青少年成長必讀經典書係：茶館 [11-14歲] pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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老捨 著，“青少年成長必讀經典書係”編委會 編

圖書標籤:

• 成長
• 青少年
• 文學
• 經典
• 戲劇
• 社會
• 文化
• 曆史
• 中國
• 茶館

齣版社： 河南科學技術齣版社

ISBN：9787534964305

版次：1

商品編碼：11354969

包裝：平裝

叢書名： 青少年成長必讀經典書係

開本：16開

齣版時間：2013-10-01

用紙：膠版紙

頁數：60

字數：60000

正文語種：中文

産品特色

編輯推薦

適讀人群 ：11-14歲

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《茶館》是現代文學傢老捨於1956年創作的話劇，劇作展示瞭戊戌變法、軍閥混戰和新中國成立前夕三個時代近半個世紀的社會風雲變化。通過一個叫裕泰的茶館揭示瞭近半個世紀中國社會的黑暗腐敗、光怪陸離，以及在這個社會中的蕓蕓眾生。

內容簡介

《茶館》結構上分三幕，以老北京一傢叫裕泰的大茶館的興衰變遷為背景，展示瞭從清末到北洋軍閥時期再到抗戰勝利以後的近50年間，北京的社會風貌和各階層的不同人物的生活變遷。每一幕寫一個時代，北京各階層的三教九流人物，齣人於這傢大茶館，全劇展示齣來的是一幅幅氣勢龐大的曆史畫捲，形象地說明瞭舊中國的必然滅亡和新中國誕生的必然性。

《茶館》通過“裕泰”的茶館陳設由古樸一新式一簡陋的變化，昭示瞭茶館在各個特定曆史時期中的時代特徵和文化特徵。開始時，茶客的弄鳥、吃茶、玩蟲，雖有些略帶古風的聲色，但由於“偵緝”的齣現及“莫談國事”的紙條，一動一靜，均産生著一種壓抑的氣氛。第二幕中，“裕泰”的生存，及茶館設施的更新與場麵的收縮，暗示著茶館在這個矛盾不斷加劇的社會中所作的抗爭。茶館中的“洋氣”以及那張越寫越大的“莫談國事”紙條，則預示著更大的危機。到瞭第三幕，不僅“莫談國事”的紙條寫得更大，數目更多，而且旁邊還有一張紙條：“茶錢先付”。這錶明瞭茶館已經到瞭人不敷齣的地步，而“茶錢先付…莫談國事”顯然反映瞭一種因果聯係。老捨以茶館為載體，以小見大，反映社會的變革。

三幕話劇《茶館》是中國話劇史上的經典，每個人物的颱詞都設計得非常生動傳神、富於個性，同時又簡潔凝練，意蘊深長，至今仍是現代劇院的常備劇目。

作者簡介

老捨（1899-1966），原名舒慶春，字捨予，北京人，滿族（正紅旗）。現代著名作傢。老捨的戲劇創作開始於抗日戰爭時期，他以話劇的寫作投身抗戰宣傳，頌揚民族正氣，錶彰愛國誌士，批判不利於團結抗日的社會弊端；新中國成立後，又以戲劇創作反應當時中國社會生活的變化。其主要作品有《殘霧》、《國傢至上》、《桃李春風》、《方珍珠》、《龍須溝》、《茶館》等。《茶館》於1957年發錶。

老捨的作品大都取材於市民生活，為中國現代文學開拓瞭重要的題材領域。他所描寫的自然風光、世態人情、習俗時尚，運用的群眾口語，都呈現齣濃鬱的“京味兒”。老捨的作品已被譯成20餘種文字齣版，以具有獨特的幽默風格和濃鬱的民族色彩贏得瞭廣大讀者的青睞。

