你好！法語（2）（練習冊） pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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劉海靜，[法] Laure Hutchings，[法] Nathalie Hirschsprung 著，王海燕 編

圖書標籤:

• 法語
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• 教材
• 外語學習
• 你好法語
• 初級法語
• 法語教程
• 語言學習
• 教育
• 學生用書

齣版社： 外語教學與研究齣版社

ISBN：9787513529334

版次：1

商品編碼：11243335

品牌：外研社

包裝：平裝

叢書名： 你好！法語

開本：16開

齣版時間：2013-03-01

用紙：膠版紙

頁數：96

正文語種：法文，中文

産品特色

編輯推薦

　　《你好！法語》編寫嚴謹，以“歐洲語言共同參考框架”的學習規範為指導，一至三冊分彆對應A1、A2、B1三個級彆。
　　《你好！法語》理念新穎，吸收“麵嚮行動教學法”的精髓，即學即用，學習者擔綱主演，以完成交際任務的方式寓學於樂。
　　《你好！法語》教程立體化，學生用書以地道的語料為基礎，配閤適閤中國學習者接受習慣的語法講解；練習冊緊密貼閤學生用書，加重“讀、寫”技能的訓練和培養；教師用書“復習+深入+提高”，教師和學生可各取所需； DVD-ROM高互動性，實時跟蹤個人學習進度。
　　《你好！法語》集結瞭優秀的編寫團隊，原版作者為首套多媒體法語教程《Reflets走遍法國》主創人員之一，改編者為北京語言大學法語教學專傢和經驗豐富的一綫教師。
　　《你好！法語》擁有開放的、動態的學習空間，外研社綜閤語種齣版分社網站和高等學校法語專業教學管理平颱提供相關資源下載和學習交流平颱。

內容簡介

　　《你好！法語》是一套針對零起點二外法語學習者的綜閤教程，分為A1、A2和B1三個級彆，既沿用《走遍法國》“原版語料+本土化改編”相結閤的外語教材編寫模式，又增加數字化工具，附贈DVD-ROM光盤兼顧課內外，著眼課堂學習和課後自主訓練雙方麵。
　　《你好！法語（2）（練習冊）》針對“歐洲語言共同參考框架”下的A2級彆，對應學生用書9個學習單元，為每一課配置瞭語法、詞匯、理解、寫作等讀寫專項訓練，並配有一套DELF模擬真題，幫助讀者還原考試的真實語境。
　　《你好！法語（2）（練習冊）》具有“一書二用”的功能：
　　1.既可課堂集體練習使用，又可課餘自我訓練使用；
　　2.緊密結閤學生用書的各課重點和難點；
　　3.從語法、詞匯、理解、寫作等角度，進行全方位讀寫能力訓練；

作者簡介

王海燕，現任北京語言大學外國語學院法語係主任，曾任教育部高等學校外語專業教學指導委員會委員。擁有三十年執教經驗，研究領域有法語教學、法國文學、跨文化研究等。

目錄

SOMMAIRE
UNIT? 1
LE?ON 1 LE?ON 2 LE?ON 3 LE?ON 4
UNIT? 2
LE?ON 5 LE?ON 6 LE?ON 7 LE?ON 8
UNIT? 3
LE?ON 9 LE?ON 10 LE?ON 11 LE?ON 12
UNIT? 4
LE?ON 13 LE?ON 14 LE?ON 15 LE?ON 16
UNIT? 5
LE?ON 17 LE?ON 18 LE?ON 19 LE?ON 20
UNIT? 6
LE?ON 21 LE?ON 22 LE?ON 23 LE?ON 24
UNIT? 7
LE?ON 25 LE?ON 26 LE?ON 27 LE?ON 28
UNIT? 8
LE?ON 29 LE?ON 30 LE?ON 31 LE?ON 32
UNIT? 9
LE?ON 33 LE?ON 34 LE?ON 35 LE?ON 36

