这本书真是让我大开眼界!虽然我不是专业的医者,但对中医针灸一直有着浓厚的兴趣。以前总觉得针灸是件很神秘的事情,虽然听说过一些治疗案例,但总感觉缺乏系统性的了解。《古今针灸治验精华》这本书,恰恰填补了我的知识空白。它并没有像某些书籍那样,上来就大谈理论,而是直接切入实用性极强的“治验”二字,让我立刻感受到了它的价值。 书中收录了大量不同病症的针灸治疗案例,而且这些案例都写得非常详实。不仅仅是简单地说“某某病用某某穴位”,而是详细地描述了病人的具体症状、病程、针刺的手法、选穴的思路,甚至还包括了治疗后的效果反馈,以及在治疗过程中可能遇到的问题和解决方案。这对于像我这样的初学者来说,简直是太有帮助了。我能够通过这些真实的案例,一步一步地学习如何辨证施治,如何根据病人的具体情况灵活运用针灸。 最让我惊喜的是,书中并没有拘泥于某一家学派或某个时代的方法,而是博采众长,将历代名家的经验和现代的临床实践融为一体。这意味着我能够接触到最经典、最有效的针灸疗法,同时也能够了解到一些更新颖、更具创新性的思路。这种“古今结合”的方式,让我觉得这本书不仅有学术上的深度,更有临床上的广度,非常适合想要全面掌握针灸治病的读者。 我特别喜欢书中对一些疑难杂症的治疗描述。很多时候,我们都会遇到一些常规疗法难以奏效的疾病,而这本书里恰恰收录了许多通过针灸成功治愈的案例,这无疑给我带来了巨大的信心。而且,书中对于每个案例的分析都相当透彻,能够让我理解为什么选择这样的治疗方案,这种“知其然,更知其所以然”的讲解方式,让我受益匪浅。 总而言之,这本书是一本真正意义上的“精华”之作。它不仅仅是一本理论书籍,更是一本实践指南。即使我目前还没有机会亲手实践,但光是阅读这些详实的案例,就已经让我对针灸治疗有了更深刻的认识和更强大的信心。我强烈推荐所有对针灸感兴趣的朋友们,无论你是初学者还是有一定基础的爱好者,这本书都绝对值得你拥有。它会让你看到针灸的强大之处,也会激发你探索中医治病无穷魅力的热情。
评分这本书带给我的,是一种意料之外的惊喜和一种深入骨髓的启发。我一直以来都对那些能够解决实际问题的知识抱着极大的热情,而《古今针灸治验精华》恰恰就是这样一本让我觉得“学有所用”的书。它没有空泛的理论,没有玄虚的术语,而是直接将古往今来针灸治疗的精华,以最直接、最有效的方式呈现给了读者。 我最看重的是书中案例的“实战性”。每一条治验都经过了精心的筛选和梳理,不仅仅列出了一些简单的处方,更是将整个治疗过程娓娓道来。从初诊时病人复杂的症状描述,到治疗过程中针刺的深度、角度、提插捻转等手法,再到病人身体反馈的微妙变化,甚至是病人情绪的波动,都被细致地记录下来。这种细致入微的记录,让我仿佛身临其境,能够清晰地感受到针灸治疗是如何一步步深入病灶,解决问题的。 这本书的另一个亮点在于其“包容性”。它并没有局限于某一位名医的经验,也不是单一学派的代言。而是汇集了历代名家以及当代临床医生的宝贵经验,将不同时期、不同风格的治验精华融为一体。这让我能够在一个地方,领略到中医针灸发展的脉络,感受到它不断创新、不断完善的生命力。这种“集大成”的编纂方式,极大地拓宽了我的视野。 我尤其喜欢书中对一些疑难杂症的治疗分析。很多时候,我们会遇到一些棘手的病症,用常规方法难以突破。而这本书中,却提供了不少通过针灸攻克这些难关的案例。这些案例的出现,不仅为我提供了解决疑难杂症的思路,更重要的是,它激发了我对针灸治疗潜力的进一步认识。这让我觉得,针灸不仅仅是一种疗法,更是一种充满智慧和力量的艺术。 总而言之,《古今针灸治验精华》这本书,以其极强的实用性、丰富的案例和深刻的洞察力,为我提供了一个认识和学习针灸治病的绝佳途径。它让我看到了针灸的强大实力,也激发了我对中医智慧的无限向往。这本书绝对是每一个希望深入了解针灸,掌握实用治疗技巧的读者不容错过的宝贵财富。
