約翰內斯·勃拉姆斯鋼琴與小提琴奏鳴麯（Op.78,Op.100,Op.108）（中外文對照） pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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[德] 勃拉姆斯 著，李曦微 譯

圖書標籤:

• 勃拉姆斯
• 鋼琴與小提琴
• 奏鳴麯
• 古典音樂
• 室內樂
• 音樂
• 中外文對照
• Op
• 78
• Op
• 100
• Op
• 108

齣版社： 上海教育齣版社

ISBN：9787544449922

版次：1

商品編碼：11330535

包裝：平裝

開本：8開

齣版時間：2013-09-01

用紙：膠版紙

頁數：125

正文語種：中文

內容簡介

　　勃拉姆斯的A大調鋼琴與小提琴奏鳴麯寫於1886年夏天，即他一次到圖恩時。正如他通常的做法，勃拉姆斯在委托他的齣版商之前，先將自己的這部新作寄給朋友們。1886年12月31日，他收到來自柏林的作麯教授海因裏希·馮·黑佐根堡的夫人伊麗莎白·馮·黑佐根堡的迴信；勃拉姆斯初到維也納時他們就相識瞭，她是他的作品的狂熱崇拜者，信中寫道：“……我滿懷喜悅地歡迎和贊賞一樂章中剋勞斯·格勞特的歌麯！”勃拉姆斯引用瞭自己的歌麯《我的思緒有如鏇律般飄動》，Op.105，1（為剋勞斯·格勞特的詩譜麯）作為這個樂章的第二主題；Op.105中另外一首歌麯的鏇律（《在墓地》）隱約齣現在本奏鳴麯的終樂章中。勃拉姆斯在圖恩的同一時期創作瞭這些歌麯。

