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Sterling Children s & 著

图书标签:

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• 教育
• 计算机科学
• 游戏开发
• 趣味编程

店铺： 澜瑞外文Lanree图书专营店

出版社： Sterling Children s Books

ISBN：9781454921592

商品编码：11145104239

包装：精装

外文名称：C for Kids

出版时间：2016-07-19

页数：26

正文语种：英语

图书基本信息

C++ for Kids
作者： Sterling Children's;
ISBN13： 9781454921592
类型： 精装(精装书)
语种： 英语（English）
出版日期： 2016-07-19
出版社： Sterling Children's Books
页数： 26
重量（克）： 453
尺寸： 21.59 x 16.764 x 2.032 cm

商品简介

CODING FOR KIDS . . .
Because it s never too early to start developing
Coding and web-design skills are becoming more and more important in our technological world. These concept books will familiarize young ones with the kind of shapes and colors that make up web-based programming language and give them the head start they need.
C++ for Kids gives the youngest children an understandable introduction to this general purpose programming language. This beautiful book is a colorful introduction to coding and the web."

《编程启蒙：用Python探索数字世界的奇妙旅程》 图书简介 在这个信息爆炸的时代，理解和掌握编程语言已成为一项至关重要的基础技能，无论孩子未来的职业方向如何。然而，许多编程入门书籍往往充斥着晦涩的专业术语和枯燥的语法讲解，让初学者望而却步。《编程启蒙：用Python探索数字世界的奇妙旅程》正是为了打破这一僵局而诞生的。它不是一本传统的、侧重于硬核技术的教材，而是一次为期不远、充满乐趣和创造力的数字世界探险指南。 本书精心挑选了全球范围内最受欢迎、语法简洁优雅、社区支持最为强大的编程语言——Python——作为引导孩子进入编程世界的“领航员”。Python以其近乎自然语言的语法结构，极大地降低了初学者的认知负荷，让孩子们可以将更多精力集中在解决问题和实现创意上，而非纠结于复杂的符号和严格的格式。 第一部分：搭建立体思维的基石——编程思维的萌芽 我们深知，编程的精髓并非记住一行行代码，而是培养一种结构化的、逻辑严密的思维方式。因此，本书的前半部分致力于为孩子们构建坚实的“编程思维”框架。 第一章：代码的世界是什么样的？ 这一章将以生动的故事开场，将计算机比作一个非常听话但有点“笨拙”的仆人，它只能执行被精确指令的事物。我们会通过模拟搭建积木、规划一次野餐路线等日常场景，引出“指令序列”和“步骤分解”的概念。我们不急于敲下第一个`print()`，而是先在纸上画出程序流程图，理解“输入-处理-输出”的基本循环。 第二章：我的第一个魔法咒语：变量与数据 我们将数据想象成装在不同形状盒子里的物品。什么是数字？什么是文字？如何给这些盒子贴上标签（变量名）？这一章通过设计一个“虚拟宠物喂养系统”的简单模型，让孩子们直观地理解整数、浮点数和字符串这三种基本数据类型的区别和用途。我们强调命名的艺术，让代码像写日记一样清晰易懂。 第三章：让程序动起来：流程控制的魔力 静态的程序指令是无趣的。真正的乐趣在于让程序能够根据不同情况做出反应。本章重点介绍两大核心概念：顺序、选择与循环。 选择（If/Else）： 我们用天气预报来举例，如果外面下雨（条件），就带伞（动作A）；否则（否则），就带墨镜（动作B）。这让“判断”变得具象化。 循环（For/While）： 想象一下，你需要重复写一千遍“我爱学习”。循环结构就是解决这种重复劳动的利器。我们会设计一个小游戏，让程序自动数到一百，让孩子们体会到效率的提升。 第二部分：可视化编程与创意实现 理论知识必须与实践紧密结合。在打下坚实的逻辑基础后，我们引入Python强大的库生态系统，让孩子们立即看到自己代码产生的“视觉化成果”，极大地增强学习的成就感。 第四章：画出你的想象力：使用Turtle绘图 我们不会直接跳入复杂的GUI编程。本书选择Python内置的`turtle`模块（海龟绘图）作为首个实战工具。这是一种非常直观的编程方式：你告诉一只虚拟的海龟往哪里走，画笔抬起还是落下，它就会在屏幕上绘制出你想象中的图形。 孩子们将学会如何用代码画出正方形、圆形，然后进阶到螺旋线、曼德布罗特集的基本形状（仅涉及初级迭代）。这个过程将逻辑（如移动多少步，转动多少角度）与美学完美结合，让编程不再是冷冰冰的计算。 第五章：数据结构的初探：列表与集合的收纳艺术 当需要处理一组相关的数据时，仅仅使用单个变量是远远不够的。本章介绍“列表（List）”——一个可以容纳许多物品的动态容器。 我们会设计一个“购物清单管理器”，学习如何添加、删除、修改清单中的项目。我们还会简要介绍“元组（Tuple）”作为不可变数据列表的用途，理解为什么有些东西一旦确定就不应该被轻易更改。这种对“容器”的理解，是未来处理复杂数据结构的基础。 第六章：代码的复用之美：函数的魔力 如果一个功能需要多次使用，我们难道要每次都写一遍代码吗？当然不！本章介绍“函数（Function）”的概念——将一段固定的代码逻辑打包成一个“工具箱”。 通过定义自己的函数，比如一个“计算三角形面积”的函数，孩子们将理解参数（输入）和返回值（输出）的概念。这不仅能简化后续代码，更是培养“抽象思维”的关键一步，学会将复杂问题拆解成可独立调用的模块。 第三部分：小项目驱动的综合实践 学习编程的最终目标是创造。本书的后半部分通过一系列精心设计的、符合儿童兴趣的小项目，巩固所学知识，并引入基础的算法概念。 第七章：文本处理的乐趣：简单的文字游戏 我们将利用之前学到的变量、条件判断和字符串操作，制作一个经典的“猜数字游戏”或“看图猜词游戏”。这个项目要求程序能够：随机生成一个数字，接收用户的输入，然后根据输入给出“太高了”或“太低了”的反馈，直到猜中为止。这完美地结合了循环和条件判断。 第八章：走进面向对象的世界（概念入门） 在不使用复杂术语的前提下，本章会轻柔地引入面向对象编程（OOP）的萌芽思想。我们将把“宠物”或“汽车”视为一个“对象”，它有自己的“属性”（颜色、名字、速度）和可以执行的“行为”（跑、叫、加速）。 通过创建简单的类（Class）结构，孩子们将初步理解代码的组织方式可以更接近现实世界。例如，创建一个`Dog`类，每个`Dog`实例都有自己的名字，并且都能执行`bark()`（叫）这个动作。 第九章：让程序“看到”和“听到”——基础交互与外部世界 为了让编程体验更丰富，我们会展示如何利用Python的基础库与外部世界进行简单的交互。这可能包括： 1. 基础文件操作： 学习如何将游戏得分或用户设置保存到一个简单的文本文件中（了解持久化概念）。 2. 随机性的引入： 深入使用`random`模块，设计更复杂的掷骰子模拟器或随机密码生成器。 结语：持续探索的地图 本书的终点，是为孩子们开启下一段旅程的起点。我们鼓励他们不要停止，利用Python的巨大资源库，去探索图形界面（GUI）、数据分析的初步应用，或是更深层次的算法原理。我们提供的不是一个终点，而是一套可以让他们自信地在数字世界中畅游的工具箱和一张充满好奇心的地图。 《编程启蒙：用Python探索数字世界的奇妙旅程》，旨在让编程学习成为一场发现自我潜能、创造无限可能的冒险。它教会的不仅仅是代码，更是一种解决问题的能力和拥抱未来的信心。

