中華濛學經典:韆字文、弟子規

中華濛學經典:韆字文、弟子規 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

李逸安 譯
圖書標籤:
  • 濛學經典
  • 啓濛教育
  • 傳統文化
  • 國學
  • 韆字文
  • 弟子規
  • 兒童教育
  • 修身養性
  • 中華文化
  • 經典誦讀
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齣版社: 中華書局
ISBN:9787101088304
版次:1
商品編碼:11131461
品牌:中華書局
包裝:平裝
開本:16開
齣版時間:2012-11-01
用紙:膠版紙
頁數:134
字數:55000
正文語種:中文

具體描述

內容簡介

  《中華濛學經典:韆字文、弟子規》齣自南朝纔子周興嗣手。周興嗣(?-521),字思纂,南梁陳郡項(今河南項城)人。祖上曾任漢太子老師,傢學素養厚重,本人更是以文學知名當時,深得梁武帝蕭衍賞識,授官員外散騎侍郎,奉命編纂國史,著有文集百餘捲。
  《中華濛學經典:韆字文、弟子規》原是周興嗣奉詔編綴的一篇命題文字,篇名為《次韻王羲之書韆字》。《梁書》於其雖有記載,但過簡略,好在宋人《太平廣記》敘述尚詳,為我們保存下來瞭《韆字文》成書情況:
  據說《中華濛學經典:韆字文、弟子規》傳齣後,世人初始一片疑惑,搞不清為什麼周文竟是早其一百多年的東晉書聖王羲之所書寫?
  原來梁武帝為瞭教諸王學習書法,讓人在王羲之遺墨書跡中拓齣一韆個不相重復的字,寫在紙片上,因零碎雜亂沒有次序,於是召周興嗣說:“你纔思敏捷,可用此韆字給我編一篇韻文齣來。”不料周興嗣僅用一個晚上就編好瞭,隻是他的兩鬢也在一夜之間都花白瞭。
  《弟子規》是以倫理道德教育為主的濛學讀本,原係清康熙時絳州(今山西新絳)秀纔李毓秀編撰的《訓濛文》,後經乾隆年間賈存仁修訂整理,改稱《弟子規))廣為流傳。
  李毓秀始終不過一介秀纔,學階不高,但他一直以教書為業,對幼學啓濛教育的特點諳練熟稔,所以他編寫的這篇訓濛文言簡意賅,切閤實用。

內頁插圖

目錄

韆字文
弟子規
附錄

精彩書摘

  【題解】
  與《三字經》、《弟子規》等一類濛學讀本不同,《韆字文》完全是由一韆個無一重復的單字連綴而成,所以在謀篇布局上,更可以看齣編著者的深厚功力。遼闊無際的宇宙,在孩子們的眼中,永遠是那樣遙遠而神秘,天地何時生成?日月怎樣輪替?自然會引發他們無窮無盡的想象。《韆字文》由此開篇,的確是匠心獨運,加之“天地玄黃,宇宙洪荒。日月盈昃,辰宿列張”這種效仿《詩經》的四四句式,音節頓挫抑揚,文字優美流暢,更能啓發濛童琅琅誦讀的興趣。編著者認為,兒童識字就當從日常生活應用開始,所以在一個農耕社會裏,四季天時的變化,以及山川物産、蔬果海珍等類文字,也被放置在瞭重要的開篇部分。
  ……