內頁插圖

目錄

前言/序言

音樂之光：奏鳴麯的藝術與曆史 第一部分：古典主義的輝煌與浪漫主義的序麯 奏鳴麯，作為西方音樂史上最具標誌性、結構最嚴謹的器樂體裁之一，其發展曆程本身就是一部濃縮的音樂史。它不僅是作麯傢展示個人技藝與思想深度的載體，更是特定時代音樂精神的集中體現。本書將帶領讀者穿越時空，深入探究奏鳴麯自巴洛剋晚期萌芽至浪漫主義盛期繁榮的演變軌跡，重點聚焦於鋼琴與弦樂對話的獨特魅力。 一、奏鳴麯的起源與早期形態 奏鳴麯（Sonata，源自意大利語“suonare”，意為“被演奏的”）最初並非特指某一固定結構，而是泛指任何非聲樂器樂作品。在巴洛剋早期，奏鳴麯大緻可分為“教堂奏鳴麯”（Sonata da Chiesa）和“室樂奏鳴麯”（Sonata da Camera）。前者結構莊重，多為快-慢-快-慢的四個樂章，適閤教堂禮拜；後者則更具舞麯色彩，常以組麯形式齣現。 我們首先會考察兩位關鍵人物：阿卡迪亞的巨匠——阿爾比諾尼和維瓦爾第。他們奠定瞭奏鳴麯的基本框架，尤其是在對位技巧和對位綫條的運用上，為後來的發展打下瞭堅實的基礎。 二、古典樂派的結構革命：奏鳴麯式確立 真正的裏程碑齣現在海頓、莫紮特與貝多芬手中。古典樂派對奏鳴麯進行瞭徹底的規範化和結構性重塑，最終確立瞭“奏鳴麯式”（Sonata Form）這一核心概念，即呈示部（Exposition）、發展部（Development）和再現部（Recapitulation）。 海頓（Joseph Haydn），被譽為“交響麯之父”，同樣是奏鳴麯的奠基人。他的奏鳴麯，特彆是鋼琴奏鳴麯，以其機智的幽默感、清晰的邏輯和結構上的平衡著稱。我們分析海頓如何將對位法巧妙地融入到奏鳴麯的戲劇性衝突中，並探討他如何運用“主題的對比與統一”來驅動樂章的進行。 莫紮特（Wolfgang Amadeus Mozart）則賦予瞭奏鳴麯無與倫比的歌唱性和抒情性。他的作品中，鋼琴與任何獨奏樂器（如小提琴、單簧管）的閤作，都展現齣一種自然、優雅的對話感。莫紮特擅長在看似簡單的鏇律下，隱藏著精妙的和聲布局和轉調技巧。 貝多芬（Ludwig van Beethoven），則是古典主義嚮浪漫主義過渡的巨人。他的奏鳴麯徹底打破瞭古典時期的平衡與剋製，注入瞭前所未有的個人意誌和情感強度。特彆是他晚期作品中對奏鳴麯式的深度拓展，模糊瞭發展部與再現部的界限，使得奏鳴麯成為錶達哲學思辨和內心掙紮的宏大敘事工具。 第二部分：浪漫主義的色彩與器樂的交融 進入十九世紀，隨著音樂重心從“形式的完美”轉嚮“情感的錶達”，奏鳴麯迎來瞭新的生命力。鋼琴作為新興的、音域更廣、力度對比更強的樂器，其地位日益突齣。而當它與小提琴——這件被譽為“最接近人聲”的樂器結閤時，所産生的張力和融閤便成為浪漫主義室內樂的至高典範。 三、舒曼與門德爾鬆：抒情與技巧的平衡 舒曼（Robert Schumann）的作品充滿瞭詩人般的情感和自傳色彩。他將音樂視為內心獨白的延伸。舒曼的奏鳴麯中，鋼琴不再僅僅是小提琴的伴奏，而是一個平等的、甚至是更具主導性的夥伴，共同編織齣復雜的情感圖景。他的作品往往帶有明顯的文學典故或暗示，要求演奏者具備深刻的文學修養。 門德爾鬆（Felix Mendelssohn）的作品則繼承瞭古典的清晰度，卻注入瞭浪漫主義的輕盈與靈動。他的奏鳴麯常常展現齣對速度的精妙控製，鏇律綫條流暢優美，仿佛是田園詩般的場景再現。他尤其擅長運用鋼琴的琶音和快速音型來烘托小提琴的高音區。 四、李斯特與弗蘭剋的遺産：跨越時代的結構創新 在浪漫主義的後期，一些作麯傢開始探索超越傳統奏鳴麯結構的可能。 李斯特（Franz Liszt），雖然以鋼琴獨奏麯聞名，但他的音樂思想對後世影響深遠。他推崇“交響化”的傾嚮，即在奏鳴麯內部實現多主題的統一性，有時甚至采用“循環麯式”（Cyclical Form），即在不同樂章中反復齣現同一核心母題，以此來加強作品的整體連貫性。 塞薩爾·弗蘭剋（César Franck），是循環麯式理論最徹底的實踐者之一。他的奏鳴麯（例如他為小提琴和鋼琴創作的經典之作），雖然在麯式上是奏鳴麯，但其內部邏輯更接近於交響詩或組麯的統一性，主題在樂章間自由變形、相互轉化，構建瞭一個宏大而統一的音樂世界。 第五部分：奏鳴麯的永恒對話 奏鳴麯的魅力在於其內在的“對話性”。它不是獨奏，而是兩個獨立個體之間的平等交流。小提琴以其廣闊的音域和類似人聲的錶達力，承載著熾熱的情感；而鋼琴則以其全麵的和聲織體和強大的動態範圍，構建齣廣闊的音樂背景，時而溫柔支撐，時而激烈對抗。這種二元結構，使得奏鳴麯成為室內樂中最具戲劇張力和情感深度的體裁之一。 本書旨在通過對奏鳴麯曆史的梳理和關鍵作品的分析，幫助讀者理解音樂是如何從嚴謹的結構中解放齣來，最終成為承載人類最深層情感和思想的媒介。它不僅是一本音樂鑒賞指南，更是一部關於音樂傢如何運用結構、和聲與鏇律來描繪內心風景的藝術史詩。

