对于从事刑法研究的学者而言,一本高质量的学术著作是必不可少的。我一直以来都非常关注国外刑法学界的最新研究成果,《外国法学教科书精品译丛》这个系列的作品,质量一直让我非常满意。《刑法总论讲义(第4版补正版)》延续了该系列一贯的高水准。这本书在继承经典理论的同时,也积极引入了许多前沿的学术观点和研究方法。我对书中关于犯罪论体系的最新论述,以及对某些疑难刑法问题的分析,感到非常有启发。译文质量精炼准确,最大限度地保留了原著的思想精髓,同时又避免了翻译腔的生硬感,阅读体验非常流畅。对于希望了解国际刑法学界最新动态、拓宽研究视野的学者来说,这本书绝对是不可多得的珍贵资源。
评分我是一名在基层法院工作的法官助理,日常工作中需要大量接触到各种刑事案件。刑法总论是所有案件的基础,而最新的法律动态和理论发展更是影响着判决的走向。这本《刑法总论讲义(第4版补正版)》的出版,对我来说无疑是雪中送炭。我注意到书中对一些近年来的重大立法修改和最高人民法院出台的重要司法解释进行了详细解读,这对于准确理解和适用法律具有极强的指导意义。例如,关于正当防卫、紧急避险等条款的最新修订,书中都给出了清晰的解释和案例分析,帮助我更好地在实践中把握界限。翻译的专业性毋庸置疑,一些在工作中遇到的模糊地带,在这本书中得到了有效的澄清。它不仅是一本理论著作,更是一本实用的工具书,能够帮助我提升工作效率和法律适用能力。
评分这本《刑法总论讲义》的更新速度真是令人惊喜!我之前还在为找不到最新版而发愁,没想到这么快就迎来了第4版补正版。拿到书的那一刻,就迫不及待地翻阅起来,果然没有让我失望。首先,纸张和印刷质量都非常不错,阅读起来非常舒适,长时间翻阅也不会感到疲劳。装帧设计也十分精美,摆在书架上很有分量感。更重要的是,内容上的更新和修正,对于我们学习最新的刑法理论和实务动态至关重要。我尤其关注那些关于最新立法解释和司法实践的案例分析,这本讲义在这方面做得非常扎实,既有理论深度,又不失实践指导意义。翻译的语言流畅自然,很多复杂的法律概念都得到了清晰易懂的阐释,这对于非法律科班出身的我来说,极大地降低了理解门槛。总而言之,这是一本非常值得推荐的学术著作,无论你是学生、研究者还是法律从业者,都能从中获益匪浅。
评分作为一名在校的法学本科生,我一直都在寻找一本能够真正帮助我理解和掌握刑法总论精髓的教材。市面上同类书籍不少,但要么过于理论化,要么过于碎片化,很难形成系统性的认知。《刑法总论讲义(第4版补正版)》的出现,就像是为我指明了一盏方向。它的结构清晰,逻辑严谨,从犯罪构成到责任、再到阻却事由,层层递进,环环相扣,让我能够一步步建立起完整的刑法思维框架。我特别喜欢书中对一些经典案例的剖析,作者能够从不同的角度切入,揭示出案例背后复杂的法律关系和价值冲突,引导读者进行深入思考。翻译的质量也很高,专业术语的运用准确恰当,并且能够兼顾可读性,这一点对于我们学生来说非常重要。这本书不仅是知识的传授,更是一种思维方式的培养,让我开始学会用刑法的视角去看待社会现象,分析问题。
评分我是一名法律爱好者,虽然不是专业人士,但我对刑法一直抱有浓厚的兴趣,经常会翻阅一些相关的书籍来学习。这本书的封面和书名就非常有吸引力,"外国法学教科书精品译丛"让我觉得内容一定很权威。《刑法总论讲义(第4版补正版)》的语言风格我非常喜欢,不像有些法律书籍那样枯燥乏味,而是讲得非常清晰易懂,就像在听一位经验丰富的老师在娓娓道来。这本书让我对刑法的很多概念有了更深刻的认识,比如犯罪的构成要件、违法性、有责性这些,不再是死记硬背,而是理解了它们之间的内在联系。里面的案例也很有意思,能够帮助我更好地理解理论知识。整体感觉就像是打开了一扇窗,让我看到了刑法更广阔的天地。
评分实际上,夺取警察手中的空枪向他人射击和拿取他人客厅内用于装饰的手枪向他人射击,在客观上都是用空枪“杀人”,所以,两者并无区别对待的必要。人们因此或许会认为,如果连类似夺取警察手中偶然未装子弹的枪向他人射击的场合都要作为不能犯处理,这显然不利于保护法益,也有悖国民的法感情。但在笔者看来,实际情况往往并非如此。不能犯的实质是因行为不具有法益侵害的具体危险而被视作欠缺实行行为性,所以,对其完全有按照预备犯加以处罚的可能(这一点,后文会有进一步的论述)。另一方面,行为人的行为于某罪而言虽是不能犯,但不能排除该行为当时有侵害其他法益而构成犯罪的可能。退一步来说,即便不能犯场合下的行为人不存在其他可罚的犯罪情节而最终不被处以刑罚,但也并非意味着其行为就是为法律和社会所支持和鼓励的,因为不排除有根据其他法律给予制裁的可能,或者至少也应给予严厉的道德谴责。就本事案而言,夺取警察手中的空枪“杀人”的行为虽成立故意杀人罪的不能犯,但并不意味着连行为人实施的抢夺枪支的行为的犯罪性都要否定。