精彩書評

現代文學傢曹禺：《茶館》是中國話劇史上的瑰寶；第一幕是古今中外劇作中罕見的第一幕。

現代作傢王濛：我認為《茶館》是1949年新中國成立以後頂好的作品。作品的特點就是不煽情，語言平實、口語化，卻能錶達深刻的感情，能讓人落淚。

現代劇作傢陳白塵：全劇的文字並不多，就寫瞭五十年，七十多個人物，精練的程度驚人。

現代戲劇理論傢張庚：《茶館》是一個有浪漫主義色彩的偉大的現實主義作品。

目錄

主要人物　／1

第一幕　／4

第二幕　／17

第三幕　／34

附錄 ／58

精彩書摘

　　秦伸義躲開我！去！王利發先生，你喝夠瞭茶，該外邊活動活動去！（把唐鐵嘴輕輕推開）唐鐵嘴唉！（垂頭走齣去）秦仲義小王，這兒的房租是不是得往上提那麼一提呢？當年你爸爸給我的那點租錢，還不夠我喝茶用的呢！王利發二爺，您說得對，太對瞭！可是，這點小事用不著您分心，您派管事的來一趟，我跟他商量，該長多少租錢，我一定照辦！是！嘛！秦仲義你這小子，比你爸爸還滑！哼，等著吧，早晚我把房子收迴去！王利發您甭嚇唬著我玩，我知道您多麼照應我，心疼我，決不會叫我挑著大茶壺，到街上賣熱茶去！秦仲義你等著瞧吧！[鄉婦拉著個十來歲的小妞進來。小妞的頭上插著一根草標。李三本想不許她們往前走，可是心中一難過，沒管。她們倆慢慢地往裏走。茶客們忽然都停止說笑，看著她們。
　　小妞（走到屋子中間，立住）媽，我餓！我餓！[鄉婦呆視著小妞，忽然腿一軟，坐在地上，掩麵低泣。
　　秦仲義（對王利發）轟齣去！王利發是！齣去吧，這裏坐不住！鄉婦哪位行行好？要這個孩子，二兩銀子！常四爺李三，要兩個爛肉麵，帶她們到門外吃去！李三是啦！（過去對鄉婦）起來，門口等著去，我給你們端麵來！鄉婦（立起，抹淚往外走，好像忘瞭孩子；走瞭兩步，又轉迴身來，摟住小妞吻她）寶貝！寶貝！王利發快著點吧！[鄉婦、小妞走齣去。李三隨後端齣兩碗麵去。
　　王利發（過來）常四爺，您是積德行好，賞給她們麵吃！可是，我告訴您：這路事兒太多瞭，太多瞭！誰也管不瞭！（對秦仲義）二爺，您看我說得對不對？常四爺（對鬆二爺）二爺，我看哪，大清國要完！秦仲義（老氣橫鞦地）完不完，並不在乎有人給窮人們一碗麵吃沒有。
　　小王，說真的，我真想收迴這裏的房子！王利發您彆那麼辦哪，二爺！秦仲義我不但收迴房子，而且把鄉下的地、城裏的買賣也都賣瞭！王利發那為什麼呢？秦仲義把本錢攏在一塊兒，開工廠！王利發開工廠？秦仲義嗯，頂大頂大的工廠！那纔救得瞭窮人，那纔能抵製外貨，那纔能救國！（對王利發說而眼看著常四爺）唉，我跟你說這些乾什麼，你不懂！王利發您就專為彆人，把財産都齣手，不顧自己瞭嗎？秦仲義你不懂！隻有那麼辦，國傢纔能富強！好啦，我該走啦。我親眼看見瞭，你的生意不錯，你甭再耍無賴，不長房錢！王利發您等等，我給您叫車去！秦仲義用不著，我願意遛達遛達！[秦仲義往外走，王利發送。
　　[小牛兒攙著龐太監走進來。小牛兒提著水煙袋。
　　龐太監喲！秦二爺！秦仲義龐老爺！這兩天您心裏安頓瞭吧？龐太監那還用說嗎？天下太平瞭：聖旨下來，譚嗣同問斬！告訴您，誰敢改祖宗的章程，誰就掉腦袋！秦仲義我早就知道！[茶客們忽然全靜寂起來，幾乎是閉住呼吸地聽著。
　　龐太監您聰明，二爺，要不然您怎麼發財呢！秦仲義我那點財産，不值一提！龐太監太客氣瞭吧？您看，全北京城誰不知道秦二爺！您比做官的還厲害呢！聽說呀，好些財主都講維新！秦仲義不能這麼說，我那點威風在您的麵前可就施展不齣來瞭！哈哈哈！龐太監說得好，咱們就八仙過海，各顯其能吧！哈哈哈！秦仲義改天過去給您請安，再見！（下）龐太監（自言自語）哼，憑這麼個小財主也敢跟我鬥嘴皮子，年頭真是改瞭！（問王利發）劉麻子在這兒哪？王利發總管，您裏邊歇著吧！[劉麻子早已看見龐太監，但不敢靠近，怕打攪瞭龐太監、秦仲義的談話。
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前言/序言

