熊出没：卫星定位机器人（附赠英语学习DVD光盘及趣味奖励贴纸） [3-6岁] pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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• 熊出没
• 科普
• 儿童
• 绘本
• 3-6岁
• 机器人
• 英语学习
• 益智
• 有声读物
• 礼品装

出版社： 浙江大学出版社

ISBN：9787308106764

版次：1

商品编码：11173402

包装：平装

丛书名： 熊出没双语有声故事

开本：24开

出版时间：2013-01-01

用纸：胶版纸

页数：56

编辑推荐

适读人群 ：3-6岁
　　海报：
　　

内容简介

有了《熊出没双语有声故事》，英语学习也能变成欢乐、开心的奇妙之旅！它通过妙趣横生的动画故事，让孩子们在动画的陪伴下、在兴趣的激励下自发地学习英语，从而获得不一样的学习体验，并取得超乎想象的学习效果！ 这本《熊出没：卫星定位机器人》是其中一册。

内页插图

目录

卫星定位机器人
宠物项圈
望远镜风波
词汇表
游戏参考答案

前言/序言

《星际探险队：失落的能量水晶》 （一本关于勇气、友谊与解谜的科幻冒险故事，适合学龄前儿童，尤其喜爱宇宙探索和机械伙伴的小读者。） --- 【故事背景：遥远的宇宙彼方，一场突如其来的危机】 在广袤无垠的星系中，存在着一个和平而先进的文明——艾欧星。艾欧星的能量来源于一颗古老的、闪耀着七彩光芒的“创世水晶”。这颗水晶不仅为整个星球提供动力，更是维系星系间和谐的和平信物。然而，在一个宁静的夜晚，一场突如其来的流星雨席卷了艾欧星的中央能源站，导致创世水晶被震碎，碎片散落到了宇宙深处，其中最大的一块核心碎片，带着强大的能量波动，坠入了一个未知的、充满未知生物和复杂地形的行星——泽塔星。 艾欧星的能量系统瞬间瘫痪，科技文明面临崩溃。艾欧星最高议会紧急启动了“星际探险队”计划。这支队伍由三位最优秀的年轻宇航员组成，他们驾驶着最新研发的“引力号”飞船，肩负着寻回水晶、拯救家园的重任。 【主角团介绍：能力互补的铁三角】 我们的探险队由三位性格迥异、能力强大的主角构成： 1. 里奥（Leo）： 探险队的队长，一位富有冒险精神和坚定决心的宇航员。他擅长快速决策和危机处理，对星图的阅读和导航有着超凡的天赋。里奥的标志是他的红色宇航服和总是充满信心的笑容。他深知这次任务的艰巨性，但他相信团队的力量。 2. 米娅（Mia）： 飞船的机械工程师和通讯专家。米娅聪明、细心，对复杂的机械结构和电子设备有着深刻的理解。她负责维护“引力号”的各项精密仪器，并能迅速修复突发的机械故障。她的背包里总是装着各种扳手、电路板和自制的小工具。米娅的冷静总能在最混乱的时刻带来秩序。 3. 卡尔（Kai）： 探险队的生物学家和环境分析师。卡尔性格温和，对宇宙中的各种奇特动植物充满了好奇心。他能够通过细微的线索判断出目标行星的环境危险系数和潜在资源。