跟名师学系列:跟名师学琵琶

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李光华 著
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出版社: 中央音乐学院出版社
ISBN:9787810965446
版次:1
商品编码:11281430
包装:平装
开本:16开
出版时间:2013-07-01
用纸:胶版纸
页数:163
字数:287000
正文语种:中文

具体描述

编辑推荐

  世上很少有演奏家是靠学演奏法的书成功的,然而,世上又有哪种乐器没有演奏法的书?
  所以有人说:“存在就是道理!”
  《跟名师学系列:跟名师学琵琶》的存在之理在于本书不求系统而取重点,不求程序而取规律。本书既不是琵琶演奏法的简单罗列,也非落入俗套的、通常的琵琶演奏教程。《跟名师学系列:跟名师学琵琶》采用全新的思路,重点帮助琵琶爱好者解决琵琶演奏技巧中最基础但却是最重要的问题,使学习者避免面面俱到的庞杂空洞。其次,在后半部分的基础练习中,对于平时的练习,要求练什么、怎样去练习及如何有效率地去练习等问题作了全面而详细的提示和引导。相信大家能从中有所获益。
  《跟名师学系列:跟名师学琵琶》中很多认识,虽为个人多年教学之经验,演奏之体会,但难免存在偏颇疏漏,恳望读者批评指正。

内容简介

  《跟名师学系列:跟名师学琵琶》采用全新的思路,重点帮助琵琶爱好者解决琵琶演奏技巧中最基础但却是最重要的问题,使学习者避免面面俱到的庞杂空洞。其次,在后半部分的基础练习中,对于平时的练习,要求练什么、怎样去练习及如何有效率地去练习等问题作了全面而详细的提示和引导。相信大家能从中有所获益。

作者简介

  李光华祖籍山东,1947年5月出生于北京,著名琵琶演奏家、教育家。中国音乐家协会会员、中国民族管弦乐学会常务理事、琵琶专业委员会常务副会长(兼秘书长)、中央音乐学院民族器乐系弹拨乐教研室主任、硕士生导师、教授。
  1966年起从事琵琶专业教学至今,编写、出版了大量琵琶教材,其中《海内外琵琶考级标准教程》(三册)、《琵琶曲集》(二册)、《民族器乐曲博览琵琶分册》(上下)、《琵琶演奏与练习》在社会上引起广泛影响,被各专业音乐院校、艺术院校选为必备教材,并在港、澳、台地区及新加坡、马来西亚华人中被广泛应用。作为主讲与示范,还演奏、录制、出版了《琵琶演奏法基础教程》(VCD)等一批琵琶教学可视教材,其中《琵琶名家名曲》教学录像带获中宣部、国家新闻出版署《辉煌的五年》音像精品奖,对宣传中国民族音乐、普及推广琵琶音乐教育及提高琵琶教学专业化进程、规范化进度都起到了积极作用。由于成就卓越,1999年获教育部“宝钢教育优秀教师奖”,2000年获中央音乐学院建院五十周年中青年教师突出贡献奖。
  从事琵琶专业教学三十余年来,在教学方法上,一贯坚持学院派严谨、科学、系统的基础训练,侧重因材施教,启发学生自身的主观能动性和创造性,同时以情带声,将传统的口传心授法融入教学,把深厚的传统艺术熔铸于现代的演奏艺术中,教学成就斐然,桃李满天下。至今在海内外举办的重大赛事中,都有其学生获得大奖;还有许多学生已成为国内外颇具影响的青年琵琶演奏家,其中包括何树风、吴玉霞、张强、樊薇、蒋婷、俞嘉、石娟、兰维薇等。

内页插图

目录

第一章 基本知识
一、琵琶简介
二、乐器图

第二章 琵琶的演奏姿势
一、演奏姿势图示
二、演奏姿势详解

第三章 学习琵琶演奏的重要参照表及工具
一、琵琶演奏参照表
二、演奏工具简介(指甲)

第四章 琵琶的音位与泛音
一、D调常用音位表与琵琶音位表
二、自然泛音与泛音音位表

第五章 右手的基本手型
一、综述
二、右手手型图

第六章 弹挑的基本方法与练习
一、弹的基本动作
二、单弹的空弦练习
三、挑的基本动作
四、单挑的空弦练习

第七章 弹挑的连续动作与速度
一、弹与挑的连接
二、弹挑空弦练习
三、弹挑的速度

第八章 把位与左手的基本手型
一、琵琶的把位
二、左手的基本手型
三、分把位练习(Ⅰ、Ⅱ把位)

