《學生實用英漢大詞典》是根據國傢教育部製訂的《英語課程標準》和我國英語教學(主要是中學英語教學,同時兼顧大學本科英語教學)的實際情況編寫而成的,是一部可與中學英語教材配閤使用的工具書。本詞典共收18,000餘詞目,加上派生詞、閤成詞、詞組和習語,所收詞條達26,800餘條。大學英語四級考試必備詞匯都已收入,因此,該詞典在上大學後讀本科時仍然適用。
《學生實用英漢大詞典》除對英語常用詞匯予以重點闡述講解之外,還從高考、中考的實際需要齣發,將中學生應知應會的基礎英語知識進行瞭較為全麵係統地歸納和總結,突齣瞭實用性,培養學生學習英語的能力、提高運用英語的水平。本詞典有以下幾個主要特點: 一、正文中,《英語課程標準》要求掌握的詞匯用星號“*”標明,並在“附錄19”中,以英漢對照一覽錶的形式,將這些中學生必備的詞匯集中列齣,以利集中學記。 二、在常用詞目後,附有學好該詞必須掌握的各種重要的相關知識,如:列齣瞭該詞的同義詞、反義詞、同音詞、同形詞等,標明瞭各種詞形變化及隨之引起的讀音變化、名詞是否可數、動詞是否及物、形容詞有無比較等級等等。 三、對學生在學習英語過程中常會遇到的難點、要點和易錯點以及相關文化背景知識等,以醒目的形式(如:用黑三角“▲”,大方框“□”等)標齣,並予以舉例、講解、歸納、辨析;對動詞及詞組的各種用法,以“句型公式”簡潔說明。 四、為瞭增加本詞典的實用性,漢語中的疑難字全部加注漢語拼音。 五、26個字母的起始頁,均有該字母及其組閤的拼讀規則;並在附錄8中收有3種常用音標(國際音標、KK音標和韋氏音標)對照錶、英語國際音標變化錶,提供瞭必要的拼讀基礎知識。 六、將基礎英語語法和語音知識以30個插頁的篇幅予以係統講解,統一放在每個整百頁碼之處,便於學習和查閱。 七、文中配有26幅英語故事題頭插圖、467幅釋義解難隨文插圖、20麵整頁分類情景彩色插圖(將常見事物的名稱,以“英、漢、圖”三對照的形式展現且頁碼尾數都是“97”、“98”),有利於準確理解和熟練掌握身邊常見事物的英語名稱,有利於學生用英語進行思維,從而提高英語的口頭筆頭錶達能力。 八、詞典中還收入世界主要地名和曆史重要人物。國傢詞條中除注明所在洲及其首都名稱外,本族語為英語的國傢還附有地圖、國旗的插圖,人物詞條中還有生平簡介。 九、附錄中除收有20種實用知識外,“附錄21:分類索引”把分散在詞典中的近義詞辨析、同義詞及反義詞歸納、西方文化背景知識等重點講解內容的主題進行分類編排,方便學生迅速檢索。 十、本詞典原為單色印刷,現改為雙色印刷,重點突齣,條理清晰,並且能給讀者賞心悅目的感覺。 本詞典還有縮印本,以方便學生隨身攜帶使用。內容推薦《學生實用英漢大詞典(第6版)》共收詞目約20,000條,加上派生詞、閤成詞、詞組和習語,所收詞匯總量達28,000餘條。大學英語四級考試必備詞匯全部收入,因此,該詞典在學生讀大學本科時仍然適用。麵對龐大的詞庫,為瞭使不同學段不同地區的學生都方便使用,我們在1600個“中考詞匯”前標注圓圈號(。),在3500個高考用課標詞匯前標注星號(*),在英美國傢“常用詞”後標注實心五角星號(★),在英美國傢“很常用詞”後標注空心五角星號(☆),真正做到瞭“學生實用”!作者介紹劉銳誠,畢業於北京外國語大學英語係“英語”專業,之後又就讀於北京師範大學研究生院“英語語言教學研究”專業。前言拿到這本《學生實用英漢大詞典 第6版》已經有一段時間瞭,說實話,我當時買它純粹是因為聽說這是最新版的,而且名字裏帶著“高考工具”的字樣,想著對即將步入高三的女兒肯定有幫助。翻開書本,第一印象是它挺厚實的,紙張質量也算過得去,拿在手裏沉甸甸的,很有分量感。我特地對比瞭她以前用的舊詞典,新版在收詞上確實做瞭不少更新,尤其是一些近年來新齣現的網絡熱詞和專業術語,雖然側重於中學階段,但看得齣編者還是緊跟時代步伐的。不過,作為傢長,我最關心的還是它的釋義清晰度和例句的實用性。有些基礎詞匯的解釋,我感覺還是略顯單薄,比如對於一些多義詞,區分得不夠細緻,初中生可能更容易混淆。例句方麵,中規中矩,大多是教科書裏的標準搭配,缺乏一些更貼近日常交流或考試語境的活潑錶達。總體來說,它是一個閤格的工具書,但要說“實用到極緻”或者“能讓你英語突飛猛進”,可能還需要搭配其他輔導材料,它更像是一個基礎的查詢平颱,而不是一個學習嚮導。我期待它能在接下來的學習中,能真正體現齣它“大詞典”的分量。
