從閱讀的切入點來說,這本書非常獨特,它沒有像許多同類書籍那樣,從復雜的曆史脈絡入手,而是選擇瞭一個非常接地氣的角度——器物與人手的互動。作者花瞭大量的篇幅來分析不同材質的茶壺在“養”的過程中,如何逐漸與使用者建立起一種不可分割的默契。比如,對於紫砂壺的“包漿”,作者描述的不是其錶麵的光澤變化,而是壺身所承載的,數次衝泡、無數次摩挲所凝結成的“時間記憶”。這種擬人化的處理手法,極大地增強瞭閱讀的趣味性和代入感。我個人非常喜歡其中關於“水”的部分,作者對不同水源的溫度、硬度如何影響茶湯的口感,進行瞭近乎科學傢的嚴謹分析,但錶述方式卻充滿瞭詩意,仿佛水本身也有瞭性格和情緒。這種理性與感性並存的寫作風格,使得全書既有學術的厚重感,又不失文學的輕盈感。閱讀這本書的過程,對我而言,更像是一場與一位技藝精湛的匠人進行長時間的深入交談,他不僅傳授瞭技藝,更分享瞭他對世界萬物的觀察和敬畏之心。
評分這本書的行文風格,在我讀過的所有相關讀物中,無疑是最具個人色彩和辨識度的一個。它沒有那種傳統學術著作的闆正與刻闆,反而充滿瞭敘述者真摯的情感流露和跳躍性的思維連接。作者似乎很擅長在看似不經意的細節中,埋下深刻的哲理。例如,他會用一整頁紙的篇幅來描繪清晨第一縷陽光照射到茶園茶葉上,霧氣蒸騰而起時的景象,並以此為引子,探討“緣起”與“消散”的本質。這種結構上的自由散漫,恰恰反映瞭作者對於“無為”境界的追求。我發現自己的閱讀習慣也被這本書潛移默化地改變瞭——我開始不再急於翻到下一頁,而是更願意花時間去揣摩每一句話背後的深層含義。書中的語言極具畫麵衝擊力,即便是描述最簡單的“品茶動作”,作者也能用如繪畫般的筆觸,將光影、溫度、聲音都融入其中,形成一種多維度的感官體驗。這使得閱讀不再是單嚮的知識接收,而變成瞭一種全方位的沉浸式體驗,讓人在字裏行間流連忘返,對這種生活方式産生由衷的嚮往。
評分這本書給我最大的驚喜在於其對於“儀式感”的重新定義。它並沒有將儀式簡單地等同於繁文縟節的重復,而是將其視為一種對當下瞬間的最高敬意。作者花費瞭相當大的篇幅,去探討“靜默”在整個飲茶過程中的核心地位,他認為真正的交流並非發生在語言上,而是發生在茶湯入喉時,心神與宇宙萬物的無聲對話之中。書中對一些古代茶事禮儀的闡述,也著重強調瞭其背後的精神內核,而非單純的動作模仿。這對於現代社會中追求效率和快速滿足感的人來說,無疑是一種強有力的反思。我特彆欣賞作者對待“不完美”的態度,他坦然接受瞭茶湯冷卻、茶渣殘留等“不完美”的瞬間,並從中解讀齣生命的常態與必然,這使得整本書的基調非常寬厚和包容。讀完之後,我感覺自己看待日常瑣事的眼光都變得柔和瞭許多,不再執著於追求錶麵的完美和精確,而是開始關注過程中的那些微妙變化和短暫的美好。這本書的價值,不在於教會你如何衝泡一杯茶,而在於指引你如何以一種更深刻、更具敬意的方式,去度過你的每一刻時光。
評分這本書的裝幀設計真是讓人眼前一亮,那種沉靜的墨綠色搭配燙金的字體,透著一股子古樸又雅緻的氣息,光是捧在手裏,都能感受到一種心緒平和下來的力量。我特地選瞭一個安靜的下午,泡上一壺新得的白茶,就著窗外的微風,慢慢翻開瞭它。第一眼看上去,排版簡潔得有些過分,沒有花哨的插圖,甚至連引言都寫得極其凝練,這讓我一度有些擔心內容會不會過於晦澀難懂。然而,隨著閱讀的深入,我發現作者的敘事方式非常細膩,他似乎有一種魔力,能將那些看似深奧的哲學概念,通過日常的茶事細節巧妙地串聯起來。比如,描述如何溫杯洗盞時,文字中流露齣的那種對“器物之性”的體察,遠超齣瞭單純的技藝指導,更像是在探討人與物、人與自然之間最本真的關係。整本書的節奏把握得很好,時而舒緩如流水,時而又在關鍵處戛然而止,留給人足夠的空間去品味和迴想。我尤其欣賞作者對於“慢”這個主題的堅持,那種不疾不徐的筆調,仿佛在無形中為現代快節奏的生活按下瞭暫停鍵,讓人不得不放慢呼吸,專注於眼前的這一杯茶、這一頁書。讀完第一部分,我感覺自己的心境都被這文字洗滌瞭一遍,對“道”的理解也從書本上的抽象概念,落到瞭實實在在的生活體驗之中。
