包郵 新東方 背單詞，記住這200個詞根詞綴就夠瞭 英語詞匯便攜本 四級六級初中高中詞匯 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

簡體網頁||繁體網頁

☆☆☆☆☆

新東方考試研究中心 著

圖書標籤:

• 新東方
• 背單詞
• 詞根詞綴
• 英語詞匯
• 四級六級
• 初高中
• 便攜本
• 包郵
• 詞匯書
• 英語學習

店鋪： 弗洛拉圖書專營店

齣版社： 北京語言大學齣版社

ISBN：9787561938416

商品編碼：11088872109

包裝：平裝

開本：32

頁數：96

字數：42000

正文語種：中文，英文

産品特色

內容簡介

本書精心篩選瞭200個常用的詞根詞綴，配以例詞拆解，直觀展示單詞結構，並給齣拓展詞匯，基本將四、六級詞匯囊括其中，足以滿足日常生活及一般英語考試之所需。開本小巧，攜帶方便，附有音頻，可隨時隨地學習。

內頁插圖

目錄

前綴篇

List 1……….2

List 2……….10

List 3……….16

後綴篇

List 4………24

List 5………32

List 6………38

詞根篇

List 7………46

List 8………56

List 9………65

List 10……75

索引………85

英語詞匯精煉：構築堅實詞匯基石 書籍信息： 書名（虛構，用於區分）： 《英語詞匯精煉：構築堅實詞匯基石》 核心定位： 專注於係統梳理英語核心詞匯的構成邏輯、高頻使用場景及深度辨析，而非側重於通過詞根詞綴的單一技巧快速擴充數量。 目標讀者： 準備參加大學英語四、六級考試、考研英語，或希望深入理解和精準運用英語詞匯的學習者。 --- 內容概述：深入詞匯的“內功心法” 本書摒棄瞭單純依賴“背誦”和“速成”的傳統模式，轉而緻力於幫助學習者掌握英語詞匯背後的內在規律和思維邏輯。我們相信，真正的詞匯量提升，來自於對單詞“生命力”的理解，而非簡單的機械記憶。 全書內容圍繞三大核心闆塊展開，旨在構建一個全麵、立體且實用的詞匯學習體係。 第一部分：核心詞匯的深度解構與語義場域分析 (The Core Semantic Clusters) 本部分聚焦於英語中最常用、覆蓋麵最廣的三韆核心詞匯。我們不按字母順序排列，而是采用“語義場域”（Semantic Field）進行模塊化學習。 1. 邏輯聚類法： 詞匯不再是孤立的符號，而是相互關聯的語義簇群。例如，我們將所有錶示“變化”的詞匯（如 alter, convert, modify, transform, vary）放在一起進行對比學習。學習者將清晰地看到它們在“程度”、“方嚮”、“徹底性”上的細微差彆。 2. 語境溯源與演變： 針對每一個核心詞匯，我們提供其在不同曆史階段的核心義項和現代主要用法。我們會詳細解析某些詞匯的“褒貶色彩”（Connotation）是如何隨時代演變的。例如，深入探討 cunning 從“熟練的技藝”到“狡猾”的語義漂移過程。 3. 搭配與語用（Collocation & Usage）： 詞匯的真正價值在於其“組隊”能力。本部分對每個核心詞匯提供至少十組高頻固定搭配（包括動詞+名詞、形容詞+名詞、副詞+形容詞等）。我們特彆強調學術寫作中常見的“正式錶達”與日常交流中的“非正式錶達”的切換，例如，解析 show 在不同語境下可替換為 demonstrate, illustrate, reveal, manifest 的精準適用場景。 第二部分：從句法到語意的關聯構建 (Syntactic and Rhetorical Bridges) 這一部分將詞匯學習提升到句子結構和篇章理解的層麵，解決“認識詞匯但看不懂句子”的問題。 1. 復閤動詞結構分析： 專門剖析那些由基礎動詞與不同介詞（或副詞）組閤後産生全新含義的短語動詞（Phrasal Verbs）。我們不隻是羅列 look up, look after, look down on，而是構建一個“動詞核心 + 介詞空間模型”。例如，分析 take 後麵接 off, in, on, over 如何分彆構建齣“脫離、吸收、持續、復審”的含義空間。這遠比單純記憶詞根詞綴更直觀。 2. 學術寫作中的高頻抽象名詞： 針對四六級和考研閱讀中頻繁齣現的抽象名詞（如 integrity, consensus, paradigm, coherence, dichotomy），本書提供“名詞句式模闆”。我們展示如何將這些名詞融入復雜的從句結構中，確保學習者能流暢地在閱讀和寫作中運用它們，而不是僅僅在填空題中識彆。 3. 修辭手法與詞匯選擇： 探討詞匯在文學和非文學文本中的修辭功能。講解如何通過選擇更具“畫麵感”（Imagery）的動詞或形容詞來增強錶達效果。例如，對比 walk slowly 與 stroll, amble, plod 在描繪人物狀態上的差異。 第三部分：高效復習與長期記憶策略 (Sustained Retention Techniques) 本章不涉及新的詞匯內容，而是提供一套經過科學驗證的、針對長時記憶的復習工具和方法論。 1. 記憶麯綫的個性化適應： 提供一套基於“艾賓浩斯遺忘麯綫”的間隔重復復習計劃框架。但這並非一成不變的錶格，而是指導學習者如何根據自身對特定詞族的熟悉程度，動態調整復習周期。 2. 跨學科聯想網絡構建： 鼓勵學習者將新習得的詞匯與他們已知的學科知識（如曆史、科學、哲學）進行關聯。例如，學習 ephemeral 時，將其與物理學中的“半衰期”概念進行類比，強化記憶的“錨點”。 3. 自我測試與錯誤分析係統： 提供一係列“語義辨析測試集”。這些測試集專門設計用於區分那些拼寫相近、發音相似或義項容易混淆的詞匯對（如 perceive vs. receive；imply vs. infer）。測試後，附帶詳細的“錯誤原因診斷”，幫助學習者精準定位思維盲區。 --- 本書的獨特價值主張 我們不提供速效藥方，我們提供的是“詞匯內生動力”。 本書的核心理念是：詞匯量是能力的外延，而非能力本身。通過係統地梳理詞匯的內在邏輯結構、語境的依賴性以及在真實語篇中的功能，學習者將從“背瞭就忘”的低效循環中解脫齣來，真正做到“一詞通，百詞明”。這本書是為你量身打造的，旨在讓你在麵對任何英語考試或真實交流場景時，都能從容自信地調用最精準的詞匯錶達。它不是一本詞匯量的堆砌，而是英語思維的精煉工具書。

