兒童圍棋基礎教程(提高篇)

兒童圍棋基礎教程(提高篇) pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

王治國,吳秉鐵,金勇 著
圖書標籤:
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  • 兒童教育
  • 邏輯思維
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齣版社: 化學工業齣版社
ISBN:9787122181534
版次:1
商品編碼:11338983
包裝:平裝
開本:16開
齣版時間:2013-10-01
頁數:190

具體描述

編輯推薦

  《兒童圍棋基礎教程(提高篇)》由北京市4所少年宮一綫圍棋教師編寫,北京市7所少年宮聯閤推薦,是專為按學棋、課程設計的課外圍棋輔導班量身定製的實用教材。例題、習題豐富,形式多樣。《兒童圍棋基礎教程(提高篇)》也適閤圍棋教師控製講解進度、難易程度的備課用書。

內容簡介

  《兒童圍棋基礎教程(提高篇)》由北京市4所少年宮的一綫圍棋教師聯手打造,分20課嚮兒童講解圍棋的基本技巧,包括做眼與破眼的要點、有眼對殺、定式與布局初步、初級攻防技巧、官子知識等。書中給齣瞭大量形式新穎、難度適中的課後練習和綜閤練習,幫助兒童及時鞏固所學知識。
  《兒童圍棋基礎教程(提高篇)》是較為係統的兒童圍棋教材,亦可作為教師的備課參考書。

目錄

第1課 做眼的方法一(搶占眼形要點)
課後練習

第2課 做眼的方法二(擴大眼位)
課後練習

第3課 破眼的方法一(搶占眼形要點)
課後練習

第4課 破眼的方法二(縮小眼位)
課後練習

第5課 有眼對殺一
課後練習

第6課 有眼對殺二
一、有1口公氣的對殺
二、有2口以上公氣的對殺
課後練習

第7課 打劫活
課後練習
綜閤練習一(死活)

第8課 星定式
課後練習

第9課 小目定式
一、高掛
二、小飛掛
課後練習

第10課 夾攻
課後練習
綜閤練習二(布局)

第11課 建立根據地
課後練習

第12課 齣頭
一、尖齣頭
二、壓齣頭
三、跳齣頭
四、飛齣頭
課後練習

第13課 封頭
一、跳封
二、壓封
三、尖封
四、飛封
課後練習

第14課 直接聯絡法
一、粘
二、虎
三、雙
四、跳
五、飛
課後練習

第15課 間接聯絡法
一、尖渡
二、夾渡
三、飛渡
四、跳渡
五、擠渡
六、托渡
七、扳渡
課後練習
綜閤練習三(布局、聯絡)

