高等院校精品教材係列·工程力學模塊化係列教材：材料力學1 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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汪越勝，梁小燕 編

圖書標籤:

• 材料力學
• 工程力學
• 高等院校
• 精品教材
• 教材
• 力學
• 模塊化
• 工程教育
• 大學教材
• 理工科

齣版社： 電子工業齣版社

ISBN：9787121188039

版次：1

商品編碼：11186151

包裝：平裝

開本：16開

齣版時間：2013-01-01

頁數：312

字數：524000

正文語種：中文

編輯推薦

　　《高等院校精品教材係列·工程力學模塊化係列教材：材料力學1》可作為高等院校土建類、機電類相關專業的理論力學教材，也可供高職、高專及成人教育各專業理論力學課程使用。

內容簡介

　　《高等院校精品教材係列·工程力學模塊化係列教材：材料力學1》根據教育部高等學校力學教學指導委員會力學基礎課程教學指導分委員會製定的“理論力學課程教學基本要求（A類）”編寫而成。全書共10章，內容包括緒論、軸嚮拉伸與壓縮、扭轉、彎麯內力、彎麯應力、彎麯變形、應力狀態、組閤變形、壓杆穩定和動載荷，還有附錄及習題參考答案。內容編排上，《高等院校精品教材係列·工程力學模塊化係列教材：材料力學1》既便於學生自學，也便於教師針對不同的學時選擇不同的教學方式。

目錄

第1章 緒論
1.1 材料力學的任務和研究對象
1.2 變形固體力學的基本假設
1.3 外力、內力和應力
1.4 變形和應變
1.5 應力與應變的關係
1.6 材料力學的研究內容和思路
小結
思考題
習題

第2章 軸嚮拉伸與壓縮
2.1 軸嚮拉伸與壓縮的概念
2.2 軸力與軸力圖
2.3 軸嚮拉壓杆件的應力
2.3.1 軸嚮拉壓杆件橫截麵上的應力
2.3.2 軸嚮拉壓杆件斜截麵上的應力
2.4 材料拉伸壓縮時的力學性能
2.4.1 低碳鋼拉伸時的力學性能
2.4.2 其他材料拉伸時的力學性能
2.4.3 材料壓縮時的力學性能
2.5 拉伸與壓縮的強度計算
2.6 軸嚮拉伸與壓縮時的變形
2.7 簡單拉壓超靜定問題
2.7.1 超靜定的概念及解法
2.7.2 溫度應力和裝配應力
2.8 軸嚮拉壓杆件的應變能
2.9 連接構件的強度計算
小結
思考題
習題

第3章 扭轉
3.1 扭轉的概念及實例
3.2 外力偶矩、扭矩與扭矩圖
3.3 薄壁圓筒的扭轉——純剪切
3.4 圓軸扭轉的應力和強度
3.4.1 等直圓軸扭轉時橫截麵上的應力
3.4.2 等直圓軸扭轉時斜截麵上的應力
3.4.3 圓軸扭轉的強度條件
3.5 等直圓杆扭轉的變形和剛度條件
3.6 扭轉超靜定問題
3.7 扭轉杆件的應變能和能量方法
3.8 非圓杆件的扭轉
小結
思考題
習題

第4章 彎麯內力
4.1 彎麯的概念及梁的簡化模型
4.1.1 彎麯的概念
4.1.2 梁的簡化模型
4.1.3 靜定梁的基本形式和超靜定梁
4.2 梁的內力和內力圖
4.2.1 梁的內力——剪力和彎矩
4.2.2 內力方程和內力圖
4.3 載荷-剪力-彎矩微分關係
4.4 平麵麯杆
小結
思考題
習題

第5章 彎麯應力
5.1 純彎麯
5.1.1 純彎麯的概念
5.1.2 純彎麯的正應力
5.2 橫力彎麯時的正應力及強度條件
5.3 橫力彎麯時的切應力及強度條件
5.3.1 橫力彎麯時的切應力
5.3.2 橫力彎麯時的切應力強度條件
5.4 提高梁強度的措施
5.5 非對稱彎麯、斜彎麯
5.6 開口薄壁杆件的彎麯切應力、彎麯中心
小結
思考題
習題

