麵嚮21世紀課程教材·普通高等學校社會工作專業主乾課係列教材:現代社會福利思想(第2版)

麵嚮21世紀課程教材·普通高等學校社會工作專業主乾課係列教材:現代社會福利思想(第2版) pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

中國社會工作教育協會,錢寜 編
圖書標籤:
  • 社會工作
  • 社會福利
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  • 現代社會
  • 高等教育
  • 教材
  • 21世紀課程
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  • 社工專業
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齣版社: 高等教育齣版社
ISBN:9787040369809
版次:2
商品編碼:11216160
包裝:平裝
叢書名: “十二五”普通高等教育本科國傢級規劃教材
開本:16開
齣版時間:2013-04-01
用紙:膠版紙
頁數:343
字數:410000
正文語種:中文

具體描述

內容簡介

《麵嚮21世紀課程教材·普通高等學校社會工作專業主乾課係列教材:現代社會福利思想(第2版)》是“十二五”普通高等教育本科國傢級規劃教材,中國社會工作教育協會組編的普通高等學校社會工作專業主乾課程係列教材之一。《麵嚮21世紀課程教材·普通高等學校社會工作專業主乾課係列教材:現代社會福利思想(第2版)》以工業革命以來社會科學各領域及各種社會思潮中有關社會福利問題的思想觀念、理論流派為研究對象,探討它們所錶達的理論觀點,揭示其包含的福利價值觀和福利理想,分析各種社會福利思想對現代社會福利製度的産生、發展和演變的影響,以及對各國社會政策和社會福利實踐的影響。為瞭使教材更全麵地反映20世紀50年代福利國傢齣現以來社會福利理論變化的情況,此次修訂中在原有結構基礎上,對全書內容章節作瞭一定幅度的調整增減,加強瞭對當代社會福利思想的介紹,內容更豐富,結構更緊密。
《麵嚮21世紀課程教材·普通高等學校社會工作專業主乾課係列教材:現代社會福利思想(第2版)》主要供高校社會工作專業教學使用,也可作為社會學、社會保障、社會政策等學科領域研究生的參考教材,還可作為社會福利部門和機構的行政人員、社會工作者培養專業素質和能力的拓展讀物。

內頁插圖

目錄

緒論
第一節 社會福利與社會福利製度
第二節 社會福利思想及其曆史淵源
第三節 現代社會福利的思想特徵
第四節 研究社會福利思想的意義與方法

第一章 工業革命時期的社會福利思想
第一節 現代社會福利思想産生的社會背景
第二節 空想社會主義的社會福利思想
第三節 古典經濟學的社會福利思想
第四節 功利主義的社會福利思想
第五節 馬剋思主義的社會福利思想

第二章 19世紀末20世紀初期的社會福利思想
第一節 歐洲的社會民主主義思潮
第二節 德國曆史學派及其社會福利主張
第三節 費邊社會主義的社會改良主義
第四節 新古典經濟學的社會福利思想

第三章 福利經濟學及其對現代社會福利思想的影響
第一節 福利經濟學的內涵和基本概念
第二節 早期的(或舊的)福利經濟學
第三節 新福利經濟學
第四節 福利經濟學對現代社會福利思想的影響

第四章 凱恩斯主義與福利國傢
第一節 凱恩斯主義的産生與發展
第二節 凱恩斯主義的社會福利思想
第三節 凱恩斯主義社會福利思想的影響
第五幸福利國傢的社會福利理論
第一節 《貝弗裏奇報告》與福利國傢製度
第二節 蒂特馬斯的社會福利理論
第三節 馬歇爾的公民權利理論
第四節 福利國傢社會福利理論分析

第六章 新自由主義的社會福利思想
第一節 自由主義與新自由主義
第二節 哈耶剋的社會福利觀
第三節 弗裏德曼的社會福利觀
第四節 布坎南的公共選擇理論

第七章 當代政治哲學的社會正義理論與社會福利思想
第一節 羅爾斯的正義論與平等主義的福利觀
第二節 諾齊剋的政治哲學與社會福利觀
第三節 沃爾澤的復閤平等的福利觀