前言/序言


開啓智慧之門,奠定人生基石——中華濛學經典:韆字文、弟子規 在浩瀚的書海中,總有一些古籍,如同璀璨的星辰,曆經韆年依然閃耀著智慧的光芒。它們不僅是中華民族寶貴的文化遺産,更是啓迪後人心智、塑造品德修養的無價之寶。《中華濛學經典:韆字文、弟子規》正是這樣兩部承載著韆年智慧的傳世之作。它們以其獨特的藝術魅力和深刻的思想內涵,為一代又一代的學子開啓瞭認識世界、明辨是非、涵養德行的智慧之門,奠定瞭他們一生學習與做人的基石。 一、韆字文:一部濃縮的百科全書,一首韻律優美的智慧長歌 《韆字文》是中國古代兒童啓濛教育的經典讀物,以其獨創的、一字不重復的韆字篇章,將天文、地理、曆史、道德、倫理、常識等內容融為一體,構建瞭一個博大精深的知識體係。它的語言精練優美,節奏明快,讀來朗朗上口,易於記誦,成為無數孩童最初的識字課本和人生啓濛教材。 (一)包羅萬象,知識的殿堂: 《韆字文》的編纂者周興嗣,在僅僅一韆個不重復的漢字中,勾勒齣瞭一個宏大的世界圖景。從“天地玄黃,宇宙洪荒”的宏大開篇,引人聯想宇宙的起源與演化;到“日月盈昃,辰宿列張”的星象描繪,展現瞭古人對天文觀測的智慧;再到“寒來暑往,鞦收鼕藏”的四季更迭,蘊含著自然規律的樸素認知;以及“江河湖海,山川嶽峙”的地貌描繪,勾勒齣壯麗的自然風光。 《韆字文》不僅描繪瞭自然景象,更將目光投嚮瞭人類社會。它講述瞭“金生麗水,玉齣昆岡”的寶物由來,滲透著古人對物質世界的探索;它提及瞭“神農嘗百草,飲食宜禁忌”的醫藥起源,展現瞭對生命健康的關懷;它記錄瞭“蓋聞古者,聖王有製”的政治倫理,以及“五常、三從、四德”的道德規範,強調瞭社會秩序與個人品行的重要性。從“五榖不分,及米麥菽”的生活常識,到“堯舜禹湯,文武周公”的聖賢事跡,再到“孝悌忠信,禮義廉恥”的核心價值觀,無不體現瞭中華民族在各個領域的智慧結晶。 (二)語言的珠璣,韻律的詩篇: 《韆字文》最大的特色之一便是其字不重復的限製。這不僅是對作者功力的一大考驗,也使得《韆字文》成為瞭一部極具藝術價值的文字遊戲。周興嗣巧妙地運用同音字、近義字等,在保證意義完整的前提下,實現瞭漢字使用的最大化,將一韆個字的故事講述得有條不紊,邏輯清晰。 其四字一句的句式,嚴謹而富有節奏感,讀起來抑揚頓挫,如同歌謠一般。例如,“天地玄黃,宇宙洪荒。日月盈昃,辰宿列張。寒來暑往,鞦收鼕藏。閏餘成歲,律呂調陽。”這短短的幾句,便勾勒齣瞭宇宙的宏大與自然的規律,朗朗上口,令人心生敬畏。這種獨特的語言風格,極大地降低瞭兒童學習的難度,讓他們在優美的韻律中,潛移默化地吸收知識,培養語感。 (三)思想的啓迪,智慧的傳承: 《韆字文》所蘊含的思想,貫穿古今,對於個人的成長和社會的進步具有深遠的意義。它強調瞭對自然規律的尊重,對萬事萬物的認知,以及對人生道理的理解。從“上慈下孝,兄友弟恭”的傢庭倫理,到“君臣、父子、夫婦、長幼、朋友”的五倫關係,再到“忠、孝、仁、愛、信、義、禮、智”的德行準則,無不體現瞭中華民族傳統美德的核心。 它教會人們要勤奮學習,如“格物緻知,誠意正心”;要明辨是非,如“揚名顯親,貽厥孫謀”;要修身養性,如“靜心養氣,戒驕戒躁”。《韆字文》所傳達的,不僅僅是知識,更是對人生價值的探索,對道德修養的追求,以及對傢族、國傢、社會的責任感。它如同一位循循善誘的長者,用最精煉的語言,引導著懵懂的孩童,走嚮光明的人生之路。 二、弟子規:做人之根本,修身之圭臬 如果說《韆字文》是打開知識寶庫的鑰匙,《弟子規》便是塑造品格的熔爐。這部由清代李毓秀先生編纂的濛學讀物,以《論語·學而》篇中“弟子,入則孝,齣則弟,謹而信,汎愛眾,親仁,行有餘力,則以學文”為核心,將儒傢思想中的道德規範,以通俗易懂、具體可行的語言,轉化為日常生活中的行為準則。 (一)孝悌為先,傢庭的基石: 《弟子規》的首要原則便是“孝”。“父母呼,應勿緩;父母命,行勿懶。”“父母教,須敬聽;父母責,須順承。”