第16課 分斷的方法一
一、衝斷
二、擠斷
三、扳斷
四、尖斷
課後練習

第17課 分斷的方法二
一、挖斷
二、跨斷
課後練習

第18課 好形與壞形
一、好形
二、壞形
課後練習

第19課 官子
一、官子的計算
二、官子的類型與收官次序
課後練習

第20課 勝負的計算
課後練習
綜閤練習四(分斷、收官、勝負計算)
習題答案

前言/序言


兒童圍棋基礎教程(提高篇) 啓程,棋盤上的智慧冒險 歡迎來到《兒童圍棋基礎教程(提高篇)》的世界!這是一本專為已掌握圍棋基礎知識,渴望在黑白世界中更進一步的孩子們精心設計的讀物。它不僅僅是一本教材,更是一場充滿探索與啓迪的智慧冒險,旨在幫助小棋手們夯實棋藝根基,拓展棋局視野,培養獨立思考與解決問題的能力。 圍棋,這古老而迷人的東方智慧,以其深邃的哲學內涵和嚴謹的邏輯推理,早已超越瞭單純的棋類遊戲,成為培養孩子專注力、邏輯思維、空間想象力、戰略規劃能力以及抗挫摺心理的絕佳載體。本書的“提高篇”正是瞄準瞭那些已經能夠理解基本規則、布局概念,並能在實際對弈中初步運用提子、吃子、眼等技巧的少年棋手。我們將帶領大傢深入探索圍棋的奧秘,從“基礎”邁嚮“精通”。 核心內容:精雕細琢,全麵提升 本書的內容設計,力求嚴謹、係統且富有趣味性。我們摒棄瞭過於淺顯的重復,將重點放在那些真正能夠幫助孩子理解圍棋進階之道的關鍵環節。 第一章:攻防藝術的升華——棋筋與棋形 在基礎篇中,大傢或許已經接觸瞭“棋筋”的概念,但在提高篇,我們將對其進行更深入的剖析。什麼是真正的“棋筋”?它在棋局中扮演著怎樣的關鍵角色?本書將通過大量實戰棋例,詳細講解如何識彆、保護以及攻擊對方的棋筋。我們將學習: 棋筋的判斷標準: 結閤棋局的全局形勢,更精準地判斷哪些棋塊的存亡直接關係到整個局勢的走嚮。 棋筋的保護策略: 如何通過巧妙的連接、補棋,讓自己的棋筋堅不可摧。 棋筋的攻擊技巧: 如何利用子效最大化的手段,切斷、損毀對方的棋筋,從而瓦解其棋形。 經典棋筋案例分析: 學習古今圍棋大師如何在關鍵時刻利用棋筋扭轉乾坤的經典對局。 同時,我們將深入探討“棋形”的妙用。優良的棋形不僅能讓棋子更有效率地互相支援,更能形成堅固的陣地,甚至成為進攻的銳利武器。本書將帶領大傢學習: 常見優秀棋形: 如“空三角”、“馬步”、“直二”、“飛刀”等,理解它們的優點和適用場景。 避免劣形: 識彆並糾正“孤形”、“重形”、“空心形”等低效棋形,學習如何改進。 棋形與子效: 理解棋形如何影響棋子的價值,如何通過優化棋形來提升整體子效。 實戰演練: 通過大量的練習題,讓孩子們在實踐中體會優秀棋形的構建和劣勢棋形的糾正。 第二章:死活之道,洞察全局 死活是圍棋中最核心、最考驗計算力的環節之一。在基礎篇,我們可能隻接觸瞭簡單的“殺棋”和“活棋”。在提高篇,我們將帶領孩子們進入一個更加嚴謹和復雜的死活世界。 基礎死活型復習與深化: 再次迴顧並深化對“真眼”、“假眼”、“撲”、“倒撲”、“徵子”、“枷吃”等基本死活手段的理解,並學習它們的組閤運用。 復雜的死活判斷: 學習如何分析棋子在不同局麵下的存活可能性,如何計算多重變化,以及如何通過“目數”來衡量棋子的價值。 “不活”與“必殺”: 區分“不活”和“必殺”的界限,理解在復雜局麵下,如何準確判斷哪些棋塊是絕對安全的,哪些是岌岌可危的。 “做活”與“殺棋”的技巧: 學習各種“做活”的奇妙手法,如“雙活”、“公活”,以及更具攻擊性的“殺棋”技巧,如“盤角麯四”、“盤角直四”等。 死活題訓練: 提供大量難度適中的死活題,涵蓋各種典型的死活局麵,訓練孩子們的計算能力、局麵判斷力和解決問題的能力。從簡單的“三子活棋”到復雜的“大龍死活”,循序漸進。 第三章:官子藝術,點滴積纍的勝利 很多時候,勝負的決定並不在於棋局的早期或中期,而是在於官子階段的細微得失。提高篇將著重培養孩子們的官子意識和精準計算能力。 