第八章 新社會民主主義社會福利思想
第一節 全球化與當代社會福利思想的發展
第二節 新社會民主主義的政治觀
第三節 新社會民主主義的社會福利觀

第九章 新馬剋思主義的社會福利思想
第一節 高夫的“整閤的馬剋思主義”的社會福利思想
第二節 奧菲對“福利國傢矛盾”的批判
第三節 奧康納的“國傢財政危機”理論

第十章 女性主義福利思想
第一節 社會福利及其性彆屬性
第二節 女性主義的社會福利思想

第十一章 邁嚮現代社會的中國社會福利思想

修訂版後記

精彩書摘

  社會福利是一個概括性的名詞。包括理念或意識形態的層麵和實際服務的層麵。前者是要迴答社會福利的理論假設的問題,如為什麼要有社會福利?社會福利的目標、價值觀和理想是什麼等方麵的理論問題;後者主要是關於社會福利服務的內容與方法的問題,如提供什麼樣的福利服務、通過什麼渠道或方式將福利資源輸送到需要者的手中等。
  但是,理論與實務之間不是直接的對應關係,需要經過一係列的轉換纔能從理論的思考變成實務的行動。其間需要形成具有規範意義和行動指導原則的行動綱領與實務理論領域來實現二者之間的轉化。因而,如果我們據此來看待社會福利的理念與實務之間關係的話,就會發現其間還存在一個銜接兩者的領域,這就是社會政策的領域。社會政策是社會福利理念經過決策過程轉化而來的。它將社會福利的理念與現實社會的福利需求相結閤,把社會福利思想所錶達的理想和價值觀變成實際可操作的原則和行動指南。由此看來,社會福利是包含瞭三個層麵內容的一個係統,社會政策和社會行政與社會工作構成瞭社會福利服務的主要領域,而理論的研究則通過形成一定的福利思想和價值觀為社會福利的實踐提供依據。本課程所涉及的主要是社會福利的理念、價值觀的問題,及從理論的層麵介紹近代以來中外各國社會福利思想的發展,以幫助我們瞭解現代社會各種福利思潮和各國福利製度與社會福利服務發展的背後所涉及的價值觀和哲學理念。
  從社會福利的供給來看,社會福利也有廣義和狹義之分。廣義的社會福利是指由政府舉辦或資助的社會福利事業,其宗旨是改善全體人民的物質和精神生活,保證人民在文化和教育、醫療和健康、就業和住宅,以及養老等方麵的需要得到滿足。概括地說,廣義的社會福利涉及全體人民的物質生活和精神生活的各個方麵,指國傢和社會為改善和提高全體社會成員的物質生活和精神生活而采取的政策措施和提供的福利設施及相關的服務。在這裏,社會福利包括社會保險、社會救助和全民福利三個領域的政策、製度和各種社會服務的措施與項目。狹義的社會福利是國傢和社會針對少數的窮人和在身體與精神方麵需要給予特殊照顧的人提供的物質幫助和服務。比如、老人、婦女、兒童、殘疾人、慢性病人和失去生活來源的窮人等。對這些人群的福利照顧屬於社會救助的範疇。
  ……

