新编大学英语3：综合教程（第3版）（附光盘） pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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浙江大学 编

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• 新编大学英语
• 第三版
• 外语学习
• 高等教育
• 英语
• 光盘版

出版社： 外语教学与研究出版社

ISBN：9787513520324

版次：3

商品编码：11080142

包装：平装

开本：16开

出版时间：2012-08-01

用纸：胶版纸

页数：289

正文语种：中文，英文

附件：光盘

内容简介

　　《新编大学英语3：综合教程（第3版）以其先进的教学理念与创新的教学模式引领了大学英语教学新的方向。《新编大学英语》（第三版）秉承前两版教材的特色与优势，以《大学英语课程教学要求》为指导，以广泛调研与分析为基础，以新形势下的英语教学需求与人才培养目标为依据，进一步完善教材内容与结构，更加突出对语言应用能力、创新思维能力及文化交流能力的培养。 《新编大学英语》（第三版）共四个级别，每级包括《综合教程》、《视听说教程》与《快速阅读》。各分册主题呼应，相辅相成，培养学生的语言综合应用能力。第三版同步提供学习光盘、教学光盘、网络教学管理平台、配套测试题等立体化教学资源，全而支持学生自主学习与教师教学。

目录

Unit 1 Pe onality
Unit 2 Myths and Legends
Unit 3 SociaI Problems
Unit 4 Career Planning
Unit 5 Language
Unit 6 Man and AnimaIs
Unit 7 The Joy of Travel
Unit 8 Nature and Nurture
Unit 9 Music
Unit 10 Reflectio on LifI目}
Glossary