第九章 把位的区域性认知
一、分析
二、在琵琶第Ⅰ、Ⅱ把位上的常用音序列

第十章 相把位与Ⅲ、Ⅳ把位左手的固定状态与换把
一、不同把位左手固定状态分析
二、换把
三、把位练习

第十一章 右手过弦的方法与方式

第十二章 轮及轮的初学方法
一、轮的综述
二、轮的初步
三、半轮与全轮

第十三章 轮的质量与挑轮
一、半轮
二、轮指中无名指(三指)小指(四指)的加强练习
三、长轮
四、挑轮
五、挑轮的辅助练习

第十四章 左手的张力变化与部分指法简介
一、左手张力变化
二、吟揉
三、部分指法简介

第十五章 综合练习说明
一、把位、音位、换把、跳音练习
……
第十六章 乐曲及讲解

前言/序言

  世上很少有演奏家是靠学演奏法的书成功的,然而,世上又有哪种乐器没有演奏法的书?
  所以有人说:“存在就是道理!”
  本书的存在之理在于本书不求系统而取重点,不求程序而取规律。本书既不是琵琶演奏法的简单罗列,也非落入俗套的、通常的琵琶演奏教程。本书采用全新的思路,重点帮助琵琶爱好者解决琵琶演奏技巧中最基础但却是最重要的问题,使学习者避免面面俱到的庞杂空洞。其次,在后半部分的基础练习中,对于平时的练习,要求练什么、怎样去练习及如何有效率地去练习等问题作了全面而详细的提示和引导。相信大家能从中有所获益。
  本书中很多认识,虽为个人多年教学之经验,演奏之体会,但难免存在偏颇疏漏,恳望读者批评指正。
《音乐的律动与和声:西方古典音乐导论》 本书导读: 本书旨在为广大学生、音乐爱好者以及初涉古典音乐领域的读者提供一份全面而深入的入门指南。我们深知,古典音乐的世界浩瀚而迷人,但其深厚的历史积淀和复杂的理论体系往往令人望而却步。因此,《音乐的律动与和声》力求以一种清晰、结构化且富有启发性的方式,带领读者领略西方古典音乐的宏伟画卷,理解其核心的审美价值与创作规律。 我们不会停留在简单的作曲家和作品名录上,而是着重探讨音乐的“骨架”与“血肉”——即音乐的结构、和声语言以及其背后所蕴含的文化思潮。全书分为四大核心板块,层层递进,构建起一个稳固的知识框架。 --- 第一部分:音乐的基石——声音与符号的解析 本部分是理解西方音乐的“语言”基础。我们首先从最基本的要素入手,深入剖析音乐是如何被构建起来的。 一、声音的物理学与美学: 我们将探讨音高、音色、力度这三大要素在音乐表达中的作用。不再简单地罗列音名,而是深入解析“八度”概念的起源,以及不同音色(如弦乐、管乐、人声)在历史上的地位变迁。特别是对“泛音列”的介绍,将揭示和声的天然基础,帮助读者理解为什么某些音程听起来和谐,而另一些则充满张力。 二、节奏的脉动与时间的雕塑: 节奏是音乐的生命。本章细致讲解拍号(如2/4、3/4、4/4)的结构含义,以及复节奏(Polyrhythm)和切分音(Syncopation)如何打破常规,赋予音乐动感和戏剧性。我们会通过巴赫赋格中的严谨节奏型和斯特拉文斯基《春之祭》中的强烈不规则节奏进行对比分析,展示节奏在不同时期承担的不同审美任务。 三、记谱法的演变与解读: 从中世纪的纽姆谱到现代的五线谱系统,记谱法的演变是音乐史的重要侧面。本章将重点教授如何准确阅读现代五线谱,包括高音谱号、低音谱号的使用规则,以及休止符、反复记号、表情术语(如Allegro, Adagio)的实际意义。读者将学会通过阅读乐谱,而非仅仅依靠听觉,来预判作品的走向和情绪。 --- 第二部分:和声的逻辑——色彩与张力的构建 和声是西方音乐区别于许多其他音乐体系的关键特征。本部分将带领读者进入色彩斑斓的和声世界。 四、调性体系的建立与功能和声: 我们将详细阐述从古老的教会调式(Modes)如何逐渐过渡到巴洛克时期确立的主调(Tonal)体系。核心内容是“功能和声”——即主和弦(Tonic)、属和弦(Dominant)和下属和弦(Subdominant)三者之间的相互作用,这是驱动古典音乐前进的“引擎”。读者将理解为什么“属到主”的进行具有解决的必然性。 五、和声的扩张与色彩变化: 进入浪漫主义时期,作曲家们开始挑战传统的功能和声。本章探讨如何利用七和弦、九和弦、副属和弦(Secondary Dominants)以及半音化和弦来增加和声的丰富度和模糊性。我们通过分析肖邦的夜曲或瓦格纳的歌剧选段,来感受和声如何被用来描绘复杂的人类情感——从甜蜜的依恋到深沉的痛苦。 六、对位法的基础:旋律的对话: 对位法(Counterpoint)是复调音乐的精髓。本部分将介绍帕莱斯特里那和巴赫时代严格对位法的基本规则,如模仿、倒影等技巧。通过分析赋格曲中不同声部如何独立歌唱却又紧密结合,读者将体会到逻辑性与音乐性的完美统一。 --- 第三部分:体裁的演变——音乐形式的蓝图 音乐作品的“建筑结构”决定了其整体的平衡感和叙事性。本部分聚焦于西方音乐中主要体裁的结构演变。 七、奏鸣曲的诞生与发展: 奏鸣曲式(Sonata Form)是古典主义时期(海顿、莫扎特、贝多芬)的标志性结构。我们将拆解呈示部、发展部和再现部的功能与特征,分析主题如何在不同的调性中心之间冲突、发展与回归。这是理解交响曲和协奏曲的基础。 八、套曲与组曲:舞蹈的优雅: 从巴洛克时期的组曲(如舞曲套曲:阿勒曼德、库朗特、萨拉班德、吉格)到浪漫主义的特性小品(Character Piece),本章探讨了器乐作品如何承载舞蹈的印记,以及从中世纪到十九世纪,器乐在独立性上的提升。 九、交响曲与协奏曲的宏大叙事: 交响曲作为“大型管弦乐队的戏剧”,其四乐章结构是如何确立的?协奏曲中乐队与独奏乐器之间的“对话”与“竞争”又如何体现在结构中?我们将分析贝多芬《第五交响曲》的命运主题如何贯穿始终,展示形式如何服务于表达。 --- 第四部分:风格的浪潮——历史与思潮的映射 音乐不是真空中的艺术,它紧密地根植于其诞生的时代背景之中。 十、巴洛克:宏伟、装饰与清晰的理性(约1600-1750): 探讨巴洛克时期对对比、华丽装饰以及“情感理论”(Doctrine of Affections)的运用。重点分析巴赫的严谨复调、亨德尔的戏剧性清唱剧,以及歌剧作为新型综合艺术的兴起。 十一、古典主义:平衡、清晰与普适的人性(约1730-1820): 古典主义是对巴洛克繁复的扬弃,追求清晰的结构和清晰的旋律线条。本章着重分析奏鸣曲式的成熟,以及海顿如何被称为“交响曲之父”和“弦乐四重奏之父”的原因。 十二、浪漫主义:个体情感的喷发与探索(约1810-1910): 随着中产阶级的崛起和个人主义的盛行,音乐变得更加主观、炽热和个人化。我们将考察艺术歌曲(Lied)的兴盛、管弦乐队的扩张,以及民族主义音乐的抬头。 十三、二十世纪的革命:打破一切的尝试: 从德彪西对印象主义光影的捕捉,到勋伯格十二音体系的诞生,再到极简主义(Minimalism)的回归本源,二十世纪的音乐是反叛与实验的时代。本章将引导读者理解无调性、序列音乐和电子音乐的逻辑,帮助听众跨越“听不懂”的障碍,理解这些创新背后的理性构建。 --- 结语: 本书的终极目标,是教会读者如何带着“工具”去欣赏音乐。理解了和声的驱动力,你就能预感到旋律的转折;掌握了结构,你就能分辨出不同乐章之间的关系。当你再次聆听贝多芬的钢琴奏鸣曲,或瓦格纳的宏大乐章时,你听到的将不再是杂乱无章的音符流,而是逻辑清晰、情感充沛的音乐建筑——那是人类心智与声音材质完美结合的永恒奇迹。

