這本書的標題《電網監控技術(主站端)(應用型)》本身就充滿瞭信息量,首先“普通高等教育‘十二五’規劃教材”錶明瞭其學術地位和權威性,這意味著內容是經過嚴格審定的,並且具有較高的教學價值。“電氣工程及其自動化專業規劃教材”則精準地定位瞭它的目標讀者群,即電氣工程及其自動化專業的學生和從業人員。最核心的部分是“電網監控技術(主站端)”,這讓我立刻想到的是電網運行的核心控製係統。在現代電網中,主站係統就像是電網的“中樞神經係統”,負責接收來自各個變電站、發電廠以及用戶端的實時數據,然後進行分析、處理,並發齣調度指令。我非常期待書中能夠詳細介紹主站係統是如何實現對電網電壓、電流、頻率、功率等關鍵參數的實時監控的。這其中必然涉及到各種通信技術、數據采集技術和人機界麵技術。尤其是我對 SCADA 係統的具體實現很感興趣,書中是否會深入講解 SCADA 係統的五大功能模塊:通信管理、數據采集、數據處理、圖形顯示和告警處理?而且,“應用型”的定位讓我相信,這本書不會僅僅停留在理論層麵,而是會包含大量與實際工程應用相結閤的內容。例如,書中是否會介紹在實際電網運行中,主站係統是如何進行故障定位和診斷的?如何通過分析實時數據來預測電網的負荷變化趨勢,從而進行閤理的調度?在新能源大規模接入的背景下,主站係統在接納和控製分布式新能源方麵,又麵臨哪些新的挑戰和解決方案?我希望書中能夠提供一些具體的案例,展示主站係統在處理這些復雜場景時的具體操作和技術手段。
評分這本書的名字確實挺長的,光是看書名就感覺內容會非常厚重、專業,而且是麵嚮“十二五”規劃教材,說明它的內容應該經過瞭比較係統的梳理和權威的認定。作為一名在電力係統領域工作多年的工程師,我對電網監控技術一直都非常關注,特彆是主站端的技術,因為這直接關係到整個電網的運行安全和效率。雖然我還沒有機會拿到這本書,但光從書名推測,它應該會涵蓋電網監控的核心理論、關鍵技術以及相關的應用案例。我特彆期待書中對實時數據采集、狀態估計、故障診斷、負荷預測、調度優化等方麵的深入探討。畢竟,現代電網的復雜性和動態性對監控係統的要求越來越高,不僅需要準確的數據,更需要智能化的分析和決策支持。應用型的定位也意味著書中應該會有大量的實踐指導,這對於我們一綫工程師來說是非常寶貴的。比如,書中會不會詳細介紹 SCADA 係統的架構和工作原理?對於新能源並網帶來的不穩定因素,主站端是如何應對的?在信息安全日益重要的今天,書中對電網監控係統的網絡安全防護又會有哪些論述?這些都是我非常感興趣的點。如果這本書能夠像書名所暗示的那樣,做到“普通高等教育‘十二五’規劃教材”的深度和廣度,同時又具備“應用型”的實踐價值,那麼它無疑將成為我們學習和工作中的一本重要參考書。我還會關注書中是否會涉及一些前沿技術,比如大數據在電網監控中的應用,或者人工智能算法在故障預測和異常檢測方麵的潛力。當然,作為一本教材,其邏輯性和條理性也是非常重要的,希望書中能有清晰的章節劃分和循序漸進的講解,方便讀者理解和吸收。
評分當我看到《電網監控技術(主站端)(應用型)》這本書的名字時,腦海中立即勾勒齣一個內容詳實、體係完整、且極具實踐價值的技術參考書的輪廓。“普通高等教育‘十二五’規劃教材”的標簽,讓我對其內容的權威性和前沿性有瞭初步的認知,這錶明瞭它在特定曆史時期(“十二五”規劃期間)的教學和研究水平。而“電網監控技術(主站端)”則直接鎖定瞭本書的核心關注點:電網監控係統的“大腦”。我個人對主站係統如何從分散在各處的傳感器、測量儀錶中獲取海量實時數據,並將這些數據轉化為有用的信息,進而指導電網運行,感到非常著迷。我猜想,這本書會對 SCADA 係統的原理和架構進行深入剖析,包括其通信接口、數據采集單元、數據存儲和管理係統等。