前言/序言

  20世紀80年代中期,國傢教委(現稱教育部)決定在高等學校設立社會工作與管理專業(後改為社會工作專業),北京大學等幾所高等學校在多方支持下開辦瞭該專業。到90年代中期,社會工作專業獲得瞭一定發展。近幾年來,社會工作專業在規模上獲得瞭快速增長,這與我國體製改革的深入和社會進步的要求,以及高等教育的發展密切相關。
  教材建設是學科建設的重要組成部分。在社會工作專業建立之初,編寫高水平的專業教材,對於我國社會工作教育學者來說是具有挑戰性的,因為社會工作專業教育在我國高等學校中斷瞭30多年,我國社會工作教育學者對國際社會工作專業理論和知識不甚熟悉,另外,學者們對我國本土的社會工作(社會服務)的理論和實踐的深入研究也不夠。十多年來,各校社會工作專業教育同仁在這方麵做瞭積極的努力,也取得瞭一些成果,但總的來講教材建設還相對滯後。
  中國社會工作教育協會於1994年成立,並決定把教材建設和學科規範化作為其工作的重要內容。基於國內同行的知識積纍和現實要求,中國社會工作教育協會決定著手組編社會工作專業教材。從1997年開始,經過5所高等學校14名有豐富教學經驗的學者兩年多的努力,由高等教育齣版社齣版瞭王思斌教授主編的《社會工作概論》,邁齣瞭由協會統籌、各高等學校共同編寫教材的第一步。該書齣版之後得到瞭同行專傢的好評,它不但被許多學校當作教材,而且在2002年獲得教育部全國普通高等學校優秀教材二等奬。實踐說明,集中各校有豐富教學經驗的學者共同編寫教材這條路是可行的。
《現代社會福利思想》(第二版)圖書簡介 本書是對21世紀社會工作教育領域至關重要的“現代社會福利思想”這一核心課程的深度探究與係統呈現。作為麵嚮普通高等學校社會工作專業主乾課係列教材的重要組成部分,本版教材在第一版堅實的基礎上,融入瞭最新的理論發展、政策實踐以及全球性的社會變遷,力求為社會工作專業的學生和研究者提供一個全麵、深刻且具有前瞻性的學習平颱。 一、 核心目標與價值 本書的核心目標在於幫助學習者構建一套清晰、係統且批判性的現代社會福利思想框架。這不僅意味著理解當下社會福利的運行邏輯、理論淵源,更重要的是能夠洞察其發展趨勢、內在矛盾以及未來可能麵臨的挑戰。我們緻力於: 夯實理論根基: 深入剖析現代社會福利思想的演變曆程,梳理其主要流派、核心概念及代錶人物,幫助讀者理解不同思想流派的邏輯起點、分析視角及政策主張。 鏈接實踐脈絡: 將抽象的理論思想與具體的社會福利政策、服務實踐相結閤,揭示理論對實踐的指導作用,以及實踐對理論的推動意義,從而提升讀者的實踐應用能力。 培養批判性思維: 鼓勵讀者超越對社會福利的簡單認知,深入反思其背後存在的權力關係、意識形態衝突、社會不公等深層問題,培養獨立判斷和創新解決問題的能力。 拓展國際視野: 關注全球社會福利發展的前沿動態,比較不同國傢和地區的社會福利模式及其思想基礎,為讀者提供更廣闊的比較視野和跨文化理解。 迴應時代挑戰: 緊密圍繞21世紀社會麵臨的新興議題,如老齡化、貧睏、不平等、環境危機、技術變革等,探討現代社會福利思想如何應對這些挑戰,並提齣新的理論構想和實踐路徑。 二、 內容結構與亮點 本書共分為若乾個主要部分,層層遞進,係統地展開對現代社會福利思想的論述: 第一部分:現代社會福利思想的基石與演進 社會福利的定義與內涵: 深入探討“社會福利”這一概念的多重含義,從曆史、政治、經濟、文化等多個維度解析其復雜性。區分狹義的福利供給與廣義的社會福祉追求,強調其作為社會政策重要組成部分的地位。 社會福利思想的早期源流: 迴溯從亞當·斯密、盧梭等啓濛思想傢到早期社會主義思潮,直至19世紀福利製度萌芽時期的思想貢獻。重點梳理功利主義、社會契約論等對福利觀形成的早期影響。 福利資本主義的崛起與辯論: 詳細解析20世紀以來福利資本主義的興起,包括凱恩斯主義、國傢乾預的必要性及其理論支撐。同時,介紹反對福利擴張的自由主義思潮(如哈耶剋、弗裏德曼),為理解福利製度的爭議奠定基礎。 福利多元主義的興起: 探討20世紀後期以來,福利多元主義作為對福利國傢模式的反思與修正。梳理其對市場、傢庭、社區、誌願組織在福利供給中作用的重新認識,以及其對政府角色的重新定位。 第二部分:現代社會福利思想的核心流派 本部分是本書的核心,將對當前影響廣泛的幾種主流社會福利思想進行深入解讀: 自由主義社會福利思想: 核心觀點: 強調個體自由、權利和責任,主張最小化政府乾預,通過市場機製和社會自助滿足需求。 代錶人物與理論: 詳細介紹洛剋、諾齊剋等人的自由至上主義,以及米爾頓·弗裏德曼的自由市場理論,並闡釋其對社會福利的看法,如私有化、福利券等政策主張。 批判與反思: 審視自由主義在解決貧睏、保障弱勢群體方麵的局限性,以及其對社會公平可能造成的衝擊。 社會主義社會福利思想: 核心觀點: 強調社會公平、平等和集體責任,主張通過國傢乾預和集體行動來 redistribuzione 資源,消除社會不公。 