用户评价

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最近开始对琵琶这件乐器产生了浓厚的兴趣,于是我搜寻了一些相关的学习书籍。偶然间,我发现了一本评价很高、内容似乎也很充实的书。这本书的封面设计就很吸引人,古朴典雅,透露着一股浓浓的文化气息。我迫不及待地想要了解书中的内容,看看它是否能真正地帮助我入门。 在阅读过程中,我发现这本书的讲解方式非常独特。它并没有上来就大谈特谈复杂的乐理和指法,而是从琵琶的起源、发展历程以及它在不同历史时期的文化意义入手,让我对这个乐器有了更深层次的认识。这种人文情怀的融入,让我觉得学习琵琶不仅仅是技能的掌握,更是一次文化体验。 书中对于琵琶音色的描绘,更是让我惊叹不已。作者运用了大量的比喻和意象,将琵琶那丰富多变的音色表现得淋漓尽致。时而如潺潺流水,时而如金戈铁马,这些生动的描述,让我仿佛置身于琵琶的音乐世界中,对即将要学习的演奏技巧充满了期待。 对于一个初学者来说,最害怕的就是枯燥乏味的指法练习。然而,这本书在这方面做得非常出色。它从最基础的手型、坐姿开始,配以清晰的图片和通俗易懂的文字说明,让我能够轻松地理解和模仿。这种循序渐进的学习方式,极大地增强了我学习的信心。 此外,书中还包含了一些对经典琵琶曲目的赏析。这些赏析不仅仅是对技巧的讲解,更是对音乐内涵的挖掘,让我能够从更深层次理解琵琶音乐的魅力。这种将技术与艺术相结合的学习方式,让我受益匪浅。