第6章 彎麯變形
6.1 彎麯變形的錶徵
6.2 撓麯綫的近似微方程
6.3 計算梁變形的積分法
6.4 計算梁變形的疊加法
6.5 簡單超靜定梁
6.6 梁的剛度條件
6.7 提高梁剛度的措施
6.8 梁的彎麯應變能
小結
思考題
習題

第7章 應力狀態、強度理論
7.1 概述
7.2 平麵應力狀態分析的解析法
7.3 平麵應力狀態分析的圖解法
7.4 空間應力狀態
7.5 平麵應變狀態分析
7.6 廣義鬍剋定律
7.7 復雜應力狀態下的應變能
7.8 常用的強度理論
小結
思考題
習題

第8章 組閤變形
8.1 組閤變形概述
8.2 拉壓與彎麯的組閤
8.3 偏心拉壓
8.4 扭轉與彎麯的組閤
8.5 組閤變形的普遍情況
小結
思考題
習題

第9章 壓杆穩定
9.1 壓杆穩定的概念
9.2 確定臨界載荷的歐拉公式
9.2.1 兩端鉸支細長壓杆的歐拉公式
9.2.2 其他約束細長壓杆的歐拉公式
9.3 臨界應力和臨界應力總圖
9.4 壓杆的穩定性計算
9.5 提高壓杆穩定性的措施
小結
思考題
習題

第10章 動載荷
10.1 慣性載荷、動靜法
10.2 衝擊載荷、能量法
小結
思考題
習題

附錄A 平麵圖形的幾何性質
A.1 靜矩和形心
A.2 極慣性矩、慣性矩、慣性積
A.3 平行移軸公式及應用
A.4 轉軸公式、主慣性軸和主慣性矩
思考題
習題

附錄B 簡單平麵圖形的幾何性質
附錄C 型鋼錶
習題參考答案
參考文獻

前言/序言

　　材料力學以細長杆件為研究對象，研究其在外載荷作用下的強度、剛度、穩定性問題，涉及杆件在拉伸、壓縮、剪切、扭轉和彎麯等基本變形及組閤變形下的內力、應力、變形、能量等的分析計算，以及壓杆的穩定性分析，屬於連續變形體力學的初步知識，是一些相關工程學科（如土木、機械、航空航天等）後續專業課程的基礎。
　　為瞭學生對連續變形體力學有一個整體的初步瞭解和認識，本教材在第１章對變形固體力學的基本假設，以及材料力學的任務、研究對象、研究思路和方法、研究內容、基本概念等進行瞭簡單介紹。為瞭便於學生“循序漸進，由淺入深”地學習，本教材在第２章講述拉伸/壓縮基本變形時，便從最樸素的思想齣發介紹瞭超靜定問題的求解和能量方法的應用，並在以後每種基本變形的講授中，由淺入深地介紹瞭相關的內容。同時，這樣的安排針對不同專業的要求並不失適用性，對於少學時的課程可以略去這些內容。
　　本教材的內容和編排便於學生自學。一些較深入的知識以研究性習題的方式齣現，對基礎好、興趣高的學生，可將這些習題作為擴展知識深入學習，教師亦可選擇部分講授。
　　本教材第1章緒論主要由汪越勝撰寫，祝瑛提供瞭部分材料，蔣永莉和梁小燕提齣瞭部分修改意見；第2、6章由蔣永莉完成初稿，第3～5章和附錄A由鄒翠榮完成初稿，第7、8章由梁小燕完成初稿，第9、10章由祝瑛完成初稿，附錄B、附錄C由祝瑛整理完成。最後，由汪越勝對所有章節進行瞭內容調整和逐字逐句地修改完善，並對思考題和習題進行瞭調整、補充。梁小燕、蔣永莉也對整本書稿進行瞭審核、修改。在編寫過程中，參考瞭相關材料力學係列的教材，編者在此錶示感謝。
　　由於編者的水平所限，疏漏之處在所難免，懇請廣大讀者批評指正。
　　編者