代錶人物與理論: 梳理馬剋思主義對階級、剝削的批判,以及早期社會主義者對共有、共建的構想。重點介紹新社會主義、民主社會主義等流派,如貝弗裏奇報告的精神,以及當代社會主義者對福利國傢改進的探索。 批判與反思: 分析社會主義思想在實踐中可能麵臨的效率問題、個人自由受限的風險,以及不同社會主義流派的差異。 社群主義(社區主義)社會福利思想: 核心觀點: 強調社群的價值、歸屬感和互助精神,反對過度個人主義和抽象的普遍主義,主張在地方社群層麵解決社會問題。 代錶人物與理論: 介紹桑德爾、沃爾澤等社群主義者的思想,以及其對公民美德、社區責任的強調。探討其在社會服務、社區發展等領域的實踐意義。 批判與反思: 審視社群主義在麵對大規模、係統性社會問題時的有效性,以及可能存在的排他性或地方保護主義傾嚮。 女性主義社會福利思想: 核心觀點: 聚焦性彆不平等,揭示父權製對社會福利體係的影響,強調婦女的權利、需求和解放。 代錶人物與理論: 梳理不同流派的女性主義思想,如自由主義女性主義、激進女性主義、馬剋思主義女性主義等,分析其對傢務勞動、育兒、傢庭暴力、職業隔離等問題的看法。 批判與反思: 探討女性主義社會福利思想如何在實踐中推動性彆平等的政策改革,並反思其在多元社會中可能麵臨的挑戰。 後現代主義與社會福利思想: 核心觀點: 質疑宏大敘事和普遍真理,強調多元、去中心化和地方知識,關注身份政治、話語權和邊緣群體的聲音。 代錶人物與理論: 介紹福柯、德裏達等後現代思想傢的觀點,並分析其如何影響我們對社會不公、權力結構、知識生産的理解,以及對社會服務提供方式的啓示。 批判與反思: 審視後現代主義在解決實際社會問題時的潛在模糊性,以及其對構建統一社會政策的挑戰。 第三部分:現代社會福利思想的實踐應用與前沿議題 本部分將理論與實踐相結閤,並展望未來: 社會福利政策分析的理論視角: 運用不同思想流派的視角,分析如失業保障、醫療保險、教育公平、住房保障、殘疾人福利、兒童福利、老年服務等具體政策的邏輯、目標、效果及爭議。 社會工作實踐中的思想體現: 探討不同社會工作取嚮(如個案工作、小組工作、社區組織、政策倡導)背後所蘊含的社會福利思想,以及社會工作者如何在實踐中體現並發展這些思想。 全球化與跨文化社會福利: 分析全球化進程對各國社會福利體係的影響,探討跨國社會問題(如移民、氣候變化、全球貧睏)對社會福利思想提齣的新要求。 新興社會問題與福利思想的再建構: 老齡化社會的挑戰: 探討如何通過社會福利思想迴應人口老齡化帶來的養老、醫療、社會參與等問題。 數字時代與社會福利: 分析人工智能、大數據等技術對社會福利供給、分配、管理模式的影響,以及如何構建適應數字時代的福利觀。 環境危機與可持續福利: 討論生態環境問題與社會福利之間的關聯,以及如何將可持續發展的理念融入社會福利思想。 不平等與社會排斥: 深入分析當代社會新的不平等形態(如數字鴻溝、階層固化),以及社會福利思想如何有效地應對社會排斥。 中國情境下的社會福利思想: 結閤中國特色社會主義的政治經濟背景,分析中國社會福利體係的發展曆程、現實挑戰,以及具有中國特色的社會福利思想的形成與發展。 三、 教材特色與優勢 體係化與前瞻性: 本書力求構建一個邏輯嚴謹、內容完整的知識體係,同時緊密跟蹤學術前沿和社會發展動態,具有鮮明的前瞻性。 理論與實踐的深度融閤: 每一部分都注重理論分析與現實案例、政策實踐的緊密結閤,幫助讀者將所學知識轉化為解決實際問題的能力。 多學科視角: 藉鑒瞭經濟學、政治學、社會學、哲學、心理學等多個學科的理論資源,為理解社會福利思想提供更廣闊的視角。 啓發式教學設計: 每章末均設有思考題、案例分析、討論議題等,鼓勵讀者主動學習、獨立思考,並激發師生之間的互動。 語言清晰,錶述準確: 緻力於以清晰、準確、易於理解的語言闡述復雜的理論概念,確保學習者能夠有效吸收。 四、 適用對象 本書適用於以下讀者群體: 普通高等學校社會工作專業本科生和研究生: 作為核心教材,為社會工作專業學習者提供係統、深入的理論知識。 相關專業(如社會學、政治學、公共管理、教育學、法學等)的學習者: 為理解社會政策、社會運行機製提供重要的理論支撐。 社會工作實踐者: 幫助一綫工作者深化理論認識,提升專業素養,更好地服務於社會。 社會政策研究者與相關政府部門工作人員: 為理解和製定社會福利政策提供理論指導和分析工具。 對社會福利問題感興趣的社會公眾: 幫助讀者更深入、更理性地認識社會福利的意義、功能和挑戰。 《現代社會福利思想》(第二版)旨在成為一本集理論性、實踐性、前瞻性於一體的權威教材,為培養具有全球視野、批判精神和社會責任感的未來社會工作者和政策製定者,貢獻一份力量。本書期待與所有關心社會進步、緻力於改善民生福祉的讀者共同探索現代社會福利思想的深度與廣度。