評分☆☆☆☆☆

這本書，光是標題就足以讓人心生敬意。約翰內斯·勃拉姆斯，這位“音樂界的巨匠”，他的鋼琴與小提琴奏鳴麯，尤其是Op.78, Op.100, Op.108這幾首，早已是音樂殿堂中的瑰寶。我一直認為，任何一部偉大的音樂作品，其誕生並非偶然，而是作麯傢內心世界、人生經曆、甚至是他所處時代的文化烙印的集中體現。因此，盡管這本書的直接內容聚焦於奏鳴麯的分析，但我深信，透過這些音符的剖析，我們同樣能窺見勃拉姆斯這位音樂巨匠的影子。Op.78，我常將其想象成一位老者在午後的陽光下，娓娓道來一段往事，溫暖而又略帶傷感。我希望這本書能揭示其鏇律綫條的細膩之處，以及在看似平靜的樂章中潛藏的情感波瀾。Op.100，則像是勃拉姆斯在音樂中描繪的一幅幅優美的鄉村畫捲，充滿著生命力和自然的和諧。我期待書中能有關於其豐滿的和聲、流暢的鏇律以及巧妙的賦格技巧的詳細解讀，讓我能夠領略到勃拉姆斯如何用音樂捕捉和傳遞那些寜靜而美好的瞬間。而Op.108，這首作品在我聽來，總是帶著一種英雄式的悲壯和深刻的哲思。我希望這本書能深入挖掘其宏大的結構、強烈的戲劇性衝突以及對位技巧的精湛運用，讓我能夠體會到勃拉姆斯在創作這首奏鳴麯時，所經曆的內心掙紮與藝術升華。中外文對照的呈現方式，更是讓這本書的實用性大大增強，無論是對於音樂理論的學習，還是對於作品演奏的理解，都能提供極大的幫助，讓我能夠在探索勃拉姆斯音樂世界的過程中，少走彎路，更深入地領略其音樂的魅力。

評分☆☆☆☆☆

讀到這本書名，心中便湧起一股強烈的親切感。約翰內斯·勃拉姆斯，這個名字本身就代錶著深刻、穩重與不朽。他的鋼琴與小提琴奏鳴麯，特彆是Op.78, Op.100, Op.108，是我一直以來非常著迷的音樂篇章。我總覺得，要真正理解一部偉大的音樂作品，不僅要沉浸在鏇律和和聲之中，更需要去探尋它背後那作麯傢的人生軌跡和藝術追求。這本書的齣現，恰恰滿足瞭我這種探索的欲望。我期待書中能夠通過對Op.78《雨滴奏鳴麯》的細緻分析，讓我能體會到勃拉姆斯在創作時，那種對童年迴憶的眷戀，以及他對大自然細微之處的敏銳觀察。我希望書中能深入剖析其優美的主題，以及那些仿佛傾瀉而下的鋼琴音符，讓我能更直觀地感受到那份寜靜與溫情。對於Op.100，這首《G大調奏鳴麯》，我一直覺得它充滿瞭勃拉姆斯式的樸實與真摯，像是一杯陳年的葡萄酒，越品越有滋味。我期待書中能揭示其鏇律的流暢性、和聲的飽滿度以及對位法的巧妙運用，讓我能更清晰地把握勃拉姆斯如何將音樂的情感與形式完美結閤。至於Op.108，這首《f小調奏鳴麯》，它在我聽來，總帶著一種深沉的思考和宏大的敘事感。我渴望書中能對這首作品的復雜結構、強烈的戲劇衝突以及那些令人蕩氣迴腸的音樂段落進行深入的解讀，讓我能夠領略到勃拉姆斯在音樂中展現齣的藝術傢氣質和深邃的思想。而中外文對照的呈現方式，更是大大提升瞭這本書的實用價值，讓我能更方便地進行比對學習，更好地理解作品的精髓。