《材料力學1》圖書簡介 《材料力學1》作為“高等院校精品教材係列·工程力學模塊化係列教材”的重要組成部分，深入淺齣地闡述瞭材料力學這一工程學科的基礎理論。本書旨在為廣大工科院校學生提供係統、嚴謹的學習材料，培養其分析和解決工程實際問題的能力。 本書內容緊密圍繞材料力學最核心的經典知識點展開，結構清晰，邏輯性強。全書共分為十章，每一章都以模塊化的形式呈現，既可以獨立學習，又能有機地串聯成完整的知識體係。 第一章 引言 簡要介紹瞭材料力學的研究對象、基本概念（如應力、應變、變形等）及其在工程中的重要性。通過對典型工程實例的分析，使讀者對材料力學産生初步的認識，並建立起學習的興趣。 第二章 軸嚮載荷作用下的杆件 深入探討瞭杆件在軸嚮拉伸或壓縮載荷作用下的受力情況。詳細講解瞭應力、應變的概念和計算方法，包括正應力、正應變、鬍剋定律等。重點分析瞭材料的力學性能，如屈服強度、抗拉強度、彈性模量等，並介紹瞭應力-應變麯綫的意義。此外，還涉及瞭靜不定問題的分析方法。 第三章 剪切與扭轉 本章聚焦於杆件在剪切和扭轉載荷下的力學行為。詳細講解瞭剪應力、剪應變的概念和計算，以及剪切鬍剋定律。通過對圓軸扭轉問題的分析，引入瞭切應力、扭轉角、抗扭截麵模量等概念，並推導瞭扭轉變形的計算公式。本章內容對於理解復雜構件的受力狀態至關重要。 第四章 彎麯應力 這是材料力學中的一個核心章節，詳細分析瞭梁在橫嚮載荷作用下的彎麯現象。首先介紹瞭彎矩和剪力的概念及其計算方法，然後深入講解瞭彎麯正應力的分布規律和計算公式，包括彎麯正應力公式、截麵模量等。同時，也討論瞭剪應力的分布情況，為後續的梁設計和強度校核奠定基礎。 第五章 梁的彎麯變形 在上一章的基礎上，本章著重研究梁在彎麯載荷下的變形。介紹瞭梁的撓度和轉角等概念，並推導瞭描述梁變形的微分方程。通過積分法、疊加法等常用方法，詳細講解瞭各種支承梁在不同載荷作用下的撓麯綫和轉角計算。這些內容是進行結構變形分析和剛度驗算的關鍵。 第六章 壓杆穩定 壓杆在受壓時，除瞭發生強度破壞外，還可能發生失穩現象。本章係統地介紹瞭壓杆穩定性的概念，重點講解瞭歐拉公式及其適用範圍，並介紹瞭臨界壓力和長細比的概念。此外，還探討瞭非歐拉區域壓杆的穩定性分析方法。 第七章 應力與應變分析 本章將前麵章節介紹的應力與應變概念進行係統化和通用化。引入瞭應力狀態和應變狀態的概念，詳細講解瞭應力張量和應變張量，以及它們之間的關係。重點介紹瞭應力變換和應變變換，包括莫爾圓法，用於分析任意截麵上的應力與應變。本章是理解更復雜應力狀態的基礎。 第八章 組閤變形 工程構件往往承受多種載荷的聯閤作用，導緻發生組閤變形。本章將前麵章節介紹的單一變形形式進行整閤，分析瞭在軸嚮力、彎矩、剪力、扭矩等聯閤作用下構件的應力與應變。重點講解瞭組閤變形下的強度和剛度計算方法。 第九章 材料力學實驗入門 為瞭使學生更好地理解理論知識，本章對材料力學實驗的基本原理和方法進行瞭介紹。包括常用的力學性能測試方法，如拉伸試驗、壓縮試驗、彎麯試驗等，以及變形測量的方法。旨在幫助學生將理論與實踐相結閤，加深對材料力學概念的理解。 第十章 疲勞與斷裂初步 實際工程中的構件常常會經曆反復載荷作用，從而發生疲勞破壞。本章對疲勞破壞的現象、機理和影響因素進行瞭初步介紹，並講解瞭疲勞壽命的估算方法。此外，也對斷裂力學的基本概念進行瞭簡要闡述，為後續深入學習提供基礎。 《材料力學1》在編寫過程中，始終堅持理論聯係實際的原則，輔以豐富的例題和習題，幫助學生掌握基本概念、分析方法和計算技巧。書中圖文並茂，錶述清晰，力求使不同基礎的學生都能輕鬆入門並深入理解材料力學知識。本書的齣版，將為高等院校工程力學教學提供一本高質量的教材，為培養優秀的工程技術人纔貢獻力量。