评分这本书,简直就是我一直在寻找的那本“秘籍”!我并非科班出身,但对传统中医,特别是针灸,一直怀着一份特别的感情。总觉得这门古老的艺术,蕴藏着解决现代人许多健康难题的答案。《古今针灸治验精华》这本书,恰恰以一种极为震撼和务实的方式,将这些答案呈现在我眼前。 最让我着迷的是书中案例的“真实感”和“具体性”。作者并没有采用那些过于简略的写法,而是将每一个案例都处理得像一篇精彩的医学报告,同时又充满了人情味。我能够清楚地看到,一位病人是如何从遭受病痛的折磨,到通过针灸治疗获得康复的。书中对于病情的描述,针刺的技巧,以及治疗后的效果反馈,都写得非常详细,让我仿佛置身于当时的诊室,亲身经历了整个治疗过程。 这本书的另一个魅力在于它的“传承与创新”。它不仅收录了历代名家的经典治验,还结合了当今临床实践中的最新进展。这让我能够了解到针灸的“根”,也能感受到它的“新”。这种“古今贯通”的写法,让我觉得这本书的内容非常丰富,也非常有价值,因为它既有历史的厚重感,又不乏时代的活力。 我尤其喜欢书中对一些疑难杂症的解读。很多时候,我们会遇到一些用常规方法难以解决的问题,而这本书中,恰恰收录了许多通过针灸攻克这些难题的精彩案例。这些案例的出现,不仅让我看到了针灸的强大疗效,更让我对中医的智慧有了更深的敬畏。这种“攻坚克难”的治验,极大地增强了我对针灸的信心。 总而言之,《古今针灸治验精华》这本书,以其详实的案例、深刻的分析和广阔的视野,为我提供了一个学习和理解针灸治病的绝佳平台。它不仅仅是一本书,更像是一位经验丰富的老师,循循善诱地教导我如何运用针灸这门神奇的医术。这本书绝对是每一个对中医针灸感兴趣,渴望掌握实用治疗技巧的读者,不可或缺的宝贵资源。
评分这本书绝对是我的书架上的一颗璀璨明珠!我一直以来都对传统医学充满了好奇,尤其是在快节奏的现代生活中,总觉得那些古老的智慧蕴含着解决我们许多健康困扰的钥匙。《古今针灸治验精华》这本书,就像是为我打开了一扇通往中医针灸世界的窗户,而且是那种视野开阔、风景无限的窗户。 书中的案例编写方式让我印象深刻。它不像枯燥的教科书,而是更像是一系列引人入胜的故事,每一个故事都围绕着一个具体的病症和它的针灸治疗过程展开。我能清晰地感受到,作者并非简单地罗列方法,而是深入地剖析了病症的发生发展,以及针灸在其中扮演的角色。对于每一个选穴,每一个手法,甚至是每一个细微的调整,都有详尽的解释,让我能够理解背后的逻辑,而不是死记硬背。 我特别欣赏书中对于“辨证论治”的强调。这一点非常重要,因为我知道,针灸并非千篇一律,而是需要根据每个人的具体情况来制定方案。这本书让我看到了,即使是相同的病症,在不同的病人身上,治疗方案也会有所差异,而这种差异恰恰体现了中医的精妙之处。这种注重个体化治疗的理念,让我觉得这本书不仅仅是传授技术,更是在传承一种思维方式。 此外,书中还涉及到了许多不同年龄段、不同体质的患者的治疗案例,这让我能够更全面地了解针灸的适用范围。从儿童的惊厥到老年人的腰腿痛,从急性病症的快速缓解到慢性病的长期调理,这本书都给出了令人信服的治验过程。这让我深感针灸的博大精深,以及它在不同临床场景下的强大生命力。 总的来说,《古今针灸治验精华》这本书,以其扎实的案例、深刻的分析和贴近临床的视角,为我提供了一个非常宝贵的学习平台。它不仅增长了我的知识,更重要的是,它让我对针灸这门古老而又充满活力的医学产生了更深的敬意和更浓厚的兴趣。这本书绝对是想要深入了解针灸治病之道的人们的必备读物。