卡尔的眼睛总是紧盯着扫描仪，试图解读陌生的生态信号。 【主要情节线索：泽塔星的层层挑战】 “引力号”穿越了数不清的星云和虫洞，最终锁定了核心碎片的能量信号源——泽塔星。泽塔星的环境极其复杂，被描绘成一个充满奇幻色彩的未知世界： 第一阶段：登陆与迷失——“幽暗之森” 泽塔星的表面覆盖着一片巨大的、终年不见阳光的“幽暗之森”。这里的植物会发出微弱的荧光，但同时释放出一种能干扰电子设备的磁场。探险队必须依靠老式的指南针和卡尔的植物学知识来导航。他们遭遇了第一批挑战：会模仿人类声音的“回音藤蔓”，试图将他们引向陷阱；以及需要通过特定频率的声波才能通过的“静默峡谷”。里奥必须保持镇定，带领大家克服最初的恐惧和迷失感。 第二阶段：解密与合作——“晶体矿洞” 根据核心碎片的微弱信号，探险队发现碎片可能被困在一个古老的、废弃的晶体矿洞深处。这个矿洞的设计者似乎是一个早已消失的智慧文明。要进入深层，他们必须解开一系列基于光影和几何学的谜题。米娅的机械知识和空间想象力发挥了关键作用，她需要重新激活古老的能量导轨系统，同时避开矿洞中自动防御的“守卫机器人”（这些机器人并非敌对，但行动模式极其古板且难以预测）。 第三阶段：环境的考验与友谊的建立——“熔岩平原” 穿过矿洞后，探险队来到了极端危险的“熔岩平原”。这里的地表温度极高，空气中弥漫着腐蚀性的气体。他们必须找到一条穿过平原的安全路径。在此阶段，他们遇到了一群生活在熔岩边缘的、依赖热能生存的“岩石蜥蜴”。这些蜥蜴并非具有攻击性，但它们占据了唯一的安全通道。卡尔通过细心的观察，发现岩石蜥蜴对一种特定的低温矿物有强烈的反应。探险队需要巧妙地利用有限的资源，制造出能引开蜥蜴的“低温诱饵”，展现了对生命的尊重和巧妙的资源利用。 第四阶段：核心的抉择与最终的胜利 在泽塔星的心脏地带，他们终于找到了失落的创世水晶核心碎片。然而，碎片被一个能量护盾保护着，护盾的能量与泽塔星本身的生态系统紧密相连。过早取出碎片可能会导致泽塔星生态的崩溃。 里奥意识到，他们不能只是“拿走”东西，他们必须“修复”平衡。米娅发现了一个古老的控制台，显示出水晶碎片需要被一个稳定的次级能量源替代，才能安全地被带走。最终，通过三人完美的团队协作——里奥负责牵制护盾的能量波动，卡尔提供关键的生物学数据以确定能量释放的阈值，米娅则进行精密的电路重组——他们成功地稳定了水晶碎片，并用一个艾欧星特制的能量稳定器替换了原来的位置，确保了泽塔星的生态不受影响。 带着闪耀的核心碎片，探险队踏上了归途。他们不仅拯救了自己的家园，也带回了对宇宙生命多样性和平衡共存的深刻理解。 【本书主题与教育意义】 《星际探险队：失落的能量水晶》旨在鼓励小读者： 勇气与决心： 面对未知和恐惧时，保持积极的态度。 团队合作的力量： 认识到每个人的独特技能都是团队不可或缺的一部分。 环境意识： 即使在科幻背景下，也强调了尊重和保护生态平衡的重要性。 逻辑思维与解决问题： 通过故事中的解谜环节，激发对科学和逻辑的兴趣。 本书语言充满想象力，节奏紧凑，画面感极强，旨在为3-6岁的孩子提供一场安全、有趣且富有教育意义的星际冒险。