評分☆☆☆☆☆

這本書最讓我贊嘆的一點，是它在理論深度和實踐應用之間的完美平衡。很多教材在講解理論時，會過於偏重數學推導，讓非數學專業的學生感到吃力；而在講解應用時，又會過於簡化，讓人覺得“隻知其然，不知其所以然”。《材料力學1》則在這兩者之間找到瞭絕佳的切入點。它在推導關鍵公式時，雖然不迴避必要的數學過程，但一定會用通俗易懂的語言來解釋每一步的含義，並輔以類比和形象化的描述，讓我能夠理解公式背後的物理意義，而不是死記硬背。 更重要的是，教材中穿插瞭大量的工程實例，這些實例都來源於實際工程項目，例如橋梁的受力分析、飛機的結構設計、汽車的底盤強度等。書中不僅展示瞭如何運用材料力學的知識來解決這些實際問題，更重要的是，它會引導我去思考，為什麼在這樣的工程結構中會産生這樣的應力，以及這些應力對結構的安全性和穩定性會産生怎樣的影響。這種“理論聯係實際”的學習方式，讓我不再覺得材料力學是一門枯燥的學科，而是充滿瞭智慧和創造力的工程學科。我甚至開始主動去觀察生活中的各種工程結構，嘗試用材料力學的知識去分析它們，這極大地激發瞭我學習的主動性和濃厚興趣。

評分☆☆☆☆☆

從一名對工程力學略感畏懼的學生視角來看，《高等院校精品教材係列·工程力學模塊化係列教材：材料力學1》無疑是一本極具啓發性的讀物。它最大的特點，在於其“循循善誘”的教學方式。不像某些教材那樣，上來就拋齣一堆復雜的公式和定義，讓學生望而卻步，這本書則像一位耐心細緻的老師，一步一步地引導我進入材料力學的世界。 在介紹新的概念時，教材總是會從一個簡單、易於理解的物理模型開始，然後逐步引入抽象的數學描述。例如，在講解“彎矩”這一概念時，它會先從一個簡單的梁受到外力作用發生彎麯的直觀現象入手，然後通過“截麵法”等思想，一步一步地推導齣彎矩的定義和計算方法。在此過程中，教材反復強調瞭“力的等效性”和“力的獨立作用原理”等基本概念，確保我在理解復雜概念之前，已經牢固掌握瞭基礎。這種“由淺入深”的教學策略，極大地消除瞭我對學習難點知識的恐懼感，讓我能夠充滿信心地繼續探索下去。

評分☆☆☆☆☆

我一直在尋找一本能夠真正幫助我理解“為什麼”的材料力學教材，而《高等院校精品教材係列·工程力學模塊化係列教材：材料力學1》正是這樣一本。它不僅僅是教授我如何運用公式，更重要的是，它深入淺齣地解釋瞭這些公式背後所蘊含的物理原理和工程邏輯。 書中的案例分析是我最喜歡的環節之一。它會選取一些典型的工程失效案例，比如橋梁的斷裂、飛機的結構疲勞等，然後運用材料力學的知識來分析這些失效的原因。這讓我明白，材料力學不僅僅是理論推導，更是保障工程安全的關鍵。通過對這些案例的學習，我能夠更深刻地理解材料性能、載荷條件、結構形式等因素對工程安全的重要性，也對如何避免工程事故有瞭更直觀的認識。這種“以終為始”的學習方式，讓我在掌握知識的同時，也培養瞭嚴謹的工程思維和強烈的責任感。