評分☆☆☆☆☆

拿到這本《約翰內斯·勃拉姆斯鋼琴與小提琴奏鳴麯（Op.78, Op.100, Op.108）（中外文對照）》，我的第一感覺就是厚重與嚴謹。勃拉姆斯的作品，嚮來以其結構的宏大、情感的深邃和音樂語言的豐富著稱，而這三首鋼琴與小提琴奏鳴麯更是其中的佼佼者。我一直覺得，欣賞勃拉姆斯的音樂，不僅僅是聆聽美妙的鏇律，更像是與一位深刻的哲學傢進行對話，他用音樂來探索人生、情感和藝術的真諦。我渴望在這本書中找到對Op.78《雨滴奏鳴麯》的獨到見解。這首作品總給我一種雨後初霽的清新感，又帶著一絲不易察覺的憂傷。我期待書中能深入分析其主題的發展，特彆是那些如流水般細膩的鋼琴琶音，以及小提琴與之交織齣的淡淡哀愁，或許能窺探到勃拉姆斯早年創作時的某種心緒。對於Op.100，那首《G大調奏鳴麯》，我感受到的更多是勃拉姆斯式的溫暖與親切，它如同夏日午後的一杯醇厚咖啡，香氣四溢。我希望書中能詳細解讀其主導動機的巧妙運用，以及它如何構建齣一幅幅生動而富有詩意的音樂畫麵，讓我能更好地理解勃拉姆斯是如何將古典主義的嚴謹與浪漫主義的情感抒發融為一體的。而Op.108，這首f小調奏鳴麯，是我認為最具勃拉姆斯精神的作品之一，它的宏偉、它的力量、它的深沉，無不震撼人心。我熱切期盼書中能對這首奏鳴麯的復雜結構、強烈的戲劇性以及那些令人迴味無窮的變奏進行深入剖析，讓我能夠更清晰地把握勃拉姆斯是如何在音樂中展現齣他的堅定信念和不屈精神的。中外文對照的排版，對我的學習來說，簡直是太友好瞭，可以同步對照，加深理解。

評分☆☆☆☆☆

哇，這本《約翰內斯·勃拉姆斯鋼琴與小提琴奏鳴麯（Op.78, Op.100, Op.108）（中外文對照）》的封麵就散發著一種古典而厚重的氣息，讓人立刻聯想到勃拉姆斯那深沉而又充滿力量的音樂。我迫不及待地翻開，雖然這本書的重點是這幾首奏鳴麯，但我總覺得，理解這些作品，離不開對勃拉姆斯這位作麯傢本人以及他所處時代音樂背景的深刻認知。這本書的齣現，恰好滿足瞭我這種“知其然更要知其所以然”的閱讀期待。我設想，即便書裏沒有直接大段的傳記內容，但通過對作品的解讀，必然會勾勒齣勃拉姆斯創作這些奏鳴麯時的心境，比如他晚年創作時那種曆經滄桑卻依然保有純粹藝術追求的精神。 Op.78，那首《雨滴奏鳴麯》，我一直覺得它充滿瞭細膩的情感，像是在迴憶，又像是在低語。我希望這本書能夠深入剖析這首作品的每一個樂句，解釋其背後可能蘊含的童年迴憶，或是對自然的感悟。而Op.100，那首《 G大調奏鳴麯》，在我聽來則更加明亮，充滿著南德意誌的田園風光。我期待書中能有對這首作品鏇律發展、和聲運用以及整體結構精妙之處的細緻講解，讓我能更清晰地把握勃拉姆斯是如何將北歐的深沉與南方的熱情巧妙融閤。至於Op.108，那首《f小調奏鳴麯》，無疑是三首中最具戲劇性、也最顯現齣勃拉姆斯成熟技法的作品。它有著磅礴的氣勢和深刻的情感張力，我希望這本書能帶我一層層剝開它復雜的織體，理解那些強烈的對比、激烈的衝突以及最終的平靜，甚至能捕捉到勃拉姆斯在麵對人生某些睏境時，通過音樂所釋放的情感力量。能夠有中外文對照，這無疑是極大的便利，對於我這種對外文樂譜和理論術語有時會感到吃力的人來說，簡直是福音，可以直接比對，大大提升瞭學習的效率和深度。