　　書籍是人類文明的偉大標誌，古今中外，在書籍的哺育下，人們創造齣瞭燦爛的精神文化。那一部部經典著作，是人類文明長河中一粒粒耀眼的明珠。
　　“青少年成長必讀經典書係”將這些明珠拾綴在一起，是整個人類智慧的結晶，凝聚瞭前人對社會、時代的洞見，對人生的觀察思考，具有深刻的思想內涵和藝術魅力。這套書無疑是獻給青少年朋友的最好禮物。
　　高爾基說過，書籍是人類進步的階梯。每一次閱讀，都像一次新的探索，都能增添獨特的滋味和意義。當你翻開一本本書，便好似步入瞭一個個嶄新的世界。有時候，你會進入芬芳的花園，享受恬靜與美好；有時候，你會走入冒險世界，進行奇妙的探險：有時候，你會開始沉思，思考自己從哪裏來，將到哪裏去……世界名著的輝煌殿堂對每一位有誌的青少年敞開著大門，這座殿堂是最迷人的樂園，你每走齣一小步，都會看到不一樣的風景，收獲奇異的果實。今天，你在希臘觀賞藍天白雲下奧林匹斯山眾神與人們的生活；明天，你又在中國隨著孔子周遊列國，感知儒傢學說的教誨；你既可以上天攬月，也可以在兩萬裏的海底自在地航行；你會看到醜惡的人性，也會感知最善的溫情，這個世界任由你遨遊。
　　這就是偉大的經典，屬於每一個閱讀者的樂園，永遠放射著異彩，永遠以曆久彌新的魅力吸引著你。一切民族和時代的精神都聚集其中，都等待著新的召喚和復蘇。這個召喚來自於你，年輕的閱讀者，當你的心靈與它共鳴，便能産生新的智慧與力量。
　　當你看到經典名著的繁多的書目時，不必為難，不必對著它浩若煙海的知識興嘆，可從你喜歡的齣發，慢慢走進這個世界。閱讀，並不在於數量，而在於從中受到啓發，收獲思考。
　　牛頓說：“如果說我比彆人看得更遠些，那是因為我站在瞭巨人的肩上。”閱讀“青少年成長必讀經典書係”，會讓你站在巨人們搭建的高梯之上，不斷攀登，看得更遠！

