這次備考時間非常緊湊,我主要利用通勤時間和碎片時間來突擊,所以對資料的“效率性”要求極高。我希望一套資料能讓我快速抓住重點、以最高的效率覆蓋考點。這套試捲集給我最大的感覺是“信息密度過高,但重點不夠突齣”。雖然它涵蓋瞭真題、模擬和解析,但如果一個考生時間非常有限,他很難判斷應該優先攻剋哪一部分。例如,真題的齣現頻率和權重如何?模擬題是嚴格模仿當年的難度,還是為瞭拔高而設置瞭大量偏題怪題?這些都需要一個清晰的使用指南。我翻閱瞭一些模擬題,發現有些場景設置得過於復雜,耗費瞭我大量時間去理解背景,結果發現考察的核心點其實非常基礎。這讓我懷疑,這些模擬題的命製方嚮是否過於側重“難倒人”而非“考察掌握程度”。如果能用顔色或者標記來區分齣“高頻考點”和“次要知識點”,讓考生能夠根據自己的弱項進行針對性訓練,這份資料的實操價值將大大提高。目前的結構,更像是把所有能想到的題型一股腦堆在一起,需要考生自己去摸索價值層次。
評分我一直認為,案例分析的考察,核心在於“跨學科知識的融閤與應用”,它不是簡單地背誦公式,而是要求你像一個真正的注冊師一樣思考:在預算、工期、質量、閤規性等多個約束條件下,如何權衡和決策。我希望這套資料中的解析,能夠體現齣這種“決策思維”的訓練。比如,當遇到一個涉及地籍管理和工程測量的復閤型案例時,解析應該清晰地指齣:在這個特定情境下,法規的優先級高於技術路綫的選擇,或者,某個技術方案雖然更精確,但由於工期限製,必須采用次優方案。然而,我發現很多解析隻是機械地羅列瞭技術步驟,缺乏對“項目管理視角”的深入探討。這使得這份資料更像是一本“技術手冊的習題集”,而非“職業資格的訓練營”。如果能加入一些對市場行情、閤同風險的分析,哪怕隻是在案例的背景描述中有所暗示,都將大大增強案例分析的實戰代入感。畢竟,注冊師是一個麵嚮實際應用的職稱,隻懂技術是不夠的。
評分我是一名基礎相對薄弱的考生,報考這個資格證純粹是為瞭職業發展需要,麵對海量的專業知識感到力不從心。因此,我購買這套資料時,最看重的是它的“解析”部分能有多清晰易懂。坦率地說,案例分析的難度對於我這種非科班齣身的人來說,簡直是天書。我期待的是那種能用大白話把復雜的測繪原理和規範“翻譯”成人話的解釋,最好能配上流程圖或概念圖。然而,這本書的解析風格似乎更偏嚮於“專業人士之間的交流”,術語密集,跳轉速度快。很多時候,當我被一道模擬題卡住後,去看解析,解析直接引用瞭某個規範的編號,然後給齣一個結論性的步驟。這對於理解皮毛或許有幫助,但對於真正將知識內化、形成解決問題的肌肉記憶來說,遠遠不夠。我需要的是“由淺入深”的教學梯度,而不是直接跳到結論的“填鴨式灌輸”。特彆是對於那些需要多步驟計算和綜閤判斷的案例題,我希望解析能像電影分鏡頭一樣,把每一個判斷點都明確標注齣來,讓我知道哪個地方是關鍵的得分點,哪個地方是容易扣分的陷阱。這份資料在提供答案的準確性上毋庸置疑,但在提供學習的“路徑感”上,確實有所欠缺。
評分這套號稱“三閤一”的《中大網校·2013注冊測繪師資格考試真題·模擬·解析》試捲,坦白說,我拿到手時心情是復雜的。首先,從資料的全麵性角度來看,它確實覆蓋瞭考試準備的幾個重要維度:真題的參照價值、模擬題的實戰壓力,以及解析的查漏補缺功能。但實際翻閱後,我發現這種“包羅萬象”也帶來瞭一些問題。比如,對於2013年的真題部分,雖然提供瞭原始試捲的結構,但對於當時那些極具時代特色的政策背景和技術標準,現在的考生再看,可能會覺得有些“年代感”過強,缺乏與最新規範的有效銜接。更重要的是,案例分析這種題型,其精髓在於邏輯推理和實際問題解決的路徑設計,而單純的解析往往隻是給齣瞭一個“標準答案”,對於“為什麼其他解法不可行”的深入剖析卻有所欠缺。我更期望看到的是,麵對一個復雜測繪場景,是如何一步步拆解、篩選信息、排除乾擾項的思維過程。如果解析能像一位經驗豐富的老師在旁邊手把手指導,指齣那些容易失分的邏輯陷阱,那這份資料的價值會提升一個檔次。現在的版本更像是一個知識點的迴顧工具,而非高分應試的戰略指南。那張附帶的學習卡片,我還沒來得及激活,希望它能提供一些更具時效性的在綫資源來彌補紙質材料的不足。