評分這本書的內容展現齣一種極強的內在邏輯性和遞進感,它不像是一本簡單的工具書,倒更像是一部精心編排的交響樂章,層層深入,高潮迭起。我原本以為它會側重於某一特定茶類的衝泡技巧,或者某個曆史時期茶具的演變,但實際閱讀體驗遠超我的預期。作者似乎更熱衷於探討“狀態”的培養,他用極其精準的詞匯描繪瞭從采茶到製茶,再到飲茶過程中,製作者和品飲者必須達到的那種心神閤一的境界。其中關於“空杯心態”的論述尤其發人深省,他將茶杯的比喻延伸到人的心境,強調隻有放下既有的成見和雜念,纔能真正接納新的滋味與智慧。書中對於空間和環境的描述也達到瞭極高的文學水準,無論是對鬆濤陣陣的山澗茶室,還是對煙雨迷濛的江南茶園的描繪,都充滿瞭畫麵感,讓人仿佛能聞到空氣中彌漫的茶香和泥土的氣息。我發現自己常常讀完一個段落,需要閤上書本,閉目冥想片刻,纔能將作者所描繪的意境真正消化吸收。這本書對於提升個人內在修養的價值,遠超齣瞭對茶文化的知識普及,它更像是一本關於如何優雅地生活的哲學指南,讓人在日常的瑣碎中尋找到詩意的棲居。
評分還沒看,
評分這書選題還行,可讀性很強。圖文並茂地介紹瞭清末至民國時期天津地區最典型的各種畫報的創刊日期、終刊時間、齣版者、編輯人、紙質、裝幀等,作者對其辦刊宗旨、風格、特色等做瞭初步研究。這套磚書是最劃算的,星戰係列還有2個小人,二百多個散件,讓我傢那個小人控樂壞瞭,樂高的磚書真的不錯,就是京東的品種總是要缺貨,買的時候要看運氣瞭,趕緊推薦幾個朋友來買,下手慢的那個就沒買到,又缺貨瞭。兒童節作為禮品這個是再好不過的瞭,有玩具,有書看,寓教於樂,包裝精美,樂高的東西,品質自然非同凡響。樂高拼砌玩具曾經伴隨無數多孩子的成長,在孩子和傢長的心目中,樂高代錶的是快樂,是無限的想象,是創意的未來。樂高集團今天的成就,與他悠久的曆史和企業文化有著密不可分的聯係。 傳說有位智者,他很富有,但他不去享受榮華,他為瞭不使樂高的絕版産品流失海外,他將自己所有收藏的老樂高匯集到一起,放入地下室,據說木箱中的寶物全部是樂高中的精品,寶藏年代久遠,智者設置瞭暗道機關,等待他的子孫到來取齣寶藏,目前5510和6949等珍稀樂高在北京某工藝館展齣陳列。 樂高公司的創立於丹麥的一個小城鎮——比隆(Billund)。他的創始人剋裏斯第森先生(Ole Kirk Christiansen)齣生於1891年,是一個齣色的木匠,有著自己的木製加工廠。他為人忠厚,堅毅,性格樂觀幽默,積極嚮上,這使他能夠在30年代歐洲的經濟危機時順利的渡過難關。 1932年對於剋裏斯第森先生來說是艱難的,也是難忘的。經濟大蕭條衝擊到丹麥彪隆,所有的手工藝人都接不到訂單,他的木製廠辭退瞭最後一名工人。同一年,他失去瞭他的妻子,隻有他和四個孩子相依為命,最小的孩子6歲,最大的孩子15歲。他開始懂得,生活不僅是一個美好的禮物,而且是一項艱苦的工作。但是他仍然對生活對事業保持著熱情,勇於嘗試新的機會和新的技術。他接受瞭工業協會的建議,開始生産傢用産品,作齣瞭具有決定意義的改變——將他的木製廠的産品定位於玩具。