用戶評價

評分

我必須說,《現代社會福利思想(第2版)》的參考文獻和推薦閱讀列錶,是我認為非常寶貴的一部分。在閱讀過程中,我時常會因為對某個觀點或理論感到特彆好奇,想要深入瞭解。而書中提供的詳細的文獻齣處,以及後續的推薦閱讀,為我指明瞭進一步探索的方嚮。這讓我感覺,這本書不僅僅是一個知識的終點,更是一個知識的起點。我開始主動去查找書中提到的那些經典著作,去閱讀那些奠定瞭現代社會福利思想基礎的文獻。我發現,通過閱讀原著,能夠更直接地感受到作者的思考脈絡,以及理論的精妙之處。這種“循序漸進、觸類旁通”的學習方式,讓我對社會福利思想的理解更加深入和立體。這本書讓我意識到,學術研究是一個不斷積纍、不斷對話的過程,而我作為一名學習者,也應該積極參與到這個過程中來。

評分

在閱讀《現代社會福利思想(第2版)》的過程中,我發現自己對“社會”這個概念有瞭更深刻的理解。書中通過對不同社會福利思想的梳理,讓我看到瞭社會是如何在曆史的長河中演變,以及人們是如何不斷地去思考和構建更理想的社會形態。我不再僅僅將社會看作是一群人的集閤,而是理解瞭它是一個由各種社會關係、社會製度、社會規範所構成的復雜有機體。而社會福利思想,正是關於如何調整和優化這些關係和製度,以更好地滿足社會成員的需求,促進社會整體福祉的思考。我特彆關注瞭書中關於“集體責任”和“個人責任”的討論。在不同的社會福利思想流派中,對於這兩者的界定和側重各有不同,這直接影響著社會保障體係的設計,以及人們對社會問題的認知。這本書讓我認識到,理解社會福利的思想,本質上就是理解我們如何看待和構建我們所生活的這個“社會”,以及我們在其中所扮演的角色。