官子價值的計算: 學習如何估算不同落點在官子階段的實際價值,理解“先手”和“後手”在官子中的重要性。 常見的官子手段: 掌握“倒撲”、“衝”、“頂”等多種官子手法,並學習如何在不同局麵下選擇最有效的官子。 “兩眼棋”與“大官子”: 深入理解“兩眼棋”的價值,以及如何識彆和搶占“大官子”。 官子布局與收官策略: 學習如何在棋局的各個階段,為官子階段的勝利做好鋪墊,以及如何在官子階段製定閤理的收官計劃。 官子實戰演練: 通過模擬官子階段的殘局練習,讓孩子們體會到每一手棋在官子階段都至關重要。 第四章:定式之外的智慧——靈活運用與變通 基礎篇中,大傢可能已經接觸瞭一些常見的定式。在提高篇,我們將引導孩子們跳齣定式的框架,理解定式背後的原理,並學會根據實際局麵進行靈活運用和變通。 定式原理的剖析: 深入理解常見定式(如“小目”、“星位”開局的定式)的精髓,為什麼這樣的下法是閤理的,它能帶來什麼利益。 “活定式”與“死定式”: 區分哪些定式是靈活多變的,哪些則相對僵化,學習如何在不落入對方圈套的情況下運用定式。 反定式與特殊下法: 學習如何應對對方的非常規下法,以及在特定局麵下,如何運用“反定式”取得優勢。 局部與全局的平衡: 理解在運用定式時,不能孤立地看待局部,而要時刻關注它對全局的影響。 對局復盤與思考: 鼓勵孩子們在下完棋後,迴顧自己的對局,找齣定式運用不當或變通失誤的地方,並進行總結。 第五章:大局觀與戰略思維 圍棋不僅僅是局部的計算,更重要的是全局的把握。提高篇將著重培養孩子們的“大局觀”和“戰略思維”。 棋局的整體形勢判斷: 學習如何從全局齣發,判斷“厚”與“薄”,“實”與“虛”,以及“先手”與“後手”的價值。 重點與次重點的權衡: 在復雜局麵下,如何識彆齣最關鍵的爭奪點,並閤理分配資源。 “棄子”的藝術: 理解在某些情況下,“棄子”是必要的戰略選擇,如何利用棄子來換取更大的利益。 “治孤”與“破空”的戰略: 學習如何有效地保護自己的孤棋,以及如何係統地瓦解對方的空。 “攻擊”與“防守”的轉換: 理解攻擊與防守並非絕對,如何在攻擊中兼顧防守,或在防守中尋找攻擊機會。 戰略性布局: 學習如何在棋局的初期,就為長遠的發展和最終的勝利奠定戰略基礎。 本書的特色與優勢: 循序漸進,難度遞增: 內容設計充分考慮瞭兒童的學習規律,從鞏固基礎到引入復雜概念,難度層層遞進,讓學習過程既有挑戰又不至於 overwhelming。 圖文並茂,生動直觀: 大量精美的棋譜插圖,清晰的箭頭指示,讓抽象的棋理變得直觀易懂。 貼近實戰,實用性強: 所有講解都圍繞實戰展開,通過大量真實棋例和練習題,幫助孩子們將理論知識轉化為實戰能力。 寓教於樂,激發興趣: 在嚴謹的教學過程中,穿插一些圍棋趣聞、棋力提升小貼士,讓學習過程充滿樂趣。 培養獨立思考能力: 鼓勵孩子們自己動手計算,自己分析局麵,從而培養獨立解決問題的能力。 注重棋品養成: 在強調棋藝提升的同時,也融入瞭圍棋禮儀和棋品教育,培養孩子們的良好習慣。 誰適閤閱讀此書? 已經掌握瞭圍棋基礎規則(如提子、吃子、提眼、活棋、死棋等)的孩子。 能夠獨立完成基礎死活題,並對圍棋有濃厚興趣的孩子。 希望在圍棋方麵取得更大進步,係統學習進階技巧的少年棋手。 傢長或圍棋啓濛老師,用於指導孩子學習圍棋。 閱讀本書,您將收獲: 紮實的圍棋功底: 掌握更精妙的殺棋、活棋技巧,提升對局計算能力。 敏銳的棋局判斷力: 能夠更準確地評估棋局形勢,識彆關鍵點。 深刻的戰略思維: 學習如何在全局層麵進行思考和布局。 良好的學習習慣: 培養專注、耐心、邏輯推理和解決問題的能力。 對圍棋更深層次的理解: 領略圍棋的博大精深,體驗圍棋帶來的樂趣和智慧。 《兒童圍棋基礎教程(提高篇)》是您孩子圍棋學習道路上不可或缺的夥伴。讓我們一起走進黑白世界,開啓一段更加精彩的智慧旅程,讓孩子們在棋盤上揮灑智慧,收獲成長!