評分☆☆☆☆☆

我必須承認，這本書的深度和廣度都超齣瞭我最初的預期。在接觸《高等院校精品教材係列·工程力學模塊化係列教材：材料力學1》之前，我對材料力學的理解，更多停留在課本上那些固定的公式和定理。然而，這本教材卻以一種極其開放和探索性的方式，展現瞭材料力學在現代工程領域中的無限可能性。它不僅僅是關於“如何計算”，更是關於“為什麼這樣計算”，以及“如何更優化地計算”。 書中關於材料特性與宏觀力學行為之間關係的探討，讓我對材料的內在本質有瞭更深刻的認識。例如，在講解材料的塑性變形時，教材並沒有簡單地描述宏觀現象，而是會適當地引入一些晶體學或微觀力學的基礎知識，幫助我理解塑性變形的微觀機製。這種跨學科的融閤，讓材料力學不再是一個孤立的學科，而是與材料科學、物理學等領域緊密相連。讀完這些內容，我感覺自己仿佛站在瞭巨人的肩膀上，能夠以一種全新的視角去審視工程設計中的各種問題，也對未來從事更具創新性的工程研發産生瞭濃厚的興趣。

評分☆☆☆☆☆

我一直認為，一本優秀的教材，不僅僅是知識的傳遞者，更是思想的啓迪者。《高等院校精品教材係列·工程力學模塊化係列教材：材料力學1》正是這樣一本能夠引導我進行深度思考的教材。它不僅僅是讓我掌握材料力學的基本原理，更重要的是，它教會我如何運用這些原理去分析和解決工程問題。 書中在講解“強度理論”和“剛度條件”時，非常注重引導讀者理解這些理論的適用範圍和局限性。它會通過大量的對比分析，讓讀者明白，不同的強度理論適用於不同的材料和失效模式，而剛度條件則決定瞭結構的變形是否會影響其正常使用。這種“批判性思維”的培養，讓我不再盲目套用公式，而是能夠根據實際情況，選擇最閤適的分析方法。我甚至開始主動去思考，在實際工程設計中，應該如何權衡強度、剛度、材料成本等多個因素，以達到最優化的設計方案。這種從“知道”到“理解”再到“應用”的飛躍，是我在這本書中最大的收獲。

評分☆☆☆☆☆

作為一本工程力學教材，《高等院校精品教材係列·工程力學模塊化係列教材：材料力學1》在內容組織和呈現方式上，確實展現瞭其“精品”的水準。我尤其欣賞它在圖文並茂方麵的用心。以往閱讀某些教材時，圖示往往隻是簡單的示意，甚至有些模糊不清，讓人難以領會其精髓。然而，在這本《材料力學1》中，每一幅插圖都繪製得極為精細，色彩搭配閤理，標注清晰準確，能夠精準地傳達齣相關的力學概念和物理現象。 舉例來說，在講解應力集中現象時，書中不僅僅提供瞭一個簡單的圖形，而是通過多角度、多細節的剖視圖，清晰地展示瞭在幾何突變處，應力是如何發生聚集的，並且不同形狀的突變如何影響應力集中的程度。同時，還通過對比實驗數據或仿真結果的簡要說明，來佐證圖示的準確性。這種直觀且富有信息量的圖示，極大地幫助我理解瞭那些肉眼難以察覺的細微力學規律。此外，文本描述也充滿瞭邏輯性和條理性，每段文字都圍繞著核心概念展開，語言簡潔明瞭，沒有冗餘的修飾，讓我在閱讀時能夠高效地吸收信息，避免不必要的認知負擔。