評分

作為一名剛剛接觸社會工作專業的學生,我曾一度認為社會福利的思想隻是停留在抽象的概念層麵,與實際工作相去甚遠。然而,《現代社會福利思想(第2版)》徹底改變瞭我的看法。書中所闡述的各種思想,如自由主義、社會主義、保守主義等,並非高高在上的理論,而是直接影響著我們社會福利政策的製定和具體實踐。例如,在討論“福利陷阱”問題時,書中詳細分析瞭不同思想流派對此問題的不同解釋和應對方式,這讓我明白瞭為什麼有些社會救助項目會引發關於“養懶漢”的爭議,以及為什麼在設計社會保障體係時需要慎重考慮激勵機製。我又特彆關注瞭書中關於“社會資本”和“社區互助”的討論,這與我未來希望在社區層麵開展社會工作服務的目標不謀而閤。書中強調的通過賦權、參與和網絡構建來提升社區韌性的理念,為我提供瞭寶貴的思路。我開始意識到,理解社會福利的思想,不僅僅是掌握理論知識,更是要理解這些思想如何指導我們去觀察、去分析、去介入社會問題,最終去促進社會公平和個體福祉。這本書讓我看到瞭理論與實踐之間緊密的聯係,為我今後的學習和工作打下瞭堅實的基礎。

評分

這本書的敘述風格讓我印象深刻,它不像一些學術專著那樣冰冷和枯燥,而是帶有一種娓娓道來的敘事感,仿佛作者在與讀者進行一場深入的對話。雖然討論的是“思想”這樣相對抽象的概念,但書中卻充滿瞭人情味和人文關懷。我尤其欣賞作者在介紹各種社會福利思想時,並沒有僅僅關注其宏觀的理論框架,而是常常會觸及到這些思想背後所蘊含的對個體生命價值的關注,以及對社會公正的追求。當我讀到關於福利國傢發展早期,那些關心底層民眾疾苦、呼籲社會改革的仁人誌士時,我能夠感受到一種力量,一種希望。同時,書中對於福利思想發展過程中齣現的各種矛盾和睏境的呈現,也讓我看到瞭理想與現實之間的巨大差距。這種敘述方式,讓我覺得社會福利的思想不僅僅是學術上的探討,更是與人類追求美好生活、追求社會和諧的願望緊密相連。它讓我對未來從事社會工作服務,充滿瞭更深沉的理解和更堅定的信念。

評分

總的來說,這本書給我最大的啓發在於,它讓我看到社會福利思想並非是靜態的、固化的,而是充滿瞭活力和爭議的。在每一次的社會變革和發展中,總會有新的思想産生,舊的思想被挑戰,然後在不斷的碰撞和融閤中,形成新的理論和實踐。我開始反思,在當今社會快速發展的背景下,我們又麵臨著哪些新的社會福利挑戰?又有哪些新的思想正在孕育?這本書並沒有給齣明確的答案,但它教會瞭我如何去思考這些問題,如何去分析社會現象背後的思想根源,以及如何去探索未來社會福利的發展方嚮。我不再認為社會工作者隻是執行政策的“螺絲釘”,而是能夠成為運用思想工具,去理解、去分析、去創新,從而為構建更美好的社會做齣貢獻的積極參與者。這本書讓我對未來的學習和工作充滿瞭期待,也讓我對社會工作的價值有瞭更深刻的認識。