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最近在网上闲逛,偶然看到一本关于琵琶学习的书籍,虽然我并非专业的琵琶演奏者,但对传统乐器一直有着浓厚的兴趣。这本书的封面设计相当吸引人,古朴又不失现代感,让我忍不住点进去一探究竟。让我意外的是,这本书的内容并没有我想象中的那样枯燥乏味,反而充满了艺术的韵味。它不仅仅是一本技巧手册,更像是一扇窗户,让我得以窥见琵琶这个古老乐器背后深厚的文化底蕴。 书中对于琵琶的音色以及不同演奏技法的描述,运用了大量形象生动的比喻,让我在阅读时仿佛能“听”到琵琶的声音。比如,书中用“珠落玉盘”来形容清脆的轮指,用“如诉如泣”来描绘悠扬的滑音,这些文字上的描摹,极大地激发了我对琵琶演奏的想象。我开始尝试在脑海中模拟这些声音,并将其与自己对音乐的理解相结合,这种跨越语言的感受,是许多纯技术类书籍所无法给予的。 书中还涉及到一些关于琵琶发展演变的历史和文化背景的介绍,这些内容让我觉得学习琵琶不再是单纯的技能训练,而是一场与历史的对话。了解到琵琶在不同朝代的地位变化,以及它在民间和宫廷的流传故事,让我对这个乐器有了更深刻的认识。这些背景知识,不仅丰富了我的文化视野,也让我更能理解那些古老乐曲的内涵,赋予了演奏更多的情感和深度。 对于初学者来说,最头疼的莫过于复杂的乐理知识和难懂的指法图。然而,这本书在这方面做得非常人性化。它从最基础的握持姿势、手指的按压力度等细节入手,配以清晰的插图和通俗易懂的文字说明,让每一个初学者都能轻松上手。我按照书中的指导,尝试着去模仿,发现这些基础的动作,看似简单,实则蕴含着很多精妙之处。它让我明白,扎实的基础是通往高境界的必经之路。 这本书的结构安排也十分合理,将学习过程划分成若干个逻辑清晰的单元,每个单元都有明确的学习目标。这种递进式的学习模式,让我能够按照自己的节奏,一步步深入。我尤其欣赏书中对一些经典曲目的赏析,它不仅仅是教我弹奏的技巧,更引导我理解乐曲的结构、情感表达和音乐的意境。这种对音乐本身深度的挖掘,让我觉得这本书不仅仅是一本教材,更是一位能够启迪思想的良师益友。

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近期,我被琵琶这件古老而迷人的乐器深深吸引,因此着手寻找能够引领我入门的书籍。在琳琅满目的选择中,我被一本封面设计古朴典雅的书籍所吸引。翻开书页,我发现它并非一本冰冷的技术手册,而更像是一位经验丰富的老师,用循循善诱的语言,引导我一步步走进琵琶的世界。 这本书最让我印象深刻的,莫过于它对琵琶音色的细腻描绘。作者运用了许多富有诗意的语言,将琵琶那或清脆、或悠扬、或激昂的音色,生动地呈现在我的脑海中。读到这些文字,我仿佛已经能听到那如珠落玉盘的轮指,听到那如泣如诉的滑音,这种文字与声音的奇妙联结,极大地激发了我学习的欲望。 更令我惊喜的是,书中还穿插了大量关于琵琶发展历史和文化背景的知识。我了解到琵琶在不同朝代的地位变迁,以及它在文人雅士心中的地位。这些文化层面的解读,让我觉得学习琵琶不仅仅是在掌握一门技艺,更是在与悠久的中华文化进行对话,赋予了学习过程一种深刻的意义。 对于像我这样的初学者,最担心的莫过于复杂的理论和晦涩的指法。然而,这本书在这方面做得非常人性化。它从最基本的手型、坐姿开始讲解,每一个动作都配有清晰的图解和通俗易懂的文字说明,让我能够轻松地理解和模仿。这种由浅入深的教学方式,让我觉得学习琵琶不再是遥不可及的挑战。 此外,书中还对一些经典琵琶曲目进行了深入的赏析。这些赏析不仅仅是单纯的技术指导,更是对音乐情感和意境的解读,让我能够从更广阔的视角去理解琵琶音乐的魅力。这种将技巧训练与艺术鉴赏相结合的学习方法,让我觉得受益匪浅。

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最近有幸接触到一本关于琵琶学习的书籍,虽然我是一名初学者,对乐器和乐理的了解都还在入门阶段,但这本书给我带来了非常大的启发。它不仅仅是枯燥的指法和乐谱讲解,更像是有一位经验丰富的老师在旁边循循善诱,一步步引导你感受琵琶的魅力。我尤其喜欢书中对琵琶音色的描述,那细腻的文字仿佛能让我在脑海中勾勒出弹奏出的每一个音符的质感,时而如珠落玉盘,时而又如黄莺出谷,那种对声音的具象化表达,让我对即将要学习的技法充满了期待。 书中还穿插了一些关于琵琶发展历史的小故事,这些内容让我觉得学习不仅仅是掌握技巧,更是与一种文化在对话。我了解到琵琶在不同朝代的演变,以及它在各种器乐合奏中所扮演的角色,这些知识点并没有让我感到沉重,反而像是在听一场生动的讲座,勾起了我对这个乐器更深层次的兴趣。我开始思考,当我在弹奏时,我是否也能够体会到古时文人雅士弹奏琵琶的那份情怀?这种历史的厚重感,让我在面对指法练习时,多了一份仪式感和使命感,不再是单纯的机械重复。 对于我这种零基础的学员来说,最怕的就是一开始就遇到过于专业的术语或者晦涩难懂的图示。但这本书在这方面做得非常出色,它从最基础的手型、坐姿开始讲解,每一个动作都配有清晰的图片,而且文字解释也非常到位,让人一目了然。我尝试着按照书中的指导去模仿,发现那些看似简单的动作,其实蕴含着很多学问。它让我明白,任何高深的技艺,都离不开扎实的基础。这种循序渐进的学习方式,极大地增强了我学习的信心,让我觉得学好琵琶并非遥不可及。 这本书的编排方式也很值得称赞。它不是一股脑地把所有内容都堆砌上来,而是将学习过程分解成一个个小的模块,每个模块都围绕着一个具体的主题展开。比如,有一个章节专门讲解了如何正确地运指,另一个章节则侧重于如何控制力度和节奏。这种结构化的学习路径,让我能够有条不紊地进行学习,不容易迷失方向。而且,每个模块的讲解都相对独立,我可以根据自己的时间和精力来安排学习进度,这种灵活性对于忙碌的现代人来说非常重要。 更让我惊喜的是,书中还分享了一些练习曲的赏析。这些曲子都是比较经典的,但书中对它们的讲解,却让我在欣赏的同时,也能理解到其中蕴含的音乐处理技巧。它不仅教我“怎么弹”,更教我“为什么这么弹”,让我能够从音乐性的角度去理解乐曲,而不是仅仅停留在技术层面。这种提升音乐审美和理解能力的内容,对于一个热爱音乐的人来说,是无价的。它让我意识到,学习乐器不仅仅是为了演奏,更是为了更好地理解和表达音乐。