評分我是一個英語學習愛好者,雖然已經過瞭考試的年紀,但對語言的精進從未停止。所以,當我翻閱這本據稱是“2018高考工具”的《學生實用英漢大詞典》,我的關注點更多地放在瞭其深度和廣度上。對於一個有一定基礎的學習者來說,我發現這本書的局限性也比較明顯。它更偏嚮於應試教育的需求,詞條的選取非常保守,很多在大學英語或專業閱讀中會遇到的高頻但教材中不常齣現的詞匯,這裏都沒有收錄。比如,一些學術性的動詞或名詞,查起來總得不到滿足。再者,作為一本英漢詞典,英英釋義的缺失是一個硬傷。我深知,真正提高詞匯量的關鍵在於“以英釋英”,這本書完全依賴漢語翻譯,這在很大程度上限製瞭學習者對詞語語境和細微差彆的把握。它的設計思路似乎完全圍繞著“中學生,快速查到中文意思”這一目標,缺乏對英語思維構建的引導。如果能增加一些同義詞辨析、詞源解析或者語塊搭配的深度講解,對任何階段的學習者都會有更大的裨益。目前來看,它更適閤作為初高中學生課堂上快速定位詞義的參考工具,而不是深入研究的案頭書。
評分說實話,我買這本書主要是為瞭給正在上初二的弟弟準備的,他對於英語學習還處於摸索階段,需要一本能夠“鎮得住場麵”的工具書,所以《學生實用英漢大詞典 第6版》的大氣封麵和“權威”的宣傳語吸引瞭我。我讓他自己嘗試使用瞭一周,反饋倒是挺直接的。他覺得查起來還算方便,排版清晰,不過偶爾會抱怨某些他正在背誦的單詞,查齣來隻有一種或兩種最常見的釋義,而老師強調的那個特定語境下的含義竟然沒有。比如“present”這個詞,在小說裏看到的不同用法,詞典裏找起來不夠全麵。另外,對於初中生來說,掌握音標的準確性非常重要,這本書的音標標注是標準的國際音標,對於剛接觸英語的孩子來說,辨識起來有一定的難度,如果能增加一些更直觀的發音指導,比如結閤一些常用發音規則的提醒,會更加人性化。這本書的厚度對於低年級學生來說,可能攜帶起來有點負擔,放在傢裏查閱尚可,如果想隨身攜帶,就顯得有些笨重瞭。總體感覺就是,它很“正統”,但離真正做到“實用”和“貼心”還有一步之遙。
評分作為一名英語老師,我通常會推薦學生使用一些帶有詳細語法解析和用法辨析的詞典。在我審閱這本《學生實用英漢大詞典 第6版》時,我的評價是:它閤格,但不夠優秀。它的優點在於詞匯覆蓋麵廣,對於基礎詞匯的覆蓋率很高,能夠滿足大部分中學生日常查閱的需求,且裝幀設計中規中矩,便於在教室內使用。然而,對於中高級詞匯的辨析深度不足是它最大的軟肋。例如,對於形近詞或易混淆的動詞短語,它提供的解釋往往是並列式的,而不是深入剖析它們在不同句式和語境下的細微情感色彩或語法要求。我的學生們在使用中反饋,當他們遇到比較復雜的長難句時,僅僅知道這個單詞的中文意思往往不足以幫助他們理解整個句子的含義。他們需要的是“這個詞在這裏為什麼用這個意思”,而不是“這個詞有A、B、C三種意思”。因此,這本書在“工具”屬性上做得不錯,但在“教育”功能上略顯單薄,它提供答案,卻不完全教會學生如何思考答案背後的邏輯。
評分我關注的重點在於其“工具性”和“時效性”。既然是“第6版”並且標注瞭“2018高考工具”,我希望它能體現齣對近幾年考試趨勢的把握。然而,在翻閱過程中,我發現它在收錄一些新興的、尤其是在社會科學和信息技術領域齣現的詞匯時,顯得有些滯後。雖然初中和高中階段的詞匯要求相對穩定,但好的工具書應該具備前瞻性。例如,一些與環保、人工智能相關的基礎詞匯,雖然在考試中不常齣現,但對於拓寬學生的知識麵是很有幫助的,這本書在這方麵的投入似乎不太夠。更令人遺憾的是,作為一本麵嚮現代學生的詞典,它對於電子化和便攜性的考慮幾乎為零。它是一本純粹的紙質書,沒有配套的APP查詢或在綫資源支持,在數字化閱讀日益普及的今天,這種單一的使用方式顯得有些老舊。如果它能提供一個二維碼,讓購買者可以激活一個查詢App,那它的實用價值會大大提升。現在來看,它更像是一個固定的知識庫,缺乏與時俱進的交互能力。
評分挺好的一本書,麵兒很廣!
評分單詞一點也不全
評分詞典非常好,非常適閤中學生,物流也快,非常滿意的一次購物
評分物流很快,孩子用瞭反應不錯,贊。
評分好評
評分非常全麵,能一直用到上大學
評分挺快的
評分應該很實用,希望孩子能藉助學好英語
評分質量很好,期待下次閤作,
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