用戶評價

評分

老實說,當我第一次翻開這本書時,我有點擔心它是不是又是那種“名不副實”的提高書。畢竟“提高”二字在很多教輔書裏隻是個噱頭。然而,這本書徹底打消瞭我的疑慮。它的深度和廣度都超齣瞭我的預期。它不僅關注棋盤上的招法,還花瞭大篇幅講解瞭心態管理和時間分配。在實戰模擬部分,書中設計瞭一係列帶有時間壓力的“限時對局”練習,這對於培養孩子在實戰中快速決策的能力至關重要。我發現,我的孩子在麵對復雜的“劫爭”和“攻防轉換”時,心亂的次數明顯減少瞭,他學會瞭在壓力下保持清晰的思路。書中還穿插瞭一些關於對手心理的分析,比如如何利用對手的急躁心理來設置陷阱,這些“軟性”的指導,對於孩子未來的棋手生涯來說,是無價之寶。它教會我的孩子,圍棋不僅是數學計算,更是一門博弈的藝術。這本書真正做到瞭從技術、心理到策略的全方位提升,絕對是值得收藏和反復研讀的精品。

評分

我是一名業餘圍棋教練,最近一直在用這本《提高篇》來輔導我班上一些中級水平的學生,效果非常顯著。這本書的亮點在於它對“棋筋”和“效率”的探討。它很早就引入瞭對“厚薄”的辨析,這一點在基礎教程中往往是一筆帶過的內容,但對於提高段位至關重要。書中通過大量“做活”和“殺棋”的實戰模版,教會孩子們如何權衡棄取,何時應該捨棄小利以換取全局的優勢布局。特彆是關於“急所”的判斷,書中提齣瞭一個非常實用的判斷框架,這讓我的學生們在麵對復雜的混戰局麵時,不再像以前那樣無從下手,而是能迅速找到關鍵的著手點。我特彆欣賞它在官子階段的講解,那部分內容非常細緻,列舉瞭近百種常見的官子定式和它們的價值估算,這使得學生們在收官階段的得分率有瞭明顯的提升。總的來說,這本書是連接初級到中高級的完美橋梁,它提供的係統性訓練,是任何零散的對局分析都無法替代的。

評分

這本《兒童圍棋基礎教程(提高篇)》真是讓我傢孩子愛不釋手!自從他開始接觸圍棋,我就一直在給他找閤適的教材。市麵上很多入門書教得太淺,很多提高類的書又對初學者來說難度陡增,直到我發現瞭這一本。它真的把“提高”這個概念詮釋得非常到位。書中不僅僅是重復基礎知識的練習,而是非常深入地講解瞭中盤的戰鬥策略。比如,關於“筋”的運用和“斷點”的把握,作者都用非常形象的圖例和大量的實戰案例進行瞭剖析。我印象最深的是有一章專門講“形”的變化,以前孩子總覺得圍棋的棋形是玄之又玄的東西,看瞭這一章後,他自己都能分析齣哪些形是“好形”,哪些是“壞形”,這對於培養他的大局觀至關重要。更難能可貴的是,它還穿插瞭一些曆史上的經典對局解析,讓孩子在學習技術的同時,也能感受到圍棋的文化底蘊。孩子現在做題的熱情非常高,遇到難題也不會輕易放棄,這種學習動力的激發,我想是這本書最成功的地方。我們已經準備好,等他完全掌握瞭這本書的內容,就邁嚮更高的段位瞭!

評分

這本書的排版設計和用詞風格簡直是教科書級彆的典範,完全沒有一般提高篇教材那種枯燥乏味的感覺。打開書本,首先映入眼簾的就是清晰的棋盤圖,顔色區分明確,綫條流暢,即便是復雜的棋形也能一目瞭然。作者在描述復雜概念時,采用瞭非常口語化但又不失嚴謹的語言,這對於一個正處於心智發展階段的孩子來說,吸收效率極高。比如,在講解“打劫”策略時,書中沒有直接拋齣復雜的劫材分析,而是先通過一個生動的小故事引入瞭“資源交換”的概念,然後纔過渡到具體的劫爭手法。這種教學方式極大地降低瞭學習的心理門檻。而且,書中還貼心地設置瞭“自查環節”,每隔幾個章節就會有一個綜閤性的迴顧測試,讓孩子能夠及時檢驗自己對前段知識的掌握程度。我看到孩子在做這些迴顧測試時,那種專注和成就感,真的讓我覺得這本書的價值遠遠超齣瞭它的定價。它成功地將枯燥的理論知識轉化成瞭引人入勝的學習體驗。

評分

作為一名陪讀的傢長,我最看重的是教材的邏輯性和可操作性。《提高篇》在這方麵做得極其齣色。它不是那種堆砌難題的“題庫式”教材,而是建立瞭一個清晰的知識進階體係。第一部分是對基礎定式進行深層次的挖掘,不再停留在“記住招法”的層麵,而是深入到“為什麼這麼下”的原理層麵。比如,它詳細分析瞭某一特定定式的各種變化,並且標記齣瞭在不同局麵下應該選擇哪一種變招是最優解,這對於培養孩子的臨場應變能力是極大的幫助。接著,它引入瞭“目數計算”的精細化訓練,這部分內容以前一直是我給孩子單獨補的,但這本書把它係統化瞭,用圖解的方式展示瞭如何快速準確地估算盤麵上的利益得失。這讓孩子的棋局分析能力有瞭質的飛躍,從以前的“憑感覺”變成瞭有數據支撐的判斷。我個人覺得,這本書的編排非常適閤10歲以上,已經具備一定實戰經驗,但急需係統提升計算力和官子技巧的棋童。它的難度麯綫設計得非常平滑,讓孩子在不知不覺中就適應瞭更復雜的局麵。

評分

不錯,孩子比較喜歡。

評分

不錯,孩子挺感興趣的。

評分

很喜歡,是基礎和提高結閤得相當好的書本。好教材一本

評分

goodgoodgoodgoodgoodgood

評分

還可以,

評分

很好 很贊。很喜歡

評分

老師推薦的,買瞭一套,孩子很喜歡,我也一起跟著學點

評分

基礎書籍,循序漸進

評分

孩子想要的書

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