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最近手痒,想找些关于传统乐器学习的书籍来翻翻,看看能不能激发出点兴趣。无意间翻到了一本介绍琵琶的书,这本书的整体风格给我的感觉很不一样,不是那种板着脸讲理论的样子,而是带着一股文人墨客的雅致。我虽然不是学乐器的,但对这种古朴典雅的乐器一直挺有好感,觉得它身上有一种独特的韵味。 这本书在描述琵琶的声音特质方面,运用了很多文学化的语言,读起来特别有画面感。比如,它会用“如泣如诉”来形容琵琶的慢板,用“珠圆玉润”来形容某些段落的流畅性。这些词语虽然不涉及具体的乐理知识,但却能让人通过文字就感受到琵琶音色的丰富层次和细腻变化,这一点让我觉得非常难得。它让我在没有接触到实际乐器之前,就已经对它产生了美好的联想。 书中还穿插了一些关于琵琶的历史故事和文化趣闻,这让我觉得学习这个乐器,不仅仅是在学一门技艺,更是在了解一段历史,感受一种文化。了解到琵琶在不同时期扮演的角色,以及它在文人雅士生活中的地位,让我对它产生了一种超越技艺的认同感。这种人文气息的融入,让原本可能有些枯燥的乐器学习,变得生动有趣起来。 对于像我这样对乐器一窍不通的门外汉来说,一本好的入门书籍,最重要的就是它的易懂性和引导性。这本书在这方面做得非常到位,它从最基本的手势、坐姿开始讲解,每一个步骤都有详细的图示和解释,让我觉得即使是没有任何基础的人,也能看得懂,并且能够尝试着去模仿。这种从零开始的耐心引导,给了我很大的信心。 而且,这本书的编排逻辑也很清晰,它不是把所有知识一股脑地抛给你,而是循序渐进,将学习过程分解成一个个小章节,每个章节都有明确的学习目标。我特别喜欢里面一些对经典曲目的赏析部分,它不仅仅是分析技术,更是探讨音乐的情感和意境,让我觉得学习音乐不仅仅是为了弹奏,更是为了更好地理解和表达。

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"[SM]和描述的一样,好评! 上周周六,闲来无事,上午上了一个上午网,想起好久没买书了,似乎我买书有点上瘾,一段时间不逛书店就周身不爽,难道男人逛书店就象女人逛商场似的上瘾?于是下楼吃了碗面,这段时间非常冷,还下这雨,到书店主要目的是买一大堆书,上次专程去买却被告知缺货,这次应该可以买到了吧。可是到一楼的查询处问,小姐却说昨天刚到的一批又卖完了!晕!为什么不多进点货,于是上京东挑选书。好了,废话不说。好了,我现在来说说这本书的观感吧,一个人重要的是找到自己的腔调,不论说话还是写字。腔调一旦确立,就好比打架有了块趁手的板砖,怎么使怎么顺手,怎么拍怎么有劲,顺带着身体姿态也挥洒自如,打架简直成了舞蹈,兼有了美感和韵味。要论到写字,腔调甚至先于主题,它是一个人特有的形式,或者工具;不这么说,不这么写,就会别扭;工欲善其事,必先利其器,腔调有时候就是“器”,有时候又是“事”,对一篇文章或者一本书来说,器就是事,事就是器。这本书,的确是用他特有的腔调表达了对“腔调”本身的赞美。|发货真是出乎意料的快,昨天下午订的货,第二天一早就收到了,赞一个,书质量很好,正版。独立包装,每一本有购物清单,让人放心。帮人家买的书,周五买的书,周天就收到了,快递很好也很快,包装很完整,跟同学一起买的两本,我们都很喜欢,谢谢!了解京东:2013年3月30日晚间,京东商城正式将原域名360buy更换为jd,并同步推出名为“joy”的吉祥物形象,其首页也进行了一定程度改版。此外,用户在输入jingdong域名后,网页也自动跳转至jd。对于更换域名,京东方面表示,相对于原域名360buy,新切换的域名jd更符合中国用户语言习惯,简洁明了,使全球消费者都可以方便快捷地访问京东。同时,作为“京东”二字的拼音首字母拼写,jd也更易于和京东品牌产生联想,有利于京东品牌形象的传播和提升。京东在进步,京东越做越大。||||好了,现在给大家介绍两本本好书:《谢谢你离开我》是张小娴在《想念》后时隔两年推出的新散文集。从拿到文稿到把它送到读者面前,几个月的时间,欣喜与不舍交杂。这是张小娴最美的散文。美在每个充满灵性的文字,美在细细道来的倾诉话语。美在作者书写时真实饱满的情绪,更美在打动人心的厚重情感。从装祯到设计前所未有的突破,每个精致跳动的文字,不再只是黑白配,而是有了鲜艳的色彩,首次全彩印刷,法国著名唯美派插画大师,亲绘插图。|两年的等待加最美的文字,就是你面前这本最值得期待的新作。《洗脑术:怎样有逻辑地说服他人》全球最高端隐秘的心理学课程,彻底改变你思维逻辑的头脑风暴。白宫智囊团、美国FBI、全球十大上市公司总裁都在秘密学习!当今世界最高明的思想控制与精神绑架,政治、宗教、信仰给我们的终极启示。全球最高端隐秘的心理学课程,一次彻底改变你思维逻辑的头脑风暴。从国家、宗教信仰的层面透析“思维的真相”。白宫智囊团、美国FBI、全球十大上市公司总裁都在秘密学习!《洗脑术:怎样有逻辑地说服他人》涉及心理学、社会学、神经生物学、医学、犯罪学、传播学适用于:读心、攻心、高端谈判、公关危机、企业管理、情感对话……洗脑是所有公司不愿意承认,却是真实存在的公司潜规则。它不仅普遍存在,而且无孔不入。阅读本书,你将获悉:怎样快速说服别人,让人无条件相信你?如何给人完美的第一印象,培养无法抗拒的个人魅力?如何走进他人的大脑,控制他们的思想?怎样引导他人的情绪,并将你的意志灌输给他们?如何构建一种信仰,为别人造梦?[SZ]"