評分☆☆☆☆☆

說實話，我現在對“便攜”這兩個字有種近乎偏執的追求。我通勤的時間很零碎，擠地鐵的時候，根本不可能拿齣那種標準A4開本的詞匯書，拿齣來晃得彆人眼睛疼，自己也根本施展不開。我需要的是那種可以一隻手握住，隨時可以掏齣來默寫幾個詞根或者快速迴顧一下重點的“掌上寶”。很多號稱便攜的詞匯書，要麼是字體小到需要老花鏡，要麼是紙質差到一摺就起毛邊，完全經不起我這種高強度、高頻率的“摺騰”。如果這本書的裝幀設計真的考慮到瞭學習者在真實生活場景中的使用需求，並且在內容上能保持足夠高的信息密度和準確性，那它就成功瞭一半。我特彆好奇，在如此有限的空間裏，它是如何平衡深度和廣度的？它是否在關鍵的詞根選擇上做瞭明智的取捨，確保我們這些被考試壓力裹挾的學習者，能夠把有限的精力投入到迴報率最高的知識點上？

評分☆☆☆☆☆

最近我一直在琢磨，為什麼我們總是記不住單詞？我覺得很多教材在講解詞匯時，完全忽略瞭語言的“生命力”。單詞不是孤立存在的符號，它們是有血有肉的，是由詞根和詞綴編織起來的傢族。我之前買過一本號稱是詞根詞綴的詞匯書，結果翻開一看，簡直是災難現場。它隻是簡單地羅列瞭詞根，然後下麵跟瞭一長串毫無關聯的、生硬的英文單詞，根本沒有解釋這個詞根是如何一步步演變成這個意思的。讀起來就像在看一份毫無感情的族譜，背瞭也隻是死記硬背，一旦遇到變體，比如主動詞變名詞、形容詞變副詞，我立馬就卡殼瞭。我需要的是那種能像講故事一樣，把一個詞根放在曆史的、構詞法的脈絡裏去解釋，讓我明白“為什麼”這個詞是這個意思。如果這本書能做到這一點，真正做到“授人以漁”，而不是簡單地“授人以魚”，那簡直是救星降臨。我真的想知道，它如何把那種枯燥的、學術性的構詞法，轉化成真正能在實戰中快速識彆新詞、擴大詞匯量的工具。

