具体描述
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《普通高等教育“十一五”国家级规划教材配套参考书：机械设计学习指导》的编写以高等教育出版社出版宋宝玉、王黎钦主编的《机械设计》（以下简称主教材）为主要参考教材，同时参考了其他机械设计教材。其编写指导思想如下：（1）思路清晰、层次分明，方便学生使用。每章都给出了主要内容框图、学习要求、重点与难点。
（2）启发、诱导、开拓学生的解题思路，帮助学生巩固知识、增强能力。每章都精选了例题，设计了有一定难度和带有启发性的自检题，而且为了便于学生了解自己对问题的理解程度和解题能力，所有自检题都给出了参考答案。此外，有些章节还安排了一些主教材上没讲的内容，希望能引导学生主动探究，培养自学能力：在附录中提供了两套机械设计课程模拟考试试卷及其参考答案，可帮助学生综合评价自己对本课程的学习情况。
（3）凡涉及标准之处尽量采用国家标准。
内容简介
《普通高等教育“十一五”国家级规划教材配套参考书：机械设计学习指导》的配套参考书。全书共有15章及附录，包括绪论，机械设计概论，螺纹连接，其他常用连接，带传动，齿轮传动，蜗杆传动，其他常用传动，轴，滚动轴承，滑动轴承，联轴器、离合器及制动器，弹簧，机架零件，机械传动系统方案设计和附录。各章均给出了主要内容框图、学习要求、重点与难点、例题，附录中给出了两套机械设计课程模拟考试试卷及其参考答《普通高等教育“十一五”国家级规划教材配套参考书：机械设计学习指导》可供高等工科院校、成人教育学院、电视大学、函授大学和职业技术学院的机械类专业与近机械类专业学习机械设计课程及机械设计基础课程的师生使用，也可供考研的学生使用。目录
第1章 绪论1.1 主要内容框图
1.2 学习要求
1.3 重点与难点
1.4 例题
第2章 机械设计概论
2.1 主要内容框图
2.2 学习要求
2.3 重点与难点
2.4 例题
2.5 自检题及其参考答案
第3章 螺纹连接
3.1 主要内容框图
3.2 学习要求
3.3 重点与难点
3.4 例题
3.5 自检题及其参考答案
第4章 其他常用连接
4.1 主要内容框图
4.2 学习要求
4.3 重点与难点
4.4 例题
4.5 自检题及其参考答案
第5章 带传动
5.1 主要内容框图
5.2 学习要求
5.3 重点与难点
5.4 例题
5.5 自检题及其参考答案
第6章 齿轮传动
6.1 主要内容框图
6.2 学习要求
6.3 重点与难点
6.4 例题
6.5 自检题及其参考答案
第7章 蜗杆传动
7.1 主要内容框图
7.2 学习要求
7.3 重点与难点
7.4 例题
7.5 自检题及其参考答案
第8章 其他常用传动
8.1 主要内容框图
8.2 学习要求
8.3 重点与难点
8.4 例题
8.5 自检题及其参考答案
第9章 轴
9.1 主要内容框图
9.2 学习要求
9.3 重点与难点
9.4 例题
9.5 自检题及其参考答案
第10章 滚动轴承
10.1 主要内容框图
10.2 学习要求
10.3 重点与难点
10.4 例题
10.5 自检题及其参考答案v
第11章 滑动轴承
11.1 主要内容框图
11.2 学习要求
11.3 重点与难点
11.4 例题
11.5 自检题及其参考答案
第12章 联轴器、离合器和制动器
12.1 主要内容框图
12.2 学习要求
12.3 重点与难点
12.4 例题
12.5 自检题及其参考答案
第13章 弹簧
13.1 主要内容框图
13.2 学习要求
13.3 重点与难点
13.4 例题
13.5 自检题及其参考答案
第14章 机架零件
14.1 主要内容框图
14.2 学习要求
14.3 重点与难点
第15章 机械传动系统方案设计
15.1 主要内容框图
15.2 学习要求
15.3 重点与难点
15.4 例题
15.5 自检题及其参考答案
附录A 机械设计课程模拟考试试卷（一）及其参考答案
A——I试卷（一）
A——2试卷（一）参考答案
附录B 机械设计课程模拟考试试卷（二）及其参考答案
B——1试卷（二）
B——2试卷（二）参考答案
参考文献
用户评价
勤奋，快乐，孜孜不倦。不管路有多遥远，无论路有多崎岖，让我们坚持到底
评分很好。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。
评分牛顿说过他能取得如此巨大的成就，是因为站在巨人的肩上看得更远，科学巨人的虚怀若谷自然值得我们学习，我们还可以从中学到更有价值的东西。书籍对于整个人类的关系，好比记忆对于个人的关系。书籍记录了人类的历史，记录了所有的新发现，记载了古今历代所积累的知识和经验。只有认真的学习前人的经验和理论，才能在一个更高的高度上来看问题，不再犯同样的错误，并有一个较高的起点。书本是前人智慧的结晶，是他们的研究成果和经验的体现，通过对他们的学习，发现对自己有用的东西。在前人经验的基础上来不断的完善自己，大大的促进了个人的成长。在很大程度上可以这样说，人类社会的延续和发展，也是这样来实现的。试想，如果每个人都是从头开始，那么，无论多么伟大的人，做出多么大的贡献，人类社会最终还是在原地踏步。由此更可见读书的重要性了。
评分你们知道吗，是知识的人民改变了中国，改变了中国落后挨打的命运；是知识给了我们这个民族以韧性，是人民用知识建设了中国，塑造了中国蒸蒸日上的今天；是知识赋予了我们伟大复兴的动力。知识对于一个人、一个团体、一个民族，是多么的重要。知识，是我们精神的需要，知识是无穷无尽的，在你不断汲取知识营养的同时，知识已经化为了一股力量，让你无往不胜。
评分（1）思路清晰、层次分明，方便学生使用。每章都给出了主要内容框图、学习要求、重点与难点。
评分注重基础：符合真题思路及命题特点，做到难度适中、注重基础； 凸显实效：力争达到初步预测之效果，做到目的明确、凸显实效。 本书用于考研的，书讲解的非常详细，非常给力，内容丰富，讲解全面，充分联系当今科技发簪方向 适合作为高等院校信息控制类专业及其他工科相关专业的大学本科教材，相关的工程专业人员也可阅读参考。
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