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"[SM]和描述的一样,好评! 上周周六,闲来无事,上午上了一个上午网,想起好久没买书了,似乎我买书有点上瘾,一段时间不逛书店就周身不爽,难道男人逛书店就象女人逛商场似的上瘾?于是下楼吃了碗面,这段时间非常冷,还下这雨,到书店主要目的是买一大堆书,上次专程去买却被告知缺货,这次应该可以买到了吧。可是到一楼的查询处问,小姐却说昨天刚到的一批又卖完了!晕!为什么不多进点货,于是上京东挑选书。好了,废话不说。好了,我现在来说说这本书的观感吧,一个人重要的是找到自己的腔调,不论说话还是写字。腔调一旦确立,就好比打架有了块趁手的板砖,怎么使怎么顺手,怎么拍怎么有劲,顺带着身体姿态也挥洒自如,打架简直成了舞蹈,兼有了美感和韵味。要论到写字,腔调甚至先于主题,它是一个人特有的形式,或者工具;不这么说,不这么写,就会别扭;工欲善其事,必先利其器,腔调有时候就是“器”,有时候又是“事”,对一篇文章或者一本书来说,器就是事,事就是器。这本书,的确是用他特有的腔调表达了对“腔调”本身的赞美。|发货真是出乎意料的快,昨天下午订的货,第二天一早就收到了,赞一个,书质量很好,正版。独立包装,每一本有购物清单,让人放心。帮人家买的书,周五买的书,周天就收到了,快递很好也很快,包装很完整,跟同学一起买的两本,我们都很喜欢,谢谢!了解京东:2013年3月30日晚间,京东商城正式将原域名360buy更换为jd,并同步推出名为“joy”的吉祥物形象,其首页也进行了一定程度改版。此外,用户在输入jingdong域名后,网页也自动跳转至jd。对于更换域名,京东方面表示,相对于原域名360buy,新切换的域名jd更符合中国用户语言习惯,简洁明了,使全球消费者都可以方便快捷地访问京东。同时,作为“京东”二字的拼音首字母拼写,jd也更易于和京东品牌产生联想,有利于京东品牌形象的传播和提升。京东在进步,京东越做越大。||||好了,现在给大家介绍两本本好书:《谢谢你离开我》是张小娴在《想念》后时隔两年推出的新散文集。从拿到文稿到把它送到读者面前,几个月的时间,欣喜与不舍交杂。这是张小娴最美的散文。美在每个充满灵性的文字,美在细细道来的倾诉话语。美在作者书写时真实饱满的情绪,更美在打动人心的厚重情感。从装祯到设计前所未有的突破,每个精致跳动的文字,不再只是黑白配,而是有了鲜艳的色彩,首次全彩印刷,法国著名唯美派插画大师,亲绘插图。|两年的等待加最美的文字,就是你面前这本最值得期待的新作。《洗脑术:怎样有逻辑地说服他人》全球最高端隐秘的心理学课程,彻底改变你思维逻辑的头脑风暴。白宫智囊团、美国FBI、全球十大上市公司总裁都在秘密学习!当今世界最高明的思想控制与精神绑架,政治、宗教、信仰给我们的终极启示。全球最高端隐秘的心理学课程,一次彻底改变你思维逻辑的头脑风暴。从国家、宗教信仰的层面透析“思维的真相”。白宫智囊团、美国FBI、全球十大上市公司总裁都在秘密学习!《洗脑术:怎样有逻辑地说服他人》涉及心理学、社会学、神经生物学、医学、犯罪学、传播学适用于:读心、攻心、高端谈判、公关危机、企业管理、情感对话……洗脑是所有公司不愿意承认,却是真实存在的公司潜规则。它不仅普遍存在,而且无孔不入。阅读本书,你将获悉:怎样快速说服别人,让人无条件相信你?如何给人完美的第一印象,培养无法抗拒的个人魅力?如何走进他人的大脑,控制他们的思想?怎样引导他人的情绪,并将你的意志灌输给他们?如何构建一种信仰,为别人造梦?[SZ]"