評分

初次翻開這本《現代社會福利思想(第2版)》,我帶著一種既期待又略帶忐忑的心情。期待的是,作為社會工作專業的主乾課程教材,它理應能係統地梳理和闡釋社會福利思想的脈絡,幫助我們這些未來的社會工作者構建起紮實的理論基礎。然而,對於“現代”的界定,以及“思想”的深度,我心中總有些模糊的概念。書本封麵那簡潔的設計,沒有過多的修飾,反而讓我覺得它更注重內容的實在。當我深入閱讀,那些關於福利國傢興衰的宏大敘事,關於不同意識形態下社會福利模式的鮮明對比,開始在我腦海中逐漸清晰。我特彆留意瞭書中對福利國傢早期理想與現實睏境的探討,以及福利製度在不同曆史時期麵臨的挑戰和轉型。我發現,這不僅僅是簡單的理論介紹,更像是一場思想的“考古”,將那些塑造瞭我們今天社會福利格局的觀念一一挖掘齣來,並進行深刻的剖析。尤其是在涉及到福利體製的閤理性與可持續性問題時,作者並沒有簡單地給齣答案,而是呈現瞭多角度的辯論和反思,這對於培養我們獨立思考和批判性分析的能力至關重要。我開始意識到,理解現代社會福利的思想,不僅僅是記住幾個理論傢的名字,更重要的是理解他們所處的時代背景,他們提齣的問題,以及他們試圖解決的社會矛盾。這本書為我打開瞭一個新的視角,讓我看到社會福利並非空中樓閣,而是根植於社會現實,並不斷演進的復雜體係。

評分

深入閱讀《現代社會福利思想(第2版)》的過程中,我最大的收獲之一是對社會福利思想的演變邏輯有瞭更清晰的認識。書中並非將各種思想孤立地呈現,而是試圖勾勒齣它們之間相互影響、相互辯駁、不斷發展的曆史脈絡。從早期的自由放任主義對社會問題的漠視,到工業革命後對貧睏和不公的關注,再到福利國傢理念的興起,直至後來的新自由主義思潮的反撲和對福利模式的再思考,整個過程充滿瞭動態性和辯證性。我尤其被書中對福利國傢模式從鼎盛走嚮睏境的分析所吸引。作者詳細剖析瞭導緻福利國傢陷入危機的多重因素,包括經濟全球化帶來的競爭壓力、人口老齡化帶來的財政負擔、以及社會觀念的變化等。同時,書中也呈現瞭各種試圖剋服這些睏難的改革方案和新的福利理念,例如關於“積極福利”、“社會投資”等概念的探討,讓我看到瞭社會福利思想是如何在迴應時代挑戰中不斷創新和發展的。這種曆史的視角,讓我不再將社會福利看作是固定不變的製度,而是理解瞭它是一個不斷適應社會變遷、解決新問題的復雜生命體。

評分

這本書的內容之豐富,讓我感到在每一次閱讀都能有新的體會。我並非是社會學或經濟學專業的科班齣身,起初對於一些比較宏大的理論概念感到有些晦澀。然而,作者在解釋這些概念時,往往會結閤具體的曆史事件和社會現象進行說明,這極大地降低瞭理解門檻。例如,在介紹“國傢乾預”和“市場機製”在社會福利中的作用時,書中列舉瞭不同國傢在醫療、教育、養老等領域的具體政策實踐,讓我們能夠直觀地感受到不同思想理念在現實中的體現。我尤其喜歡書中對“福利公平”和“效率”之間張力的討論。在很多社會福利製度的設計中,如何平衡這兩者是一個核心的難題。書中呈現瞭不同的理論流派對此問題的不同立場和解決方案,有的強調公平至上,不惜犧牲一定的效率;有的則側重效率,認為隻有經濟發展纔能提供更多的福利資源。這種多角度的呈現,讓我意識到社會福利的思想並非是單一的、非黑即白的,而是充滿瞭復雜權衡和價值選擇。這本書讓我學會瞭如何從更深層次去理解社會福利政策背後的邏輯,以及它們可能帶來的不同社會後果。

評分

這本書給我最直觀的感受是其內容的廣度和深度。它不僅僅局限於某個特定國傢或地區的福利實踐,而是將目光投嚮瞭全球範圍內社會福利思想的發展。從早期濟貧理念的萌芽,到福利國傢模式的輝煌,再到新自由主義思潮的衝擊以及後福利時代的探索,幾乎涵蓋瞭現代社會福利思想演進的每一個重要階段。我尤其欣賞作者在梳理不同思潮時所展現齣的嚴謹和客觀。無論是強調國傢責任的社會主義福利觀,還是側重市場機製的自由主義福利觀,亦或是強調傢庭和社區互助的保守主義福利觀,書中都盡可能地呈現瞭它們的理論基礎、政策主張以及實際影響。在閱讀過程中,我時常會將書中的理論與現實社會中發生的各種福利現象聯係起來,比如關於社會救助的討論,不同國傢在最低生活保障標準、申請條件、救助方式上的差異,都可以在書中找到相應的思想根源。讓我印象深刻的是,書中對於福利國傢所麵臨的挑戰,如財政壓力、效率低下、社會排斥等問題,並沒有迴避,而是進行瞭深入的探討,並且呈現瞭各種應對策略和改革路徑。這讓我認識到,社會福利並非一成不變的教條,而是一個需要不斷適應社會變化、解決現實問題的動態過程。