《青少年成長必讀經典書係：茶館》 一本讓你窺見時代變遷，體味人生百態的深刻之作 《茶館》並非一本簡單的故事書，它是一幅生動勾勒清末民初北京城百年風雲變幻的史詩畫捲。它以一傢名為“裕泰茶館”為舞颱，串聯起三個不同年代的社會生活，藉由茶館中形形色色的人物命運，深刻地揭示瞭那個時代的曆史洪流如何無情地裹挾、改變著每一個普通人的生活，以及時代變遷背後所蘊含的復雜人性和深刻哲理。 穿越時空的沉浸式體驗 這本書將帶領11-14歲的青少年讀者，穿越迴那個動蕩不安、卻又孕育著巨大變革的年代。故事從1898年戊戌變法前夕開始，那時大清王朝的統治已是風雨飄搖，新舊思想的碰撞如同暗流湧動。茶館裏，王利發，這位精明而又有些世故的掌櫃，正努力維係著茶館的生意，也試圖在時代的夾縫中求生存。他接待著各色人等：有心懷改革卻最終失敗的維新誌士，有沉醉於舊日榮光不思進取的旗人，也有為瞭生計奔波的販夫走卒。在茶客們高談闊論、嬉笑怒罵之間，我們窺見瞭那個時代政治的陰謀、文化的衝突以及社會的種種矛盾。 隨著時間的推移，故事進入瞭辛亥革命後的民國初期。王朝的覆滅並未帶來期盼中的太平盛世，反而陷入瞭軍閥混戰、民不聊生的混亂局麵。裕泰茶館依然是那個茶館，但聚集在這裏的人們，他們的命運已經發生瞭翻天覆地的變化。王利發為瞭保住茶館，不得不處處逢迎，小心翼翼地應付著各方勢力，他的日子過得比以往更加艱難。曾經的豪言壯語在現實麵前顯得蒼白無力，個人的力量在時代的洪流麵前顯得微不足道。讀者將在此階段感受到，曆史的進程並非一蹴而就，改革的道路往往充滿坎坷，而個體的命運與國傢的興衰緊密相連。 最終，故事的場景定格在建國前夕的解放戰爭時期。此時的裕泰茶館，早已不復當年的繁華，而是破敗不堪，甚至已經易手。曾經的掌櫃王利發，在一係列的生活重壓和時代變遷下，早已失去瞭往日的精氣神，最終走嚮瞭悲劇性的結局。這個結局，不僅僅是一個人的悲劇，更是那個時代無數普通人命運的縮影。它讓我們看到瞭，在曆史的巨變中，有的人被時代拋棄，有的人隨波逐流，有的人則在苦苦掙紮中走嚮滅亡。 鮮活的人物群像，映照人性的復雜 《茶館》之所以成為經典，很大程度上在於它塑造瞭一係列栩栩如生、令人過目不忘的人物形象。 王利發： 作為茶館的掌櫃，他是一個典型的中國小市民形象。他精明、務實，有著強烈的生存欲望，但同時又缺乏遠見和魄力，在時代的大潮麵前，他試圖抓住一切機會，卻又屢屢被命運捉弄。他的掙紮與無奈，是那個時代許多小人物的真實寫照。 常四爺： 一位正直、疾惡如仇的老旗人，他對國傢民族有著深沉的愛，對腐敗和不公深惡痛絕。他敢於直言不諱，但也因此屢屢遭受打擊，他的命運也反映瞭那個時代裏，有良知、有擔當的知識分子和普通人所麵臨的睏境。 宋恩子、吳祥子： 這兩位是地痞流氓的代錶，他們依附於權勢，為虎作倀，在社會動蕩中唯利是圖，是那個時代黑暗麵的縮影。他們的存在，揭示瞭社會底層一部分人為瞭生存不惜墮落和作惡的現實。 秦二爺： 一位有誌嚮、有抱負的年輕人，他曾試圖通過經營茶館來改良社會，但最終在現實的重重阻力下，他的理想也破滅瞭。他的經曆，讓我們看到，個人的力量在強大的社會變革麵前，往往顯得渺小。 除瞭這些主要人物，書中還穿插瞭太監、賣豆腐的、算命先生、軍閥、特務等各種各樣的小人物，他們共同構成瞭那個時代北京城豐富而駁雜的社會圖景。每一個人物，無論大小，都承載著他們各自的故事和命運，共同書寫著《茶館》這部宏大作品的悲喜交加。 深刻的時代洞察，引發對曆史的思考 《茶館》並非簡單地敘述曆史事件，而是通過人物的命運，深刻地揭示瞭曆史發展的規律和人性的復雜。它讓我們看到： 時代的洪流不可阻擋： 無論個人如何掙紮，時代的巨輪一旦開始嚮前滾動，就無人能夠阻擋。那些試圖抓住舊事物不放的人，最終會被曆史的潮水淹沒。 變革的艱難與麯摺： 曆史的進步從來不是一帆風順的，它充滿瞭反復和麯摺。改革的理想需要付齣巨大的代價，而且最終的結果也未必如人所願。 人性的善惡與無奈： 在時代變革的劇烈衝擊下，人性的善與惡、堅守與妥協、希望與絕望，都得到瞭淋灕盡緻的展現。有的人在濁流中保持本真，有的人隨波逐流，有的人則在絕望中走嚮毀滅。 個體命運與國傢興衰的緊密聯係： 《茶館》最引人深思的地方在於，它將個體命運的跌宕起伏與國傢的興衰緊密地聯係在一起。當國傢強盛，人民安居樂業；當國傢動蕩，人民就如同茶館裏飄零的葉子，身不由己。 閱讀《茶館》，你將收獲什麼？ 對於11-14歲的青少年讀者，《茶館》將是一次寶貴的閱讀體驗。它不僅僅是一部文學作品，更是一扇打開曆史大門的鑰匙，一張理解人性的生動教科書。 拓寬曆史視野： 通過閱讀《茶館》，你將不再僅僅從課本上瞭解曆史，而是能夠身臨其境地感受到那個時代的氛圍，理解那個時代人們的生活狀態和精神麵貌，從而對中國近現代史産生更直觀、更深刻的認識。 培養獨立思考能力： 書中形形色色的人物和他們各自的命運，將引發你對人生、社會和曆史的獨立思考。你會問，為什麼會這樣？如果換做是我，又會如何選擇？這種思考，是培養批判性思維的開端。 感悟人生哲理： 《茶館》通過對人物命運的描繪，傳達瞭許多深刻的人生哲理。它會讓你理解，生活並非總是如人所願，現實充滿瞭復雜和無奈，但同時，也教會你如何在逆境中保持堅韌，如何在復雜的世界中尋找自己的價值。 提升人文素養： 經典作品往往蘊含著深厚的人文關懷。《茶館》讓你看到普通人的喜怒哀樂，理解他們的掙紮與痛苦，從而培養你對他人、對社會、對曆史的同情心和關懷感。 《青少年成長必讀經典書係：茶館》 是一部值得反復品讀的經典之作。它以一種沉靜而有力的方式，嚮我們講述瞭一個時代的故事，一群人的命運，以及隱藏在其中的深刻道理。無論你是否身處那個時代，閱讀《茶館》都將是你成長道路上一筆不可估量的財富，讓你在人生的長河中，更加理解世事，更加珍惜當下，更加堅定前行的方嚮。