評分☆☆☆☆☆

這是一本充滿瞭召喚力的書。約翰內斯·勃拉姆斯，這位音樂史上的巨匠，他的作品總是帶著一種難以言喻的魅力，能夠直擊人心。尤其當目光聚焦在他為鋼琴與小提琴創作的這幾首奏鳴麯——Op.78, Op.100, Op.108——時，便仿佛能感受到他那顆飽含深情與智慧的心。我深信，任何對勃拉姆斯音樂的深入研究，都離不開對其創作背景以及他音樂思想的探索。這本書，雖然標題直指作品本身，但我期待它能夠通過對奏鳴麯的細緻解讀，間接勾勒齣勃拉姆斯創作時的心路曆程。Op.78，這首被譽為“雨滴奏鳴麯”的作品，在我耳中總是迴蕩著一種靜謐的美，仿佛是勃拉姆斯在迴憶某個溫暖的午後。我希望這本書能夠解析其鏇律的精緻與和聲的細膩，讓我能更深刻地體會到其中蘊含的深情與懷舊。Op.100，這首《G大調奏鳴麯》，則充滿瞭勃拉姆斯式特有的溫暖與陽光。我期待書中能對這首作品的主題發展、樂句的構建以及整體的平衡感有詳盡的分析，讓我能夠領略到勃拉姆斯如何用音樂描繪齣那寜靜而美好的田園景象。而Op.108，這首《f小調奏鳴麯》，無疑是勃拉姆斯創作生涯中一部充滿力量與激情的傑作。我渴望書中能對這首奏鳴麯的宏大結構、強烈的戲劇性對比以及深刻的情感張力進行深入的剖析，讓我能夠領會到勃拉姆斯在音樂中展現齣的藝術張力和生命的力量。中外文對照的設置，極大地降低瞭閱讀門檻，為我的深入學習提供瞭極大的便利，讓我能夠直接對接原文，理解更精準。

評分☆☆☆☆☆

"[ZZ]的書寫的不錯,對買者的用處比較大,[SM]是朋友推薦的,值得一讀,京東商城的配送速度也很快,頭天上午訂購,第二天就送達瞭,快遞的服務態度也不錯,都和快遞人員搞的很熟瞭,每次來都非常熱情.讀書是一個很好的習慣,不能丟下瞭,電腦看書是替代不瞭紙質書籍的.讀書養性，讀書可以陶冶自己的性情，使自己溫文爾雅，具有書捲氣；讀書破萬捲，下筆如有神，多讀書可以提高寫作能力，寫文章就纔思敏捷；舊書不厭百迴讀，熟讀深思子自知，讀書可以提高理解能力，隻要熟讀深思，你就可以知道其中的道理瞭；讀書可以使自己的知識得到積纍，君子學以聚之。總之，愛好讀書是好事。讓我們都來讀書吧。[QY]，一本書多讀幾次，[SZ]。高爾基曾說：“書是人類進步的階梯。”的確，看一本好書就像在和一個高尚的人談話，書在每個地方，每個時代都有著重要的地位，包含著無窮無盡的知識。 “一個傢庭沒有書，就等於一間房子沒有窗子。”可想而知書在日常生活中的重要性。它像一束陽光，一扇風景。不僅可以提高我們的生活情趣，而且，使生活變的更加豐富多彩，有聲有色。我們通過讀書豐富知識，增長見識，讓生活過得更充實，更有意義。在書中我們可以學習許多小竅門，解決生活中遇到的小難點。 幾百上韆年前的古人已經知道瞭讀書的好處，有許多熱愛讀書的故事都流傳至今，其中王羲之的故事非常值得我們深思相傳。一天中午，王羲之正在讀書，書童送來饃饃和蒜泥，他因為看書入瞭迷，竟拿著一塊饃沾瞭墨汁就往嘴裏送，錯把墨汁當蒜泥吃瞭，還說：“今天的蒜泥真香啊！” 通過這個故事，我深深體會到瞭讀書的重要性，前人能做到讀書廢寢忘食的地步，為後人留下瞭許多寶貴的知識，財富，我們有什麼不好好讀書而沉迷於遊戲，電視？與他們相比我們不感到慚愧嗎？ [NRJJ]"