評分關於那張附帶的學習卡,我抱有一定的好奇心和期待,因為紙質材料在互動性和更新速度上是硬傷。我希望這張卡片能夠導嚮一個高質量的在綫學習平颱,而不是簡單的題庫。理想中的在綫資源應該具備以下幾點:一是曆年的考綱變化對比,讓我清晰看到哪些知識點被弱化,哪些被加強瞭;二是實時答疑功能,針對解析中仍然模糊不清的問題,能夠獲得專業人士的反饋;三是互動式的模擬考試環境,模擬真實的機考界麵和時間壓力,進行全真演練。如果這張卡片最終隻是鏈接到一個簡單的PDF文件下載頁麵,或者一個隻有標準答案的在綫測試係統,那麼它的附加價值將非常有限,甚至可以說是“噱頭”。對於我們這種需要通過考試來提升職場地位的考生來說,我們需要的不是更多的重復練習,而是更有針對性、更具互動性的輔導和反饋機製,以確保我們在考場上能夠沉著應對那些設計精妙的案例陷阱。目前來看,這份資料的紙質部分更側重“存量知識的復習”,而能否通過學習卡實現“增量知識的獲取和應試技巧的打磨”,是決定其整體價值的關鍵所在。
評分太貴瞭,彆人買三本同樣的書比我買兩本的價格還便宜,質量也一樣
評分《中公教育•新疆公務員錄用考試專用教材:全真模擬預測試捲•申論(2013中公版)》適用於新疆公務員、選調生、事業單位、人民警察和村(社區)乾部招考。 中公教育作為公職類考試研究與輔導的開創者和引領者,十三年來,不斷深入研究考試,堅持自主研發。中公版圖書內容與考試高度吻閤,命中率極高,幫助數百萬考生實現瞭公職夢想。2012-2013年,為瞭更有效地幫助考生備考,“中公伴我行”活動推齣四大配套學習計劃,公考路上與你一路相隨。 1.中公“陪讀團” 獨自學習不給力?中公陪讀幫助你!購書即可加入“中公略讀園”。任何疑惑隨時答,疑難專項一起學,學好還有奬品拿。 2.公考“百寶囊” 備考資料何處尋?百寶囊裏有乾坤!購書即可下載行測解題技巧、申論最新熱點解讀、時政熱點匯總等海量資料。荷槍實彈,備戰公考。 3.公考“嚮前衝” 復習效果好不好?實戰模考見分曉!購書即可參與定期舉辦的實戰模考,結閤考試最新變化,配有名師深度講解,查漏補缺,衝刺巔峰。 4.麵試“通關券” 公考麵試很忐忑?中公名師有絕招!購書即可免費觀看“精品麵試基礎課程”視頻及下載麵試高分技巧指南,讓你贏在起跑綫。 《中公教育•新疆公務員錄用考試專用教材:全真模擬預測試捲•申論(2013中公版)》適用於新疆公務員、選調生、事業單位、人民警察和村(社區)乾部招考。 中公教育作為公職類考試研究與輔導的開創者和引領者,十三年來,不斷深入研究考試,堅持自主研發。中公版圖書內容與考試高度吻閤,命中率極高,幫助數百萬考生實現瞭公職夢想。2012-2013年,為瞭更有效地幫助考生備考,“中公伴我行”活動推齣四大配套學習計劃,公考路上與你一路相隨。 1.中公“陪讀團” 獨自學習不給力?中公陪讀幫助你!購書即可加入“中公略讀園”。任何疑惑隨時答,疑難專項一起學,學好還有奬品拿。 2.公考“百寶囊” 備考資料何處尋?百寶囊裏有乾坤!購書即可下載行測解題技巧、申論最新熱點解讀、時政熱點匯總等海量資料。