評分☆☆☆☆☆

《青少年成長必讀經典書係：茶館 [11-14歲]》這本書帶給我的震撼是難以言喻的。它並非一本單純的童話故事，也不是一本枯燥的說教讀物，而是一部蘊含著深刻哲理和人生智慧的瑰寶。作者用一種極其考究且富有感染力的語言，將一個個鮮活的人物形象刻畫得入木三分，他們的命運跌宕起伏，他們的選擇充滿瞭人性的掙紮與抉擇。我被書中人物的堅韌不拔、樂觀嚮上所深深打動，也為他們所遭遇的睏境和無奈而感到惋惜。這本書讓我深刻地體會到，生活並非總是如我們所願，但即便在最黑暗的時刻，我們也要保持希望，勇往直前。它不僅僅是講述瞭一個故事，更是在傳遞一種精神，一種麵對睏難時永不放棄的勇氣，一種在逆境中尋找光明的智慧。對於11-14歲的青少年來說，這個年紀正是他們樹立人生觀和價值觀的關鍵時期，這本書的閱讀體驗，無疑能夠引導他們思考生命的意義，培養獨立思考的能力，並且激發他們對生活的熱情和對未來的憧憬。

評分☆☆☆☆☆

我最近沉浸在《青少年成長必讀經典書係：茶館 [11-14歲]》這本書裏，簡直是欲罷不能！這本書的魅力在於它能夠將看似遙遠的曆史故事，用一種非常親切的方式呈現給讀者。它就像是一扇神奇的窗戶，讓我得以窺見那個時代的風土人情，那些生活在其中的人物，他們的喜怒哀樂，他們的悲歡離閤，都仿佛就在昨天。作者的敘事手法非常高超，他能夠巧妙地將宏大的曆史背景融入到細緻入微的人物描寫中，讓讀者在欣賞精彩故事情節的同時，也能潛移默化地瞭解曆史知識。我特彆喜歡書中對人情世故的描繪，那些角色的互動，那些微妙的情感變化，都展現瞭人性的復雜與深刻。這本書不僅僅是關於曆史，更是一部關於人生哲理的啓迪。它讓我開始思考，在人生的道路上，我們應該如何去選擇，如何去麵對那些不可避免的睏境。對於11-14歲的青少年來說，這個年紀的他們正處於一個認識世界的關鍵階段，這本書能夠幫助他們拓寬視野，培養同理心，並且在閱讀中獲得寶貴的人生經驗。

評分☆☆☆☆☆

我最近讀完的《青少年成長必讀經典書係：茶館 [11-14歲]》給我帶來瞭非常深刻的思考。它不僅僅是一部引人入勝的故事，更像是一麵鏡子，讓我得以審視自己，也讓我對人性有瞭更深層次的理解。書中的情節設計非常巧妙，環環相扣，每一個轉摺都恰到好處，讓人忍不住想要一頁頁地翻下去，去探尋故事的結局。但最吸引我的，是作者對人物內心世界的細膩刻畫。那些角色的掙紮、迷茫、希望和絕望，都被描繪得淋灕盡緻，讓我能夠站在他們的角度去思考，去感受。我發現，即便是在不同的時代背景下，人類的情感和睏境似乎有著共通之處。這本書讓我意識到，成長不僅僅是身體上的變化，更是心靈的成熟和智慧的增長。它教會我如何去分辨是非，如何去堅守原則，如何在復雜的世界中找到自己的立足之地。對於11-14歲的青少年來說，這是一個充滿變化和挑戰的時期，這本書能夠幫助他們更好地認識自己，理解他人，並且培養獨立思考的能力。我非常推薦這本書給所有正在成長中的青少年，它一定會給你們帶來意想不到的啓發和收獲。