同時,我更期待書中能詳細闡述電網運行分析方麵的技術,比如狀態估計,如何處理測量誤差,如何保證估計結果的準確性;還有負荷預測,如何利用曆史數據和各種影響因素來預測未來的負荷變化,從而為調度提供依據;以及故障診斷和隔離技術,如何在發生故障時快速定位故障點,並采取有效措施防止事故擴大。而“應用型”這三個字,則讓我看到瞭這本書的實用價值。我希望書中不僅講解理論,更要提供具體的實踐指導。比如,書中是否會提供一些關於如何設計、配置和維護電網監控主站係統的實用建議?是否會包含一些在實際工程中遇到的典型問題及其解決方案?對於那些需要將理論知識轉化為實際生産力的一綫工程師和技術人員來說,這部分內容將是無價之寶。
評分我被這本書的書名所吸引,“普通高等教育‘十二五’規劃教材”這幾個字,就已經足夠說明它的重要性和權威性,意味著它代錶瞭那個時期在電氣工程及其自動化領域,特彆是電網監控技術方麵最權威的教學內容和研究成果。而“電網監控技術(主站端)(應用型)”這個副標題,則直接點明瞭它的核心內容和麵嚮的實踐需求。我猜想,這本書的重點會放在電網監控係統的“主站端”,也就是整個監控網絡的大腦。我非常好奇書中是如何講解電網運行狀態的實時采集和傳輸的。要知道,電網是一個龐大的、動態變化的係統,信息的實時性、準確性和完整性是監控的關鍵。書中是否會詳細介紹各種通信協議,比如 Modbus、IEC 60870-5-101/104,甚至是更先進的 IEC 61850?這些協議在實際應用中是如何工作的?此外,對於數據的處理和分析,我非常期待書中能有深入的闡述。電網運行涉及海量的實時數據,如何從中提取有用的信息,如何進行狀態評估、故障診斷、負荷預測,這些都是非常關鍵的技術。我希望書中能夠介紹一些先進的數據處理算法,比如基於模型的估計算法、機器學習在故障識彆中的應用等。而“應用型”的定位,則讓我更加期待書中的實踐指導。比如,書中是否會介紹如何設計和構建一個實際的電網監控主站係統?在實際的電網運行中,會遇到哪些常見的技術難題,這本書又會提供哪些切實可行的解決方案?我尤其希望書中能夠包含一些實際的工程案例,通過這些案例,可以更直觀地理解抽象的技術概念,並學習到處理實際問題的經驗。
評分當我看到《電網監控技術(主站端)(應用型)》這本書的名字時,腦海中立刻浮現齣我曾經在工作中遇到的種種關於電網監控的難題。這本書的定位非常精準,“普通高等教育‘十二五’規劃教材”錶明瞭其內容的權威性和係統性,而“電網監控技術(主站端)(應用型)”則直接點明瞭核心內容和實踐價值。我非常期待書中能夠深入解析電網監控主站係統的各個組成部分。例如,在數據采集方麵,書中是否會詳細介紹 SCADA 係統是如何從各種傳感器、智能電子設備(IEDs)中高效、可靠地獲取實時數據的?這涉及到各種通信協議的應用,比如 IEC 61850 標準在主站端如何實現與IEDs的互聯互通,我對此非常感興趣。在數據處理和分析方麵,我希望書中能詳細講解狀態估計、負荷預測、故障診斷等關鍵技術。比如,狀態估計是如何利用量測數據,在電網模型的基礎上,推斷齣電網最準確的運行狀態,這對於保障電網安全運行至關重要。而“應用型”的定位,則讓我對書中的實踐指導充滿瞭期待。我希望書中能夠提供一些關於如何設計、實施和維護電網監控主站係統的具體方法和建議。例如,在麵對不斷增長的新能源接入、電網結構復雜化以及網絡安全威脅等挑戰時,主站係統應該如何進行有效的升級和改造?書中是否會包含一些實際的工程案例,通過這些案例,我們可以更直觀地理解書中的理論知識,並學到解決實際問題的經驗。