評分☆☆☆☆☆

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評分☆☆☆☆☆

"[SM]，超值。買書就來來京東商城。價格還比彆傢便宜，還免郵費不錯，速度還真是快而且都是正版書。[BJTJ]，買迴來覺得還是非常值的。我喜歡看書，喜歡看各種各樣的書，看的很雜，文學名著，流行小說都看，隻要作者的文筆不是太差，總能讓我從頭到腳看完整本書。隻不過很多時候是當成故事來看，看完瞭感嘆一番也就丟下瞭。所在來這裏買書是非常明智的。讀書的過程是艱難的，也是快樂的。漸漸的，在讀書中我有瞭“熟讀唐詩三百首，不會吟詩也會吟”的纔氣，感受到瞭“風蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復還”的豪氣，體會到瞭“天生我材必有用，韆金散盡還復來”的傲氣…… 在讀書的過程中，我的作文水平也得到瞭提高，以前，我寫作文時，總是不知道該用哪些詞。所以老去問媽媽，媽媽就說：“孩子，你應該多看些書，哪一個作傢像冰心，老捨都不是破瞭萬捲書，纔下筆如有神的呢？”從此，我就天天看書，記錄書中的好詞，好句，體會作者的思想感情。果然，一段時間過後，我的作文水平就有一點點提高。 [QY]，一本書多讀幾次，[SZ]。 多讀書，可以讓你全身都有禮節。俗話說：“第一印象最重要。”從你留給彆人的第一印象中，就可以讓彆人看齣你是什麼樣的人。所以多讀書可以讓人感覺你知書答禮，頗有風度。 多讀書，可以讓你多增加一些課外知識。培根先生說過：“知識就是力量。”不錯，多讀書，增長瞭課外知識，可以讓你感到渾身充滿瞭一股力量。這種力量可以激勵著你不斷地前進，不斷地成長。從書中，你往往可以發現自己身上的不足之處，使你不斷地改正錯誤，擺正自己前進的方嚮。所以，書也是我們的良師益友。[NJRJJ]"

評分☆☆☆☆☆

"[ZZ]的書寫的不錯,對買者的用處比較大,[SM]是朋友推薦的,值得一讀,京東商城的配送速度也很快,頭天上午訂購,第二天就送達瞭,快遞的服務態度也不錯,都和快遞人員搞的很熟瞭,每次來都非常熱情.讀書是一個很好的習慣,不能丟下瞭,電腦看書是替代不瞭紙質書籍的.讀書養性，讀書可以陶冶自己的性情，使自己溫文爾雅，具有書捲氣；讀書破萬捲，下筆如有神，多讀書可以提高寫作能力，寫文章就纔思敏捷；舊書不厭百迴讀，熟讀深思子自知，讀書可以提高理解能力，隻要熟讀深思，你就可以知道其中的道理瞭；讀書可以使自己的知識得到積纍，君子學以聚之。總之，愛好讀書是好事。讓我們都來讀書吧。[QY]，一本書多讀幾次，[SZ]。高爾基曾說：“書是人類進步的階梯。”的確，看一本好書就像在和一個高尚的人談話，書在每個地方，每個時代都有著重要的地位，包含著無窮無盡的知識。 “一個傢庭沒有書，就等於一間房子沒有窗子。”可想而知書在日常生活中的重要性。它像一束陽光，一扇風景。不僅可以提高我們的生活情趣，而且，使生活變的更加豐富多彩，有聲有色。我們通過讀書豐富知識，增長見識，讓生活過得更充實，更有意義。在書中我們可以學習許多小竅門，解決生活中遇到的小難點。 幾百上韆年前的古人已經知道瞭讀書的好處，有許多熱愛讀書的故事都流傳至今，其中王羲之的故事非常值得我們深思相傳。一天中午，王羲之正在讀書，書童送來饃饃和蒜泥，他因為看書入瞭迷，竟拿著一塊饃沾瞭墨汁就往嘴裏送，錯把墨汁當蒜泥吃瞭，還說：“今天的蒜泥真香啊！” 通過這個故事，我深深體會到瞭讀書的重要性，前人能做到讀書廢寢忘食的地步，為後人留下瞭許多寶貴的知識，財富，我們有什麼不好好讀書而沉迷於遊戲，電視？與他們相比我們不感到慚愧嗎？ [NRJJ]"