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惊才绝艳说古龙 ——新版《古龙作品集》序 林保淳 一、其犹龙邪 鸟,吾知其能飞;鱼,吾知其能游;兽,吾知其能走;走者可以为罔,游者可以为纶,飞者可以为缯。至于龙,吾不能知,其乘风云而上天,吾今日见老子,其犹龙邪? ——《史记·老子韩非列传》 在中国人的观念中,天矫腾空、布雨行云、变化不可方物的“龙”,向来是珍异、神秘而尊荣的象征。尽管汉代的许慎说龙是“鳞虫之长,能幽能明,能细能巨,能短能长,春分登天,秋分潜渊”,王符也有“自首至膊,膊至腰,腰至尾,皆相停也”、“角似鹿,头似驼,眼似兔,项似蛇,腹似蜃,鳞似鱼,爪似鹰,掌似虎。耳似牛”的“三停九似”之说,甚至在《庄子》中还虚构了个曾经学得“屠龙”之技的刘累,历代以来,点睛画龙、鲤跃龙门、龙生九子、龙飞于天等有关“见龙在田”的故事、传说,更是从未断绝;不过,龙毕竟仍只是从图腾信仰中衍化而生的神话动物,几曾真的有人见过龙? 世间本无龙,有的只是人想象出来的一种神物,这种神物,足天矫俊逸、是腾挪变幻、是神秘莫测、是珍贵尊荣的象征。据史上记载,儒门孔夫子见到道家始祖老子时,曾感慨道:“鸟,吾知其能飞;鱼,吾知其能游;兽,吾知其能走;走者可以为罔,游者可以为纶,飞者可以为增。至于龙,吾不能知,其乘风云而上天,吾今日见老子,其犹龙邪?”世间万物,皆有迹可循,有理可推,不难依样画葫芦,不难学步而至;唯独龙之为物,风云倏变,见首不见尾,无法规模形容,是以为尊为荣,难能而可贵。 在武侠小说的世界中,以惊才绝艳而有“鬼才”、“鬼仙之才”盛名的古龙(1937~1985),也真的人如其名,“其犹龙邪”。他的一生际遇,他的思想观念,他的武侠地位,他的作品风格,乃至他的沾溉后人,无不可借龙为喻,作其论断。 查看全部 精彩书摘 夕阳西下,绚丽的晚霞,映着官道边旱田里已经长成的麦子,灿烂着一片难以描摹的颜色,木叶将落未落,大地苍茫,却已有些寒意。 秋风起矣,一片微带枯黄的树叶,飘飘地落了下来,落在这棵老榕树下,落在那寂寞流浪人的单薄衣衫上,他重浊地叹了口气,捡起这片落叶,挺腰站了起来。内心的愧疚,生命的创痛,虽然使得这昔日在武林中,也曾叱咤一时的入云龙金四,已完全消失了当年的豪气,但是,这关外武林的高手,身手却仍然是矫健的。 他微微有些失神地注意着往来的行人,但存这条行人颇众的官道上赶路的,不是行色匆忙的行旅客商,就是负笈游学的士子,却没有一一个他所期待着的武林健者,于是,他的目光更呆滞了。 转过头,他解开了绑在树上的那匹昔日雄飞、今已伏枥的瘦马缰绳,喃喃低语着道: “这三年来,也苦了你,也苦了你!……”抚着马颈上的鬃毛,这已受尽冷落的武林健者,不禁又为之欷歔不己。