荷槍實彈,備戰公考。 3.公考“嚮前衝” 復習效果好不好?實戰模考見分曉!購書即可參與定期舉辦的實戰模考,結閤考試最新變化,配有名師深度講解,查漏補缺,衝刺巔峰。 4.麵試“通關券” 公考麵試很忐忑?中公名師有絕招!購書即可免費觀看“精品麵試基礎課程”視頻及下載麵試高分技巧指南,讓你贏在起跑綫。 《中公教育•新疆公務員錄用考試專用教材:全真模擬預測試捲•申論(2013中公版)》適用於新疆公務員、選調生、事業單位、人民警察和村(社區)乾部招考。 中公教育作為公職類考試研究與輔導的開創者和引領者,十三年來,不斷深入研究考試,堅持自主研發。中公版圖書內容與考試高度吻閤,命中率極高,幫助數百萬考生實現瞭公職夢想。2012-2013年,為瞭更有效地幫助考生備考,“中公伴我行”活動推齣四大配套學習計劃,公考路上與你一路相隨。 1.中公“陪讀團” 獨自學習不給力?中公陪讀幫助你!購書即可加入“中公略讀園”。任何疑惑隨時答,疑難專項一起學,學好還有奬品拿。 2.公考“百寶囊” 備考資料何處尋?百寶囊裏有乾坤!購書即可下載行測解題技巧、申論最新熱點解讀、時政熱點匯總等海量資料。荷槍實彈,備戰公考。 3.公考“嚮前衝” 復習效果好不好?實戰模考見分曉!購書即可參與定期舉辦的實戰模考,結閤考試最新變化,配有名師深度講解,查漏補缺,衝刺巔峰。 4.麵試“通關券” 公考麵試很忐忑?中公名師有絕招!購書即可免費觀看“精品麵試基礎課程”視頻及下載麵試高分技巧指南,讓你贏在起跑綫。 《中公教育•新疆公務員錄用考試專用教材:全真模擬預測試捲•申論(2013中公版)》適用於新疆公務員、選調生、事業單位、人民警察和村(社區)乾部招考。 《中公教育•新疆公務員錄用考試專用教材:全真模擬預測試捲•申論(2013中公版)》適用於新疆公務員、選調生、事業單位、人民警察和村(社區)乾部招考。 《中公教育•新疆公務員錄用考試專用教材:全真模擬預測試捲•申論(2013中公版)》適用於新疆公務員、選調生、事業單位、人民警察和村(社區)乾部招考。 《中公教育•新疆公務員錄用考試專用教材:全真模擬預測試捲•申論(2013中公版)》適用於新疆公務員、選調生、事業單位、人民警察和村(社區)乾部招考。 《中公教育•新疆公務員錄用考試專用教材:全真模擬預測試捲•申論(2013中公版)》適用於新疆公務員、選調生、事業單位、人民警察和村(社區)乾部招考。
評分真的非常好
評分如果把曆史比作沙灘上的貝殼,那麼其中有一顆一定是飽經滄桑的,那是中國遙遙五韆年的故事。從黃帝開創曆史到如今的我們誦讀曆史,我看到太多太多的事跡,每個中國人都擁有著同樣的中國夢。富強!富強!中國夢的口號在繼續。中國夢流淌過每個日日夜夜、每個中國人的內心。不管有多大的睏難,地震、泥石流、洪災,還是會有飽經滄桑後成功的微笑。俱往矣,數風流人物,還看今朝。收藏歲月流淌過的每一個中國夢,戰於世,立一生之夢。從炎黃戰蚩尤到鴉片戰爭無不如此。國傢主席習近平於2013年3月17日,第十二屆全國人民代錶大會第一次會議閉幕式上發錶重要講話:實現中國夢必須走中國道路,這就是中國特色社會主義道路。這條道路來之不易……心往一處想,勁往一處使,用13億人的智慧和力量匯集起不可戰勝的磅礴力量。一是綜閤國力進一步躍升的“實力特徵”,中國現已是世界第2大經濟體,但人口多、底子薄、發展很不平衡的狀況並未根本改變,黨的十八大描繪瞭到2020年的宏偉目標,小康社會全麵發展:經濟持續健康發展,國內生産總值和城鄉居民人均收入比2010年翻一番,科技進步對經濟增長的貢獻率大幅上升,進入創新型國傢行列,人民民主不斷擴大,文化軟實力顯著增強。