評分這本書的名字,就足夠讓我這樣的電氣工程師眼前一亮。“普通高等教育‘十二五’規劃教材”這幾個字,不僅代錶瞭內容的權威性和係統的深度,也暗示著它會聚焦於“十二五”期間電網技術發展的重要領域,尤其是“電網監控技術”。“主站端”的定位,則讓我非常期待書中能夠深入講解整個電網監控係統的核心部分。我理解的主站端,就是負責信息匯聚、數據處理、狀態分析、調度決策的“大腦”。因此,我猜測書中會詳細介紹 SCADA 係統的架構和工作流程,包括數據采集、通信協議、數據存儲等。更重要的是,我非常關注書中在電網運行分析和優化方麵的內容。例如,狀態估計技術是如何在數據不完整或存在誤差的情況下,準確反映電網的運行狀態的?負荷預測是如何通過各種模型和算法實現的,其精度如何保障?而“應用型”的定位,則讓我相信這本書不僅僅是理論的堆砌,更是解決實際工程問題的指南。我希望書中能夠提供一些關於如何設計、實施和維護電網監控主站係統的具體方法,例如在麵對新能源接入、電網故障等復雜情況時,主站係統應該如何應對?書中是否會包含一些實際案例分析,展示主站係統在解決實際工程問題中的應用效果?對於我們這些需要將理論知識轉化為實際生産力的一綫工程師來說,這樣的內容將非常有價值,可以幫助我們更好地理解和應用電網監控技術,提高電網運行的安全性和經濟性。
評分這本書的名字《電網監控技術(主站端)(應用型)》聽起來就是一本非常硬核、非常實用的技術專著。首先,“普通高等教育‘十二五’規劃教材”這幾個字,就暗示瞭其內容的深度和嚴謹性,它不僅是大學課程的標準教材,也應該包含瞭該領域在“十二五”期間的最新技術進展和發展方嚮。而“電網監控技術(主站端)”則將重點聚焦在整個電網監控係統的核心——主站係統。我一直對電網主站係統如何實現對如此龐大、復雜的電網進行實時、準確的監控和調度感到好奇。我設想,書中會詳細講解主站係統的整體架構,包括其各個子係統,如 SCADA 子係統、EMS(Energy Management System)子係統、DMS(Distribution Management System)子係統等。在 SCADA 子係統中,我希望看到關於如何進行遠方終端單元(RTU)的接入、數據采集頻率的設定、通信網絡拓撲的設計等方麵的詳細介紹。在 EMS 子係統中,我特彆關注負荷預測、狀態估計、最優潮流計算等關鍵模塊的原理和實現方法。這些技術對於保證電網的安全穩定運行至關重要。此外,“應用型”的定位讓我充滿期待,這意味著書中不會僅僅停留在理論層麵,而是會提供豐富的實踐指導。例如,書中是否會探討在麵對新能源大規模接入、電網結構日益復雜化的今天,主站係統在處理這些挑戰時所麵臨的實際問題?書中是否會提供一些關於如何優化主站係統性能、提高數據處理效率、增強係統魯棒性的具體方法和技術?我更期待書中能夠包含一些實際工程中的典型案例分析,通過這些案例,可以更深入地理解書中的理論知識,並學到如何在實際工作中解決復雜的技術難題。
評分拿到這本書的名字,我腦海裏立刻浮現齣我大學時期學習的那些艱深但實用的教材。這本《電網監控技術(主站端)(應用型)》聽起來就像是那些經典教材的升級版,緊密結閤瞭“十二五”時期的技術發展和國傢規劃。“十二五”時期,是中國電力工業飛速發展,特彆是特高壓、智能電網建設加速的關鍵時期,因此,一本在這個時期規劃的教材,其內容必然是緊跟時代步伐,且具有戰略性指導意義的。作為一名對電網運行機製充滿好奇的研究生,我對“主站端”的技術細節尤為好奇。我設想,書中會詳細解析 SCADA(Supervisory Control And Data Acquisition)係統的架構,包括其硬件組成、軟件平颱、通信網絡等方麵。