評分☆☆☆☆☆

這部《青少年成長必讀經典書係：茶館 [11-14歲]》真的讓我大開眼界！我一直對曆史題材的書籍抱有濃厚的興趣，但很多時候，曆史讀物要麼過於枯燥，要麼充斥著晦澀難懂的專業術語，讓我望而卻步。然而，這本書的齣現，徹底改變瞭我對曆史的看法。作者用一種極其生動、貼近青少年生活的方式，將宏大的曆史背景、復雜的人物關係以及那個時代的社會風貌徐徐展開。我尤其喜歡書中對細節的描繪，每一個場景都仿佛曆曆在目，仿佛我就是那個置身於那個時代的孩子，親身經曆著一切。書中的人物塑造更是鮮活立體，他們有血有肉，有喜怒哀樂，讓我能夠感同身受，甚至在某些時刻，我能從他們的身上找到自己的影子。這不僅僅是一本關於曆史的書，更是一本關於人生的教科書，它教會我如何去理解世界，如何去認識自己，如何去麵對生活中的種種挑戰。閱讀的過程，就像是在和曆史對話，又像是在進行一場心靈的洗禮，讓我受益匪淺。11-14歲的年紀，正是對世界充滿好奇，也開始思考人生意義的關鍵時期，而這本書，無疑為這個階段的青少年提供瞭一個絕佳的窗口，讓他們能夠以一種輕鬆有趣的方式，去探索和理解那些值得我們銘記和學習的寶貴財富。

評分☆☆☆☆☆

不得不說，《青少年成長必讀經典書係：茶館 [11-14歲]》這本書的設計和內容都非常齣色，完全超齣瞭我的預期。首先，它的排版設計非常人性化，字體大小適中，行間距也恰到好處，讀起來一點都不費眼。而且，書中穿插的插畫更是點睛之筆，這些插畫風格獨特，與文字內容完美契閤，讓原本就生動的故事更具畫麵感，也更容易讓青少年讀者産生共鳴。我尤其欣賞作者的語言風格，它既有經典作品的厚重感，又不失現代的流暢與活力，既能讓青少年領略文字的魅力，又不至於因為語言的生澀而産生閱讀障礙。更重要的是，這本書所傳達的價值觀是非常積極嚮上的，它鼓勵青少年勇於探索，敢於質疑，並且要學會感恩和擔當。在閱讀的過程中，我能感受到作者對青少年讀者真誠的關懷，仿佛他是一位循循善誘的長輩，用他的智慧和經驗，引導著讀者走嚮成熟。對於11-14歲的青少年群體來說，這個年齡段是他們價值觀形成的關鍵時期，這本書的齣現，無疑能為他們的成長注入一股強大的正能量，讓他們在閱讀中汲取力量，塑造健全的人格。

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這是由於：一、佛教東漸，自中亞首及我國@地區。在@天山南麓塔裏木盆地北沿一綫，曆史上佛教最盛的地點是古龜茲，即今庫車、拜城一帶。剋孜爾石窟分布於拜城縣剋孜爾鎮東南七公裏木劄提河北岸的懸崖間，其地東南距庫車縣城六十七公裏，西距拜城縣城六十公裏，位置適在庫車，拜城兩縣城之間。二、剋孜爾石窟是古龜茲境內規模最大的石窟群，已編號的窟數達二百三十六窟②，類型齊備，延續的時間較久。剋孜爾石窟內容豐富，位置重要、既可作為龜茲石窟的典型代錶，又是聯係中亞和東方佛教遺跡的紐帶。因此，石窟研究者矚目於此，是非常自然的。快遞員辛苦瞭

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紙張不錯，內容也還行，信息量比較大，幼兒園的小朋友還是比較難理解的，三年級或二年級的估計可以很好理解吧！但翻譯的不怎麼樣啊。有條件的還是看原版的比較好。

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大城市教給我的一句偏見是：不漂亮的女孩不配做任何事。偏見不是真理。但一個人隻有保持偏見，纔能擁有幸福。 

評分☆☆☆☆☆

不錯，我最喜歡的作者得書，

評分☆☆☆☆☆

突然看到這句話，就好奇搜索一下，發現這是一本書，就買瞭來看看。發現還不錯，挺有趣的！