《精益创业：如何持续创新，打造用户喜爱产品》 作者：[美] 埃里克·莱斯（Eric Ries） 译者：钱立功 肖颖 罗耀辉 出版社：中信出版集团 出版日期：2011年 内容简介 在当今瞬息万变的商业环境中，创新不再是少数天才的专利，而是任何规模的企业、任何领域的组织都可以拥抱并实现的持续性过程。《精益创业》一书，正是为应对这一挑战而生。作者埃里克·莱斯，一位在硅谷拥有丰富创业经验的工程师、企业家和思想家，在本书中系统地提出了“精益创业”方法论，为读者提供了一套科学、严谨且可操作的创新框架。这本书并非关于创业的神话，而是关于如何在一个充满不确定性的环境中，以更有效、更系统的方式去验证商业想法，降低试错成本，并最终打造出真正能够满足用户需求、赢得市场的产品。 《精益创业》的核心理念在于，创业的核心是创新，而创新是一个管理过程，需要科学的方法来指导。传统意义上的创业往往是“黑箱操作”，创业者凭借直觉、经验和少数的客户访谈来构建产品，然后寄希望于市场能够接受。这种模式的风险极高，大量的创业项目因此失败。《精益创业》则打破了这个“黑箱”，提出了一套完整的“构建-衡量-学习”循环（Build-Measure-Learn Feedback Loop）。这个循环强调，创业的每一步都应该是基于数据的、可验证的，并且能够快速迭代。 核心理论与方法论 1. “构建-衡量-学习”循环（Build-Measure-Learn Feedback Loop）： 这是精益创业方法论的基石。 构建（Build）： 核心思想是快速构建一个“最小可行产品”（Minimum Viable Product, MVP）。MVP不是一个半成品，而是一个能够最小化开发成本、最快速度推向市场的、能够验证核心假设的产品原型。它的目的是用最少的时间和资源，来回答关键的商业问题。例如，一个网站的MVP可能只是一个登陆页面，用于测试用户是否愿意注册；一个软件的MVP可能只是具备最核心功能的一个版本。 衡量（Measure）： 一旦MVP推向市场，就要系统地收集用户数据和行为反馈。这包括定量的指标（如用户注册率、活跃度、转化率、留存率等）和定性的反馈（如用户访谈、问卷调查、可用性测试等）。关键在于，要衡量的是能够帮助我们做出决策的关键指标，而不是那些“虚荣指标”（Vanity Metrics），如单纯的下载量或页面浏览量，这些指标可能并不能真实反映产品的价值和用户粘性。 学习（Learn）： 基于收集到的数据和反馈，创业者需要进行分析，并从中学习。学习的目的是为了验证或证伪我们的核心商业假设。如果数据显示我们的假设是错误的，那么我们就需要“转型”（Pivot），即改变产品方向、目标市场、盈利模式等。如果数据显示我们的假设是正确的，我们就需要继续优化和迭代产品，不断推进。 2. 最小可行产品（Minimum Viable Product, MVP）： MVP是精益创业方法论中最重要的工具之一。它强调的是“最小”，意味着只包含能够验证核心假设的最基本功能。它强调的是“可行”，意味着它必须能够被用户使用，并能够提供一定的价值。MVP的目的不是完美，而是快速学习。通过MVP，创业者能够避免在不被市场接受的产品上投入过多的时间和金钱。 3. 创新会计（Innovation Accounting）： 在传统的财务会计中，我们关注的是利润、亏损等历史数据。而创新会计是一种新的衡量体系，它适用于创业早期，关注的是衡量和追踪那些能够指导创新活动的指标，帮助我们判断产品是否在正确的轨道上。它更侧重于衡量“学习”的速度和质量，以及验证关键假设的能力。创新会计的出现，使得创业团队能够量化他们的进展，并对他们的创新决策负责。 4. 转型（Pivot）与维持（Persevere）： 精益创业承认创业过程充满不确定性。当“构建-衡量-学习”循环显示出我们的核心假设是错误的，或者市场反馈并不如预期时，我们就需要做出“转型”的决定。转型不是失败，而是基于数据的理性决策，是对产品方向、商业模式、目标用户等进行的根本性调整。如果数据和反馈支持我们现有的方向，那么我们就需要“维持”（Persevere），继续投入资源进行优化和迭代。 5. 确定的管理（Validated Learning）： 精益创业的核心目标是通过“确定的学习”来驱动创新。确定的学习是指通过真实的客户反馈和数据验证来证明产品或商业模式的有效性。它区别于猜测和空谈，而是基于可量化的证据。创业的真正成功不是完成一个产品，而是建立一个可持续发展的商业模式。 精益创业的价值与应用 《精益创业》提供的方法论，不仅适用于初创企业，也对大型企业、非营利组织、政府部门等各类组织同样具有指导意义。 降低风险： 通过快速迭代和基于数据的决策，精益创业能够显著降低产品失败的风险，避免资源浪费。 加速创新： MVP和“构建-衡量-学习”循环能够帮助组织更快地发现市场需求，更快地将创新想法转化为实际产品。 提升效率： 精益创业强调的是最小化投入，最大化产出，将资源集中在最有价值的环节。 培养创业文化： 这种方法论鼓励团队的实验精神、快速试错和持续学习，有助于在组织内部培养创新文化。 应对不确定性： 在快速变化的市场环境中，精益创业提供了一个应对不确定性、持续适应的框架。 本书的结构 本书从“定义创业”、“管理创新”、“构建-衡量-学习循环”、“MVP”、“创新会计”、“转型”、“确定的学习”、“创新的科学”等多个章节，层层递进地阐述了精益创业的理论基础、核心方法和实践应用。作者通过大量生动的案例，包括他自己创立的IMVU的经历，以及其他知名互联网公司的实践，将抽象的理论变得具象化，让读者能够更容易理解和吸收。 《精益创业》是一本颠覆性的书籍，它改变了人们对创业的认知，提供了一条更科学、更高效的创新之路。它不仅仅是一本关于创业的书，更是一本关于如何在这个不确定时代里，如何更聪明地工作、更有效地创造价值的书。它鼓励我们拥抱实验，拥抱不确定性，并通过持续的学习和迭代，最终打造出那些真正能够改变世界的创新产品。本书的出版，无疑为全球的创业者和创新者提供了一盏明灯，指引他们走向更光明的未来。

评分☆☆☆☆☆

说实话，在我刚拿到这本《新编大学英语3：综合教程（第3版）》的时候，我对它的期待值并没有那么高，觉得可能就是一本普通的大学英语教材。然而，随着学习的深入，我逐渐被它强大的内容和精心的设计所折服。这本书最大的亮点在于其内容的实用性和系统性。它不像一些教材那样，只是零散地介绍知识点，而是将各个部分有机地联系起来，形成一个完整的知识体系。尤其是在词汇和短语的教学上，它不仅提供了基础的释义和用法，还拓展了相关的搭配和固定表达，这对于我们这些需要掌握地道英语的学习者来说，是极其宝贵的。我记得书中有一课专门讲到了商务英语中的一些常用表达，当时我刚开始接触一些跨国公司的项目，里面的内容简直就是及时雨，让我能够在会议和沟通中更加自信。而且，这本书在文化背景的介绍上也做得非常到位，很多语言的用法都与英美国家的文化习惯紧密相连，这对于理解语言的深层含义非常有帮助。我当时经常会因为书中的一个词汇，去了解它背后所代表的文化故事，感觉学习的过程充满了乐趣。