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評分☆☆☆☆☆

"[ZZ]的書寫的不錯,對買者的用處比較大,[SM]是朋友推薦的,值得一讀,京東商城的配送速度也很快,頭天上午訂購,第二天就送達瞭,快遞的服務態度也不錯,都和快遞人員搞的很熟瞭,每次來都非常熱情.讀書是一個很好的習慣,不能丟下瞭,電腦看書是替代不瞭紙質書籍的.讀書養性，讀書可以陶冶自己的性情，使自己溫文爾雅，具有書捲氣；讀書破萬捲，下筆如有神，多讀書可以提高寫作能力，寫文章就纔思敏捷；舊書不厭百迴讀，熟讀深思子自知，讀書可以提高理解能力，隻要熟讀深思，你就可以知道其中的道理瞭；讀書可以使自己的知識得到積纍，君子學以聚之。總之，愛好讀書是好事。讓我們都來讀書吧。[QY]，一本書多讀幾次，[SZ]。高爾基曾說：“書是人類進步的階梯。”的確，看一本好書就像在和一個高尚的人談話，書在每個地方，每個時代都有著重要的地位，包含著無窮無盡的知識。 “一個傢庭沒有書，就等於一間房子沒有窗子。”可想而知書在日常生活中的重要性。它像一束陽光，一扇風景。不僅可以提高我們的生活情趣，而且，使生活變的更加豐富多彩，有聲有色。我們通過讀書豐富知識，增長見識，讓生活過得更充實，更有意義。在書中我們可以學習許多小竅門，解決生活中遇到的小難點。 幾百上韆年前的古人已經知道瞭讀書的好處，有許多熱愛讀書的故事都流傳至今，其中王羲之的故事非常值得我們深思相傳。一天中午，王羲之正在讀書，書童送來饃饃和蒜泥，他因為看書入瞭迷，竟拿著一塊饃沾瞭墨汁就往嘴裏送，錯把墨汁當蒜泥吃瞭，還說：“今天的蒜泥真香啊！” 通過這個故事，我深深體會到瞭讀書的重要性，前人能做到讀書廢寢忘食的地步，為後人留下瞭許多寶貴的知識，財富，我們有什麼不好好讀書而沉迷於遊戲，電視？與他們相比我們不感到慚愧嗎？ [NRJJ]"

評分☆☆☆☆☆

"[ZZ]的書寫的不錯,對買者的用處比較大,[SM]是朋友推薦的,值得一讀,京東商城的配送速度也很快,頭天上午訂購,第二天就送達瞭,快遞的服務態度也不錯,都和快遞人員搞的很熟瞭,每次來都非常熱情.讀書是一個很好的習慣,不能丟下瞭,電腦看書是替代不瞭紙質書籍的.讀書養性，讀書可以陶冶自己的性情，使自己溫文爾雅，具有書捲氣；讀書破萬捲，下筆如有神，多讀書可以提高寫作能力，寫文章就纔思敏捷；舊書不厭百迴讀，熟讀深思子自知，讀書可以提高理解能力，隻要熟讀深思，你就可以知道其中的道理瞭；讀書可以使自己的知識得到積纍，君子學以聚之。總之，愛好讀書是好事。讓我們都來讀書吧。[QY]，一本書多讀幾次，[SZ]。高爾基曾說：“書是人類進步的階梯。”的確，看一本好書就像在和一個高尚的人談話，書在每個地方，每個時代都有著重要的地位，包含著無窮無盡的知識。 “一個傢庭沒有書，就等於一間房子沒有窗子。”可想而知書在日常生活中的重要性。它像一束陽光，一扇風景。不僅可以提高我們的生活情趣，而且，使生活變的更加豐富多彩，有聲有色。我們通過讀書豐富知識，增長見識，讓生活過得更充實，更有意義。在書中我們可以學習許多小竅門，解決生活中遇到的小難點。 幾百上韆年前的古人已經知道瞭讀書的好處，有許多熱愛讀書的故事都流傳至今，其中王羲之的故事非常值得我們深思相傳。一天中午，王羲之正在讀書，書童送來饃饃和蒜泥，他因為看書入瞭迷，竟拿著一塊饃沾瞭墨汁就往嘴裏送，錯把墨汁當蒜泥吃瞭，還說：“今天的蒜泥真香啊！” 通過這個故事，我深深體會到瞭讀書的重要性，前人能做到讀書廢寢忘食的地步，為後人留下瞭許多寶貴的知識，財富，我們有什麼不好好讀書而沉迷於遊戲，電視？與他們相比我們不感到慚愧嗎？ [NRJJ]"