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惊才绝艳说古龙 ——新版《古龙作品集》序 林保淳 一、其犹龙邪 鸟,吾知其能飞;鱼,吾知其能游;兽,吾知其能走;走者可以为罔,游者可以为纶,飞者可以为缯。至于龙,吾不能知,其乘风云而上天,吾今日见老子,其犹龙邪? ——《史记·老子韩非列传》 在中国人的观念中,天矫腾空、布雨行云、变化不可方物的“龙”,向来是珍异、神秘而尊荣的象征。尽管汉代的许慎说龙是“鳞虫之长,能幽能明,能细能巨,能短能长,春分登天,秋分潜渊”,王符也有“自首至膊,膊至腰,腰至尾,皆相停也”、“角似鹿,头似驼,眼似兔,项似蛇,腹似蜃,鳞似鱼,爪似鹰,掌似虎。耳似牛”的“三停九似”之说,甚至在《庄子》中还虚构了个曾经学得“屠龙”之技的刘累,历代以来,点睛画龙、鲤跃龙门、龙生九子、龙飞于天等有关“见龙在田”的故事、传说,更是从未断绝;不过,龙毕竟仍只是从图腾信仰中衍化而生的神话动物,几曾真的有人见过龙? 世间本无龙,有的只是人想象出来的一种神物,这种神物,足天矫俊逸、是腾挪变幻、是神秘莫测、是珍贵尊荣的象征。据史上记载,儒门孔夫子见到道家始祖老子时,曾感慨道:“鸟,吾知其能飞;鱼,吾知其能游;兽,吾知其能走;走者可以为罔,游者可以为纶,飞者可以为增。至于龙,吾不能知,其乘风云而上天,吾今日见老子,其犹龙邪?”世间万物,皆有迹可循,有理可推,不难依样画葫芦,不难学步而至;唯独龙之为物,风云倏变,见首不见尾,无法规模形容,是以为尊为荣,难能而可贵。 在武侠小说的世界中,以惊才绝艳而有“鬼才”、“鬼仙之才”盛名的古龙(1937~1985),也真的人如其名,“其犹龙邪”。他的一生际遇,他的思想观念,他的武侠地位,他的作品风格,乃至他的沾溉后人,无不可借龙为喻,作其论断。 查看全部 精彩书摘 夕阳西下,绚丽的晚霞,映着官道边旱田里已经长成的麦子,灿烂着一片难以描摹的颜色,木叶将落未落,大地苍茫,却已有些寒意。 秋风起矣,一片微带枯黄的树叶,飘飘地落了下来,落在这棵老榕树下,落在那寂寞流浪人的单薄衣衫上,他重浊地叹了口气,捡起这片落叶,挺腰站了起来。内心的愧疚,生命的创痛,虽然使得这昔日在武林中,也曾叱咤一时的入云龙金四,已完全消失了当年的豪气,但是,这关外武林的高手,身手却仍然是矫健的。 他微微有些失神地注意着往来的行人,但存这条行人颇众的官道上赶路的,不是行色匆忙的行旅客商,就是负笈游学的士子,却没有一一个他所期待着的武林健者,于是,他的目光更呆滞了。 转过头,他解开了绑在树上的那匹昔日雄飞、今已伏枥的瘦马缰绳,喃喃低语着道: “这三年来,也苦了你,也苦了你!……”抚着马颈上的鬃毛,这已受尽冷落的武林健者,不禁又为之欷歔不己。

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惊才绝艳说古龙 ——新版《古龙作品集》序 林保淳 一、其犹龙邪 鸟,吾知其能飞;鱼,吾知其能游;兽,吾知其能走;走者可以为罔,游者可以为纶,飞者可以为缯。至于龙,吾不能知,其乘风云而上天,吾今日见老子,其犹龙邪? ——《史记·老子韩非列传》 在中国人的观念中,天矫腾空、布雨行云、变化不可方物的“龙”,向来是珍异、神秘而尊荣的象征。尽管汉代的许慎说龙是“鳞虫之长,能幽能明,能细能巨,能短能长,春分登天,秋分潜渊”,王符也有“自首至膊,膊至腰,腰至尾,皆相停也”、“角似鹿,头似驼,眼似兔,项似蛇,腹似蜃,鳞似鱼,爪似鹰,掌似虎。耳似牛”的“三停九似”之说,甚至在《庄子》中还虚构了个曾经学得“屠龙”之技的刘累,历代以来,点睛画龙、鲤跃龙门、龙生九子、龙飞于天等有关“见龙在田”的故事、传说,更是从未断绝;不过,龙毕竟仍只是从图腾信仰中衍化而生的神话动物,几曾真的有人见过龙? 世间本无龙,有的只是人想象出来的一种神物,这种神物,足天矫俊逸、是腾挪变幻、是神秘莫测、是珍贵尊荣的象征。据史上记载,儒门孔夫子见到道家始祖老子时,曾感慨道:“鸟,吾知其能飞;鱼,吾知其能游;兽,吾知其能走;走者可以为罔,游者可以为纶,飞者可以为增。至于龙,吾不能知,其乘风云而上天,吾今日见老子,其犹龙邪?”世间万物,皆有迹可循,有理可推,不难依样画葫芦,不难学步而至;唯独龙之为物,风云倏变,见首不见尾,无法规模形容,是以为尊为荣,难能而可贵。 在武侠小说的世界中,以惊才绝艳而有“鬼才”、“鬼仙之才”盛名的古龙(1937~1985),也真的人如其名,“其犹龙邪”。他的一生际遇,他的思想观念,他的武侠地位,他的作品风格,乃至他的沾溉后人,无不可借龙为喻,作其论断。 查看全部 精彩书摘 夕阳西下,绚丽的晚霞,映着官道边旱田里已经长成的麦子,灿烂着一片难以描摹的颜色,木叶将落未落,大地苍茫,却已有些寒意。 秋风起矣,一片微带枯黄的树叶,飘飘地落了下来,落在这棵老榕树下,落在那寂寞流浪人的单薄衣衫上,他重浊地叹了口气,捡起这片落叶,挺腰站了起来。内心的愧疚,生命的创痛,虽然使得这昔日在武林中,也曾叱咤一时的入云龙金四,已完全消失了当年的豪气,但是,这关外武林的高手,身手却仍然是矫健的。 他微微有些失神地注意着往来的行人,但存这条行人颇众的官道上赶路的,不是行色匆忙的行旅客商,就是负笈游学的士子,却没有一一个他所期待着的武林健者,于是,他的目光更呆滞了。 转过头,他解开了绑在树上的那匹昔日雄飞、今已伏枥的瘦马缰绳,喃喃低语着道: “这三年来,也苦了你,也苦了你!……”抚着马颈上的鬃毛,这已受尽冷落的武林健者,不禁又为之欷歔不己。

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