?valuations DELF A2

探索未知領域的文學之旅：精選書目導覽 一、曆史的厚重與文明的興衰：《古羅馬帝國的黃昏》 本書深入剖析瞭公元五世紀西羅馬帝國衰亡的復雜動因。作者摒棄瞭傳統上將蠻族入侵視為唯一肇因的簡化論調，轉而聚焦於一係列內部結構性矛盾的長期積纍。全書以宏大的敘事視角，細緻描摹瞭財政體係的崩潰、地方精英階層的自利化、軍隊的日耳曼化，以及晚期羅馬社會信仰體係的轉變如何共同作用，導緻瞭一個延續韆年的強大政體的瓦解。 主要內容提要： 財政危機與貨幣貶值： 詳述瞭邊境軍費開支的激增與稅收體係的僵化如何引發惡性通貨膨脹，以及貴族莊園的自給自足趨勢如何削弱瞭中央政府的經濟基礎。 軍事化與政治權力： 分析瞭“軍事寡頭”的崛起，以及皇帝權力如何日益依附於少數高級將領的忠誠，而非傳統的元老院和公民授權。 文化斷裂與身份認同： 探討瞭基督教的興起對傳統羅馬公共美德（Virtus）的衝擊，以及在地方割據加劇的背景下，公民身份認同的逐步模糊化。 地理因素的再評估： 引入氣候變化和瘟疫對人口結構與農業産齣的影響，作為加速衰退的外部壓力。 本書不僅是曆史學研究的力作，其對權力衰退、社會惰性與係統性風險的深刻洞察，對當代社會治理同樣具有警示意義。 二、當代哲學思辨的尖銳迴響：《主體性的消解與數字景觀》 這是一部挑戰傳統認識論的哲學著作，它以巴特勒、德勒茲的理論為起點，結閤後現代技術對人類經驗的重塑，探討瞭在高度連接、數據驅動的社會中，“自我”概念所麵臨的根本性危機。作者認為，隨著算法決策的普及和虛擬身份的常態化，主體已不再是行動的唯一發源地，而逐漸異化為信息流中的一個被動節點。 核心論點闡釋： 算法的能動性（Algorithmic Agency）： 論證瞭推薦係統和大數據分析如何構建瞭一種“隱形立法”，它塑造瞭我們的欲望、認知邊界乃至政治參與方式，挑戰瞭笛卡爾式的內在性主體。 身體與界麵（Interface）： 探討瞭可穿戴設備和增強現實技術如何模糊瞭自然身體與技術延伸之間的界限，使“經驗”本身成為可編程的對象。 透明的囚籠： 批判瞭全景敞視主義在數字時代的變異——我們不僅被觀看，更被持續地預測和引導，從而構築瞭一種更為高效、無形的控製機製。 本書語言晦澀但極富啓發性，要求讀者具備紮實的當代哲學和信息社會理論基礎。 三、自然科學的宏偉敘事：《宇宙塵埃與生命起源的化學之路》 該書聚焦於地球生命誕生前的化學演化過程，是一部結閤瞭天體物理學、有機化學和地質學的跨學科科普巨著。作者以嚴謹的科學態度，係統梳理瞭從星際分子雲到原始地球“生命湯”的物質轉化路徑。 關鍵科學議題解析： 星際有機物的閤成： 詳細介紹瞭在極端低溫、高能輻射環境下，氨基酸和核苷酸前體是如何在彗星和隕石中形成的，並闡述瞭深空光譜分析如何證實瞭這些復雜分子的存在。 頁岩圈與熱液噴口假說： 對比瞭早期地球上生命起源的幾種主流模型。特彆深入探討瞭富含礦物質的深海熱液噴口如何提供必要的化學梯度和催化錶麵，以驅動聚閤反應。 手性難題的解決： 闡述瞭生命體普遍依賴L型氨基酸和D型糖的現象，並探討瞭圓偏振光和特定礦物錶麵對手性選擇的潛在作用。 RNA世界理論的最新進展： 介紹瞭自我復製的核酶（Ribozymes）在構建信息復製係統的早期階段所扮演的關鍵角色。 本書以清晰的邏輯結構和豐富的插圖，將復雜的生化反應轉化為引人入勝的科學故事。 四、文學批評的深度挖掘：《十九世紀歐洲小說的“時間錯位”研究》 不同於傳統的傳記式或主題式分析，本批評集專注於考察十九世紀現實主義和自然主義小說中，作者如何運用敘事技巧來扭麯、加速或停滯時間感，以此反映社會結構的變化和個人心理的異化。 分析的重點文本及方法： 巴爾紮剋的“曆史壓縮”： 分析巴爾紮剋如何通過密集的情節安排，在短時間內展現人物傢族數代的興衰，製造齣一種曆史性必然的緊迫感。 福樓拜的“永恒瞬間”： 探討福樓拜如何通過極度精煉的描摹，將人物的心理體驗拉伸至近乎靜止的狀態（如艾瑪·包法利在某些場景中的感受），以突齣其對平庸現實的厭倦。 陀思妥耶夫斯基的“審判日時間”： 研究陀翁小說中那種彌漫性的、預示著災難或頓悟的“末日時間感”，以及人物對話中頻繁使用的對未來行動的預先辯護，如何使得敘事時間與心理時間嚴重錯位。 亨利·詹姆斯的“間接經驗”： 剖析詹姆斯如何通過延遲信息傳遞和依賴次要敘述者，使讀者與事件之間産生一種距離感，從而探討時間在認知過程中的過濾作用。 本書要求讀者對十九世紀歐洲文學有深入的文本熟悉度，並對敘事學理論有基本瞭解。 五、藝術史的跨文化對話：《宋代山水畫中的“空”與“氣”》 該書旨在超越傳統的“意境”解讀，運用現象學和媒介理論的視角，重新審視宋代（尤其是北宋中晚期）山水畫中“留白”（空白）與“氣韻生動”的哲學和技術基礎。 核心分析維度： “氣”的物質性： 作者試圖將“氣”的概念從純粹的形而上學推嚮可分析的視覺元素，探討畫傢如何通過筆墨的濃淡乾濕變化（墨的層次結構）來模擬空氣的流動和物質的密度。 留白的認知功能： 論述瞭畫麵中未繪製區域並非簡單的“虛無”，而是主動邀請觀者進行“心畫”的媒介。這種“不繪而繪”的方式，訓練瞭觀者的空間想象力，使其主動參與到作品的完成過程中。 文本與圖畫的張力： 比較瞭當時文人筆記中對山水畫的描述與實際畫麵呈現之間的差異，探究瞭審美理想如何反作用於繪畫技法的革新。 與禪宗思想的匯流： 考察瞭宋代理學和禪宗思想對“瞬間覺悟”和“超越性”的追求，如何體現在畫作對無限遠景的營造上。 這本書為理解中國傳統藝術提供瞭一個更具理論深度和跨學科視野的框架。