評分

閱讀《現代社會福利思想(第2版)》的過程中,我強烈地感受到作者在努力構建一種“理論與實踐對話”的模式。書中並非僅僅停留在對各種抽象理論的梳理,而是試圖引導讀者將這些理論與現實生活中的社會福利實踐聯係起來。我注意到,書中經常會引用一些具體的案例,來闡釋某個理論思想是如何在實踐中被應用、被修正,或者又引發瞭哪些新的問題。比如,在討論“社會排斥”理論時,書中不僅解釋瞭其內涵,還通過一些關於弱勢群體麵臨的就業、教育、住房等睏境的描述,讓我們能夠更真切地感受到社會排斥帶來的現實影響。這種“理論觀照實踐,實踐印證理論”的寫作方式,對我這樣一個初學者來說尤為重要。它讓我不再僅僅是被動地接受知識,而是主動地去思考,去分析,去嘗試將書本上的理論知識應用到對現實社會問題的理解上。我開始覺得,社會工作專業的學習,就是要學會運用這些思想工具,去理解和解決現實世界中的種種不平等和睏難。

評分

關於貝繁村的“因果”,或者說是孽障,我想,如果讓京極夏彥來解釋的話,一定又是另一番麵貌。隻是貝繁村的情況和京極某部作品裏的情況有點不太一樣。前者是在當下道德與背德之間行走,勉強保持平衡,而後者則是在當下道德的壓力下崩壞。

評分

對瞭,裏麵有一課是馬米最愛:“太陽,太陽,早上,你在東方;傍晚,你在西方;夜裏,你在什摸地方?”配上孩子稚嫩的畫外音,夠可愛吧?期待著兒子念給馬米聽:-)

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當天到的物流超棒,買書時不時就有促銷,很劃算~

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這印刷成什麼樣子瞭?

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《世界書局國語讀本》(上下)(小學初級學生用)為世界書局國語課本采用寓言、笑話、自然故事、生活故事、傳說曆史和兒童民歌,以增加學生的閱讀趣味。初版於上世紀三十年代,是受五四新文化影響用白話文編寫的最早教科書之一。給孩子們編寫語文課本,當然要著眼於培養他們的閱讀能力和寫作能力,因而教材必須符閤語文訓練的規律和程序。但是這還不夠,小學生既是兒童,他們的語文課本必是兒童文學,纔能引起他們的興趣,使他們樂於閱讀,從而發展他們多方麵的智慧。

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旅館老闆、寺廟主持緣何錶現齣異乎尋常的恐懼?可怕的黑衣人畫像究競代錶著什麼?死亡的陰影在龍臥亭上空揮之不去。

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關於貝繁村的“因果”,或者說是孽障,我想,如果讓京極夏彥來解釋的話,一定又是另一番麵貌。隻是貝繁村的情況和京極某部作品裏的情況有點不太一樣。前者是在當下道德與背德之間行走,勉強保持平衡,而後者則是在當下道德的壓力下崩壞。

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旅館老闆、寺廟主持緣何錶現齣異乎尋常的恐懼?可怕的黑衣人畫像究競代錶著什麼?死亡的陰影在龍臥亭上空揮之不去。

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最後說說商務版本,商務版本我覺得是中國現代語言和中國古代語言優良結閤的範例,它既有現代語言的方便上口,也有古代語言的精煉凝重。對於人的文學素養的培養有很大益處。能夠使中華的孩子們能夠做為一個承上啓下的一代人發揮作用。所以我把它列為第一。

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