评分☆☆☆☆☆

这本书的封面设计简直是天才之作，色彩鲜明，充满活力，一下子就把我的注意力吸引住了。我一直觉得编程入门书要么太过严肃，要么就是幼稚得让人提不起兴趣，但这本书显然找到了一个完美的平衡点。插图画得非常可爱，那些拟人化的代码元素简直要活蹦乱跳起来了。我女儿（她九岁）拿到书的时候，眼睛都亮了，她立刻就被那些看起来像漫画一样的章节标题和布局吸引住了。老实说，我自己虽然对编程有点概念，但一直没找到一个合适的“桥梁”去跟孩子解释那些复杂的逻辑。这本书的排版非常注重视觉引导，每一页的信息量都控制得恰到好处，不会让人感到压迫感。它不像传统教科书那样堆砌文字，而是大量使用清晰的图表和步骤分解。仅仅是浏览一下目录和前几页的介绍，我就能感受到作者在如何用心思去设计一个孩子的学习旅程，那种扑面而来的友好和鼓励，让人觉得学习编程不再是一件遥不可及的苦差事，而是一场有趣的冒险。这种对用户体验的极致关注，从书籍的实体触感和纸张质量上也能体现出来，拿在手里很舒服，油墨味道也很清新，不像有些廉价印刷品那样刺鼻。