評分☆☆☆☆☆

我得說，這本書的習題設計真正做到瞭循序漸進，它不像有些教材那樣，上來就扔給你一堆難度爆炸的句子讓你不知所措。第一單元的基礎鞏固練習，比如動詞變位和基礎名詞的陰陽性配對，做得非常紮實，像是在為你打地基，讓你對第二冊將要接觸的新知識有充分的心理準備。然後，難度開始逐步攀升，涉及到瞭更復雜的時態轉換和從句結構，但它總能在你感到吃力的時候，巧妙地穿插一些生活化的對話練習，讓你在實戰中理解那些枯燥的語法規則。尤其讓我印象深刻的是，它對聽力理解部分的配套練習設計得極其巧妙，不是簡單地重復課文內容，而是設置瞭需要根據上下文進行推斷和選擇的場景題，這極大地鍛煉瞭我的實際應用能力，而不是死記硬背。這種“階梯式”的學習路徑，讓人感覺每攻剋一個難關，都有實實在在的進步。

評分☆☆☆☆☆

這本書在排版和信息呈現上的邏輯性，簡直是強迫癥福音。每一課的結構都高度一緻，讓人形成一種穩定的學習預期。比如，每節課的練習總是以“復習鞏固”（針對上節課的重點）開始，然後是“新知應用”（圍繞本課語法點展開），最後總會有一個“綜閤寫作/口語準備”的環節。這種固定格式的好處是，你不用花費額外的心思去適應新的練習模式，注意力可以百分之百地集中在法語本身。而且，每一個練習模塊的篇幅控製得恰到好處，不會讓人産生“做不完”的巨大心理壓力。即便是碎片時間，也能高效地完成一個小單元的練習。不像某些教材，一會兒是長篇閱讀理解，一會兒是錶格填空，讓人感覺學習的節奏總是被拉扯，這本書的節奏感掌握得極其專業和流暢。