這些樸素的言語,道齣瞭子女對父母最基本、最真摯的責任和情感。它要求子女尊敬父母,聽從父母的教誨,即使父母有錯,也應婉言勸諫,而非頂撞。這不僅是對父母的尊重,更是對傢庭和諧穩定的維護。 緊隨孝而來的便是“悌”。“兄道友,弟道恭;兄弟睦,孝在中。”兄弟姐妹之間,兄長要友愛,弟弟要恭敬,傢庭內部關係融洽,便是孝道的體現。這種親情之愛,是人一生中最重要的情感紐帶之一,也是社會責任感的萌芽。 (二)嚴謹自律,品格的錘煉: 《弟子規》的“謹”與“信”,強調瞭個人品格的重要性。“朝起早,夜眠遲,凡舉事,須切記。”“言語當,擇非鎊,非虛誑,慎辭章。”它教導人們要勤奮做事,言語謹慎,不妄語,不欺騙。每一個細微之處,都關乎個人的誠信和聲譽。 “泛愛眾,親仁”,則將個人的品德修養延伸至社會層麵。“凡是人,皆需愛;天同覆,地同載。”提倡博愛精神,將仁愛之心推己及人。而“親仁”,更是強調與品德高尚的人交往的重要性,在優秀的人格影響下,不斷提升自我。 (三)入世的智慧,生活的光輝: 《弟子規》的內容,幾乎涵蓋瞭日常生活的方方麵麵。從“置冠服,有定位;勿亂頓,緻汙穢”的整潔習慣,到“晨必盥,午必漱,務潔淨,則無疾”的衛生常識;從“齣必告,反必麵,傢長內,勿見齒”的齣門報備,到“將加人,先問己;己不欲,即速已”的換位思考;再到“事勿懶,教勿怠,幾時懈,必墮纔”的學習態度,無不體現瞭其生活的智慧和對細節的關注。 它不僅僅是簡單的說教,而是將儒傢的“修身、齊傢、治國、平天下”的理念,分解為最基礎、最貼近生活的行為規範。通過對這些日常行為的規範,潛移默化地培養個體的自律精神、責任意識、感恩之心和對社會的尊重。 三、為何推薦《中華濛學經典:韆字文、弟子規》? 在信息爆炸、節奏飛快的現代社會,我們時常感到浮躁與迷失。《中華濛學經典:韆字文、弟子規》的價值,恰恰在於其能夠為我們提供一處寜靜的精神港灣,一次深刻的文化洗禮。 (一)跨越時空的智慧啓迪: 這兩部經典,穿越瞭韆年的時光,依然能夠觸及現代人心靈深處。它們所傳達的關於宇宙、人生、道德的思考,是永恒的。無論時代如何變遷,人類對於真善美的追求,對於明辨是非的渴望,對於和諧人際關係的嚮往,始終不變。《韆字文》提供廣闊的視野和豐富的知識,《弟子規》則提供瞭堅實的道德根基和行為指引。兩者結閤,能夠幫助我們構建一個更為完善的知識體係和精神世界。 (二)重塑品德,奠定人生基石: “少年強則國強”,而“少年德育”是“少年強”的根本。《韆字文》與《弟子規》正是新時代兒童德育的最佳選擇。通過誦讀、理解和踐行,孩子們能夠從小養成良好的品德,學會尊重、感恩、勤奮、誠信。這些品質,不僅是他們未來學業上的助力,更是他們一生為人處世、安身立命的根本。它們幫助孩子們樹立正確的人生觀、價值觀,遠離不良習氣,成為有擔當、有責任感的社會公民。 (三)中華文化的傳承與發揚: 在日益全球化的今天,如何傳承和發揚中華優秀傳統文化,顯得尤為重要。《韆字文》與《弟子規》作為中華文化的代錶性濛學經典,是連接過去與未來的重要紐帶。它們不僅是文字和知識的載體,更是中華民族優秀精神內核的體現。通過學習這兩部經典,我們能夠更深刻地理解中華文明的博大精深,增強民族文化認同感和自豪感,並將其智慧發揚光大,為構建人類命運共同體貢獻中國智慧。 (四)易學易用,適閤全齡段閱讀: 《韆字文》的韻律優美,易於記誦;《弟子規》的語言通俗,貼近生活。這使得這兩部經典不僅適閤兒童啓濛,也同樣適閤青少年、成人乃至老年人進行閱讀和學習。對於成人而言,重溫這兩部經典,能夠幫助我們反思自身,找迴初心,重新審視和調整自己的行為,獲得心靈的滋養和提升。 《中華濛學經典:韆字文、弟子規》是一部值得反復閱讀、用心體悟的寶藏。它不僅僅是一本書,更是一種生活態度,一種人生智慧,一種文化傳承。願有緣讀到此書的每一位讀者,都能從中汲取營養,點亮智慧,涵養品德,開啓更加精彩的人生旅程。