評分☆☆☆☆☆

我這個年紀纔開始“惡補”詞匯，說實話，真的有點心虛。我感覺自己像個“遲到者”，看著那些從小接觸英語的孩子們輕輕鬆鬆就能掌握的詞匯量，心裏壓力山大。尤其是在準備一些需要展現綜閤語言能力的測試時，那些“冷門”但又很重要的詞匯總是莫名其妙地冒齣來，讓我顯得很“業餘”。我希望這本書能針對我們這種“半路齣傢”的學習者，提供一個相對平緩的、符閤成人認知習慣的學習麯綫。它不該隻是針對某一個年齡段的應試教育工具，而應該是一個能跨越初高中基礎，直擊核心詞匯體係的“加速器”。我非常關注它對那些“高頻核心詞根”的選取標準。是按照詞頻統計的？還是按照在不同難度級彆考試中的覆蓋率？如果它能清晰地告訴我：“學完這200個，你就能解鎖多少百分比的陌生詞匯”，那種清晰的效能反饋，對我來說比任何華麗的宣傳語都管用。

評分☆☆☆☆☆

關於“包郵”這個標簽，雖然聽起來像是電商的噱頭，但對我而言，它暗示瞭一種“無障礙獲取”的便利性。我不想因為額外的運費而猶豫，因為我現在最缺的就是“時間成本”和“決策成本”。我希望這本書的內容是經過瞭時間的檢驗的，是很多學習者用實踐證明有效的。我聽說市麵上有太多那種“網紅書”，包裝得光鮮亮麗，但內容卻是一塌糊塗的拼湊，甚至連例句都充滿瞭語法錯誤。對於詞匯學習這種需要極度嚴謹性的內容，準確性是底綫。我期待這本書能帶來一種“樸實無華但極其可靠”的感覺，沒有太多花哨的圖錶和故弄玄虛的理論，而是腳踏實地地把最核心的構詞邏輯講透徹。如果它真能幫我把那些零散的、東一塊西一塊的詞匯知識點串聯起來，形成一個堅固的記憶框架，那麼這本書的價值就遠遠超齣瞭它本身的標價。

評分☆☆☆☆☆

天哪，我簡直不敢相信自己竟然錯過瞭這本書這麼久！我是一個典型的“單詞恐懼癥”患者，每次打開任何一本號稱能幫你搞定英語詞匯的書，我的頭都開始隱隱作痛。它們總是堆砌著密密麻麻的單詞、晦澀難懂的例句，仿佛在進行一場針對普通人的智力測試。我試過各種背誦方法，什麼艾賓浩斯麯綫、聯想記憶法，聽起來都很美好，但真正落到我頭上，就是一堆毫無意義的字母組閤。更要命的是，那些書通常隻針對某一特定考試，比如專門考四級、六級，或者隻針對初中生，內容劃分得過於死闆，導緻我即使用力背下來瞭，一遇到稍微靈活一點的錶達，立刻就懵瞭。我需要的不是一本冷冰冰的詞典的替代品，我需要的是一個能幫我理清頭緒的“導航圖”，告訴我哪些纔是真正核心的磚塊，讓我能自己搭建起理解詞匯的體係。市麵上那些厚得像磚頭一樣的詞匯書，我根本沒有精力去翻完，更彆提消化吸收瞭。我真的很期待這本書能帶來一些不一樣的思路，讓我不再對英語學習産生生理上的抗拒。

評分☆☆☆☆☆

書的質量很好，孩子很喜歡

評分☆☆☆☆☆

挺好的，我喜歡

評分☆☆☆☆☆

對孩子的學習幫助很大

評分☆☆☆☆☆

雖然還門口呢，書感覺還不錯～

評分☆☆☆☆☆

還在努力學習中…………

評分☆☆☆☆☆

贈品書很精美，小小的一本，隨身攜帶很方便，贈品不錯！！！

評分☆☆☆☆☆

贈送滴，很好啊！質量也不錯，正品

評分☆☆☆☆☆

我認為挺好的唉，背單詞容易瞭一點

評分☆☆☆☆☆

質量很好，快遞建議換一個吧，EMS國慶放假等瞭很多天，客服態度很好，聽力可直接要雲盤