评分☆☆☆☆☆

这本书的语言风格，我只能用“睿智且幽默”来形容。它完全摒弃了那种居高临下的说教口吻，反而像是邻家一个知识渊博、又非常风趣的大哥哥在跟你聊天。在讲解函数重载这类稍显技术性的概念时，作者居然用了一段关于“点餐”的比喻，清晰地阐述了“相同名字，不同做法”的含义。这种贴近生活的叙事方式，让晦涩的编程逻辑瞬间变得生动起来。而且，全书的幽默感贯穿始终，时不时冒出的冷笑话或者对编程界“黑话”的调侃，让学习过程充满了乐趣。我甚至看到孩子因为一个笑话而笑出了声。这种氛围的营造，极大地降低了编程学习的心理门槛，特别是对于那些可能对技术领域有些畏惧的孩子来说，这本书就像一个温暖的向导，让他们感到被接纳和鼓励。它成功地将一个通常被认为是枯燥的技术学科，转化为了一部引人入胜的、充满智慧的启蒙读物。

评分☆☆☆☆☆

从阅读体验的角度来看，这本书的互动性和实操性做得非常出色。它不是那种你合上书本就什么都不剩的“一次性读物”。书中提供的每一个代码示例，都是经过精心设计的，而且几乎每一个例子都会在后续的章节中被重新引用和拓展，形成一个互相联系的知识网络。我发现，我的孩子不再是单纯地跟着敲代码，而是开始尝试“修改”书中的代码，看看会发生什么有趣的事情。比如，当书中展示如何让一个图形移动时，孩子立马就会想，那如果把速度调成负数会怎么样？这种由书本激发出的好奇心和探索欲，远比家长或老师的督促更有效。而且，它在介绍完一个概念后，通常会附带一个“调试小贴士”栏目，教孩子如何识别常见的编译错误和逻辑陷阱。这部分内容简直是无价之宝，教会了孩子如何“自救”，而不是遇到问题就立刻向大人求助，这才是培养独立解决问题能力的关键一步。

评分☆☆☆☆☆

这本书的结构安排，透露出作者对于儿童心理学有着深刻的洞察。它不是一次性抛出所有知识点，而是采用了一种“螺旋上升”的学习模式。刚开始的章节非常基础，可能只是简单的输入输出和变量声明，这些内容写得极其平缓和有耐心。但有趣的是，它会时不时地穿插一些“小小的挑战”或者“侦探任务”，让你在学到新东西的同时，立刻应用起来，巩固记忆。这种即时反馈机制，对于保持孩子的学习热情至关重要。我注意到，每完成一个小模块的学习，书中都会有一个小小的庆祝环节，用幽默的语言肯定孩子的进步，这种积极的心理暗示是任何枯燥的练习册都无法比拟的。更让我欣赏的是，它没有强迫读者立刻进入面向对象编程（OOP）那些复杂的主题。它花了足够多的篇幅来确保读者对基础语法和流程控制烂熟于心，仿佛在为一座高楼打地基，地基打得越实，后面的结构就越稳固。节奏感拿捏得极其到位，读起来一点都不觉得拖沓或仓促。

评分☆☆☆☆☆

我得说，这本书在抽象概念的具象化处理上，简直是教科书级别的典范。特别是涉及到指针和内存管理这类C++的“老大难”问题时，我本来还担心孩子会完全摸不着头脑。结果，作者居然用“魔术师的帽子”和“邮箱地址”这种孩子们都能理解的比喻来解释引用和地址的概念，简直是茅塞顿开！我记得我们一起研究到那一部分时，我原本准备了一大堆技术术语来解释，结果孩子指着书上的插图说：“哦，我懂了，变量就像是住在一个房子里，而指针就是告诉我们房子的门牌号。”这种不依赖专业术语，而是构建一套孩子自己的理解框架的方法，是这本书最宝贵的地方。它没有牺牲准确性，却极大地降低了理解的门槛。而且，它不是那种只告诉你“是什么”的书，它会不停地追问“为什么会这样”，鼓励孩子进行思考链条的延伸，而不是机械地复制粘贴代码。我发现，很多成年程序员都会忽略的底层逻辑，这本书反而会用非常清晰的步骤来剖析，这对于打下坚实的基础来说，至关重要。