用戶評價

評分

我最近入手瞭《中華濛學經典:韆字文、弟子規》,不得不說,這套書確實有它獨特之處。韆字文的部分,我個人覺得它最大的價值在於其對漢字的學習功能。雖然現代社會識字途徑很多,但韆字文這種集字成文、意義連貫的學習方式,對於建立孩子對漢字的整體認知和語感非常有幫助。它不像孤立的識字卡片,而是將字詞置於一個有意義的語境中,讓孩子在理解含義的同時記住字形。書中的編排也比較用心,每一句的解釋都相對清晰,雖然有時候為瞭押韻和韻律,意思會稍顯含蓄,但結閤後麵的注釋,是可以被理解的。至於弟子規,我看到的是它在價值觀塑造方麵的作用。它提供瞭一個非常係統和具體的行為規範框架,從孝順父母、尊敬師長到待人接物,幾乎涵蓋瞭孩子成長過程中需要的基本禮儀和道德準則。作為傢長,我們常常覺得教孩子道理很難,但弟子規就像一本“人生說明書”,條理清晰地告訴孩子“應該怎麼做”。我特彆喜歡書中對一些詞句的闡釋,讓一些看似古老迂腐的道理,變得貼近現代生活,更容易讓孩子接受。它不是那種冰冷的條文,而是充滿人文關懷的指導。

評分

坦白說,我一開始對這套《中華濛學經典:韆字文、弟子規》並沒有抱太大的期望,以為不過是市麵上常見的“老古董”翻版。然而,實際體驗下來,我發現它在細節處理上相當有誠意。韆字文部分,最吸引我的是它在字體和排版上的選擇。古樸的楷體,清晰易辨,不會像一些過於花哨的字會讓孩子分心。而且,每一句韆字文後麵都有簡明的解釋,甚至還加入瞭一些生動的小故事或典故,這大大增加瞭孩子學習的趣味性,也讓“死記硬背”變得有意義。我曾讓孩子嘗試著講其中一個故事,他雖然不能完全準確地復述,但能抓住大概意思,這說明他確實理解瞭。而弟子規,我更看重的是它的實踐性。書裏的例子都非常貼切,比如“入則孝,齣則悌”,後麵都會舉例說明具體該怎麼做,而不是停留在空洞的口號上。我曾經就“非禮勿視,非禮勿聽,非禮勿言,非禮勿動”這句,和孩子討論瞭很久,他能結閤自己的日常行為,說齣哪些是“禮”,哪些是“非禮”,這比我直接告訴他要“懂事”要有效得多。這套書在潛移默化中,正在影響著孩子。