评分初拿到这本书,就被它沉甸甸的分量和《古今针灸治验精华》这个充满力量的名字所吸引。我本身对传统医学就有着一种发自内心的敬畏和好奇,尤其是对于能够直接作用于身体、带来疗愈的针灸,更是充满了探索的欲望。《古今针灸治验精华》这本书,可以说是完全满足了我对于了解针灸实用价值的期待。 让我印象最深刻的是,书中对每一个案例的描述都非常“接地气”。它没有故弄玄虚,而是用清晰易懂的语言,将每一个病症的发生、发展,以及针灸治疗的过程,毫无保留地呈现在读者面前。我能够从这些具体的案例中,看到病人从病痛缠身到重获健康的整个过程,这种“亲眼见证”式的叙述,比任何理论的阐述都来得更有说服力。 书中对于针灸“治未病”的理念也有所体现。除了治疗已经发生的疾病,它还收录了一些通过针灸来调理身体、增强免疫力的案例,这让我认识到针灸在预防保健方面的巨大潜力。在当今社会,人们越来越重视健康管理,而这本书无疑为我们提供了一种安全、有效的途径。 我特别赞赏书中对不同病症的“辨证施治”的详尽解释。它让我明白,针灸并非“万能药”,而是需要根据具体情况灵活运用。每一个选穴、每一次针刺,都蕴含着深刻的医学道理,都需要依据对病症的准确判断。这种深入浅出的讲解,让我能够理解每一个治疗方案背后的逻辑,而不是仅仅停留在表面。 这本书的编排方式也让我觉得非常人性化。它将不同病症的案例分门别类,方便我查找和学习。而且,每一条治验都配有详细的说明,能够让我快速抓住重点,掌握核心信息。总的来说,《古今针灸治验精华》这本书,是一本集理论与实践于一体的优秀著作,它为我打开了认识针灸治疗的全新视角,让我对其强大而又精妙的疗效有了更深刻的体会。
评分还有,学校领导作为教师的一份子,同样存在着腐败,甚至在不知不觉中引领着教师们腐败。学校领导不能带领学校整体发展,而只照顾几个重点学科,就是一种腐败;一天忙不完的会议,不能引领师生身心健康发展,同样也是腐败;除了帮助教师造假应付检查就是被动地承接上级部署,不能创性地开展教育活动,更是一种腐败……
评分古人说“天地君亲师”,特别突出了“师” 的地位和作用。自古教师与“天”“地”“君”“亲”是同一地位的,可享受任何特权的。对学生,教师可以有等同于父母的权利。而如今的未成年人保护法出台后,结果怎样呢?学生是越来越自由了,对教师也越来越不尊敬了!以前,我们在老师面前唯恐做错事的心态,恐怕现在的学生心中再也没有了。有时候连我们自己都瞧不起自己了,老师,还算什么“灵魂的工程师”?自己都不爱自己的职业了,还能用心教学吗?不用心教学,这不是教师本质的腐败吗?
评分很多经验,学以致用!
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评分还有,学校领导作为教师的一份子,同样存在着腐败,甚至在不知不觉中引领着教师们腐败。学校领导不能带领学校整体发展,而只照顾几个重点学科,就是一种腐败;一天忙不完的会议,不能引领师生身心健康发展,同样也是腐败;除了帮助教师造假应付检查就是被动地承接上级部署,不能创性地开展教育活动,更是一种腐败……
评分所以,是教师就要做一个甘于清贫、道德高尚的人,不想道德高尚、不甘于清贫就不要做教师。臧克家在《有的人》中说“有的人活着,他已经死了。有的人死了,他还活着。”既然为人,就要做一个活得有意义——有道德底线——活着的人。作为教师,我们更要随时问自己:“你还活着吗?”
评分意大利诗人但丁曾说过这样一句话:“一个知识不健全的人可以用道德去弥补,而一个道德不健全的人却难于用知识去弥补。”
评分在京东买书有一年了,买了许多书。京东的书是正版的好书。而且实惠。我这一年来学到了许的东西。思想有提升了。这是读书心得:
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