评分《外国法学教科书精品译丛:刑法总论讲义(第4版补正版)》是日本立命馆大学松宫孝明教授的《刑法总论讲义》(第4版补正版)的中译本。相较于日本其他同类教科书,《外国法学教科书精品译丛:刑法总论讲义(第4版补正版)》的特色在于:在问题的思考上,作者反对仅对问题作个别的、权宜的解释或解决,而是基于“同样的事情作同样的处理”这一法秩序统一性的要求,重视对问题的体系性思考与法概念的统一性运用,并且强调对法律的解释应当忠实于法律文本本身。同时,《外国法学教科书精品译丛:刑法总论讲义(第4版补正版)》没有受困于历来将刑法理论的对立全部还原为“结果无价值论”和“行为无价值论”对立的日本刑法学思潮,而是以规范主义、机能主义的刑法思想和“积极一般预防论”为基础,力求探明各种理论和学说的对立根源,并根据当今社会的状况展开刑法所应依据的客观主义。从这一立场出发,本书结合德、日大量学说和判例,对犯罪体系、构成要件、违法性、责任、未遂犯、共犯、罪数、刑罚等刑法总论基本问题作了精致而又富有创见的演绎和阐释。
评分适用:判决宣告以前一人犯数罪的并罚,判决宣告前一人犯数罪,应在总和刑期以下数罪中最高刑以上决定执行的期限:数罪判处的刑种相同按照限制加重原则;数罪判处的刑罚有无期或死刑采用吸收原则;数罪判处的刑罚中刑罚有附加刑的采用并科原则;数罪判处的刑种不同,有不同意见我国采取折算说或折抵说。 25:缓刑的概念、条件、期限
评分实际上,夺取警察手中的空枪向他人射击和拿取他人客厅内用于装饰的手枪向他人射击,在客观上都是用空枪“杀人”,所以,两者并无区别对待的必要。人们因此或许会认为,如果连类似夺取警察手中偶然未装子弹的枪向他人射击的场合都要作为不能犯处理,这显然不利于保护法益,也有悖国民的法感情。但在笔者看来,实际情况往往并非如此。不能犯的实质是因行为不具有法益侵害的具体危险而被视作欠缺实行行为性,所以,对其完全有按照预备犯加以处罚的可能(这一点,后文会有进一步的论述)。另一方面,行为人的行为于某罪而言虽是不能犯,但不能排除该行为当时有侵害其他法益而构成犯罪的可能。退一步来说,即便不能犯场合下的行为人不存在其他可罚的犯罪情节而最终不被处以刑罚,但也并非意味着其行为就是为法律和社会所支持和鼓励的,因为不排除有根据其他法律给予制裁的可能,或者至少也应给予严厉的道德谴责。就本事案而言,夺取警察手中的空枪“杀人”的行为虽成立故意杀人罪的不能犯,但并不意味着连行为人实施的抢夺枪支的行为的犯罪性都要否定。
评分本书是日本著名少壮派刑法学家松宫孝明教授历经二十余载精心经营的刑法体系书。融知识性和创新性于一体,全面而又系统地展现了松宫孝明教授精致、独到的刑法思想。表达了一种规范主义的、机能主义的刑法思想,强调刑法保护的是现时代社会中既存的规范,重视规范的交往意义,既没有采用因果主义的结果无价值论,也没有采用心理主义的行为无价值论;就形式而言,本书以无国界的法学家为志向,坚持“创造性的批判态度”,对日本的判例和通说进行了不少率直的批判。中文本的问世不仅能助益于中国刑法学界把握日本刑法理论和判例的最新动向,且有利于中国刑法学界系统了解机能主义、规范主义刑法思想的基本主张。
评分处罚:可以从轻或者减轻处罚,犯罪较轻的可以免除处罚,犯罪后自首又有重大立功表现的应当减轻或免除处罚。 24:数罪并罚的概念、适用 概念:指法院对行为人在法定期限内所犯数罪分别定罪量刑,按照法定的并罚原则及刑期计算方法决定应执行的并罚制度。
评分好书
评分《外国法学教科书精品译丛:刑法总论讲义(第4版补正版)》是日本立命馆大学松宫孝明教授的《刑法总论讲义》(第4版补正版)的中译本。相较于日本其他同类教科书,《外国法学教科书精品译丛:刑法总论讲义(第4版补正版)》的特色在于:在问题的思考上,作者反对仅对问题作个别的、权宜的解释或解决,而是基于“同样的事情作同样的处理”这一法秩序统一性的要求,重视对问题的体系性思考与法概念的统一性运用,并且强调对法律的解释应当忠实于法律文本本身。同时,《外国法学教科书精品译丛:刑法总论讲义(第4版补正版)》没有受困于历来将刑法理论的对立全部还原为“结果无价值论”和“行为无价值论”对立的日本刑法学思潮,而是以规范主义、机能主义的刑法思想和“积极一般预防论”为基础,力求探明各种理论和学说的对立根源,并根据当今社会的状况展开刑法所应依据的客观主义。从这一立场出发,本书结合德、日大量学说和判例,对犯罪体系、构成要件、违法性、责任、未遂犯、共犯、罪数、刑罚等刑法总论基本问题作了精致而又富有创见的演绎和阐释。
评分特别自首:指被采取强制措施的犯罪嫌疑人,被告人和正在服刑的罪犯,如实供述司法机关还未掌握的本人其他罪行的行为。
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