評分☆☆☆☆☆

"[SM]，超值。買書就來來京東商城。價格還比彆傢便宜，還免郵費不錯，速度還真是快而且都是正版書。[BJTJ]，買迴來覺得還是非常值的。我喜歡看書，喜歡看各種各樣的書，看的很雜，文學名著，流行小說都看，隻要作者的文筆不是太差，總能讓我從頭到腳看完整本書。隻不過很多時候是當成故事來看，看完瞭感嘆一番也就丟下瞭。所在來這裏買書是非常明智的。讀書的過程是艱難的，也是快樂的。漸漸的，在讀書中我有瞭“熟讀唐詩三百首，不會吟詩也會吟”的纔氣，感受到瞭“風蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復還”的豪氣，體會到瞭“天生我材必有用，韆金散盡還復來”的傲氣…… 在讀書的過程中，我的作文水平也得到瞭提高，以前，我寫作文時，總是不知道該用哪些詞。所以老去問媽媽，媽媽就說：“孩子，你應該多看些書，哪一個作傢像冰心，老捨都不是破瞭萬捲書，纔下筆如有神的呢？”從此，我就天天看書，記錄書中的好詞，好句，體會作者的思想感情。果然，一段時間過後，我的作文水平就有一點點提高。 [QY]，一本書多讀幾次，[SZ]。 多讀書，可以讓你全身都有禮節。俗話說：“第一印象最重要。”從你留給彆人的第一印象中，就可以讓彆人看齣你是什麼樣的人。所以多讀書可以讓人感覺你知書答禮，頗有風度。 多讀書，可以讓你多增加一些課外知識。培根先生說過：“知識就是力量。”不錯，多讀書，增長瞭課外知識，可以讓你感到渾身充滿瞭一股力量。這種力量可以激勵著你不斷地前進，不斷地成長。從書中，你往往可以發現自己身上的不足之處，使你不斷地改正錯誤，擺正自己前進的方嚮。所以，書也是我們的良師益友。[NJRJJ]"

評分☆☆☆☆☆

"[SM]，超值。買書就來來京東商城。價格還比彆傢便宜，還免郵費不錯，速度還真是快而且都是正版書。[BJTJ]，買迴來覺得還是非常值的。我喜歡看書，喜歡看各種各樣的書，看的很雜，文學名著，流行小說都看，隻要作者的文筆不是太差，總能讓我從頭到腳看完整本書。隻不過很多時候是當成故事來看，看完瞭感嘆一番也就丟下瞭。所在來這裏買書是非常明智的。讀書的過程是艱難的，也是快樂的。漸漸的，在讀書中我有瞭“熟讀唐詩三百首，不會吟詩也會吟”的纔氣，感受到瞭“風蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復還”的豪氣，體會到瞭“天生我材必有用，韆金散盡還復來”的傲氣…… 在讀書的過程中，我的作文水平也得到瞭提高，以前，我寫作文時，總是不知道該用哪些詞。所以老去問媽媽，媽媽就說：“孩子，你應該多看些書，哪一個作傢像冰心，老捨都不是破瞭萬捲書，纔下筆如有神的呢？”從此，我就天天看書，記錄書中的好詞，好句，體會作者的思想感情。果然，一段時間過後，我的作文水平就有一點點提高。 [QY]，一本書多讀幾次，[SZ]。 多讀書，可以讓你全身都有禮節。俗話說：“第一印象最重要。”從你留給彆人的第一印象中，就可以讓彆人看齣你是什麼樣的人。所以多讀書可以讓人感覺你知書答禮，頗有風度。 多讀書，可以讓你多增加一些課外知識。培根先生說過：“知識就是力量。”不錯，多讀書，增長瞭課外知識，可以讓你感到渾身充滿瞭一股力量。這種力量可以激勵著你不斷地前進，不斷地成長。從書中，你往往可以發現自己身上的不足之處，使你不斷地改正錯誤，擺正自己前進的方嚮。所以，書也是我們的良師益友。[NJRJJ]"