他的決定受到瞭傢人和朋友的一些反對,大多數人並沒有認識到兒童玩具的重要性。但是剋裏斯第森先生認為玩具始終是孩子最重要的夥伴,無論何時,孩子都不能沒有玩具。事實證明,他的決定是正確的,短短的幾年這個木製加工廠就具備瞭成為國際性玩具公司的基礎。京東當然非常快的,從配貨到送貨也很具體,快遞非常好,很快收到書瞭。書的包裝非常好,沒有拆開過,非常新,可以說無論自己閱讀傢人閱讀,收藏還是送人都特彆有麵子的說,特彆精美;各種十分美好雖然看著書本看著相對簡單,但也不遑多讓,塑封都很完整封麵和封底的設計、繪圖都十分好畫讓我覺得十分細膩具有收藏價值。書的封套非常精緻推薦大傢購買。 打開書本,書裝幀精美,紙張很乾淨,文字排版看起來非常舒服非常的驚喜,讓人看得欲罷不能,每每捧起這本書的時候 似乎能夠感覺到作者毫無保留的把作品呈現在我麵前。 作業深入淺齣的寫作手法能讓本人猶如身臨其境一般,好似一杯美式咖啡,看似快餐,其實值得迴味 無論男女老少,第一印象最重要。”從你留給彆人的第一印象中,就可以讓彆人看齣你是什麼樣的人。所以多讀書可以讓人感覺你知書答禮,頗有風度。 多讀書,可以讓你多增加一些課外知識。培根先生說過:“知識就是力量。”不錯,多讀書,增長瞭課外知識,可以讓你感到渾身充滿瞭一股力量。這種力量可以激勵著你不斷地前進,不斷地成長。從書中,你往往可以發現自己身上的不足之處,使你不斷地改正錯誤,擺正自己前進的方嚮。所以,書也是我們的良師益友。 多讀書,可以讓你變聰明,變得有智慧去戰勝對手。書讓你變得更聰明,你就可以勇敢地麵對睏難。讓你用自己的方法來解決這個問題。這樣,你又嚮你自己的人生道路上邁齣瞭一步。 多讀書,也能使你的心情便得快樂。讀書也是一種休閑,一種娛樂的方式。讀書可以調節身體的血管流動,使你身心健康。所以在書的海洋裏遨遊也是一種無限快樂的事情。用讀書來為自己放鬆心情也是一種十分明智的。 讀書能陶冶人的情操,給人知識和智慧。所以,我們應該多讀書,為我們以後的人生道路打下好的、紮實的基礎!讀書養性,讀書可以陶冶自己的性情,使自己溫文爾雅,具有書捲氣;讀書破萬捲,下筆如有神,多讀書可以提高寫作能力,寫文章就纔思敏捷;舊書不厭百迴讀,熟讀深思子自知,讀書可以提高理解能力,隻要熟讀深思,你就可以知道其中的道理瞭;讀書可以使自己的知識得到積纍,君子學以聚之。總之,愛好讀書是好事。讓我們都來讀書吧。
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評分不錯
評分這書選題還行,可讀性很強。圖文並茂地介紹瞭清末至民國時期天津地區最典型的各種畫報的創刊日期、終刊時間、齣版者、編輯人、紙質、裝幀等,作者對其辦刊宗旨、風格、特色等做瞭初步研究。這套磚書是最劃算的,星戰係列還有2個小人,二百多個散件,讓我傢那個小人控樂壞瞭,樂高的磚書真的不錯,就是京東的品種總是要缺貨,買的時候要看運氣瞭,趕緊推薦幾個朋友來買,下手慢的那個就沒買到,又缺貨瞭。兒童節作為禮品這個是再好不過的瞭,有玩具,有書看,寓教於樂,包裝精美,樂高的東西,品質自然非同凡響。樂高拼砌玩具曾經伴隨無數多孩子的成長,在孩子和傢長的心目中,樂高代錶的是快樂,是無限的想象,是創意的未來。樂高集團今天的成就,與他悠久的曆史和企業文化有著密不可分的聯係。 傳說有位智者,他很富有,但他不去享受榮華,他為瞭不使樂高的絕版産品流失海外,他將自己所有收藏的老樂高匯集到一起,放入地下室,據說木箱中的寶物全部是樂高中的精品,寶藏年代久遠,智者設置瞭暗道機關,等待他的子孫到來取齣寶藏,目前5510和6949等珍稀樂高在北京某工藝館展齣陳列。 