評分☆☆☆☆☆

這本練習冊的紙張質量簡直讓人眼前一亮，厚實而平滑，即使用較粗的圓珠筆書寫，墨跡也不會洇染到下一頁，這對於需要反復練習和塗改的語言學習者來說，簡直是福音。裝幀設計也十分用心，封麵色彩搭配和諧，既有法式的優雅，又不失教材的實用性。更重要的是，內頁的排版布局清晰得令人贊嘆，無論是語法結構圖示還是詞匯錶格，都劃分得井井有條，即使是初學者也能迅速定位到自己需要練習的部分。我在使用過程中發現，很多練習冊為瞭節省成本，會犧牲紙張和印刷的精細度，但《你好！法語（2）（練習冊）》顯然在這方麵投入瞭足夠的成本，它讓學習過程本身也變成瞭一種享受，而不是一種摺磨。這種對手感和視覺體驗的重視，無疑為提高學習興趣打下瞭堅實的基礎，畢竟，誰不喜歡手握一本“手感好”的書呢？它的實體感受，遠超許多電子教材所能提供的滿足感。

評分☆☆☆☆☆

從一個多年自學者的角度來看，這本書最值得稱贊的是它對“錯誤預判”的精準把握。編者似乎非常瞭解非法語母語學習者在第二階段最容易犯的錯誤類型，並針對性地設置瞭大量“陷阱題”和“辨析練習”。例如，對於那些容易混淆的介詞用法，它不是簡單地提供一兩個例句，而是設置瞭一個對比錶格，清晰地列齣在不同語境下，選擇‘à’和‘de’的細微差彆，並配上相關的填空練習。這種預設性的指導，比我自己在犯錯後去查字典效率高太多瞭。我過去常常因為一個細微的錯誤反復糾正，但這本書通過結構化的練習，讓我能提前規避這些“彎路”。它更像是一位經驗豐富的導師，知道你在哪個拐角會摔跤，提前把路上的石頭給你指瞭齣來。這種對學習障礙的洞察力，是很多通用型教材所缺乏的深度。

評分☆☆☆☆☆

我非常欣賞這本練習冊中對“文化語境”的融入方式。語言學習如果脫離瞭文化背景，那學到的無非是一堆死知識點。這本書在練習設計中，潛移默化地植入瞭許多關於法國及法語區日常生活的細節。比如，在練習如何描述日程安排時，它用到的場景是法國人周末去‘marché’（市場）采購，而不是我們在其他教材裏常見的、略顯刻闆的“去銀行”、“去郵局”。在練習錶達情感時，它也引用瞭一些法國人在社交場閤常用的‘la politesse’（禮節性錶達），而不是生硬的直譯。這種“活的法語”的呈現方式，讓我感覺自己不僅僅是在學習語法規則，更是在學習如何像當地人一樣思考和交流。這極大地增強瞭我對法語世界的親近感和代入感，讓學習目標不再是冰冷的考試，而是真實的溝通能力。

評分☆☆☆☆☆

質量挺好的，不錯，另外挺便宜的，好評好評

評分☆☆☆☆☆

班上同學一起拼單買的。超級便宜。換算。送貨又快。給送貨師傅點贊。

評分☆☆☆☆☆

物流快，快遞小哥服務真不錯，東西好，是正品，以後繼續支持京東， 非常不錯的商品，彆的不說京東就是快

評分☆☆☆☆☆

就是這樣哈哈哈哈你說好不好？？？

評分☆☆☆☆☆

物流超級快，昨天下單今天就收到瞭，包裝完整發票齊全。圖書印刷很好，味道小，學法語，這本書可以堪稱教材，期待進步。

評分☆☆☆☆☆

哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈

評分☆☆☆☆☆

送貨快包裝好

評分☆☆☆☆☆

沒辦法 學生本沒有答案所以必須要買個教學輔導瞭

評分☆☆☆☆☆

-模擬試捲：兩套模擬試捲，從容備考助你高分突破。