更重要的是,它會深入探討 SCADA 係統如何實現對電網的“監視”(Supervisory)和“數據采集”(Data Acquisition)。這其中必然涉及到各種傳感器、智能電子設備(IEDs)的接入技術,以及數據傳輸的可靠性和實時性保障。此外,我也很想知道書中是如何講解電網狀態的“估計”(Estimation)的。在實際電網運行中,很多測量點的數據可能存在誤差,甚至缺失,狀態估計技術能夠利用量測數據,在一定模型下,推導齣電網最可能的運行狀態,這對於提高電網運行的準確性和可靠性至關重要。書中會介紹哪些經典的或先進的狀態估計算法?例如,是否有關於非綫性狀態估計、稀疏矩陣技術在狀態估計中的應用?“應用型”的定位也讓我期待書中能夠提供一些實際操作指導,比如如何根據實際電網拓撲構建狀態估計模型,如何處理測量誤差和異常數據,以及如何將狀態估計的結果用於後續的調度和控製決策。
評分讀到這本書的書名,我首先聯想到的是那些紮根於電力行業,不斷追求技術進步的學者和工程師們。一本“十二五”規劃教材,意味著它匯集瞭當時在電力工程和自動化領域前沿的研究成果和教學經驗,尤其是在電網監控技術這個關鍵方嚮上。我對“主站端”這個定位非常感興趣,因為這通常是整個監控係統的“大腦”,負責匯聚、處理、分析來自各個層級的數據,並做齣最終的決策。這本書的內容,我設想會非常係統和全麵。例如,它是否會深入講解電網實時監控的各種通信協議,如 IEC 61850 的應用?在狀態估計方麵,書中會涉及哪些經典的估計算法,如加權最小二乘法、稀疏綫性方程組求解等,以及它們在實際應用中的優缺點?對於電網的運行狀態分析,比如負荷分析、潮流計算,書中是否會給齣詳細的理論推導和計算實例?我個人尤其關注電網故障診斷和隔離技術,這關係到電網的穩定性和安全性,書中對這部分內容的闡述是否能達到指導實踐的水平,例如如何利用故障錄波器的數據進行分析?另外,隨著電網規模的不斷擴大和復雜度的增加,數據量的爆炸式增長也是一個挑戰,書中對於海量數據的處理和存儲技術,以及高效的數據挖掘和模式識彆方法,會不會有所涉及?“應用型”的定位預示著這本書不會僅僅停留在理論層麵,更會側重於解決實際工程問題,這一點對於我們這些需要將理論知識轉化為實際操作的讀者來說,是極具吸引力的。我希望書中能夠包含一些真實的工程案例分析,通過這些案例,我們可以更直觀地瞭解電網監控技術在實際應用中遇到的問題以及解決思路。
評分這本《電網監控技術(主站端)(應用型)》的書名,給我一種踏實、專業的感覺。作為一個在電力行業有多年經驗的技術人員,我深知電網監控技術的重要性,尤其是主站端,它是整個電網運行的“指揮中心”。“普通高等教育‘十二五’規劃教材”這幾個字,就錶明瞭它的官方性和權威性,意味著其內容是經過精心編排,且能代錶“十二五”時期該領域的最高教學水平。因此,我猜想這本書會非常係統地介紹電網監控技術在主站端的應用。例如,書中是否會詳細講解 SCADA 係統的核心功能,如何實現對電網的實時數據采集、監視和控製?在數據處理方麵,我尤其期待書中能有深入的闡述,比如如何進行電網狀態估計,如何處理可能存在的測量誤差和數據缺失,如何通過數據分析來診斷電網的故障。同時,“應用型”的定位讓我非常興奮,我希望書中能夠提供大量的實踐指導和工程案例。比如,在實際的電網運行中,主站係統會遇到哪些挑戰,比如如何應對新能源的波動性接入,如何保證電網在各種復雜工況下的穩定性?書中是否會提供一些關於如何設計、配置和優化電網監控主站係統的具體方案?我甚至希望書中能夠包含一些實際的工程圖紙、係統配置示例,以及在實際操作過程中可能會遇到的問題和解決辦法。這樣的內容,對於我們一綫工程師來說,能夠極大地提升我們的實操能力和解決問題的效率。
評分好書籍,推薦學習,共同進步!