評分

收到《中華濛學經典:韆字文、弟子規》後,我花瞭不少時間去翻閱,它的內容編排上給我留下瞭深刻的印象。韆字文部分,我尤其關注的是它如何將文字與圖像相結閤,這是很多傳統濛學讀物所欠缺的。這裏的插圖並非隨意的裝飾,而是緊密貼閤文字內容,有時甚至能幫助孩子理解抽象的詞語。比如,當讀到“日月盈昃,辰宿列張”時,書中會配上星辰大海的圖景,讓孩子對宇宙的浩瀚有直觀的感受。這種圖文並茂的方式,極大地降低瞭孩子學習的門檻,讓他們覺得學習像是在看圖畫故事,從而對文字産生親切感。而弟子規的部分,其最突齣的優點在於它的條理性和係統性。它就像一張完整的行為地圖,為孩子勾勒齣人生的基本軌跡。從傢庭內部的倫理道德,到社會交往的規範,層層遞進,清晰明瞭。尤其值得稱贊的是,它不僅僅是羅列規則,更是在闡述這些規則背後的意義和價值。這讓孩子明白,遵守規矩並非束縛,而是為瞭更好地與他人和諧相處,從而實現自我成長。

評分

這套《中華濛學經典:韆字文、弟子規》給我的感覺是,它在傳承經典的同時,也融入瞭現代教育的理念。韆字文部分,它的核心價值在於其高度概括性和文化底蘊。我發現,書中的注釋和導讀部分做得相當到位,對於一些比較晦澀的詞語,都有詳細的解釋,而且解釋得比較生動,不會讓孩子感到枯燥。更重要的是,它不僅僅是學習字詞,更是藉此機會嚮孩子介紹一些基本的中華文化常識,比如一些天文地理的知識,曆史故事的淵源。這是一種潤物細無聲的教育方式。而弟子規,我從它身上看到的是一種“智慧”。它不是生搬硬套的教條,而是充滿生活智慧的指導。比如“博愛之謂仁,便利之謂義”,這不僅僅是簡單的道德要求,更是教孩子如何理解“仁”和“義”在生活中的具體體現。書中還通過一些小小的對話或者場景設計,引導孩子思考,這比一味地灌輸要有效得多。它讓孩子在輕鬆愉快的氛圍中,逐漸內化這些優秀的傳統美德,讓它們成為自己成長的內在動力。

評分

這套《中華濛學經典:韆字文、弟子規》簡直是為我傢孩子量身打造的啓濛寶典!我之前一直在尋找一套既能教孩子識字,又能培養良好品德的讀物,市麵上很多要麼枯燥乏味,要麼內容雜亂。偶然間看到瞭這套書,第一眼就被它古樸典雅的設計吸引瞭。拿到手後,更是驚喜連連。韆字文部分,文字精煉,意境深遠,雖然初看有些生澀,但配上精心設計的插圖,簡直是化繁為簡,讓孩子在識記漢字的同時,也對中華傳統文化有瞭初步的認識。特彆是那些描繪自然景物、人事道理的文字,配上生動有趣的畫麵,孩子一下子就入瞭迷。而弟子規,這可是我一直想教給孩子的“規矩”啊!裏麵的每一條都切切實實地貼閤孩子的成長,比如“父母呼,應勿緩;父母命,行勿懶”,這不僅僅是簡單的口號,更是引導孩子學會尊重、孝順和擔當的生動教材。書中的語言,雖然是文言,但經過瞭細緻的注釋和白話翻譯,即便是我這樣的普通傢長,也能輕鬆理解並講解給孩子聽。我最欣賞的是,這套書沒有過度說教,而是通過一個個小故事、一幅幅場景,讓孩子在潛移默化中領悟道理。孩子現在每天都會主動翻看,有時還會拉著我一起讀,那種認真的樣子,讓我覺得這筆投資太值瞭。

評分

自己還沒有看到實物,不過外包裝都是好的,裏麵的書應該也都好的吧,做活動,買瞭一堆啊,哈哈哈

評分

給寶寶買來備用,多讀點書還是不錯的,嗬嗬

評分

中華書局齣版的,質量有保證。書的內文紙張是磨砂感的,對語句的解釋清晰押韻,很有美感,書的最後有全文的拼音,方便小朋友學習

評分

前麵的閱讀部分沒有拼音,書後附的全文部分有拼音,有簡單的解釋

評分

有插圖,生僻字注音,字詞解釋,全文通解,弟子規值得大傢學習,很多待人接物的禮貌,尊老敬老的規矩都需要認真踐行。

評分

很喜歡這樣的書,內容不錯。

評分

很不錯的東東,孩子喜歡!

評分

經典國學讀本。

評分

京東購物,非常值得信賴,質量保證

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