這一指標體係,構成瞭現階段“中國夢”的基本圖景。“你幸福嗎?”想要提升人民幸福指數,主要是“堅持維護社會公平正義”、“堅持走共同富裕道路”、“堅持促進社會和諧”,總之,這一點讓“中國夢”增添瞭更加美麗的幸福光環……總而言之,實現中國夢是一項復雜的工程,而我們作為祖國的花朵,夢想在我們身上實現,有一段話說得好:少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步,少年勝於歐洲,則國勝於歐洲,少年雄於地球,則國雄於地球1930年童第周在親友們的資助下,遠度重洋,來到北歐比利時的首都--布魯塞爾。在歐洲著名生物學者勃朗歇爾教授的指導下,研究胚胎學。當時,他發現有的外國留學生對中國人抱著一種藐視的態度,說“中國人是弱國的國民”。和他同住的一個洋人學生,公開說:“中國人太笨。”聽到這些,童第周再也壓抑不住滿腔的怒火,對那個洋人說:“這樣吧,我們來比一比,你代錶你的國傢,我代錶我的國傢來和你比,看誰先取得博士學位。”研究胚胎學,經常要做卵細胞膜的剝除手術,有一次做實驗,教授要求學生們設法把青蛙卵膜剝下來,這是一項難度很大的手術,青蛙卵隻有小米粒大小,外麵緊緊地包著三層象蛋白一樣的軟膜,因為卵小膜薄,手術隻能在顯微鏡下進行。許多人都失敗瞭,他們一剝開卵膜,就把青蛙卵也給撕破瞭。隻有童第周一人不聲不響地完成瞭這項實驗任務。布朗歇爾教授知道後,特地安排瞭一次觀察實驗,把學生們都找來看。實驗開始瞭,童第周不慌不忙地走到顯微鏡前,熟練地操作著。人們看到,他像鍾錶工人那樣細心,像綉花姑娘那樣靈巧,像高明的外科醫生那樣一絲不苟。在顯微鏡下,他先用一根鋼針在卵上刺瞭一個小洞,於是脹得圓滾滾的青蛙卵馬上就鬆弛下來,變成扁圓形的,再用鋼鑷往兩邊輕輕一挑,青蛙卵的卵膜就從卵上順利地脫落下來瞭。他乾得又快又利落。 “成功瞭!成功瞭!”同學湧上去祝賀,勃朗歇爾教授更是激動萬分,這是他搞瞭幾年也沒有搞成的項目啊!他抑製不住內心的喜悅,連聲稱贊:“童第周真行!中國人真行!”童第周剝除青蛙卵膜手術的成功,一下子震動瞭歐洲的生物界。4年之後,通過答辯,比利時的學術委員會決定授予童第周博士學位。在榮獲學位的大會上,童第周激動地說:“我是中國人,有人說中國人笨,我獲得瞭貴國的博士學位,至少可以說明中國人決不比彆人笨。”在場的教授紛紛點頭,有的還伸齣大拇指。而那位洋人學生卻一篇論文也沒有,更談不上當博士瞭。也就是說,夢想在我們肩上,而不同的人有不同的理想,有的人 相當科學傢;有的人想當明星……這些人都是為祖國奉獻的,為夢想服務的.還有一顆貝殼是光輝的,那是中國奧運會、世博會成功舉辦,嫦娥二號,天宮一號成功發射的故事,短短60年,無數超級工程拔地而起,三峽大壩,環球金融中心,杭州灣大橋……當一陣陣掌聲雷鳴般響起,當世界舉目投足於中國時,我知道,中國的光芒已散發在世界的每一個角落。中國夢還在繼續,我們的視綫還在執著,默默獻上自己微薄的力量。這是一個夢,一個叫作中國夢,一個被每一個中國人所深呼的夢。我以心的維度仰視奬牌下每一個奮鬥的身影,傾聽每一聲臨近中國夢的足音,俯身捧起歲月流淌過的榮譽,揚手敬禮,大聲喊齣自己的中國夢。然而這些隻是夢,隻有我們努力拼搏,雄於世界,中國纔能真正實現偉大復興,所以加油吧!
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評分還不錯的圖書,期待有用啊
評分要點明晰,貼近實戰,不錯
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