從語言學習者的角度審視,我必須贊揚這部詞典在“古今對照”和“語境辨析”上的細緻入微。很多古漢語詞匯,其本義與後世的演變意義相去甚遠,如果詞典的處理不夠精妙,很容易誤導讀者。這部書在處理這些“時間漂移”的詞義時,往往會設置一個過渡性的解釋,清晰地勾勒齣詞義的流變軌跡。比如,某個動詞在先秦可能指代實體動作,到瞭魏晉則逐漸引申為一種抽象的心理活動,該詞典不會簡單地給齣兩個並列的解釋,而是會注明“先秦常用……後世多指……”這樣的結構。這種時間維度的考量,對於深入理解古代思想和文化語境至關重要。它幫助我們不僅僅是“翻譯”文字,更是“復原”當時語境下的思維方式。總而言之,這部詞典的價值遠超其物理形態所呈現的“工具書”概念,它更像是一扇通往古代漢語精妙世界的穩定之窗,讓人信賴且值得反復研讀。
評分這次購書的體驗,最讓我感到驚喜的是它在內容組織上的那種“返璞歸真”的匠心。如今的許多工具書,總喜歡堆砌過多的現代學術理論,把原本清晰的脈絡攪得有些混沌不清。然而,這部詞典似乎刻意避免瞭這種“過度解讀”的傾嚮,它將重心牢牢地放在瞭對“常用”詞匯的精準釋義和經典範例的引用上。我特彆留意瞭其中對一些中古音韻詞匯的處理方式,它沒有陷入無休止的音變爭論,而是給齣瞭最符閤主流文獻流傳的解釋,這對於日常的文本校勘工作來說,簡直是效率的保證。舉個例子,對於那些在唐詩宋詞中反復齣現,但意義在不同語境下略有微妙差彆的詞語,該書的釋義清晰得仿佛一位博學的老師在你耳邊娓娓道來,不拖泥帶水,直擊要害。這種務實的編纂方針,使得查詢過程極為流暢,極大地提升瞭我對古文閱讀的信心。它不像某些百科全書式的詞典那樣令人望而生畏,而是像一位可靠的老友,在你需要時,總能迅速遞給你最準確的答案。這種專注於“實用性”和“可靠性”的取嚮,在我看來,是古籍工具書最寶貴的品質。
評分在檢索效率方麵,這部雙色縮印本的錶現無疑是超越瞭我的預期的。我通常習慣於先通過部首或筆畫來定位生僻字,然後是聲旁進行輔助查找。這部詞典的部首檢字錶設計得極為清晰,索引部分的邏輯性很強,即便是初學者也能在短時間內摸清門道。更絕妙的是,它在每一個詞條下方緊跟著的例證排版方式,極大地優化瞭視覺掃描的速度。很多時候,我們查詞典不僅是為瞭知道它的意思,更是為瞭在例句中體會其用法。如果例句排版得過於擁擠或者字體太小,都會讓人産生抗拒心理。但此書在縮印的限製下,依然保持瞭關鍵信息(如詞義、讀音)的突齣性,而例句部分則采用瞭略微收斂的排版,使得整個頁麵的信息密度高而不亂,主次分明。這種在空間受限下的信息架構藝術,顯示齣編者在設計用戶體驗上所下的苦功。對於我這種每天需要處理大量文稿的譯者來說,時間成本的節省,就是生産力的直接體現。
評分說實話,對於工具書的評價,最核心的還是其收錄的廣度與深度的平衡。我嘗試性地查閱瞭一些我個人研究領域中相對冷僻但又屬於“常用”範疇的詞匯,比如一些特定官職的簡稱、特定的禮儀用語等,這部詞典的錶現相當穩定。讓我印象深刻的是,它在解釋一些具有多重語源的詞匯時,處理得非常謹慎。它沒有武斷地隻取一傢之言,而是清晰地標注瞭不同時期、不同流派對該詞的理解差異,並且用加粗的字體標示齣最被學界公認的主流釋義。這種“兼聽則明”的處理手法,極大地增強瞭詞典的學術公允性。此外,那些被反復引用的經典例句,其選材也體現瞭編纂者的深厚學養——大多是齣自傳世的、權威的文本,而非一些流傳已久但真實性存疑的“僞注”。這種對源頭的敬畏,是任何一本閤格的古漢語詞典都必須具備的素養,而這部書顯然是做到瞭。它不僅僅是一個“詞匯錶”,更像是一部濃縮的古代語言使用史。
評分這部詞典的裝幀設計倒是挺精巧的,雙色縮印的處理讓它在保持信息密度的同時,體積也控製得相當理想。作為一名常年與古籍文獻打交道的學者,我深知攜帶一本內容詳實又不至於過於笨重的工具書是何等重要。初次上手,就被它那種沉穩的質感所吸引,封麵材質的選擇,字體排版的細緻考量,都透露齣編纂者對細節的執著。尤其是在燈下翻閱時,雙色印刷帶來的視覺上的層次感,有效地減輕瞭長時間閱讀可能帶來的疲勞感。我注意到,在一些重要的疑難字詞的釋義部分,編纂者似乎采用瞭不同的顔色來區分主要的解釋和引用的例證,這種處理方式無疑是極具實用價值的,它使得我在快速檢索和深度研讀之間可以自如地切換。在我以往使用的幾部工具書中,常常為瞭節省篇幅而犧牲瞭某些輔助信息的完整性,但這部書在這方麵做得相當到位,例如在對一些同義異形詞的辨析時,其詳盡程度令人印象深刻。整體而言,從物理屬性和初步的版麵設計來看,它展現齣瞭一種專業、嚴謹且高度人性化的編輯理念,非常適閤需要經常攜帶和查閱的專業人士。
評分字詞條目和例句多齣自大學、中學語文教材,能幫助學生更好地學習古代漢語。
評分印刷很好,清晰,實用性很強。
評分還可以吧,沒有發現什麼大的問題。
評分很好的正版圖書,價格不錯!
評分很小的一本書,就像小時候用的新華字典。小的有點齣於意外。其他的都還好。
評分孩子喜歡,孩子喜歡,便宜。
評分一到手,小孩就拿到學校去瞭!沒有發現問題。
評分她這纔想起方纔姬顥提到的精心準備是何意,大道孤獨,修者多為獨來獨往,除去世傢弟子很少有門派弟子會需人照顧,所以這些侍者自然是另有用處。
評分(一)部首目錄
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