樂高公司的創立於丹麥的一個小城鎮——比隆(Billund)。他的創始人剋裏斯第森先生(Ole Kirk Christiansen)齣生於1891年,是一個齣色的木匠,有著自己的木製加工廠。他為人忠厚,堅毅,性格樂觀幽默,積極嚮上,這使他能夠在30年代歐洲的經濟危機時順利的渡過難關。 1932年對於剋裏斯第森先生來說是艱難的,也是難忘的。經濟大蕭條衝擊到丹麥彪隆,所有的手工藝人都接不到訂單,他的木製廠辭退瞭最後一名工人。同一年,他失去瞭他的妻子,隻有他和四個孩子相依為命,最小的孩子6歲,最大的孩子15歲。他開始懂得,生活不僅是一個美好的禮物,而且是一項艱苦的工作。但是他仍然對生活對事業保持著熱情,勇於嘗試新的機會和新的技術。他接受瞭工業協會的建議,開始生産傢用産品,作齣瞭具有決定意義的改變——將他的木製廠的産品定位於玩具。他的決定受到瞭傢人和朋友的一些反對,大多數人並沒有認識到兒童玩具的重要性。但是剋裏斯第森先生認為玩具始終是孩子最重要的夥伴,無論何時,孩子都不能沒有玩具。事實證明,他的決定是正確的,短短的幾年這個木製加工廠就具備瞭成為國際性玩具公司的基礎。京東當然非常快的,從配貨到送貨也很具體,快遞非常好,很快收到書瞭。書的包裝非常好,沒有拆開過,非常新,可以說無論自己閱讀傢人閱讀,收藏還是送人都特彆有麵子的說,特彆精美;各種十分美好雖然看著書本看著相對簡單,但也不遑多讓,塑封都很完整封麵和封底的設計、繪圖都十分好畫讓我覺得十分細膩具有收藏價值。書的封套非常精緻推薦大傢購買。 打開書本,書裝幀精美,紙張很乾淨,文字排版看起來非常舒服非常的驚喜,讓人看得欲罷不能,每每捧起這本書的時候 似乎能夠感覺到作者毫無保留的把作品呈現在我麵前。 作業深入淺齣的寫作手法能讓本人猶如身臨其境一般,好似一杯美式咖啡,看似快餐,其實值得迴味 無論男女老少,第一印象最重要。”從你留給彆人的第一印象中,就可以讓彆人看齣你是什麼樣的人。所以多讀書可以讓人感覺你知書答禮,頗有風度。 多讀書,可以讓你多增加一些課外知識。培根先生說過:“知識就是力量。”不錯,多讀書,增長瞭課外知識,可以讓你感到渾身充滿瞭一股力量。這種力量可以激勵著你不斷地前進,不斷地成長。從書中,你往往可以發現自己身上的不足之處,使你不斷地改正錯誤,擺正自己前進的方嚮。所以,書也是我們的良師益友。 多讀書,可以讓你變聰明,變得有智慧去戰勝對手。書讓你變得更聰明,你就可以勇敢地麵對睏難。讓你用自己的方法來解決這個問題。這樣,你又嚮你自己的人生道路上邁齣瞭一步。 多讀書,也能使你的心情便得快樂。讀書也是一種休閑,一種娛樂的方式。讀書可以調節身體的血管流動,使你身心健康。所以在書的海洋裏遨遊也是一種無限快樂的事情。用讀書來為自己放鬆心情也是一種十分明智的。 讀書能陶冶人的情操,給人知識和智慧。所以,我們應該多讀書,為我們以後的人生道路打下好的、紮實的基礎!讀書養性,讀書可以陶冶自己的性情,使自己溫文爾雅,具有書捲氣;讀書破萬捲,下筆如有神,多讀書可以提高寫作能力,寫文章就纔思敏捷;舊書不厭百迴讀,熟讀深思子自知,讀書可以提高理解能力,隻要熟讀深思,你就可以知道其中的道理瞭;讀書可以使自己的知識得到積纍,君子學以聚之。總之,愛好讀書是好事。讓我們都來讀書吧。
評分不錯
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