评分☆☆☆☆☆

拿到这本《新编大学英语3：综合教程（第3版）》的时候，我最直观的感受就是它的“厚重感”。这不仅仅是物理上的厚度，更是知识内容的丰富和深邃。我尤其怀念书中的语法讲解部分，那些复杂的语法规则被分解得清晰易懂，而且图文并茂，让人一目了然。我当时对某些复杂的时态和虚拟语气总是感到困惑，但这本书提供的图表和例句，让我能够从不同的角度去理解和记忆，比以前死记硬背的效果要好得多。而且，这本书在词汇的学习上也很有策略，它不是简单地列出单词表，而是通过课文语境来引入生词，让学习者在阅读中理解词义，这比单纯记忆单词要更加深刻。我记得有一次，我为了准备一个英语演讲，翻阅了这本书的若干篇与主题相关的课文，从中找到了不少高质量的词汇和句型，为我的演讲增色不少。这本书不仅仅是传授知识，更重要的是培养了我独立学习和解决问题的能力，让我能够举一反三，触类旁通。

评分☆☆☆☆☆

说起来，我大学时期最喜欢的一门课就是英语，而这本《新编大学英语3：综合教程（第3版）》绝对是我在其中扮演了关键角色的教材。这本书给我留下最深刻印象的是它对语言的“生命力”的展现。它不仅仅是冰冷的文字和语法规则，而是充满了鲜活的生命力，仿佛能听到英美人士在说话。我特别喜欢书中提供的一些对话练习，它们的设计非常贴近实际交流场景，比如点餐、问路、购物等等，而且对话的语速和用词都很真实，这让我感觉自己仿佛真的置身于一个英语国家。我还记得当时为了练习口语，经常会找同学一起模仿书中的对话，有时还会加入一些自己的即兴发挥，那段时光真的非常快乐。此外，这本书的课后练习也很有启发性，它不像其他教材那样只是简单的填空题和选择题，而是鼓励学生进行小组讨论、角色扮演、辩论等，这极大地激发了我学习英语的积极性。我当时觉得，学习英语不应该是一件枯燥的事情，而是一种充满趣味和挑战的体验，而这本书恰恰做到了这一点。

评分☆☆☆☆☆

我一直对语言学习充满热情，而《新编大学英语3：综合教程（第3版）》无疑是我在大学期间接触到的最令人印象深刻的一本教材。这本书的编排逻辑堪称教科书级别的典范。它不是简单地罗列词汇和语法，而是将语言知识融入到一系列精心设计的语境中。每个单元都围绕一个明确的主题展开，从听、说、读、写、译等多个维度全面训练学生的英语能力。我尤其赞赏它在听力部分的处理，音频的语速和口音都非常地道，而且话题也丰富多样，涵盖了校园生活、社会热点、科技发展等多个领域，这极大地拓展了我的听力理解范围。阅读部分的文章选材也很有深度，既有经典篇目，也有 contemporary 的内容，能够激发我对英语文学和文化的好奇心。我记得当时阅读一篇关于环境保护的文章时，里面的观点和数据都让我耳目一新，甚至引发了我对这个话题更深入的思考。更重要的是，这本书的练习题设计非常巧妙，不是那种机械的重复，而是鼓励学生运用所学知识进行创造性的表达。比如，写作部分提供的很多话题都非常开放，让我们可以自由发挥，写出自己的想法。这种循序渐进、全面发展的学习方式，让我在不知不觉中提升了自己的英语水平。

评分☆☆☆☆☆

天哪，我最近终于抽出时间来整理一下我的书架，发现这本《新编大学英语3：综合教程（第3版）》简直是我大学时期的一个宝藏！这本书的外观设计就很有年代感，封面配色沉稳又不失活力，打开来，纸张的触感也很好，不是那种廉价的印刷感，摸上去有一种温润的质感。我记得当时买这本书的时候，学校要求是必须人手一本，我当时还觉得有点小题大做，毕竟网络资源这么发达，谁还认真翻书呢？但现在回想起来，那绝对是一个明智的决定。书的排版清晰，字体大小适中，阅读起来非常舒服，即使长时间阅读也不会觉得眼睛疲劳。每课的单元划分也很合理，知识点循序渐进，不会让人感到突兀。我尤其喜欢它在讲解语法点的时候，总是配以大量的例句，而且这些例句都非常贴近日常生活，不像有些教材那么枯燥乏味。而且，这本书的插图和图片也选得特别好，很有品味，不仅能帮助理解课文内容，还能提升审美的感觉。我特别怀念以前上课时，老师会结合书中的图片来引导我们讨论，那种学习氛围现在想起来都觉得很温馨。这本书真的不仅仅是一本教科书，它更像是一个通往英语世界的大门，为我打开了新的视野。

评分☆☆☆☆☆

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评分☆☆☆☆☆

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评分☆☆☆☆☆

书里内容很丰富！！十本很好的学英语的教材！买完不会后悔！就是价格没有怎么太打折~

评分☆☆☆☆☆

书里内容很丰富！！十本很好的学英语的教材！买完不会后悔！就是价格没有怎么太打折~

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