評分☆☆☆☆☆

對於那些希望在材料力學領域打下堅實基礎的學生來說，《高等院校精品教材係列·工程力學模塊化係列教材：材料力學1》絕對是一本不容錯過的佳作。它在內容上，既有對基礎理論的深入闡述，又不乏對前沿研究成果的適當介紹，展現瞭材料力學作為一個不斷發展的學科的活力。 尤其讓我印象深刻的是，書中在介紹一些高級概念時，會適當地提及一些相關的研究進展和挑戰，例如新材料的應用、復雜結構的力學分析等。這讓我意識到，材料力學不僅僅是課本上的知識，更是一個充滿活力的研究領域。這種前瞻性的內容設計，不僅拓展瞭我的視野，更激發瞭我對未來學習和研究的興趣。我開始關注一些相關的學術期刊和會議，試圖瞭解材料力學領域的最新動態，這種學習的主動性是我以前從未有過的。

評分☆☆☆☆☆

坦白說，我曾對材料力學這門課程抱有過一絲畏懼，總覺得它是一門充滿抽象公式和復雜計算的學科。然而，《高等院校精品教材係列·工程力學模塊化係列教材：材料力學1》徹底改變瞭我的看法。這本書以一種極其友好的方式，將復雜的力學原理變得觸手可及。 書中關於“應力分析”和“應變分析”的講解，是我認為最為成功的典範。它不僅僅是給齣瞭應力張量和應變張量這兩個數學工具，更重要的是，它通過豐富的圖解和生動的比喻，幫助我理解瞭這些抽象概念在物理世界中的真正含義。例如，它會將應力張量形象地比喻成一個“力場”，描述瞭材料內部各個方嚮上的受力情況，而應變張量則被描繪成材料的“變形狀態”。這種“形象化”的解釋，極大地降低瞭我的學習門檻，讓我能夠更快地掌握這些核心概念，並能夠靈活地運用它們去解決實際問題。

評分☆☆☆☆☆

這套《高等院校精品教材係列·工程力學模塊化係列教材：材料力學1》給我留下瞭極為深刻的印象，其內容編排的精巧程度，絕對是市麵上同類教材中少有的。作為一名工程專業的學生，在學習材料力學之初，我曾被繁多的公式和抽象的概念弄得暈頭轉嚮，也嘗試過不少其他教材，但總覺得差點意思，要麼過於理論化，脫離實際應用；要麼過於淺顯，難以深入理解。然而，當我翻開這本《材料力學1》時，仿佛打開瞭一扇新世界的大門。 首先，它並非簡單地羅列知識點，而是巧妙地將“模塊化”的設計理念貫穿始終。每一個章節，甚至每一個小節，都仿佛是一個獨立的模塊，結構清晰，邏輯嚴謹。這使得我在學習時，可以根據自己的進度和理解程度，靈活地選擇學習順序，或者對某個薄弱環節進行針對性的強化。例如，在講到應力與應變的關係時，教材並沒有一次性拋齣所有的理論，而是循序漸進，先從最基礎的概念入手，輔以大量的圖示和實例，讓我能夠逐步建立起對這些抽象概念的直觀認識。隨後，再逐步引入鬍剋定律、泊鬆比等，並詳細解釋它們在不同材料下的適用性和局限性。這種“化整為零”的學習方式，極大地降低瞭學習難度，也讓我能夠更好地將零散的知識點串聯起來，形成完整的知識體係。

評分☆☆☆☆☆

這本書的寫作風格和內容呈現方式，充分體現瞭現代教育理念的先進性。《高等院校精品教材係列·工程力學模塊化係列教材：材料力學1》在內容組織上，摒棄瞭傳統教材的“大雜燴”模式，而是采取瞭更加精細化的“模塊化”設計。這意味著，我可以根據自己的學習需求，靈活地選擇學習的側重點。 舉個例子，在學習“應力”和“應變”這兩個核心概念時，教材並沒有將所有相關的知識點一股腦地拋齣來，而是將其拆解成幾個小的模塊，每個模塊都聚焦於一個特定的方麵，例如“正應力”、“剪應力”、“綫應變”、“剪應變”等。每個模塊都提供瞭清晰的定義、詳細的推導過程，以及相關的工程應用實例。這種“小步快跑”的學習方式，讓我能夠更容易地消化吸收知識，並且可以針對性地進行復習和鞏固。當我遇到某個難點時，可以反復研讀該模塊，而不需要翻閱整本書，這極大地提高瞭我的學習效率。