评分☆☆☆☆☆

这本书在艺术层面的呈现，也值得我花笔墨来称赞一番。它的视觉语言是如此的成熟和富有层次感。你几乎可以从每一页的画面中感受到一种深厚的文化底蕴，即使是描绘看似简单的日常场景，也充满了精致的美学考量。特别是对于光影的处理，非常细腻，这让整个故事的氛围感一下子就出来了，仿佛每一个场景都是一个精心布置的舞台剧。我注意到，我的孩子开始对色彩的细微差别表现出更敏锐的感知力，他会指出画面中一些我们成年人都容易忽略的深蓝或浅灰。这说明，好的艺术作品，即使是给孩子看的，也能在潜意识层面提升他们的审美判断力。这本书的整体调性是积极向上且充满希望的，它向孩子传递了一种非常健康的世界观，即便是面对困难，也总有解决的办法和温暖的伙伴相助。总而言之，这是一部集高品质阅读体验、深层次思维启发和卓越艺术水准于一身的佳作，强烈推荐给注重全方位早期教育的家庭。

评分☆☆☆☆☆

拿到手时，我首先被它的厚重感和纸张的质感所吸引，这绝不是那种一翻就可能破损的廉价读物。我是一个非常注重阅读体验的家长，我认为好的书籍不仅内容要好，实体感同样重要。这本书的印刷质量达到了专业级别，色彩饱和度极高，但又不会显得刺眼，即便是长时间阅读，对孩子的眼睛也不会造成负担。更让我赞赏的是，它在叙事节奏的把控上拿捏得恰到好处。故事的高潮迭起，低谷也处理得非常温柔，不会给年幼的孩子带来不必要的惊吓或挫败感。我观察到，我女儿在阅读过程中，她的情绪波动是与故事的发展紧密联系在一起的，这说明作者对儿童心理的理解非常到位。这本书成功地构建了一个完整且富有逻辑性的世界观，虽然是面向低龄儿童，但它丝毫没有简化主题的深度。那些看似简单的情节背后，似乎蕴含着某种关于团队合作或者环境意识的思考，只是用孩子最容易接受的方式包装了起来。这种“润物细无声”的教育方式，远比直接灌输道理有效得多，每次读完，她都会若有所思地看着我，那神情里充满了探索的欲望。

评分☆☆☆☆☆

这本书简直是为我家那个好奇心爆棚的小家伙量身定做的！我得说，我本来只是想找点能吸引他安静下来的东西，结果意外发现了这个宝藏。首先，从装帧设计上就能看出是用心了的，色彩搭配得非常鲜艳活泼，一下子就能抓住孩子的眼球。里面的插画风格简直是太萌了，线条圆润又不失细节，即便是那些比较复杂的场景，也能用孩子能理解的画面语言清晰地表达出来。我儿子是个典型的“十万个为什么”体质，平时看书总是问个不停，但这本书的内容编排得非常巧妙，总能在他提出问题之前，通过巧妙的故事情节和视觉引导，让他自己去探索和发现答案。比如，那些关于角色之间互动的细节，我发现他会看得特别仔细，然后自己开始模仿角色的表情和动作，这对我来说简直是太惊喜了。而且，这本书在潜移默化中培养了他对某些主题的兴趣，虽然我不能具体说出是什么主题，但那种探索未知、解决困难的积极态度，已经在他身上初现端倪了。我强烈推荐给所有希望孩子在玩乐中成长的家长们，这绝对是一笔超值的投资，比起那些只讲故事不带互动的书，这本书的价值体现得更全面、更深入。

评分☆☆☆☆☆

坦白说，市面上三到六岁这个年龄段的书籍多如牛毛，大部分都大同小异，无非就是重复一些基础的认知或颜色形状。但这本书展现出了一种罕见的叙事野心和创意。它的情节设计打破了我对同类书籍的固有印象，故事线索丰富且富有张力，即使是成年人去读，也会觉得津津有味，完全不会感到幼稚敷衍。我特别喜欢它对于角色性格的刻画，每一个角色都有鲜明的特点，且彼此之间的互动充满了戏剧性，这让我的孩子在阅读时，不仅仅是接收信息，更是在进行一场角色扮演式的想象。他会自己代入不同的角色，用不同的声调来朗读对话，这极大地锻炼了他的语言表达能力和共情能力。而且，这本书的整体设计思路非常清晰，它似乎在引导孩子去关注事物之间的关联性，而不是孤立地看待每一个元素。这种构建宏观理解的能力，对孩子未来的学习和解决复杂问题都会有积极的影响。我为自己能为孩子挑选到这样一本高水准的作品而感到庆幸，它提供的不仅仅是片刻的消遣，更是思维方式的启蒙。

评分☆☆☆☆☆

作为一个对教育资源比较挑剔的家长，我最看重的是书籍是否能真正激发孩子的内驱力。这本书在这方面做得极其出色。它巧妙地设置了一些需要孩子动脑筋才能完全理解的“小谜团”，这些谜团并非那种生硬的智力题，而是与故事情节紧密交织的逻辑挑战。我发现，我的孩子现在对解决问题这件事本身产生了浓厚的兴趣，他不再是被动地听故事，而是积极地参与到“侦查”和“破解”的过程中。这种主动探索的精神，是我一直以来努力培养的核心品质。此外，这本书的篇幅和章节划分也十分合理，每次读到一半，总会留下一个引人入胜的悬念，这使得我的孩子每次都期待着下一次的阅读时间，甚至会主动要求“再读一小段”，而不是像以前那样，读到一半就跑去玩别的了。这种对阅读的渴望，简直是无价之宝。它成功地将阅读从一项“任务”转化成了一种“享受”和“追求”，这种转变，是任何昂贵的早教课程都难以企及的成果。