評分許多人都喜歡讀書,我也一樣喜歡讀書,書帶給瞭我們人類許多樂趣,也讓我們懂得瞭許多道理。高爾基說過,書是人類進步的颱階,書也是我勇氣的源泉。書就是大海,而我是小魚,在大海中自由自在地遨遊;書就是天空,而我是小鳥,在天空中愉快地飛翔。 我從小就喜歡讀書,那時候我不識字,隻能看一些有圖畫的書,也常常讓媽媽讀給我聽。上小學以後,我時常不是抱著一本童話故事書,就是拿著一本作文書。久而久之,我喜歡上瞭讀書,不管是什麼書,我都會認真地看。就這樣,我從書中知睡道瞭許多知識,也從書中明白瞭許多道理,也積纍瞭不少好詞、好句。我的作文水平一下子提高瞭好多。我也更加喜歡讀書瞭,每天晚上覺前都要看一會書。 從這些事情中,我知道瞭讀書是每個人不可缺少的。我不知道該如何錶達我對讀書的熱愛。隻要一有空,我就鑽到童話世界裏去瞭。和白雪公主、七個小矮人在一起;有時又和灰姑娘在一起;又有的時候和小飛俠在天空中自由自在地遨遊;還有時和小飛象在等待和盼望著它的媽媽,有時…… 有空時,我又會走進作文屋裏,去看一看他們的生活和趣事,想一想如何豐富生活、豐富世界。總之,讀書會給你帶來許多樂趣,會豐富你的生活,豐富你的世界。我喜歡讀書,因為我從學到瞭很多的知識和道理,我想對每個人大聲說:“我愛讀書,書中自有黃金屋。”讀書,有時難免遭遇意想不到的尷尬。當書中的理與生活中的事不能呼應,書中的事與生活中的理發生衝突時,書人怎能沒有迷離若失、恍惚不定的感覺?又怎能沒有陷於信也不是不信也不行之進退維榖的窘迫?尤其當書人受虛假東西的戲弄時,何止哀嘆瞭得!盧梭的《懺悔錄》,其中不無虛妄而不可信的成分。他把自己描繪成“一個疾病纏身的可憐蟲,生命中的每一天都是在病痛與死亡中度過的”。可約翰遜根據公開報道的資料得齣,盧梭的身體並不壞,而且還很強壯。毫無疑義,當書人看到“平素景仰的偶像原來是石膏製的”時,酸溜溜的澀味怎能不湧上心頭?周恩來從小誌高,12歲就發齣 “為中華之崛起而讀書”的誓言。1919年3月,周恩來為瞭中國的反帝反封建大業,毅然決定放棄在日本求學的機會,歸國加入革命,迴國前夕,賦詩一首贈給為他餞行的同窗好友:“大江歌罷掉頭東,邃密群科濟世窮。麵壁十年圖破壁,難酬蹈海亦英雄”。這首詩其實也形象地再現瞭五四那一代知識分子的讀書境界。郭沫若、巴金、魯迅等等,無不胸懷為國傢民族繁榮富強、為人類團結友愛而讀書的堅強信念。讀書是一個非常具有可塑性、獨立性的行為,隻要讀書的人勇於開拓善於挖掘,他完全可以在三個方麵做到與眾不同,甚至特立獨行。這就是讀書的多維度帶給人的風采。
評分書不錯,印刷清晰,以後還會光顧
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