、典型例题
四、习题详解

第六章 含耦合电感和理想变压器电路的分析
一、学习要求
二、学习要点
三、典型例题
四、习题详解

第七章 三相电路
一、学习要求
二、学习要点
三、典型例题
四、习题详解

第八章 动态电路的时域分析
一、学习要求
二、学习要点
三、典型例题
四、习题详解

第九章 非正弦周期信号激励下稳态电路的分析
一、学习要求
二、学习要点
三、典型例题
四、习题详解

第十章 动态电路的复频域分析
一、学习要求
二、学习要点
三、典型例题
四、习题详解

第十一章 二端口网络
一、学习要求
二、学习要点
三、典型例题
四、习题详解

第十二章 非线性电阻电路简介
一、学习要求
二、学习要点
三、典型例题
四、习题详解

第十三章 磁路
一、学习要求
二、学习要点
三、典型例题
四、习题详解
参考文献

前言/序言


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替儿子买的,与他课本是配套练习吧,据他说还行

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封面好脏

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不错

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  如此估算下来,在识字的国人里,每人年均读书不到一本。而全世界平均每年每人读书最多的民族是犹太民族,为64本;平均每人每年读书最多的国家是俄罗斯,为55本。相比之下,我们的阅读率实在低得让人遗憾和无奈。

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  上海大学教授赵剑敏提出,现在不少年轻人掌握的历史知识过于零碎,他们从电视剧、网络小说、微博等看到一些有关历史的零碎片段,然后整合起来,形成一段历史知识。

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  中国新闻出版研究院应用理论研究室主任、国民阅读调查报告课题组负责人徐升国认为,碎片化阅读在便于利用零碎时间来阅读信息的同时,也大量挤占了人们深阅读的时间。碎片化阅读还使人形成了一种惰性化的依赖,习惯于通过搜索、提问或者交互来获得知识碎片。不容易形成深度的、批判性的、理性化的、系统的知识体系。它对人们的知识体系、思维方式,以及理性思考能力、逻辑思维能力和判断能力都构成挑战。好利之心压倒一切,非一朝一夕之故。古人说:“不以利为利,以义为利也。”以义为利是遥远的古话。退一步说,以名为利。然名利双收,话虽好听,利必不大。惟有不恤声名的干,以利为利,始专而且厚。道德名誉的观念本多半从书本中来,不恤声名与不好读书亦有相互的关联。 在这一味好利的空气中寻求读书乐,岂不难于上青天,除非我们把两者混合。假如我们能够立一种制度,使天下之俊秀求官位利禄之途必出于读书,近乎从前科举的办法,这或者还有人肯下十载寒窗的苦工

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货品出库太慢…………………………………………

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封面好脏

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  碎片化阅读从某种意义上,代表了一种阅读的趋势,或者说是时代特征。但对于这股“碎片化”、“浅阅读”风潮,多位专家表示了忧虑。

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