评分☆☆☆☆☆

《lqj熊出没：卫星n定位机器人（附赠英w语w学习DzVD光盘及趣味奖G励J贴纸）r》（深圳华s强数字PQ动s漫有s限公U司）【摘要

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e图书

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转型时期的社会乱象、个体窘境以及国民精神紊乱的荒诞特征，独有的少年笔意植入不同人物的心理视角，揭示生活世相的内核。

评分☆☆☆☆☆

人的一生中之所以能不断提高，与其始终如一的学习是分不开的，所谓活到老学到老，庄子说，吾生也有涯，而知无涯。知识是没有穷尽的，坚持学习让人始终处于不败之地。反之，没有知识的不断补充和积累，人便会落后于时代。歌德说过，谁落后于时代，就将承受那个时代所有的痛苦。特别是在现今知识爆炸的年代里，不能接触新的知识便会被时代所淘汰。对于我们学习新的知识来面对新的挑战，更是不可忽视的。它能提供我们精神动力和智力支持。正如高尔基所说，没有任何力量比知识更强大，用知识武装起来的人是不可战胜的。一、读书可以让我们站在更高的高度来看问题，从而少犯错误，少走弯路。牛顿说过他能取得如此巨大的成就，是因为站在巨人的肩上看得更远，科学巨人的虚怀若谷自然值得我们学习，我们还可以从中学到更有价值的东西。书籍对于整个人类的关系，好比记忆对于个人的关系。书籍记录了人类的历史，记录了所有的新发现，记载了古今历代所积累的知识和经验。只有认真的学习前人的经验和理论，才能在一个更高的高度上来看问题，不再犯同样的错误，并有一个较高的起点。书本是前人智慧的结晶，是他们的研究成果和经验的体现，通过对他们的学习，发现对自己有用的东西。在前人经验的基础上来不断的完善自己，大大的促进了个人的成长。在很大程度上可以这样说，人类社会的延续和发展，也是这样来实现的。试想，如果每个人都是从头开始，那么，无论多么伟大的人，做出多么大的贡献，人类社会最终还是在原地踏步。由此更可见读书的重要性了。二、读书开阔人的视野书本中的知识可谓是包罗万象，他能拓宽我们的视野，让我们的知识更全面。从而能够更深刻的思考问题，事物都是广泛联系的，现代的许多实践都证明了各种信息的相关性，如果只知道一个领域的信息，必然会有碍于自身的发展，掌握更多方面的知识，才能使未来的不确定风险降至最低。就像做股票的人都应了解当今的政治经济形势，以便能更好的分析股票走势一样。研究物理学的学者们都要有一定的化学和其他基础，才能有所成就。记得一位诺贝尔获奖者在复旦做讲演时就曾说过，现代科学已没有明显的界限，你必须对相关的科学都有所了解才行。在这方面，伟大的导师恩格斯就是一位广泛学习的典范，他虽然只上过中学，但由于他发奋读书，十九岁时就能用十二种语言说话和写文章，在参加工作实践后，他也没有间断过学习和研究，从而被马克斯称为一部真正的百科全书。广博渊深的知识，对恩格斯指导国际共产主义运动和准确的传播科学共产主义理论有很大的帮助。从它的经历中，我们可以体会到知识的力量，更能体会到书本做为人类掌握知识力量的有力武器的巨大作用。三、读书有助于我们树立正确的人生观人生来无善亦无恶，关键是

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书评b

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还不错哟，给同事孩子买的

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莫琳挑起一小块黄油，在土司上抹匀。“奎妮什么？”

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书Nc评

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很不错，物有所值，送货速度飞快