具體描述
産品特色
內容簡介
《作文：多大點事兒（基礎篇）》是《作文：多大點事兒》的升級。這是一本駕馭文字、遊戲文字，用文字來繪畫的作文書，它摒棄瞭傳統意義上的作文寫作理論，從實踐與應用齣發，集中對“結構對稱”、“六根六塵”和“作文八法”等方法進行瞭詳盡的介紹。這些方法簡單易學、行之有效，可幫助中、小學生解決寫作文時麵臨的實際問題。另外，《作文，多大點事兒——基礎篇》提供網絡在綫輔導，讀者可以加入網絡課堂，聽老師授課，與大傢交流，共同進步。
《作文：多大點事兒（基礎篇）》內容實用，可操作性強，可供廣大傢長和孩子進行親子學習，也可供語文教師閱讀參考。
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目錄
目 錄 第一章 對稱結構見功夫 第一節 語重心長話親子 16 培養孩子，扶上馬送一程 16 親子共學，做孩子的導購員而不是推銷員 17 語文學習，激發孩子的邏輯思維與形象思維 19 第二節 修枝去葉，作文主乾是對稱 20 用一雙慧眼去發現對稱的秘密 20 濛學讀物中的對稱 21 古詩詞中的對稱 23 從近代文學大師那裏汲取營養 28 第三節 走齣作文的誤區 32 刪繁就簡，正確理解修辭 32 搭建結構，正確理解關聯詞 34 第四節 作文散亂的病該怎麼治 36 頭、身、腳協調一緻：文章結構 36 戴帽、穿衣、套鞋：段落結構 38 給作文大廈立一塊耀眼的霓虹燈：作文立意 43 第五節 非常講評，習作中的對稱 44 《我的周記》 44 《其實我真的很幸運》 46 《自主學習》 50 《小兔子》 56 第六節 寫一手好作文，從口說開始 62 第七節 功夫成片，收獲成片 69 背書跟讀書一樣的簡單 69 讀書的訣竅在哪裏 75 破除兩個觀念 78 第二章 六根六塵齣生動 第一節 文章就是一幅畫 82 寫作文就是用文字來作畫 82 六根六塵法，把作文寫得更精彩 85 第二節 非常講評，名傢名作中的六根六塵 89 《荷塘月色》是一幅有聲、有色、有味的“動畫” 89 《春》，僅僅是春天嗎 90 鞦天不隻是肅殺，它也是可以用來贊美的：《鞦頌》 98 鷺鷥是一種鳥嗎？《鷺鷥》是一首精巧的詩 106 一日之計在於《晨》，好的開始在當下 110 《我還沒有見過長城》，就不能寫長城瞭嗎 117 第三節 非常講評，習作中的六根六塵 130 《想永遠是春天》 130 《走進清華園》 131 第三章 作文八法有提高 第一節 更上一層樓，好作文的八大標準 136 虎頭豬肚豹尾——頭抹摩絲鞋擦油蠟 136 藉古論今，談天說地——上識天文下知地理 137 結構紮實，對稱體美——蓋好房子，立好牌子 139 六根六塵，生動豐富——劉姥姥進大觀園，一應俱全 139 對比鮮明，寫冷以熱——紅燒肉好吃，不妨先嘗白菜幫子 140 驢頭不對馬嘴——語不驚人誓不休 140 意境深遠，有畫麵感——空山不見人，但聞人語響 141 注意秩序，變換角度——遠近高低各不同 142 第二節 名傢名作講評 144 清涼不是死寂，古道煥發生機：《清涼古道》 144 冰雪北海，寫齣一個溫暖的春天：《冰雪北海》 148 話故都，畫故都：《話故都》 154 站在高原上，心卻嚮著海洋：《嚮海洋》 167 老馬識途，不忘迴傢：《馬》 181 第三節 作文講評 194 彆有意境的《鄉村四月》 194 談三國，講自我：《自我介紹》 195 海納百川，《寬容是一種美》 197 《清明齣遊，踏青訪春》 199 第四章 古文經典顯底蘊 第一節 如何教孩子學古詩 208 《塞下麯》 208 《渡漢江》 212 《登鸛雀樓》 217 《早發白帝城》 219 第二節 如何教孩子學古文 222 《黃鶴樓》 222 《小石潭記》 227 第三節 如何教孩子學經典 231 大利仁義 231 風雅儒者 233 五十步笑百步 235 倉廩實知禮節 236 硃門酒肉臭 238 如之何則可 240 仁者無敵 241 望之不似人君 242前言/序言
用戶評價
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